小学教师节座谈会上的发言（精选10篇）作文

篇一：小学教师节座谈会上的发言

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家晚上好！

我是xx小学的教师卢xx。今天，能作为名教师代表在大会上交流发言，我倍感荣幸。在此，请允许我代表全区名教师向高度重视教育、不吝投入的区委区政府表示崇高的敬意！向热忱关怀、鼎力支持昭化教育的社会各界表示诚挚的谢意！向全区广大同仁们说一声：节日快乐！

做一名光荣的人民教师，是我的人生理想。为此，我刻苦勤奋，学知识、强技能，总想在教师专业领域出类拔萃，总想以自身的魅力去感染引领教师和学生成长。2014年，通过招考，我成为一名昭化教育人，然而内心又有些失落——xx小学，一个前不着村后不着店、周末想吃一碗凉面都无法实现的偏远学校，我不断地拷问自己：“这是你向往的地方吗？这是你实现人生价值的地方吗？”很快，理性战胜了感性，我勇敢地走进学校，站上了讲台。从此就没后悔过，因为孩子们“山外边是什么”的问题，我决定用一辈子来解答。

“年轻干部必须练好内功，提升修养”。我们教师承担着为党育人、为国育才的使命，更应提升自己的专业素养。为使自己尽快地成长起来，学习我一日都不敢落下。教学前，我深研教材，解读课标，熟悉教学目标和教材体系；课余，我坚持与名师对话，同大家交流，作读书笔记，写教学反思；节假日，利用教学资源平台，学专业知识，学教学案例，学教学艺术。“天道酬勤”，让我在课堂中渐渐从容自信，三尺讲台挥洒自如！近几年，在课堂教学大比武活动中，我多次荣获区级一等奖，并先后两次代表昭化区小学数学学科参加市级比赛，去年的微课比赛荣获了省级三等奖。

众所周知，xx小学一校两点，师资匮乏，为解决学校实际困难，2018年，我主动请缨到磨滩教学点走教，风里来雨里去，毫无怨言，一年后，两个点上我所带班级学生学习数学的兴趣明显增强，数学素养、综合能力明显提升；2019年，我服从学校安排在磨滩教学点负责，除了学习做好教学点的日常工作外，教科室工作也从不敢落下，积极组织、指导教师参加教学大比武活动，参赛的9个学科，我校有7个学科获得片区第一，并荣获区级一、二等奖，数学学科参加市级决赛获得了一等奖。2020年，我接管了学校当时学习习惯和基础较差的四年级数学教学，学生高超打心底排斥数学，我就从兴趣激发入手，利用生活中的数学来诱导；李佳乐数学基础差，我就从信心培养突破，手把手地辅导；白波学习习惯不好，我就从培养习惯开始，给予适当的鼓励和表扬；冯紫萱学数学轻松有余，我就给她适当加码……“教育之根谓苦，教育之果谓甘”——冯紫萱在今年春全区四年级期末检测中数学取得了99分的好成绩，班级学习习惯明显好转，学习成绩直线上升。

老师们，今年的全国教育工作会议强调：不忘教育初心，牢记育人使命，落实立德树人根本任务。作为名教师，我们使命光荣、责任重大。让我们在区委区政府的教育决策部署下，乘改革之东风，扬高质量发展之风帆，始终怀揣教育初心，砥砺奋进，坚定信念，努力为昭化教育的高质量发展尽职尽责；勇担当、善作为、做表率，为建设“四城新区”作出新的更大的贡献！

篇二：小学教师节座谈会上的发言

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

三尺讲台，写满梦的希望；一支粉笔，画出爱的轨迹，在这云淡风轻的日子里，有幸作为最美教师代表发言，我倍感荣幸，由衷地感谢县领导给我们提供了这样一个相互学习和交流的平台。今天我发言的题目是《千江有水千江月，万里无云万里天》。

有人曾说：“选择了教师这一职业，就注定要与思想同行。”任教22年来，我胸怀着教育的梦想，恪守着教育的信念，用毕生所学去完美教师这个称号。孩子们求知若渴的眼神，家长希翼的目光让我感受到了做教师的快乐，也让我更加笃信，教师是太阳底下最光辉的职业。

我们要有做教师的情怀，不忘初心，方得始终，一个有责任心的教师必定懂得学无止境，于是，闲暇之余，我读叶澜教授的《生命课堂》，读李镇西的《爱心与教育》，读苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，还有叶圣陶，魏书生，窦桂梅，王崧舟等等，他们的教育理念慢慢滋养着我的成长。我深知，阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。所以，作为教师的我们不仅要读专业方面的书籍，更要涉猎古今中外的经典之作。“腹有诗书气自华”，我们快乐诗意地守望着教育，引领着孩子们畅游知识的海洋。桃李不言，下自成蹊。在我的影响下，我们班的孩子耳濡目染，也开始了他们的读书生活。

爱孩子，才能理解孩子；爱孩子，才能真正走进孩子的内心世界。作为班主任的我，深知一个班级要有一种精神，而这精神就是班级的灵魂，每接手一个新班，我都会花很大的心思先培养班级的骨干力量，让学生学会自主管理，著名教育学家苏霍姆林斯基说过：“没有自我教育，就没有真正的教育。”正是因为有了这种思想的引领，所以我所带的班级，班里的一般事情都由班长负责，各项具体工作分工到各个班委成员。纪律，路队，卫生等各个方面都管理的井井有条，孩子们有着强烈的班集体的责任感和义务感。我们班渐渐形成了自己的特色，我就给大家举其中的一点，那就是孩子们利用放学路队的时间背诵古诗词，这样一学期下来，积累四五十首是不成问题，而家长们对此也赞不绝口。当时我给孩子们写了一首打油诗：放学我们一路行，高歌曼唱古诗情，厚积薄发日日背，莫负年年春草生。路队上都有领背的孩子的，正是因为她们的激情和负责，所以，每次放学的路上，孩子们背诵的热情与日俱增，于是，我又送给路队领背的孩子一首诗：我是领背小书童，池带清波柳带风。林荫小径高声语，半落西支半落空。让学生时刻感受到被欣赏、被关爱、被尊重的温暖和幸福，她还有什么理由不喜欢你这位老师呢？亲其师，而信其道。教育就是这样简单，从点滴做起，从身边做起，用心工作，用爱育人。

落红不是无情物，化作春泥更护花！我从心底里爱着我的孩子们，更爱着我的教育事业，22年的读书思考和教学的积淀，让我深深的知道只有那种从内心深处流淌出来的，真诚而自然的爱才能给学生感动，在课堂上你的一个微笑，一个眼神，一个动作，一句信任的鼓励，足以让孩子们感受到爱的温暖，尤其是后进生，更要走进她们的内心世界，我们班有一个孩子家庭特殊，不爱说话，不愿意与人交谈。针对这种情况，我就在她每次上交的作业本上写上几句鼓励她的话语，慢慢的她开始回复我，精诚所至，金石为开，记得有一次她写道：老师，我可以抱抱你吗？虽然只有这短短的一句话，但是我清楚的知道，我已经成功的走进了她的内心，当我一把把她揽在怀里，紧紧的搂着她的时候，我分明感受到她的兴奋，逐渐地她爱笑了，上课也能参与别人的讨论，还常常悄悄地为班集体做事，帮助其他同学。原来，爱就是如此简单，给孩子一个拥抱，她定会还你一片春天。难怪陶行知说：真教育是心心相印的活动。后来，我把这拥抱慢慢的分散给每个孩子，好多家长告诉我：今天孩子回家好开心，说闫老师抱她了。甚至有的家长把孩子的原话学给我，说：还是我们的闫老师爱我，老师总喜欢抱抱我，可是妈妈你都没抱过我，能不能像老师一样，给我一个拥抱啊。更有孩子亲切的喊我“闫妈妈”。我庆幸，庆幸自己走进了一个鲜花开放的世界。在这个世界里，我快乐地奉献着，奉献着我的爱；同时，我也快乐地收获着：收获着孩子们的爱。万紫千红随风去，冰心一片在玉壶。教育就是这样，一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。

在孩子的教育上，我很注重与家庭教育相结合，孩子们在校的情况，我经常与家长们沟通，并教会家长一些方式方法，这样对孩子的健康教育能起到事半功倍之效。短信、微信、电话、邮件等都是我与家长沟通的方式，有时我干脆去家访。我用爱心、耐心和责任心赢得了家长和孩子们的亲近、感激和尊重，我们就像一家人，班级里的很多事情，家长们都主动积极解决，记得有一次学校举行诵读比赛，王玉哲的妈妈知道后，在第一时间给我打电话说：闫老师，孩子们表演的服装交给我了，我负责借。紧接着姚苏文妈妈的电话又打来：闫老师，孩子们的化妆我包了。家长们的这点点滴滴让我感动，我很欣慰，也很自豪，是他们给了我无穷的动力，我把全部的爱播撒给了孩子们。正如李清照所言：何须浅碧深红色，自是花中第一流。

在潜心研究和教学的同时，我毫无保留的把自己的教学经验传授给其他年轻老师，注重发挥传-帮-带的作用，就如今年刚刚分配到我们学校的新老师，已经跟我约好，准备听我的随堂课，并邀请我走进他的课堂。书山有路，我愿为开拓者；学海无涯，我甘做引路人。

就是这样，我喜欢用一双“文学的耳朵”随时倾听“花开的声音”。因为我深深的知道：有一种伟大来自平凡，有一种高尚来自奉献，我愿把自己站成了一棵树，去诠释最美人生……

篇三：小学教师节座谈会上的发言

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！我是一名普通的农村教师，今天能够站在这个领奖台上，并作为代表发言，感到非常荣幸。

首先，我要感谢xx集团的张xx董事长，对家乡教育事业的倾情奉献，为一线教师提供了一个展示自我的平台。唯宏隆德，情系教育。作为一名民营企业家，时刻不忘回报社会，不忘家乡教育事业的发展！这一乐举，将使重视教育成为社会的一个共识，推动我们的教育水平跨上新的台阶。

其次，我要感谢各位领导，是你们的关心和鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力。让我能安心工作，实现梦想。感谢我的同事，给予我无私的帮助，从上课到管理，教给我很多经验，让我能够这么快的成长。

20xx年，我从xx第一师范学校毕业，满怀憧憬，踏上了三尺讲台，在瓮江镇工作至今已有十二年。我时刻谨记：教好书，是我的天职；育好人，是我追求的目标。赠人玫瑰，手留余香，是我作为教师所追求的人生境界！所以，面对这一神圣的职业，我始终满怀激情与热情，为乡村教育奉献微薄之力。

作为教师，学习、研究是成长的基础。终身教育和终身学习是当代教师自身发展和适应职业的必由之路。走上岗位之初，我就深感自己的知识与能力的不足：没有能走进大学之门，是我们每一个中师生内心永远的遗憾。为此，我积极参加学历进修，通过自学考试，与20xx年取得大专学历，20xx年取得本科学历。在完成学历进修的同时，我还积极参加了各种继续教育活动。每一次的培训学习，我总是认真聆听各位专家讲解，积极主动与他们交流，在理论和理念上得到了很大的收益。

在教学方面，我不断刻苦钻研业务，为了提高自己的教学水平，我经常翻阅各种教育理论书籍，撰写心得，在实践中探究。去年九月，为了响应学区的号召，我率先在我们班进行了课堂教学改革，贯彻“以学为主、先学后教”的教学理念，以“小组互助合作课堂”为目标，引导学生自主、合作、探究式学习。面对这一举措，我刚接的这个班班学生不适应，周围的同事也不理解：搞这么多花样干什么，浪费时间。但我认为，传统教学已经适应不了新时代的需求，我们要培养的是学生终身学习的能力。我从各种学习习惯开始抓起，预习、课前准备、倾听、表达、质疑……经过一年的艰难前行，我们班的课改取得了较大的成功，学生表达、合作、创新能力有了极大的提高，对于这种开放式的课堂越来越喜爱。同时，课改工作也获得了学区领导、家长及同行的一致好评，并在学区进行推广。今年上半年，我接任了学校教导主任一职，第一件事就是开展实实在在的校本教研，围绕“学困生转化”、“课堂有效教学”展开了四个小课题的研究。学校老师经过这番磨练，教学水平有了显著提高。今年五月，我校成功地举办了“教学开放日”活动，400多名家长和同行来到我校观摩，对我们的授课、学生的表现赞叹不已，镇政府领导也对这次活动给予了很高的评价。本着以学生为本，以学生发展为宗旨，我校的课堂教学焕发了新的活力，呈现出新的气象。

没有对学生的爱，就没有教育。关心、爱护学生是教师的天职。在当班主任期间，我真心诚意地关爱班上的每一个学生，经常与他们谈心，课间跟他们打成一片，许多孩子毕业以后，都亲切地称呼我“姐姐”。我们班上有一名女生，父母离婚了，对她的打击很大，一向优秀的她成绩直线下滑。为了解开她心中的疙瘩，我每天利用日记与她谈心，三番五次到她家与家长沟通。慢慢的，这个孩子走出了阴影，脸上又回复了灿烂的笑容。除了在学习上多关注，在生活上更要细心，及时了解孩子们的需要。我们班上有一名学生叫彭琼，父亲出车祸成了植物人，家里失去了顶梁柱，生活过得极其艰难。为此，我通过网络多方联系。去年11月份，一位北京的热心网友给我打来电话：“周老师，你和学生的故事让我感动，请让我也来尽一份绵薄之力吧。”他愿意自主这位可怜的小女孩每年20xx元生活费直至学业结束。当彭琼的爷爷奶奶接过汇款单时，激动地话都说不出来了。因为有爱，整个世界都会变得灿烂。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。我家在县城，工作在农村。因为交通不便且工作忙碌，我只能周末回家，把一岁多的女儿送进幼儿园全托。当时她话都说不全，只知道哭喊着要妈妈。碰上周末加班，有时一个月才能见一两次面。可怜的孩子说的最多的一句话是：“妈妈，你什么时候放假接我回家啊？”学校举行“教学开放日”活动，我要负责全面的安排工作，同时也担负着课改班级示范课的责任。活动举行的头一天晚上，就在我忙得焦头烂额的时候，老公打来电话，说女儿得了肺炎，要住院治疗，听到这个消息，我心急如焚，可是学校工作无法脱身，我只得委托我的妹妹去医院照顾。等到活动结束我匆匆赶到医院时，孩子才刚刚睡着。她哭了整整一晚，要找妈妈，要回家，喉咙都哑了。同病房的人纷纷指责我：“怎么有你这样的母亲，孩子病了都不管，工作有那么重要吗？”老公也说：“这个家你还要不要了？”这一刻，我再也无法忍住眼泪。对于家庭，我的确亏欠了太多，没有尽到一个妻子，一个母亲的责任，但是我更放不下我的学生。尽管纷乱繁忙，但我收获了，收获的不是惊喜，不是硕果，而是平凡——学生的理解与支持，师生间心灵的沟通。

我是教师，就要奉献，淡泊名利，安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半颗草去”。为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育，不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔，因为我从事着“太阳底下最光辉的事业”！我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。而心中的那份爱，将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗，一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！

篇四：小学教师节座谈会上的发言

尊敬的各位领导、老师们：

上午好！能够站在这里发言，我倍感荣幸，请允许我对xx镇委、镇政府的亲切关怀表示衷心的感谢！在教师节来临之际，我衷心祝愿在座各位身体健康、工作顺利！

我是xx小学一名教师，来到xx在教学这个工作岗位上已奋斗了25个春秋。我从一名青春的少女，渐渐步入了知天命之年。期间，多少汗水、多少眼泪、多少欢笑、多少学生、多少故事，都在默默的岁月流逝中成为我永远的回忆。我现在还是一名没有入编的合同制教师，但我无怨无悔。在二十五年的教学生涯中，先后2次被评为镇先进教师和优秀班主任，所教班的成绩一直名列镇的前茅，在今年的小学毕业考核中，我所教的语文合格率100%，平均分达89。56%，优秀率达93。3%。

还记得，二十多年前，我来到xx当一名代课教师，那时候的xx还是一个相当落后的地区，缺水少电，条件非常艰苦，可我还是留了下来，并且在xx一呆就是25年，因为我已经深深地爱上了这片土地，爱上了一批批可爱的学生。在这里，有镇委、镇政府的关怀，有同事的关心，有家长的爱护，有学生的爱戴。

由于对教育这份事业的热爱和执着，我付出了太多太多。我总是每天早早地就来到了学校，即使是节假日，我也很少出去逛街，利用节假日备课、改作业、出试题。多年的劳累，使我积劳成疾，患有腰椎病，但我从不请假，没有耽误过一节课。即使是身体生病了，我也硬撑着，自己买药吃，实在撑不下去了，也会等到周末放假才去医院看病。20**年寒假，我因腰椎滑脱做了腰椎植骨手术，医生建议卧床3个月。当时我正担任着毕业班的教学，为了不耽误学生，开学一个月后，我毅然用绑腰带绑住腰，要丈夫背着，提前一个月走上了讲台。学生看着我那么辛苦，纷纷劝我多休息几天，可我却说：“和你们在一起就是我最好的休息。”校长再三劝我身体恢复好后再上班，可我就是不肯，说：“在这节骨眼上，我不能让孩子们落在别人后面。”就这样，一个多月的时间，我每天由丈夫背着走进教室，放学后又疲惫地趴在丈夫背上艰难地回到三楼的家。当有老师问我这样做是为了什么的时候，我说：“什么也不为，就是放不下”，我放不下的是学生，是学生的学业，是学生的成长。有人问我这么拼命图的是什么，我说我什么也不图，但我图的是学生的健康成长。为了学生，我永远是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

我知道，只有爱孩子的人才能教育好孩子，爱是教育的前提。是的，在多年的班主任工作中，我一直以“爱”为突破口，把真诚的爱洒向每一位学生，让他们在爱的温馨的环境中学习生活，快乐成长。我还把加倍的爱送给那些后进生，无微不至地关心他们，教育他们，对他们晓之以理，动之以情，通过挖掘他们的闪光点，让他们醒悟过来，变后进为先进。为了更好地了解学生，了解他们成长的环境，我还经常利用节假日进行家访，与家长密切联系，做到家庭与学校相结合。

岁月悠悠，波光明灭，二十五年如水般流逝，世间万物都随时间而改变，唯有我三尺讲台写春秋的宏愿依然如旧，永远不会变！我愿意用我的一生，在教育这片土地上继续默默地耕耘。

谢谢大家！

篇五：小学教师节座谈会上的发言

我是来自xx路小学的李xx，我是一名小学数学教师，从2005年12月至今一直担任学校的大队辅导员。

在教师节这个特殊的日子里，回望xx年的从教之路，三尺讲台，一块黑板，几支粉笔，一群孩子……日夜兼程，风景无限，那一个个足迹，闪着爱的光泽，因教育而坚定、清晰。

1997年夏天，一箱半新的书籍、一辆破旧的单车，陪我住进了学校，我工作了。送走最后一个孩子，胡乱扒上几口饭，埋头趴在灯下，读书、备课、练字……一个简单的1+1=2，背后却有严谨的算理和逻辑，怎么让6岁的孩子理解呢？一个小小的数字3，在田字格中像个漂亮的小耳朵，怎么让孩子写得最好看？我执着于这些思考……教育，就这样让我沉醉了。

2004年1月，我做母亲了，可是，不到四个月，领导就通知我回校上课。看看怀中的孩子，想想班里的学生，我左右为难。孩子不足百日，我身体还在康复，大人孩子都太脆弱；60多个学生，60多个家庭，盼老师望眼欲穿。我只好去求父母，请他们放下家里的农活帮我照看孩子，父母当然不乐意：你弟弟读大学就靠这点地供应，不种了，他吃啥穿啥？但善良的父母拗不过倔强的女儿，还是丢下一地庄稼，陪我来到城里。当我回到校园见到可爱的孩子们，看到他们的数学成绩已经被其它班级落下一大截，心急火燎，抓紧时间帮他们补课，经常忙得忘记回家，待赶回家中，看到嗷嗷待哺的儿子，听着父母的喋喋抱怨，我不禁苦笑：怀里抱的儿子，手上牵的学生，都是我的孩子呀……

2005年12月，xx街小学新建南校区，派我来抓学生管理。从那时起，我每天骑车20公里，早出晚归，风雨无阻，一走就是9年。2007年冬天，一场大雪铺天盖地，一大早，我急着扫雪，骑上车子就往学校赶，到龙城市场路口，一不小心，车子往旁边一滑，“嘭”的一声，连人带车摔倒在雪地上，后脑勺着地，脑袋顿时“嗡嗡”直响，疼得我眼泪夺眶而出……我挣扎着爬起来，强忍着疼痛，坚持来到学校。由于整天奔波在路上，我落下严重的腿疾，一到阴雨天，腿就不舒服，晚上更是难以入睡，即便是在夏天，也得用毛巾被捂着腿；到了冬天就更加难受，必须每晚泡脚半小时才能入睡……这么多年了，我几乎没穿过裙子。去年，为了方便工作，我在南校教师公寓租了房子。新邻居们开玩笑说：“凭自己的大房子不住，花钱来住这简陋的小房子，你值吗？”我笑着说：“我选择，我愿意。”是啊，既然选择了教师这个职业，就必须全力付出，好比母亲对自己的孩子，何谈值与不值呢？选择了教师这个职业，就意味着付出和奉献，为了工作我无怨无悔。

教师的价值体现在教学上。教师的成长离不开学习。为了充电，我积极参加省市级骨干教师培训，时常利用休息时间，去xx、xx、xx等地拜名师学习。我的能力在学习中提高了，2007年5月，在xx省课堂教学研讨会上，我执教了公开课《小数的初步认识》，受到了与会专家的赞扬。几年来，我先后获得xx市特级教师、学科带头人、xx市教学能手、政府成果奖、xx省特级教师、xx省模范少先队辅导员、全国优秀少先队辅导员，教师节前夕，我又被评为全国模范教师。

今天，我站在这里，向各位领导、同仁汇报我的成长故事，如同一株小草在太阳下展开绿叶，请接受我绿色的祝福。让我们分享第xx个教师节的温暖和幸福，诠释教师这个职业带给我们的光荣与梦想，共同祝愿：xx教育明天更美好！

篇六：小学教师节座谈会上的发言

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、可爱的同学们：

大家好！今天，我们在这里欢聚一堂，庆祝第xx个教师节。首先，我代表学校领导班子向前来参加我们今天活动的各位领导、各位嘉宾、家长朋友，表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！

四年来，xx小学的发展，得到了政府各个有关部门的关怀和支持！得到了社会各界和各位家长的关心和帮助！尤其是理事长关奶奶对天小的呵护，让我们师生非常感动，这次活动，我们也得到方方面面的支持和鼎力相助，如，xx运业有限公司、xx工人俱乐部、民乐团、xx电视台、xx有线、xx职业艺术学院、xx京剧院、中华剧院等单位，借此之际，我代表学校全体师生向所有关心、支持、帮助过xx小学的各位领导、各位朋友、各位家长表示诚挚的谢意！

今天，xx小学的教师队伍已发展近90人，其中有从事教育事业几十年，历经风雨，勤勉治学的老教师；有兄弟校调入天小共创辉煌的教学骨干、市区名师；有从高等院校毕业，志向高远，朝气昂扬的优秀年轻教师。xx小学的老师们以细心、爱心、慧心、责任心、奉献之心投入到日常的教育教学中，每个人努力争做学生爱戴、家长信赖、社会认可的优秀教师。老师们，正是有了您，学校知名度才不断提升，正是有了您，社会认可度不断提高、正是有了您，天小的孩子们才会快乐成长。在这里，我要向我可爱、敬业的伙伴们表示衷心的感谢！祝福每位教师：节日快乐！HappyTeachers’Day！

在过去的一年里，我们有太多值得骄傲的成绩：突出英语、国学、体艺、服务四大特色、狠抓双质量（即教育教学质量和服务质量）。全体师生精诚团结、通力协作、努力拼搏，用自己的心血和汗水，为学校的方方面面都取得了可喜的成绩，xx小学被评为xx区和谐教工之家、社会治安综合治理工作先进单位、全国科研先进单位，多名教师获得全国、市、区科研先进个人，老师们在区创优课分别获得一、二三等奖，市区论文评比一等奖，班主任技能大赛中荣获一等奖，学生们的各项比赛奖项又过百项，学校品牌得到了进一步的提升，尤其是六年级毕业班，虽然是来自各地的插班生，但是通过师生的拼搏，同学们分别被小外、新华、实验、四中、海河、xx大附中等名校录取，优秀率达到84。6%，居区最前列，这又一次将天小的名字叫响，让我们以热烈的掌声表示祝贺和感谢。

回首过去，我们硕果累累；展望未来，我们信心百倍。

xxx在全国教育工作会议上的讲话中指出：杰出人才应该是全面发展的人，应该是站在巨人肩上的人。因为他是全面发展的人，知识广博，能够融会贯通，中外历史上许多杰出人才，尽管从事的职业不同，但他们往往有一个共同的特点，就是集科学、文学、艺术、哲学于一身，表现出全面的良好素质。

我们认真践行xxx的指示先试先行，开展了全方位、多层次、大面积的兴趣教育。书法组、京剧组、昆曲组、鼓号队、民乐队、合唱队、舞蹈队、腰鼓队、英语剧等学生团队，让学生拥有了更为广阔的成长空间；彩虹桥、体育节、文化节等大型活动，使校园文化氛围十分浓郁。积极组织各个活动组成员参与市区各项竞赛都取得了不菲成绩。办一流教育，出一流人才，爱护每一个学生，狠抓双质量，让每一个孩子都要掌握一两项技能。让每一个孩子都能得到全面发展。是我们全体教师的共同心愿。在天小每个孩子都能收获成长的快乐，在天小每一位教师都能感悟育人幸福。用我们的优秀教育回报社会、回报家长。

新的期盼；新的梦想；新的祝愿。老师们，我们一起努力吧，让我们共同撑起一片蔚蓝的天空，让全新的教育理念导航，堂堂正正为师，扎扎实实教书，兢兢业业育人，迎接新挑战，再创新佳绩！再次祝老师们节日快乐！祝各位领导、各位家长、各位嘉宾家庭幸福，祝同学们快乐进步每一天！祝我们xx小学平平安安、蒸蒸日上！

篇七：小学教师节座谈会上的发言

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好！

我今天演讲的题目是：做一名幸福的小学教师。

有人说：“做老师是最苦的，也是最傻的”。也有人说：“当老师，千万别当小学老师，陪一群毛孩子，简直就是孩子王”。你也许会问，做一名小学教师幸福在哪里？但是，今天我想说：教师生涯最幸福。

记得刚来学校时，让我担任班主任工作，面对一群整天叽叽喳喳的孩子，我真的不知所措。班级管理常常顾此失彼。还记得讲第一堂公开课时，我有点紧张，教学过程也出现了一些问题。但听课的领导和老师却给了我很高的评价，使我倍受鼓舞。我当时想：作为教师队伍里的一员新兵，经验不足，却得到了领导的关心，同事们的热心帮助，这让我感到在工作中是幸福的！

大家知道，身为教师的我们，有被人误解的时候，有被学生气急的时候，也有被成堆的琐事困扰的时候。但是，当我面对孩子那天真无邪的笑脸时，我的烦恼也就烟消云散了；清晨，当我迎着第一缕阳光踏进校园时，孩子们总会飞快的跑过来，亲切地喊你“老师好！”，此时我的心里是幸福的。

记得开学时的一个课间，一名学生刚走出教室又跑了回来。她神秘地从小兜里掏出两个棒棒糖，激动地说：“老师，这是送给您的，很甜的！”我接下两个棒棒糖，感觉沉甸甸的。因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意！那一整天，我都被一种幸福感包围着。

在被学生感动的同时，我同样也被身边的老师感动着：每当我看到他们护送学生放学时的担心，每当我看到她们放学后还在打扫卫生，整理桌椅的背影，…我学会了，更懂得了肩上的责任，所以我要说，能和这些优秀的老师一起工作，我很荣幸。

所有的老师们，每天早早到校，带着自信的笑容走进校门时，校门口早已有领导们忙碌的身影；我心里就想，老师们一定已经找到了自己幸福的所在。每当听到她们那充满着无限关爱和蓬勃活力的讲课声时，我更是确信，他们正在品尝着做教师的幸福。身为教师的我们，虽然工作平凡而又辛苦，但我们却在时时享受着天底下最纯美的幸福。

做一名幸福的老师不容易，但我们从未停止过追求幸福的脚步！相信我们一定能在王校长的引领下谱写出幸福的新篇章。所以，不管今后漫长的路上如何艰辛，我都会牢记使命，不忘初心，一如既往，绝不退缩。

我的演讲结束，谢谢大家！

篇八：小学教师节座谈会上的发言

尊敬的各位领导、各位老师：

上午好！

我叫成xx，来自xx小学，是一名从事教育事业还不满三年的老师。作为一名大山深处平凡而普通的老师，能参加第xx届教师节庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，感受县委、县政府对教育的重视、对教师的尊重，倍感荣幸。今天作为教师代表，在大会上发言，表达我们的心声和对美好未来的憧憬，心情十分激动。请允许我代表全体教师，向各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向我的同行们说一声：节日快乐！

我出生在口头坝一个叫做成家山的小山村，那里偏僻落后，有翻不完的峻岭崇山，走不完的崎岖山路。在那片贫瘠的土地上，从小，我就体会到山里孩子对知识的渴求，也目睹了乡村教师的艰辛与不易。他们肩挑重任，跋山涉水，频繁地穿梭于家、校之间，忙了学校，又忙家里。多少教师抱病上课，少有休假，又有多少教师殚精竭虑，献身课改。

是的，就是这些可亲可敬的乡村教师，因为他们的无私奉献和忘我付出，我们这些山里娃才得益于走出大山。如今我也成了一名乡村教师，在那个叫做xx的小学从事着最平凡的教育事业。尽管我们的教室没有城里的宽敞明亮，更没有现代化的教学设备，但孩子们诗意般的读书声，让我看到了自己的童年。有人说：选择了教育，就选择了奉献；选择了教师，就选择了清贫。是的，如果我们都放弃这清贫而艰巨的事业，谁来给荒寒的土地播种文明？谁来给贫困的山区播撒希望？我们虽不是时代的精英，但我们堪称大山的骄子。为了山村的希望，为了山里孩子的明天，我固守清贫，无怨无悔。

也许10年，20年后，山里的孩子们，一个个飞向祖国各地，为共和国之辉添彩增光，那不就是我们乡村教师的最大骄傲吗？尚能如此，我们将，仰无愧于大山，俯无愧于厚土。

今天，在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我可以自豪的说：我是一名乡村老师，虽然我走上这个岗位不久，但我无悔于自己的选择。

xx小学，虽然被大山包围着，学生少，班级少，教师少，单位少，人口少，但学校始终以提高教学质量为目标。通过培养引导教师静下心来，爱岗敬业，乐于奉献的职业标准，赢得当地政府、家长和社会的认可，生源也日趋稳定下来。

这两年，学校党支部开展“三会一课”，结合每周例会，利用新时代小学教育的课程标准，让每个教师参加各科教学标准的研读，讲解，掌握不同阶段教学的方向，为提升质量打下基础。另外，学校每月开展听评课活动，推选一名教师上一节示范课，相互研讨，开诚布公的指出对方的优缺点，起到很好的引领作用。经过校领导和各科老师的不断探索，现在，我校已经形成研究教学，改进教学方法，提升质量的浓厚氛围。

近年来，xx小学积极探索教育教学规律，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养。我们淡泊名利，甘为人梯，我们付出了真爱，換来了学生真诚的回报。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中，从近几年各级各类学科竞赛，以及中考中我校以较大的优势，一次又一次证实了学校的潜力，老师的能力，学生的实力。是的，正是xx小学这片沃士让每位教师在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩，实现了自身的价值；也正是xx小学的每一位教师坚守山区教育岗位，克服交通和生活上的不便，守望乡村孩子成长的忘我工作，才有了xx小学今天喜人的成绩。

会后，我将以这次大会为契机，以新学年为起步，百尺竿头，不甘寂寞，用心教书，用情育人，让这里更多的孩子走岀大山，放飞梦想！

谢谢大家！

篇九：小学教师节座谈会上的发言

各位领导，李校长，各位同仁，大家好：

我能代表我校教师在这里发言，我很荣幸，也很高兴，今天我就从三个方面来说一说教师的工作。

第一方面，我校教师勤于工作，乐于奉献，每天早上7点，基本全部到校，就忙碌在学生和教师之间，中午连吃饭的时间都抬着碗站在教师里边，辅导剩下的一两个差生，并且天天如此，几十年如一日，所以我校的成绩才会如此优秀，我校的每一个教师都倾尽自己的才能，全身心的扑在学生身上，扑在教学上。

第二方面，在工作中，我们关爱学生，和学生在一起，亲如手足，全身心地投入到了教育教学工作中，将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生。让学生深切地感到，有一分耕耘，才会在一分收获。有人说，教师是清澈的小溪，滋润嫩绿的幼苗吐出一片绿意；是晶亮的明灯，引导学生在知识的征途上学步；是一颗铺路的石子，甘愿默默的为学生铺筑起飞的跑道。为了学生，他宁愿奉献，为学生付出自己的一切。

第三方面、热爱学生，真情奉献。我就用我自己的实例来说一说。如我上的第一课是，等孩子们做好后：”同学们。老师今天要送一个礼物给你们，你们可以上来领，”学生莫名其妙的看看我的手，什么也没有啊，上来吧，第一个学生疑惑走到我的面前，我让他坐到我膝盖上，抱住他，在他脸上轻轻地亲了一口。我把这个礼物送给了全班每一个人，到最后说说有什么感觉：学生说”老师像妈妈一样。”“老师的这个礼物我很喜欢。”孩子们兴奋了，礼物拉近了我和学生的距离，课上我们一起学知识，课后一起游戏嘻戏。教师工作倾注了很多心血，虽取得了一定的成绩，但在工作中也遇到过困难挫折。面对挫折，我们也能认真地反复地思考：我觉得作为一个人民教师不能单凭不怕苦，不怕累，任劳任怨的精神，而要作为新时期的老师更应具备有高尚的师德，完美的人格，良好的形象，这样，才能胜任教师工作。

回想这一年走过的路，因为上一年我是上六年级的，这一年奋斗的足迹自己踏得都比别人都深，学生生病，父亲在外地，母亲精神病，奶奶要照顾多病的母亲，自己背学生马小剑到小医院去看，看着他打完吊针送回家，骑电动车回家因为天下雨摔在沟里，深一脚浅一脚一面流泪一面走还倔强抬头看看天，不让眼泪流下，忘不了学生生病到县城里住院，我让全班每人写一两句话装到信封里，

来到医院里看学生，学生看到后趴到被子上感动的样子，忘不了学生谈恋爱，我分别把他们叫到宿舍里苦口婆心劝她。也忘不了学生抽烟，我苦口婆心劝她。也忘不了学生进网吧，我分别把学生和家长叫到宿舍里苦口婆心劝她们。也忘不了有学生辍学，跑学生家几十次，忘不了。

是的，我们是一个平凡的教师，我们也渴望被理解。请相信我们有一个想当好老师的心愿，所以我们认真钻研教材和新课程标准，结合当前学生的实际情况，向45分钟要质量，使学生在课堂上学懂、学会，为了上好每一节课，每次都从中找出自己的不足，这样，不断地来充实，完善自己的教学水平。让自己更上一层楼。

同时，我也向社区领导提出一点希望，教师工作是复杂而繁锁的，有时你付出了不一定得到回报，有一些不理解教师工作的人，诋毁教师，传递不好的言论，希望社区领导多为老师说话，让更多的人理解老师的工作，这是大多数老师的心愿，也是我本人的心愿。

我的发言完了，谢谢

篇十：小学教师节座谈会上的发言

各位领导，各位老师：

大家好！

今天坐在这里发言，感到无比荣幸，我们的成绩能够被领导和老师们所承认，是全组成员莫大的的幸福，我们深知，我们并不是干得最好的年级，只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已，这过程中，得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀，得到了其他年级组热心的帮助，我们终于完成学校交给我们的基本任务，组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。下面，我作为一年级代表，向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。

常言道：成长的过程是一个充满艰辛，甚至孕育着痛苦的过程，如同一个生命的胚胎，要经过母体十月的孕育，直至分娩的阵痛，才有那一声生命响亮的啼哭，一年级组的的成长，也经历过一段这样的轨迹。

一年级上学期一共九人，除了龙xx和周xx外，其他都是新老师，学生138人，年龄偏小，每班6岁以下的接近半数。男生人数达到三分之二。记得开学初，四个班主任老师对一切摸头不知脑，遇到问题大眼瞪小眼，不知什么问题找学生处，什么问题找后勤，什么问题找财务，对一些突发性问题是自己单独解决，还是请示领导？白天，像一只无头的苍蝇，到处乱撞，稍不小心，会有可能没做到一分钟到位，或该交的资料没有交，或是领导来巡视的时候，没有使用操作不很熟练的展示台和电脑，或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措，听见铃声就冒汗，看见有意见的家长就发毛。一天下来，整个人被弄得焦头烂额；晚上，又像一只热锅上的蚂蚁，忙得不知干什么才好，是家访，是备课，还是去办板报？亦或是做拼音卡片和课件？中午，我们最迟进饭堂，下午，最迟出教室。晚上，走得最迟的还是我们。开学第一个月，我没有主动给家里打过一次电话，家里打来的电话也是寥寥几句就挂断，直到有一天，儿子在电话里说他做了一个梦，梦见我不要他了，我才猛然醒悟过来，自己与家里人的沟通太少了。这期间，王巍瘦得是楚楚可怜，无数次的头疼，发烧，都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大，也没有工夫去医院，直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子，整天急死了，气死了，烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学，有一次竟然差点晕倒在三班教室里……即便我们全身心投入工作，但我们并没有因此而取得成绩，一年级的常规纪律总是达不到要求，精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头，只要不批评我们就长嘘一口气。万事开头难，我们深深地体会到了其中的含义。

总结，有奖励。过程精彩纷呈，有个人之间的评比，有班与班之间的较量，通过这样的竞赛活动，同学们喜欢朗读了，喜欢翻看课外书了，下课时追赶打闹的少了，取而代之的是猜谜语，脑筋急转弯和读儿歌。张秋花和郭冬玉老师觉得这样的活动很有效果，也主动组织了数学速算比赛和我是小小数学家竞赛活动。活动中，不断培养学生浓厚的学习兴趣，老师们也因此而分工合作，加强了交流，促进了相互了解，团队凝聚力也慢慢滋生、开花。

如果把每一位学生比作一粒希望的种子，实验学校就是一片孕育希望的土壤，而我们则是播种希望，播种太阳的使者。

在队列广播操比赛和合唱节中，老师们充分体现了他们的合作精神、集体荣誉感和作为一个合格教师高度的责任感。开学工作刚忙完，楚小平就找了我，根据上期运动会的经验教训谈了他的计划和想法，早锻炼时，他除了训练武术生就是到各班进行队列指导，又抽空召集班主任老师学习了广播操，一个月的操练期间，班主任每节体育课都跟班，协助楚小平，力争不浪费一分钟时间。郭xx，张xx，每天早锻炼时都在对个别学生进行个别指导，龙xx没有舞蹈训练时，也跑来帮忙。有好的建议和做法大家会马上实施并及时改进，这期间，我们也得到了学生处宦主任的关心和支持。比赛前夕，为了突破每一个细节，我们还在年级内进行了彩排，开展了比赛。当看到一年级小朋友踏着整齐的步伐走进操场，做着标准有力的广播操时，我心潮澎湃，我们努力了，我们看见努力的成效了，一年级的学生进步了，一年级的老师也磨练出来了，成长起来了！

队列广播操比赛刚过，龙xx已经跃跃欲试，复印歌谱，选择道具，编排动作，培养指挥员，早锻炼和下午的时间也都已经排得满满的，不错过一个练习的机会，不浪费一刻练习的时间。业余指挥员也上场了，有老师，有学生，尽管不专业，却也有板有眼，一年级在第一届合唱节中，又不负众望，取得了优异的成绩。

当然，我们的工作有遗漏，有失误，有时走弯路，有时做无用功，我们在合作时也曾有摩擦，我们的业务水平有待于不断提高，我们的教育理念有待于不断更新，我们有待于不断地完善自己，还有许多的难题摆在我们面前。但我们有了一个良好的开端，我们有信心，有勇气去面对作为一个实验人所要克服的困难。我们将在深圳实验这块沃土的培育下，成长，壮大。

今天，我罗罗嗦嗦说了这么多，最后，我还想和各位说几句心坎话：

我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天，我们远离家乡，远离亲人，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进！