高校教师入职培训心得体会（精选10篇）作文

篇一：高校教师入职培训心得体会

7月1日，我有幸参加了学院高校教师岗前培训。在这几天学习中，我们通过听专题报告、分组座谈、拜师仪式等形式，对高校教师师德师风建设、学院规章制度有了初步了解，尤其是听了李杰老师的示范课之后，受益良多。经过这次岗前培训，我充分认识到，作为一名新时代的青年教师，未来的路还很远，我们要提升学习力、思维力、凝聚力、引领力。现将自己的心得体会总结如下：

一、加强师德师风建设

师德，是指教师的职业道德，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的重要组成部分，是学生道德修养的楷模之一。加强师德师风建设是办新时代人民满意教育的需要，是学校发展的需要，是教师自身发展的需要。在这次岗前培训中，李茜老师结合自己去清华大学培训的经历，具体的向我们展示了习近平同志所说的“四有”好老师的形象：有道德情操、有扎实学识、有理想信念、有仁爱之心。所以作为一名高校教师，要自觉加强道德修养，率先垂范，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，用自己高尚的品质感染学生。

二、加强与学生沟通交流

由于我之前有三年的辅导员经验，深知高校教师和学生交流、沟通的时间和次数较少，又深知教师和学生经常沟通的重要性。在这次岗前培训中，刘剑老师结合自己辅导员的工作经历向我们传授了一个理念，就是一定要对学生付出三个心：爱心、耐心和责任心。刘剑老师的话语引起了我强烈的共鸣。不管是作为一名辅导员还是一名思政课教师，有一个目标是永远不会改变的，那就是把立德树人作为自己工作的终极目标。善于倾听与反思，是作为一名教师基本的素质体现，是高校教师与学生交流沟通的有效手段，更是一种深受学生欢迎的沟通艺术。所以，作为一名高校教师，一定要结合学生自身差异性特点，因材施教。

三、端正教学态度，提高教学质量

我虽然之前也是在高校工作，但这是第一次成为一名真正的专任教师，角色需要转换，能力需要提升。在这次的岗前培训中，带给我最大启示的就是李杰老师的示范课教学以及李杰老师自身的人格魅力。在今后的教师生涯中，我要努力做到以下几点：

1、终身学习，提高自身的教学综合能力。作为一名教师，最基本的就是备好课，除此之外，还要潜心研究教学过程、教学方法和教学目标，对所讲内容不断加工、拓展知识面。

2、加强学术研究，提高科研能力。教学能力是教师的生命线，而科研能力则是教师的活力源泉。因此，不仅要做会教书的老师，而且要做会研究的老师，在教学和科研的相互促进中不断完善自我。

3、做一名有温度的老师。真正的好老师除了有扎实的学识之外，还要有一颗仁爱之心，用温情感化学生，用人格魅力征服学生，学高为师，身正为范。

最后我想说的是，感谢学院特意安排的“传帮带”拜师仪式，让我们初来乍到即感受到学院的温度。我会一如既往向资深老师求教，努力加强学习和自我修养。心有所信，方能行远，在未来的职业生涯中，努力使自己早日成长为一名合格的高校教师。

篇二：高校教师入职培训心得体会

作为一名刚毕业的学生，我很荣幸加入到山西国际商务职业学院的大家庭中来，为期三天的入职培训更是让我获益良多，无论从做人还是做事，老师们、前辈们都教给我许多道理、为我指引了前进方向。

七月一日上午，恰逢党的99岁生日，在王爱民书记

带领下举办了开班仪式并为新入职的27名教师发表了深切的讲话，更是提出了四力四沉苦练内功，创新发展的要求。

一、提高学习力，沉淀学识，争当坚定信仰的先行者

理论修养是党员干部的第一素养。我们只有不断的“学而思进，学而自信，学而知行”，才能不断进步。就像南宋朱熹先生所说：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”要想方塘的水永葆清澈，必须有永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水；要想我们永葆进步，永远有着前进的动力，只有不断充实自己的学识和内心。作为我们青年人更是应该如此，我们只有多读书，读好书；只有向不断向前辈们学习，学习他们的实践经验、学习他们的丰富内涵、学习他们的渊博学识，我们青年一代才能快速成长。学校也高度关注着我们这27名新入职的教师成长，为我们每一位新入职教师找到了一名优秀的老师作为师父，帮助我们迅速成长，帮助我们磨练品德，帮助我们成为一名优秀的人民教师。

二、提升思维力，沉静思考，争当创新发展的排头兵

“思而谋事，思而谋事，思而谋实”，思维的力量是逻辑的力量。只要我们肯思考，肯下功夫研究，研究工作、研究学术能力、研究学生行为；只要我们肯为学生服务，服务他们的学习，服务他们的内心，服务他们的未来；只要我们肯务实，脚踏实地走进教室、走进宿舍、走进学生中去，我们就一定能够干好学生工作，让每一位学生成才成长。

三、提升凝聚力，沉着发力，争当攻坚克难的领头雁

“凝而生魅，凝而聚气，凝而会神”，思想纯洁的人、真正拥有着美好品质的人，他总是拥有者无与伦比的个人魅力，这也是不断锤炼我们每一位人民教师要树立良好师德师风的原因。“腹有诗书气自华”，要想做一个有魅力的人就要做到有书卷气。用自己的书卷气感染学生，让每一位学生都能够认识到读书的益处、学习好处，让他们真正热爱读书，热爱学习。

四、提升引领力，沉静担当，争当勇挑重担的一盏灯

“引而自警，引而磅礴，引而尽瘁”，我们每一个人都应该培养“功名不必在我，功成必定有我”的良好品质。只有我们真心为学生服务，潜心为学生服务，真心贴近学生、贴近生活、贴近实际，我们就一定能够走近学生，走进学生的生活，走进学生的内心。想学生所想，为学生所为，才能够更好的引领学生走向光明的前途，带领学生做一个对社会有用的人。

我相信在接下来的工作中，我们27名教师一定会潜心读书，潜心学习，潜心工作，用我们的实际行动去为山西国际商务职业学院的教育，为祖国的教育事业贡献自己的一份力量！

篇三：高校教师入职培训心得体会

作为一名刚走出校园的大学毕业生，现在再次走进校园，而我的身份却由接受知识的学生转变成了一名教书育人的老师，内心的激动难以按捺。为了使我们这些新入职人员能尽快完成角色转变，适应教学工作，学院为我们精心组织了一系列岗前培训。这次培训内容非常丰富，包括思想政治教育与师德修养、党务管理规定、廉政教育、校情校史、规章制度、业务培训。

这次培训时间虽然不长，内容却很丰富，让我受益匪浅。以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。

开班仪式上，王爱民书记对新入职员工提出的“四力四沉”要求让我印象深刻。第一，要提高学习力，沉淀学识，争当坚定信仰的先行者。师者，所以传道、授业、解惑也。教书育人是教师的基本职责，要想做好这份工作，就必须不断去学习，不断拓展自己的知识面，教育理念与教育技能能够与时俱进。第二，要提升思维力，沉静思考，争当创新发展的排头兵。人的一切创造性活动都与思维力有关，今后我要摒弃浮躁，勤学静思，修炼心性，不断提升自己的思维力，做到思而谋势、思而谋事、思而谋实，做到产教融合，懂得融会贯通，提供切实可行的教学方法。第三，要提升凝聚力，沉着发力，争当攻坚克难的领头雁。凝而生魅、凝而聚气、凝而汇神，作为新入职的员工，我应该做到脚踏实地，虚心向前辈请教、学习，不断提升自己的工作能力。第四，要提升引领力，沉着担当，争当勇挑重担的一盏灯。作为一名高校辅导员，身上承担着教书育人的重任，在工作中时刻不忘自己的初心，服务好学生。

李茜老师为我们讲解了师德师风的重要性。方寸校园守初心，立德树人担使命。在开展师德师风的学习活动中，我深深感到，要做一个深受学生欢迎的教师，第一要义就是要有高尚的师德。教师不仅仅是精神礼貌的建设者和传播者，更是学生学习的榜样。师德，是成为一个合格教师的道德底线，一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了＂人类灵魂的工程师＂的。学高为师，身正为范＂永远是教师职业的不变准则。

周志杰老师为我们解读了学院规章制度。无规矩不成方圆，在了解了学院的各项规章制度后，就可以更好地开展教学工作，更好地为学生服务。

迪昕老师为我们讲解了基本的人事档案知识，让我们了解到了人事档案的重要性，以及如何正确规范填写。祁岩老师给我们进行了党务知识培训，让我意识到在今后的工作中要时刻以党员的标准严格要求自己，发挥好自己的党员先锋模范作用。史霞霞老师就廉政教育内容进行了培训，在今后的工作中要严守职业底线，做到“四严禁、六不准”。李杰老师给我们讲了一节示范课，这节课让我印象深刻，深知知识面广的重要性。刘剑老师解读了教学制度，这为将来更好地开展教学工作奠定了基础。

最后在交流座谈会上，各位新入职的员工分享了自己培训之后的体会，并相互进行了交流，这为将来开展工作有很大的帮助。

通过这次培训，本人学习了知识，增长了见识，开阔了眼早，认清了不足，同时也结交了朋友。总体来说，入职培训是促使我尽早成为一名合格辅导员的必修课。

篇四：高校教师入职培训心得体会

5月由组宣部、思政部、学生处三部门对我们新入职的教师进行了相关业务培训，7月1日上午9时由学院人事处牵头，邀请学院王爱民书记做了开办仪式座谈，1日10时-3日12时由教务处李茜处长，人事处周志杰处长、迪昕副处长，组宣部祁岩部长，纪检史霞霞老师，商务管理系李杰副主任，教务处刘剑老师，就师德师风、学院规章制度、人事档案知识、党务工作、廉政教育、示范课教学、教学制度等进行了培训、解读，让我获益匪浅。

我将从以下几方面谈谈我的收获与体会。

学院党委副书记王爱民同志做开班仪式的宣讲发言，在此过程中王书记全程脱稿，出口成章，吐字如金，尤其提到“四力四沉”，犹如一剂“猛药”，让我的入职初体验豁然开朗。关于“四力四沉”，王书记做了全面解释：“一是提升学习力，沉淀学识，争当坚定信仰先行者，学而知行，学而思进，学而自信；二是提升思维力，沉浸思考，争当创新发展的排头兵，思而谋势，思而谋事，思而谋实；三是提升凝聚力，沉着发力，争当攻坚克难的领头雁，凝而生魅，凝而聚气，凝而会神；四是提升引领力，沉毅担当，争当永挑重担的一盏灯，引而自警，引而磅礴，引而尽瘁”，其中，让我感触最深的是思维力和引领力，思维讲的是大格局，大视野，把控全局的高度，我深深地感受到自己的匮乏，深知自己在今后的工作中需多思，多记录，孔子曾说过“学而不思则罔”，可见常思能解惑。另一个引领力，我理解的是勇毅的使命担当，去行动，去转化，否则都是纸上谈兵，缺乏实际，缺乏实践，犹如无水的巨轮，终不能杨帆起航。

教务处处长李茜老师对师德师风进行了讲解，其间李处长谈到了两个事例，一位是我院已退休的老教师，一位是清华大学教授张学政老师，在李处长的讲解中，我能感受到她对这两位教师的敬佩，对他们师德的认同。心有所信，方能行远，我们讲“立德树人”，首先要立德，才能更好的树人。正值祖国“七一”九九华诞，百年大党风华正茂，是因为有一代代的共产党人，一代代的人民教师，勇毅使命担当，践行了共产党人的初心和使命，古人讲：“礼义廉耻，国之思维，思维不涨，国乃灭亡”，可见师风师德建设不仅关乎个人，社会，更关乎国家存亡。

人事处周志杰处长谈学生管理的制度和自己从师二十多年的经验，后来晚上读南风窗的一篇文章《百年大党，世界上最成功的创业》，有一句话“怎样在保持活力和维系统一之间取得平衡”，使我联想到今天周处长讲的学生之间各有各的团体，特色，活力，那怎样将他们统一起来，拧成一股绳，构建宿舍文化，班级文化，校园文化，他提出了自己的经验：用好班干部这条“明线”，同时发展自己的“线人”，用好“暗线”，一明一暗相互作用，做好突发事件、危机事件的预防，将很多事防患于未然，或扼杀在萌芽状态。人事处迪昕副处长对档案工作管理制度的掌握，经验的积累使我敬佩，迪老师的讲述使我补充了档案工作的知识，使我深知档案工作的重要性。

组宣部祁岩部长，纪检史霞霞老师对党务和廉政教育的培训，恰逢建党九九周年，“千秋伟业，百年大党恰是风华正茂；御风远航，‘中国号‘巨轮劈波斩浪”。回想过去的几个月，新冠疫情的爆发，稳控，彰显了社会主义制度的优越性，使我深切感受到党和国家的高度重视和深切关怀，中国同胞的爱国心和互助情，深刻体会到我们党的政治意识和组织意识的先进性，“人民至上，生命至上“理念的正确性。反腐倡廉工作我们党常抓不懈，通过”打虎、猎狐、拍蝇“行动，筑牢”不敢腐、不能腐、不想腐“的堤坝。山西省纪委警示教育宣传片的学习，使我更深刻体会到底线思维，底线意识任何时候都不能丢，要守初心，担使命。做为一名党员，我深知腐败红线不能触碰，消极懈怠思想不能有，”莫伸手，伸手必被抓“。

商管系李杰老师的示范课教学使我明白了“台上一分钟，台下十年功“的内涵，她用丰富的知识积累，紧抓时政热点事件，让学生通过一堂课收获丰富，不仅丰富知识更丰富心灵，最后的一句话”美人之美，各美其美，美美与共，天下大同“让我印象深刻，使我感受到一位优秀教师对学生的深深爱护，呵护。

教务处刘剑老师对教务制度的解读，使我了解了学院在教学方面的相关制度规定和安排，通过三个小时的学习，使我对学院教学综合管理、教学运行管理、教学质量管理、专业和课程建设管理、辅助教学管理、校企合作管理、教科研管理等45项制度有了初步的了解，培训会上刘老师也谈了她从教多年的经验和体会，也和我们交流了我们在教务教学、学生管理工作的遇到的问题，使我深深感受到学院对我们“三支队伍“及新同事的重视，感受到老教师对新教师的关爱。

7月3日下午，为了让我们尽快融入环境，适应角色，学院针对此次培训，创新了管理方法，通过给每位新晋教师安排“师傅“，实现“老带新“，一对一合作，让我们感受到学院对我们的人文关怀与温度。

这次系统培训我收获良多，我希望在这所院校积极工作，争取为学院的高质量发展，高水平崛起贡献自己的力量。

篇五：高校教师入职培训心得体会

时光荏苒，脑海中还是开班仪式时的场景，转眼间短暂的入职培训已经结束了。通过对新入职人员进行的集中培训，内容从王书记深入人心的讲话、以及对大家提出的新希望，到师德师风建设，到学院的规章制度与人事档案解读，再到党务培训与廉政教育等等，我深有感触，觉得此次培训的内容十分丰富，也深感学院对于三支队伍工作的重视，帮助我们更好地适应了职业特点与要求，了解工作的相关技能，在坚持立德树人的根本任务下，助力三支队伍朝更加专业化、职业化发展。以下就结合自己的实际谈一些体会：

一、树立良好的师德师风

良好的品德是一个人的立身是本，良好的师德师风是一位教师的立身之本，只有拥有良好的师德师风，才能够真正的做一个有魅力的人。就像王书记说的：“思想上纯洁的人才能带来行动上的自觉。”只有我们每一位人民教师都拥有着良好的品德，纯净的思想，才能做得真正的为人师表，也才能够对学生起到良好的引领作用。

二、永葆蓬勃朝气

一个人的朝气是他不断上进，不断创造出自己价值的内心动力。只有永葆朝气，我们才能永远对学生耐心，用心贴近学生，认真服务学生；只有永葆朝气，我们才能不断学习，向书本学习，向前辈学习，向学生学习，让学习带给我们不断前行的不竭动力；只有永葆朝气，我们才能不断创新，创新自己的沟通方式，创新自己的工作方式，创新自己的思维方式。

三、坚定责任意识

作为一名山西国际商务职业学院的教师，我的一言一行不仅仅代表着我个人，更是代表着学校，代表着教育行业的每一位教师形象。这不仅仅要求我们一言一行都符合教师规范，更要我们一定要本着一颗公平公正的心去处理学生问题，只有保持着一颗公平之心，公正之心才能得到学生真正的爱戴。

通过此次培训与学习，我深深地感受到了三支队伍的重要性与建设三支队伍的紧迫性，也使我认识到了所肩负的光荣而伟大的历史使命。在今后的工作中，我将更加严格的要求自己，加强自己的道德修养，做到围绕学生、关照学生、服务学生，不断提升自己的工作能力，讲究工作方法，切实的关爱每一位学生，为培养新时代中国特色社会主义新的建设者与接班人而努力奋斗！

篇六：高校教师入职培训心得体会

能有幸成为学院三支队伍中的一员，我感到既荣幸又欣喜。对于刚刚走出校门又回归校园的自己来说，这是我参加的第一份工作，更是我迈向人生新征程的第一步。

通过系统的三天岗前培训与学习，我熟悉了学院的各项规章制度及教学制度、感受到教师立德树人的使命感与责任感、看到了一节优秀示范课的精彩呈现、明白了充分发挥一名党员先锋模范作用的重要性。我不仅学到许多丰富的工作经验以及管理学生的经验，也深刻地体会到教育是一门学问，更是一门艺术，值得我用力用心去钻研。

开班仪式上，王爱民书记提出的“四力四沉”练内功，给了我非常大的触动。在今后很长一段时间里，提升学习力、思维力、凝聚力、引领力，做到沉淀学识、沉静思考、沉着发力、沉毅担当将是激励我努力前行的目标与方向。

此次宝贵的培训经历让我收获颇丰，静下心来细细思考，主要有以下几点心得体会：

第一，要加强理论学习，用知识武装头脑。教师的首要任务就是教书育人，拥有扎实的专业知识是成为一名合格教师的必然要求。作为一名组织员，我们的主要工作就是负责对学生党员进行发展培养和教育管理，因此，熟悉党务知识、掌握发展党员的流程、认真学习党的理论知识，对组织员来说尤为重要。在今后的工作中，我会注重积累，多学习多请教，不断增加知识储备，进而提升工作能力。

第二，要严格要求自己，发挥好党员作用。十年树木，百年树人，高校坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。教师不仅要为学生传授知识，更重要的是培养他们树立良好的思想品行。我们在严格要求自己的同时，也会潜移默化地影响学生的一言一行。要充分发挥党员的先锋模范作用，在思想道德上把学生培养成有理想信念、严于律己，宽以待人的合格人才。

第三，要关心爱护学生，看到学生的优点。在每一场的专题培训讲座中，从每一个眼神、每一句话语、每一段回忆里，我都能够非常真切地感受到老师们对学生无私的爱与关怀。那种发自内心深处的对学生的关爱深深感染着我，也让我对今后将要遇到的学生充满期待。

非常感谢为本次培训默默付出心血的每一位老师。此次岗前培训，使我对学院的各项规章制度及学生情况有了更多的了解，同时也深知自己仍有许多需要学习的地方。我会以高标准来严格要求自己，在实际工作中始终保持谦逊认真的态度，努力做到勤奋严谨、自树树人，我也坚信通过不懈的努力和学习，一定会尽快适应并胜任自己的工作。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在今后的工作岗位上，我将不忘自己选择成为一名教师的初心，脚踏实地，砥砺前行。

篇七：高校教师入职培训心得体会

我很荣幸有机会加入山西国际商务职业学院这个有爱的集体。在这三天的深度培训中，我被各位老们师十多年甚至二十多年的亲身教学经历深深的震撼了，每一位老师都深刻诠释了什么是立德树人、什么是用爱教学。

课程培训中，让我印象深刻的是王爱民书记对我们新入职的27名老师给予的厚望，他给我们提出了要求：四力四沉练内功。提高学习力，沉淀学识；提升思维力，沉静思考；提升凝聚力，沉着发力；提升引领力，沉毅担当。

教务处李茜老师温柔的语言和坚毅的眼神让我也很难忘，她提出的主题是：方寸校园守初心，立德树人担使命。我们三支队伍的重点工作就是要进行学生的思想政治教育工作，所以我们老师的自身素质要过硬，要不断完善自己的知识水平，最终达到立德树人的根本目的。百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师大计，师德为本。

人事处周老师用他诙谐幽默的讲授方式，带我们回顾了他这十几年的教学经历，首先他强调，喜欢老师这个职业才能当好一名老师，老师职业的神圣需要每个热爱教师职业的老师去悉心维护。当一名老师不容易，当一名好老师更不容易。对待我们的学生，不能只是说教，而是要潜移默化的去影响他们，用自己的实际行动来影响他们。当年当周老师还是一名学生处干事的时候，无论刮风下雨，他都早早来到操场等待跑操的学生，只有自己做到了，才能让学生们从心底里敬佩你。虽然这只是一件小事，但也让我思考颇久。

人事处迪昕老师将关系到每位新老师的人事档案知识婉婉到来，让我们对自己的档案管理、档案填写做到了心中有底。迪老师强调，党的政治建设是要摆在首位的，干部人事档案要服务于干部队伍。

组织部祁岩老师告诫我们要充分发挥党员的先锋模范作用。同时我们有幸聆听了王毅书记的“强化政治意识、带头做到三个表率”专题党课。史霞霞老师的廉政教育、李杰老师的示范课讲授、刘剑老师的教学制度解读，都带给我们不一样的体会。他们都用自己的言传身教给我们上了新入职老师的教学生涯第一课，让我们每一个人都受益匪浅，一生受用。

对于我自身而言，老师这一身份是很大的跨度和改变，之前的我从事了八年的财务工作，虽然在其他学校从事了两年左右的财务工作，但接触的都是老师们，从没有这么近距离的接触过学生，有些茫然和不知所措，但在这三天的培训中我收获了很多也思考了很多，如何服务我的学生们，如何用自己的爱心去引领我的学生们向更好的方向去努力奋斗，如何刚柔并济，加强学生管理，如何最终达到立德树人这一根本任务等等一系列问题都需要我在今后的日子里，用实际行动来实践我的想法。

希望我能在教师这个岗位上，不断努力，最终达到王爱民书记所提出的“三个倾其所有、三个前所未有”的高度：倾其所有你的谦逊，得到前所未有的尊敬；倾其所有你的勤奋，得到前所未有的尊重；倾其所有你的智慧，得到前所未有的人生尊严。也希望我的学生们能够此生尽兴、赤诚善良。

篇八：高校教师入职培训心得体会

三天入职培训的时间短暂而又精彩，但在老师们生动而鲜明的讲解、细致的讲说下，我对将要走上的工作岗位有了一个非常明确的认识和理解。下面我谈一谈在为期三天的入职培训中自己的一些心得体会以及所想所感：

王书记提到的“四力四沉”，苦练内功，给我们提出了今后努力的方向，尤其是要提升自己的思维力，思想是行动的火车头，只有思想先进，行动上才能有所更进一步。经过为期三天紧张而精彩的岗前培训，使我深刻地认识到作为一名光荣人民教师应具备的教师职业道德规范和教师道德素养。

教师这份职业是光荣神圣而伟大的，须要教师在教育过程中默默奉献，悉心地付出。教师是辛勤的园丁，不断燃烧自己，照亮别人。作为一名思政教师，我们应该具有高度的政治修养，高站位才能有大格局和宽视野，不仅要努力学习党的各项路线方针政策，还应该将其落到实处去，真正地内化于心、外化于行。

古人云：师者所以传道授业解惑也。教书育人是教师的基本要求，因此我们要因材施教，同时激发学生对学习的积极性、主动性、创造性，实现教学相长。鼓励学生自主学习，培养他们的创新思维能力，努力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在日常的学习和工作中应树立自我形象，做好榜样带头作用，为人师表，不断学习科学文化知识，提升自己的综合素质和教学水平。毛泽东曾说：活到老、学到老，这启示我们要树立终身学习的观念，不断学习，努力提高自己的科学文化基础知识和良好的文化素养，扎实掌握学科专业知识。

教师应该具备爱国守法、自觉遵守教育法律法规，遵守校纪校规的良好品德。“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的要求是习总书记对当代教师的要求，同时也应该成为教师对自身言行的一种内化，因此作为一名思政教师，我们要热爱这份职业，甘于在教育岗位上无私奉献，这是作为一名人民教师的基本要求和最起码的职业道德规范。教师要关心每一位学生，平等对待学生，用耐心、细心、真心、恒心去对待学生，努力做到不抛弃、不放弃、不嫌弃。不因学生成绩好坏、家庭背景、性格特征等而区别对待，做学生的知心朋友，帮助学生解决生活和学习上的困难。

以上是我为期三天的入职培训的几点心得，通过向各位前辈们的学习，让我受益良深，我一定会将自己学到的知识运用到教学实践中去，争取作一名合格的人民教师。

篇九：高校教师入职培训心得体会

作为一名刚刚毕业的应届毕业生，我很荣幸地成为学院教师队伍中的一员。从2019年9月入职我院到现在，将近一年多的工作时间对学院的基本情况有了大概的了解。这次经过学院安排的三天集中培训对教师职业、师生关系、教学技巧等有了更加深刻的了解。

一、对高校教师职业的认识

“师者，传道、授业、解惑也”这是对于教师工作的高度概括。作为教师讲好课程内容，为学生传递知识，解答疑惑是基本职责。但是“育人”更是教师的根本职责。要成为一名合格的教师，完成教书育人的工作首先要具备的就是良好的师风师德。李茜老师为我们安排的“方寸校园守初心，立德树人担使命”的专题培训让我受益匪浅。通过本专题的学习，我对教师的师德师风有了更加深刻的理解。孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，随令不从。”教师自己首先要有高尚的人格，这样才能够更好的教育学生，潜移默化的影响学生。教师应该热爱学生，只有通过爱学生才能拉近与学生之间的距离，走进学生的心灵，这样才能赢得学生的信任。尤其是作为一名思政教师，思政课更是立德树人的主渠道，因此对于思政教师的要求更加严格。因此，我们需要更加注重对自身素养、品德的培养，这样才能担当起高校思政教师的职责。

二、对师生关系的认识

师生关系是学校工作中的基本关系。能正确处理好师生关系也是对每个老师的基本要求。来到学校近一年的时间，完成了整整一学年的教学工作，与400个学生进行了近距离的接触。这一年中我完成了从学生到老师角色的转变。但是在这一年里也发现了自己在处理与学生关系中还会遇到许多困惑。在培训中周志杰老师给我们分享了他几十年与学生交流的经验。周老师的分享让我对如何正确处理师生关系有了进一步了解。要正确处理好师生关系，首先就要做到平等的对待学生，关注每一个学生。我们学院的学生有着“00”后特有的特征，这些孩子虽然学习成绩不是很突出，但是他们每个人都有自己的技能特长，对于这些孩子我们更应该做到因材施教，去主动关注每个学生的特点，挖掘学生的特长。作为一名教师，只有平等的对待每个学生，用真心和真情去爱每个学生，才能构建良好的师生关系。

三、对教学技巧的认识

成功的转型成为一名合格优秀的教师是我们新进教师的首要任务。这次的培训中，几位从教多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，老师们提到了继续教育和科学研究能力的培养，作为一名高校教师，应该具有较高的科学研究能力和学术素养，老师们勉励我们努力在科研上做出成果，并将之融会于教学之中；在谈到面对困难如何克服的问题上，老师们还提出了如何搞好同事关系的方法。几位老师的经验分享为我们的教育教学工作提供了很好的经验方法，对于我们教学技巧的提升也起到了很大的促进作用。

三天的培训，对于一个高校教师来说远远不够。岗前培训在使我获得成长和进步的同时，也使我意识到自己欠缺的东西还很多，因此，我会一如既往地虚心向资深教师求教，以严谨、认真的工作态度进一步提高教学质量，同时加强学习和自我修养，时刻谨记王书记“四立四成练内功，创新发展争先锋”的嘱托，使自己早日成长为一名合格的高等学校教师。

篇十：高校教师入职培训心得体会

为帮助新教师迅速融入学校，快速成长，学院领导和人事处精心组织安排了本次20XX年新入职人员培训，并实施“老带新”计划。本次培训王爱民书记高度重视，并对我们寄予厚望，提出“四力四沉”要求，希望我们新教师能在新起点上对自己高标准严要求，快速成长为一名优秀教师。各处室处长、优秀代表教师给我们分享了规章制度、工作经验和教学心得，他们的无私分享和人格魅力让我们深受感动、受益良多。通过这次培训，我更加明晰了我的职业规划，回答了我内心的疑问：什么是好教师、为什么要做好教师、怎样成为一名好教师的一系列问题。

一、什么是好教师

师德师风是好老师的第一标准。“百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本”，树立良好的师德师风是成为好教师的最重要的因素。王毅书记、祁岩老师引领我们发挥党员先锋模范作用，带头做好三个表率。李茜处长告诉我们爱岗敬业、教书育人、为人师表是师德的核心内容和基本要求，要以身作则，关爱学生，体现在教育教学的具体过程中就成为师风。我们不仅要有师德，更重要的是要在教学过程中践行师德，形成良好的师风。

教育教学能力是好老师的另一重要标准。教育教学能力是教师职业能力的重要组成部分，是教师晋升的重要竞争力。王爱民书记“四力四沉”中提到教师要提升学习力，沉淀学识；提升思维力，沉静思考；提升凝聚力，沉着发力；提升引领力，沉毅担当。周志杰处长总结他的教育经验，要根据学生的特点，贴近学生，贴近生活，贴近实际，做到有教无类、实事求是。迪昕老师的专业和精细精神告诉我们要细致地对待每一个学生、对待每一节课，对待每一个工作任务。李杰老师的示范课旁征博引、关注最新时事案例、逻辑清晰，让我明白上好课一定要不断积累，及时更新教案，提升学生的学习兴趣。刘剑老师不仅讲述了学校的教学制度，还分享了她上公共课的经验，公共课不能一案到底，要根据学生的培养方案和专业特点设置不同案例、教学内容，真正做到因材施教。

二、为什么要做好教师

首先是新时代办好教育的要求。十九大报告强调教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，要求办好人民满意的教育，而好的教育不开好的学校，好的学校离不开好的教师。习主席对教师提出殷切希望，要求老师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。

其次是学生成长成材的要求。青年是家庭的希望，是国家的栋梁，是民族的未来。青年学生需要老师的引导、教育和帮助。做一名好教师，才能更好地帮助青年学生，使他们健康平安成长、自立自强、报效祖国。

再次是教师自身发展的要求。没有理想的人生是空洞的人生，是不值得过的人生。每一个人都要有自己的理想目标。作为教师，只有树立成为一名好教师的目标，才能达到自身的精神上的圆满。在为之奋斗的过程中，收获学生和同事的认同，职业生涯的飞跃，达到个人理想与社会理想的统一。

三、怎样成为一名好教师

首先，树立良好的师风师德。我们向优秀教师学习，将师德融入到教学工作中，关心学生，身体力行，以身作则。

其次，不断提升教育教学能力。积极参与学校培训竞赛活动，提高教学技能。不断学习，积累素材，深入学生，研究学校培养方案，优化教案，争做精品课。

作为一名教师要对自己高标准严要求，以“学为人师，行为世范”要求自己，争做一名好教师。我相信，在学院领导的领导下，各位优秀导师的带领下，我们一定能够成为好老师，共同培养新时代的接班人，把我们学院打造成山西一流的高职院校。