2022体育教师个人校本研修计划（精选5篇）作文

篇一：2022体育教师个人校本研修计划

“流光一瞬，华表千年。”时间是一直藏在黑暗中温柔的手，就在一出神一恍惚之间，物走星移。转眼间已经走过四个春夏秋冬，即将开始的第五个年头，我对自己已有了新的期许，希望自己心中有目标、努力有方向、眼里有光芒——追求卓越，不断超越。以下为新一年我的个人研修计划，与君共勉

一、加强师德师风建设

不断学习提升个人对师德师风建设的理解与深度，教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的，这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天学生接触，我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们一定会有出乎想象的进步。所以作为一个教师，要在完成教学任务的同时，用爱去关心身边的每一个孩子，尤其是新入学一年级的学生，需要更多的关怀与关注。

二、稳步提升教学能力

始终记住一点教育教学是我们的主阵地，这也是我需要不断提升和学习的重中之重，本学期我开始担任四年级体育教师，暑期我通过对人教版三四年级教材的学习，划分了本学期教学的侧重点，除了一些复习的内容本学期针对四年级学生的学情特点以及本校学生的实际情况，将技巧内容和韵律操的教学放为重点，目的在于提升同学们身体协调性、柔韧能力、以及核心力量和节奏感。实实在在的做到备好每一堂课，上好每一节课，反思每一个细节，做到每堂课诱惑，每堂课有创新，大胆尝试，力求突破。

三、社团发展

通过之前社团工作积累的经验，我们继续以家足——为建队之本的基础，以“学训双抓，家校共育”为宗旨进行社团新队员的招募，邀请家长进入我们的社团管理中，切实让大家参与其中，让大家真正感受到自己是团队中的一份子，这样才能够让各位家长更加支持我们的社团工作。对于我校教师要求不断进行充电与反思，利用网络途径搜集国外有用且高效的训练理念，再根据我校实际情况指定我校足球队的训练计划，并及时进行复盘与反思。

四、副班主任工作

本学期我被安排在新一年级担任副班主任工作，对于一年级新生班主任的工作量非常大，我将全力尽到自己的职责，全力配合班主任工作，对新生的生活、学习等方面全面关注，利用自己有限的经验积极投身到新班级的管理当中，让心一年级学生能够更快的适应小学的生活学习节奏，减轻班主任负担。

在从事教师的第九个年头，我的内心任然渴望着进步与远方，我坚信当你渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮助你！

篇二：2022体育教师个人校本研修计划

白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。

作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，不断汲取新的理念，本学期我担任一年级9-12班的体育教学与二年级6班的副班主任工作，为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识，更新能力和教育教学能力，我将在努力提高理论水平及扎扎实实做好日常教学工作方面入手，特制订本学期个人研修计划：

一、指导思想

以立德树人为根本、学科核心素养为指导、教育教学质量为目标、学校年度工作重点为核心，坚持高新一小综合学科“四维和合”特色发展观。课程育人、活动育人，全面提升学生学科核心素养，落实我校“培养合格社会人”的育人理念。

二、师德建设

心怀热爱、心怀理想、心怀感恩、心怀敬畏。

1、要加强学习，切实提高自我思想境界和工作水平。

2、要树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自我坚决要做到。

3、要树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。

4、要更新教育观念，尊重学生人格，热爱学生，彻底杜绝体罚和变相体罚的各种行为。

三、研修目标

1、今年带一年级，对于一年级学生来说，各种习惯的养成还需要一定的过程，但我会好好努力，认真备课，多安排丰富多彩的练习形式，激发学生兴趣及练习热情，确保学习任务能顺利的完成。

2、做到精心备课，认真上好每一节课；积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平。

3、我要认真抓好体育教学常规管理，规范课堂教学，规范备课（做到课前认真备课，课后有反思），关注学生学习习惯的培养，发展学生的反应能力、柔韧性、灵敏性和协调性，培养学生克服困难的意志品质，努力完成好锻炼任务，力争本学期取得优异成绩。

4、学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中，时刻做到两个反思：教学前反思，教学后反思。

5、重视体育课安全问题。体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

6、我要不断地去学习，不断的充实自己。借用刘校长的一句话就是自带动力，解决自主发展问题。来到这么好的环境中，看到了身边有那么多优秀的教师，他们那么的敬业，我真的是思绪万千，心中暗暗发誓，一定要好好努力，超越自己，让自己在这个平台上得到最大的锻炼。

在今后的教育教学工作中，我将立足实际，用心探索，奋力前行。要做一名有理想信念，有道德情操，有仁爱之心的好教师！让每一个学生都能够健康成长，实现自己做为一个体育教师的责任！

篇三：2022体育教师个人校本研修计划

学海无涯，知识是无止境的，因此每位教师都需要终身学习。教育工作是动态的、鲜活的、进步的，作为一名教师，要紧跟社会时代的步伐，不断主动汲取新的理念。新学期的工作已经开始，为了使自己各项教育教学能力有进一步的提升，制定个人研修计划如下：

一、教育教学方面

1、系统地学习并了解现代教育的理念和知识，掌握本学科教育的国内外发展动态，拓宽专业知识面，不断更新教育观念。

2、积极参加省、市、区教研培训，学习新课程理念，使之内化成自觉的教学行为，并使之在自身教育教学中落地生根。聆听名师、优秀教师的观摩课及各种研究课，吸取课堂精华，不断改进自己的教育教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力。

3、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“新课程标准”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。敢于开拓创新，使自己成长为“研究型、创新型”教师。要常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神做好教学科研工作。

4、重视备课，磨课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂40分钟是提高教学效率，要认真上好课，充分利用先进的教学手段，设计好教学方法，把知识落到实处。

5、认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络资源，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中善于利用教具有效教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。

二、个人业务方面

1、不断丰厚自身的知识底蕴。多读专业类、学科类书籍，吸收文学之精华，积淀文学底蕴。加强专项专业的学习，丰厚教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。

2、体育教研是一门综合性的学科，体育教师要认真学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上争取教学工作的主动权。

3、体育教师要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补己之短。

二、具体负责工作

1、五年级1-6班体育教学工作

2、一年级12班第三任班主任工作

3、高新一小2016级田径队竞训工作

作为青年教师，不仅要在教育教学中不断反思完善、精进提升。更要主动发展自我专业素养，加强理论学习，提升个人业务能力，培养创新意识。在班级管理中全力配合班主任去管理班级事务，了解低段学生的同时感受他们成长的点滴瞬间，更加有效的管理和开展教育教学。在俱乐部和社团等活动的开展中坚持发展自身特长，专业教学，抱着吃苦耐劳的体育人精神，勤勉善思，求真务实做好各项工作。

立足实践，实现青年教师时时学习，处处学习，高效学习，不断提高自身素质，完善自我。

篇四：2022体育教师个人校本研修计划

本学期，我将努力提高理论水平，更新教育教学观念，扎实有效地作好日常教育教学工作，更好地服务于广大学生。本年度我将认真学习课外教学等书籍和《体育新课标》，认真研修以求自我发展，制定个人校本研修计划如下：

一、指导思想

在新的时代背景下，教学工作也需要有新的改变。努力改变自己，学习新的知识和教学方法以适应现代课堂，提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。以教师的可持续发展为目标，努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力；积极开展教学方法和学习方式的研究，深入发挥骨干教师作用，提高自身的师德修养、业务素质、教学基本功。

1。积极参加校本培训与教学研究。

2。坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现、解决课改中的问题，以教研促教改。

3。校本教研要面向学生，以人为本，关注人的全面发展。

二、研修主题

关注学生，践行“生本”，践行“读写”，深化课堂结构改革，提高体育课的有效教学。本学期的研修重点将围绕“课程课时改革”展开研修活动，加强学习与研究，更新理念与手段，重视总结与交流；推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。

三、研修目标

1。读好一本书，做好一份笔记，写好一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，写好一手字，用好信息技术。

2。完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。

3。结合教育教学实践中的具体问题，通过实践、研讨等活动方式，提高研修的质量，促进教学发展。

4。加强自身的技能及业务培训，不断的提高自身的修养，注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补已之短。

四、校本研修的内容及措施

1。认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。使自己的业务素质在原有的基础上得到进一步的提高，加强自身的实际能力和教育创新能力，转变教育理念、教育行为，把教育理论落实到实处。

2。认真参加学校的校本研修活动，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思、研究和学习的教师，为学生做好榜样。吸取其他老师的成功经验。

3。精心准备自己的研修课程，掌握现代教育技术能力，熟练运用计算机备课，能借助网络查找有关教学资料，能应用软件制作课件，运用计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备的能力。

4。加强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。

5。多读书，善思考，勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修

6。注重自我反思。坚持做好教学反思，反思自己备课时是否遇到什么困惑，反思上课时是否发现了预料之外的问题，自己是怎样及时地处理这些问题的；反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上，做好教学常规工作，使自己的课堂变的更有意义，更加贴近新课程改革的需要，最大限度的调动学生学习的主动性。

7。向同行学习。同伴协作、加强交流，促进教师之间的对话，鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

本学期要积极开展教育教学工作，充分利用现代技术的丰富资源，时时学习，处处学习，不断提高自身素质，完善自我，成为一名适应时代发展教育工作者。

篇五：2022体育教师个人校本研修计划

玉鼠辞旧岁，金牛迎新春，挥手作别砥砺奋进的2020，阔步迈入华章出展的2021，回首过去，放眼前路，难抑澎湃豪情。新的学期，新的开始，为了促使自己在本学期能够继续提升，特制定本学期个人研修计划：

教学方面

课堂是教师的主阵地，更是学生培养兴趣、提升素质、强化技能的重要平台，教师专业的成长离不开课堂教学，本学期在教育教学中做到：

1、精准自身的教育发展目标，做到有计划、有目的的教学，对于教学中的反馈及反思要有细致的归纳梳理，借助网络平台，多学习各类名师的教学方法及内容的设计，重点攻克自己的教育短板。

2、继续坚持自己以往幽默诙谐、与学生积极互动的教学方式，同时在此基础上继续全面深入教材，对所代学段的内容做到合理的设计，有层次的教学，向业务水平高的经验型、全面型青年教师转型。

3、认真上好每一节常规课，在常规课中不断思考，观察并记录学生的课堂反馈，不断发现自我教学设计的不足之处，进而改之，以此来不断提升对教学内容的认识，能让体育课上的更加切合实际，让学生更加容易掌握。与此同时积极准备本学期的赛教课，赛教课是对教学的一次有效历练与提升，一次次磨课是一个自我改进的过程，评委老师的评课则是对本节课一个质的突破。努力奋斗，先做良师，再逐步向名师靠拢。

二、师德建设

师德是教师立身的根本，正如教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。本学期师德师风建设如下：

1、以身作则，言传身教

思想及行为方面严以律己，在日常教学中用自身的一言一行感染着学生，生活中时刻谨记自己是一名人民教师，尤其是处于公共场所时，一定要注重自己的言行举止与文明修养，做到遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，能够使自己的形象无愧于教师的称号。

2、严于律己，用爱执教

明确《教师法》中的各项要求，认真学习《教师法》，依法执教，同时认真学习《教师职业道德标准》，严格要求自己，不做违规行为。作为一个教师，爱心最重要。“热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段，它表现了教师对祖国对人民对党的爱，体现了教师的独立人格和应承担的。作为一名体育教师我更应该承担起让学生全面发展的责任。

三、教研方面

积极参加校内外的教研活动，做到有记录、有感想、有收获，同时要抓住业余空闲时间，充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用丰富的教学手段，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。

四、社团训练方面

1、田径社团

继续紧抓三年级的队伍建设，做好日常训练的同时，更要全面撒网，不能让任何一个条件突出的孩子漏网。以田径社团为平台，以点带面鼓动更多的孩子参与体育锻炼。重点要将训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生良好的意志品质，达到体育育人的目标，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，无“后顾之忧”，通过师生的共同努力，从难、从严、从实战出发，进行严格的训练，加强意志品质培养，争创佳绩，延续我校体育辉煌史。

2、羽毛球社团

羽毛球社团在我校属于一个年轻的社团，由于项目的特殊性，对时间的跨度要求比较长，本学期重在普及性，以学校俱乐部为平台，让更多的孩子走进羽毛球运动，喜欢羽毛球运动，以此来达到一定的学生基数，从中挑选优秀的学生，组建羽毛球梯队，同时争取与校外俱乐部衔接，积极参加校外俱乐部的比赛，积累比赛经验，发现自身的问题所在，及时进行调整，以此来提高学生的技术水平。

新的征程，新的开始，时光变迁，不变的是胜不骄、败不馁，一切从零开始的信念，无论何时何地，我都会一直秉承体育组“低调做人，踏实做事”的宗旨，不会因困难而气馁，不会因失败而沮丧，坚定信念，脚踏实地地一步步迈上新的高度。