小学体育教师个人研修计划2022（通用5篇）作文

篇一：小学体育教师个人研修计划2022

又是一年春来到，转眼新的学期已经开始了。作为新教师的我，应不忘初心，继续为自己加码充电。为了使自己的教育教学能力有进一步的提升，制定本学期个人研修计划

一、目标

1、通过学习，提高自身的师德修养。

2、通过学习，提高自身的业务水平。

3、通过学习，促进自己对新课标及学生核心素养的深刻理解。

4、通过学习，不断的提高自身的修养，注意体育资料积累工作，取人之长，补已之短。

5、秉持终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。

二、内容及措施

1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。使自己的业务素质在原有的基础上得到进一步的提高，加强自身的实际能力和教育创新能力，转变教育理念、教育行为，把教育理论落实到实处。

2、守住课堂主阵地。首先，课堂不在是教师表演的舞台，而是师生之间交往、互动的舞台；其次，课堂不再是对学生进行训练的场所，而是引导学生发展的场所。体育教学需要练习，但更需要兴趣；再次，课堂不只是传授知识的场所，而更应该是探究知识的场所；最后，课堂不再是教师教学行为模式化的场所，而是教师教育智慧充分展示的场所。

3、继续落实我校读一本好书，积极进行读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇心得体会的理念。寒假期间，阅读了尚俊杰教授的《未来教育重塑》，了解到大数据信息时代，当代教师的转变。本学期应继续为自己充电，阅读一到俩本书籍。

4、加强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。

5、注重自我反思。坚持做好教学反思，反思二次自己备课时是否遇到什么困惑，反思上课时是否发现了预料之外的问题，自己是怎样及时地处理这些问题的；反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上，做好教学常规工作，使自己的课堂变的更有意义，最大限度的调动学生学习的主动性。

6、向同事学习。同伴协作、加强交流，促进教师之间的对话，鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

7、充分利用网络手段，观摩名家教学如《名师之路》，取长补短提高自身教学水平，能够立足课堂更好的促进学生发展与成长。

除以上措施外，本学期要积极完成各项教育教学工作。首先，做好“人人都是管理者”的落实，把体育组共读角充分利用起来，引导大家多读书，读好书；其次，钻研更科学的训练方法，加快篮球社团一二年级梯队成长；再次，认真完成各项组内工作，和组内同时共同完成本学期“两会一节”体育文化赛事活动。总之本学期还是要为自己夯实地基，时时学习，处处学习，不断提高自身素质，秉持“三牛”精神，不忘初心，砥砺前行，不断进步。

篇二：小学体育教师个人研修计划2022

新的一学期开始了，为了使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，作为一名年轻的教师，我应端正态度，树立目标，从各个方面不断提升自己，根据实际情况我将制定以下个人工作计划：

积极参加各级各类教研活动，与同组人员认真备课，共同研讨，把握好教材，积极思考并及时将工作心得做以记录，形成自己的理论观点及教学风格。认真阅读《新课程标准》、《小学教学》、《听名师讲课》、《给教师的建议》等有关资料，钻研教材，新课标，研究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。

精心备课，认真上课，积极学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。“三人行，必有我师焉”常听课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育教学水平。

多反思，每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记录下来，优点继续保持，不足加以改正。在总结经验中完善自我。多向同行学习，加强交流合作，促进教师之间的对话，彼此支持，资源共享。

抓好社团及训练队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持训练队及社团、俱乐部的训练，这也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。长期以往的训练能培养学生吃苦耐劳的精神品质，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高；竞赛及校内外的活动能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，不仅能增强学生集体荣誉感，也能展现运动员的体育才能。因此，必须抓紧抓好训练队及社团的训练。

同时，也要抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。推行《学生体质健康标准》上报工作，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。相信只要通过我们的努力，学生的身体素质和体育成绩都能够逐渐提高，学生锻炼身体和参加体育活动的意识也会得到一定的提升，让孩子们的学习成绩和身体素质能够全面发展。

总之，我会继续努力，精进不修，不断提高自身素质，完善自我，成为一名优秀的教育工作者。

篇三：小学体育教师个人研修计划2022

新的一学期，对于一个新教师来说个人的教育教学研究是一个非常重要的，为了使自己的教育教学水平更好的提高，制定以下研修计划：

研修主题

本学期的课程为二年级所有班级的足球课，对于二年级足球课加强学习与研究，更新理念与手段，重视总结与交流；推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。本学期以课堂常规着手，有一个好的常规才能有一个好的课堂。

研修目标

1。体育作为一门综合性的学科，体育教师只有认真学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经验，才能在教学上更游刃有余，争取教学工作的主动权，让学生更好的学习到体育运动的知识和技能。

体育教师要加强理论学习，不断提高自身的素养，注意体育资料积累工作，坚持听课，作为一个新教师要学习组里其他人的优点，学习自己未涉及的知识。

2。重视备课，讲课，切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校教学工作的重要渠道，充分利用课堂时间，提高教学效率，所以要认真上好课，充分利用先进的教学手段，设计好教学方法，把知识落到实处，让学生更好的学习知识，让学生多实践，学习更多的体育知识。

3。多读书，提高自己的知识储备；多做笔记，找出在课堂中自己的不足；写好每一份教案让课堂更加顺利。

4。认真做好课题研究工作，完成各阶段的总结。

校本研修的内容及措施

本学期，校本研修内容是加强生本课程，进行新课程实践，利用新技术，开展教研活动，提高教学质量，推进教学发展。

1。认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。使自己的业务素质在原有的基础上得到进一步的提高，加强自身的实际能力和教育创新能力，转变教育理念、教育行为，把教育理论落实到实处，学习到更有价值的知识。

2。认真参加学校的校本研修活动，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思、研究和学习的教师，为学生做好榜样。吸取其他老师的成功经验

3。精心准备自己的研修课程，加强自身的师德修养，争做具有强烈事业心、崇高的使命感、乐于奉献、吃苦耐劳的教师。

4。多读书，善思考，勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修

5。注重自我反思。坚持做好教学反思，反思自己备课时是否遇到什么困惑，反思上课时是否发现了预料之外的问题，自己是怎样及时地处理这些问题的；反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上，做好教学常规工作，使自己的课堂变的更有意义，更加贴近新课程改革的需要，最大限度的调动学生学习的主动性。

6。向前辈学习，同伴协作、加强交流，促进教师之间的对话，向教师学习、探讨、彼此支持、资源共享

总之，要树立以学生为本的教学理念，把选择权让给学生，授于鱼不如授于渔，让学生学会学习的方法，运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望，激发学生练习的兴趣，鼓励学生大胆提出设想，促进学生自主性和独立性，突出学生的个性，培养学生具备现代的适应能力和生存能力，使学生成为课堂教学的主角，教育的主体和获得知识的主动者，让我们走进学生的心灵，让课堂追求一份诗意，让孩子们享受到体育的快乐！

篇四：小学体育教师个人研修计划2022

新学期、新气象，我也迈入了在高新一小的第四个年头。随着学校的不断壮大对我们青年教师的要求也就更高了。对我来说每一学期都是新开始，脚踏实地干工作、全心全意为学生。接下来从以下方面努力提高自己自身教育教学水平，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质。

一、思想高度决定工作态度

加强政治学习，时刻以一名共产党员的标准要求自己，坚决拥护党和国家的政策，维护社会公德，遵守学校的各项规章制度，严于律己。高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件，是时代的要求，也是教师不断进取，赢得成功的力量所在。我将不断努力提高自身的道德修养，为人师表，做学生的良师益友。与同事们心往一处想，劲往一处使，融洽相处，愉快合作，组成一个团结协作的大家庭。

教学工作是首位

体育课是一门以身体锻炼为主要形式的课程，体育课要达到一定的锻炼实效性应当是永恒的主题。本学期要从生本课堂上下功夫，不能教师“一手遮天”将课堂主体地位还给学生，给予他们更多空间、更大舞台。锻炼学生的组织能力、管理能力，还有展示学生们不同的才艺，尝试让学生们得到更多的小组合作，更多的练习次数。充分利用课堂提高上课效率，将课堂落到实处最大限度的调动学生学习的积极性，让学生们动起来。培养孩子们对体育运动的兴趣的同时，真正做到热爱体育并能终身体育的良好体育习惯。其次在教研方面整个体育组教研氛围浓厚，所以我也不能落后，教研中积极发言和思考，遇到不懂的问题积极向有经验的教师进行虚心请教，争取每一周教研都有所收获。本学期我在跟着大家一起学习的过程中自己的业务能力也得到了很大的提高，无论是对教学中生本的教育理念，还是各学科之间的学科融合，通过我们大家一起的一周一教研都让我对其有了更深刻的理解与认识。

积极参与，提高自己

在寒假期间我认真学习了《科化训练》训练的教学视频，利用寒假的时间提升自己的足球教学能力，总共二十二节的课程学习让我从理论还是实践都有了对足球重新的认识，也让自己意识到学习对于自己的重要性，在开学之后学校足球队的训练中，我也将会用自己在假期所学到的新知识，运用得了自己的实践训练中，相信训练效果一定十分显著，也相信孩子们会有更大的提高。

最后我想用一句话来提醒自己“当你的才华还支撑不起你的梦想的时候，你就应该静下心来——学习，当你的能力还驾驭不了你的目标的时候，你就应该沉下心来——历练。问问自己，今天的你相比昨天的自己进步了吗？”为了遇到更好的自己，请努力！

篇五：小学体育教师个人研修计划2022

一、教师重要的是教学能力，在针对授课教学能力上，作为一名青年教师来讲我觉得个人应该多听课，多看课，学习老教师身上的优点，那种在对课堂以及学生的把控力，课堂上学生是主体，学生一旦失控那么这节课无疑就是失败的。而我们青年教师更多的时候则缺少的是对课堂的把控力，尤其是体育课，在室外，容易受到外界干扰，学生会注意力不集中，所以很多时候课堂会显得乱哄哄，让我们青年教师措手不及。所以如何成功的组织好学生，让学生能集中注意力上体育课是我们上好体育课要做的第一步。其次，课前认真备课，课后积极反思，总结自己课中遇到的问题，努力改善授课过程中遇到的问题，对自身整提的提升也一定会有很大的帮助。

二、加强师德师风建设，加强自我修养。每个孩子背后都是一个家庭，每个孩子也都是父母的希望之拖。所以自对待学生教育上，教师应该倾其所有，无私奉献。尤其是在对待一些后进生问题上，教师更应该做到一碗水端平。

三、努力提高个人的文化修养，上班之前一直热衷于自己的专业，没有注意自己文化软实力的提升，今后要广泛的阅读书籍，学习多种领域的技能，努力提升自己文化修养。

四、保持个人身体素质。小学阶段最有效的教学就是直观教学法，体育老师的示范是对学生最好的教法，老师漂亮正确的示范动作更能激起学生的求知欲，并且校田径队训练中也需要一些复杂动作的示范，老师能准确漂亮的做出示范无论你是对教学还是训练都有帮助。

五、做好竞训队比赛、训练规划。坚持执行学训双抓理念，在学生兼顾好学习的同时，充分发挥学生特长，让学生在体育平台上充分发挥自身特长，发现更加全面优秀的自己。

自己的提升一定是一个漫长过程，遇到困难不退缩，敢于迎难而上。对于知识要永远保持自己的求知欲，只有对知识渴望才会让你不停充实自己得到提高。要抱着一颗“活到老，学到老”的心，争取每一天都会有一个全新的自己。