二年级下册第四单元看图写话范文（推荐10篇）作文

篇一：二年级下册第四单元看图写话范文

神奇的鸡蛋壳

熊钰菲

这一天，碧空如洗，万里无云。小蚂蚁和小虫子在草坪上玩游戏，玩着玩着，小蚂蚁在草丛里发现了一个鸡蛋壳，而小虫子在草地上发现了一块木板。小虫子说：“我们可以用鸡蛋壳和木板做一个跷跷板呀！”小蚂蚁开心地说：“好呀！好呀！”于是，小蚂蚁和小虫子用鸡蛋壳和木板做了一个跷跷板。正当他们玩得正欢，小蝴蝶也来了，他们三人一起玩了起来。

中午，太阳公公微笑着望着他们，小蝴蝶在蓝蓝的天空中飞来飞去，小虫子看见小蝴蝶在天空中飞，它灵机一动，找来了一个用四条细细的绳子连起来的一个小小的袋子，把它绑在鸡蛋壳上，小蝴蝶帮他们送到天上，云朵妹妹和他们握手，小鸟和他们聊天。多美啊！

到了下午，天空乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨，小蚂蚁和小蝴蝶急得飞过来，跑过去，不知道怎么办。这时，小虫子急中生智，急忙躲在鸡蛋壳下面，叫道：朋友们，快来躲雨呀。于是，三个好朋友躲在了鸡蛋壳下面。

过了一会儿，雨停了，三个好朋友从鸡蛋壳里爬了出来，天黑了，月亮姐姐出来了，天上的星星一闪一闪的，真美呀！小蚂蚁找来了一片碧绿碧绿的树叶当被子，三个好朋友在鸡蛋壳里进入了甜蜜的梦乡。

真是一个神奇的鸡蛋壳呀！

篇二：二年级下册第四单元看图写话范文

蛋壳快乐的一天

刘瀚元

早上天气晴朗，小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶一起去草地上玩，他们发现一个蛋壳。小蝴蝶说开心地说：“这回咱们有玩具了。可以把蛋壳做成翘翘板。”小蚂蚁拖来一块竹片，小虫子和蝴蝶把蛋壳扣在地上，然后大家把竹板架到蛋壳上，跷跷板做成了。小虫子和小蚂蚁开心地玩着，小蝴蝶在给他俩加油！

过了一会，小虫子说：“小蝴蝶，你飞在空中是不是很自由啊，我们也想试试起飞的感觉。”小蝴蝶说：“那还不好办，我们用蛋壳做个热气球，带你们飞翔吧！”小蚂蚁找来一块布做热气球，蛋壳做热气球的篮子，他俩坐在蛋壳里。哇！热气球做成功了，它带着它俩飞到了空中。小蚂蚁说：“起飞的感觉真好哇！”

到了下午，下起了雨，小虫子说：快把蛋壳扣下当我们的小雨伞吧。于是小伙伴们一起躲在了蛋壳下，这回不怕雨淋了。

天黑了，小伙伴们把蛋壳翻了过来，他们一起爬进去，把蛋壳当成了床。小蝴蝶拿来一片叶子盖在大家的身上。小伙伴们沉沉地睡着了。

这可真是一个神奇的蛋壳啊！

篇三：二年级下册第四单元看图写话范文

蛋壳快乐的一天

张源

一天早上，天气晴朗极了，毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶一起出去晨练，他们发现了一个蛋壳儿。“我们晨练完就可以玩儿，太好了！”毛毛虫说，蚂蚁和蝴蝶也兴高采烈地大喊：“太好了！”他们做完了晨练就去玩儿了。用蛋壳做什么好呢？他们想啊想，想出了一个好办法，那就是：跷——跷——板。于是他动手制作起了跷跷板。先把蛋壳儿倒扣在草地上，再找一根竹条，把竹条两边折成椅子形，就可以玩儿起来了。他们轮流玩儿跷跷板，更多的时候是毛毛虫和蝴蝶玩儿。胖乎乎的毛毛虫一压就把蚂蚁翘了起来，蝴蝶也在一旁给他们加油打气

过了一会儿，他们玩儿累了，想坐在蛋壳里歇一会儿，可那有什么意思？还是蝴蝶先想到了办法，他大声说：“咱们可以找一块布，再拿四根绳，把布、绳子和蛋壳接起来，就能做出热气球了。坐在上面，不但能看风景，还能像我这样飞，多好啊！”毛毛虫和蚂蚁都表示赞成。不一会儿，他们就做好了，他们在空中飘来飘去，玩儿得开心极了。

到了下午，天气阴沉沉的，要下雨的样子。果然，不一会儿，雷爷爷敲起了大鼓，闪电哥哥穿梭在天空中，轰隆隆！轰隆隆！豆大的雨珠浇到了三个小伙伴。他们在蛋壳里躲了一会儿雨。蚂蚁听见雨声说道：“多么好听的雨声呀！”

天黑了，雨停了，月亮弯弯地挂在天空上。天上还挂满了金光闪闪的星星，美丽极了，三个小伙伴也该睡了。他们找了一片大大的叶子，把叶子放在蛋壳上，躺在里面轻轻地闭上了眼睛，就进入了甜美的梦乡。

小伙伴们过了愉快的一天，这得感谢神奇的蛋壳儿呀！

篇四：二年级下册第四单元看图写话范文

蛋壳快乐的一天

王子兮

这天早上，小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶在碧绿的草地上玩起了跷跷板。这个跷跷板是用半个鸡蛋壳做的，还有一片长长的竹子，胖胖的小虫子轻轻一压，小蚂蚁就被翘起来了，小蝴蝶在一旁给它们加油。

过了一会儿，小蝴蝶找到了一块粉红色的布，小虫子找到了几根细绳，小蚂蚁把细绳的一端系在了布上，另一段系在了鸡蛋壳上。鸡蛋壳变成了会飞的热气球。不一会儿，三个小伙伴就飞上了天，小蚂蚁大喊：“我会飞了”！

到了下午，突然下起雨来，小蝴蝶被硕大的雨滴打湿了翅膀，幸好小虫子接住了她，要不然小蝴蝶就摔到地上了，小蚂蚁让它们来鸡蛋壳里避雨，鸡蛋壳又变成了像蘑菇一样的大雨伞。它们在鸡蛋壳里待了很长时间，它们出来的时候天已经黑了。

天黑了，小蚂蚁找来树枝，又找来一片叶子，它把树枝沾了泥，粘在鸡蛋壳上，又把树叶盖在鸡蛋壳上当棉被，就这样，鸡蛋壳又变成了温暖的小床，三个小伙伴都进入了甜甜的梦乡。

篇五：二年级下册第四单元看图写话范文

好玩的蛋壳

杨浩宸

在一个阳光明媚的早晨，小蝴蝶、小青虫和小蚂蚁他们说：“好无聊啊，”这时，聪明的小青虫说：“我们玩跷跷板吧，”“怎么玩？”小蚂蚁说：“我们把蛋壳倒过来，把木板搭在上面。”“这个主意不错，我在旁边为你们加油，谁赢了我就给谁一个小礼物，”小蝴蝶说。小蚂蚁大喊道：“小青虫，我会赢的。”小青虫说：“我不会让你得到礼物的。”

过了一会儿，他们玩累了，说：“不好玩，不好玩。”小蝴蝶说：“我不会玩跷跷板，但是我会在天空中飞翔，不如你们作为一个热气球吧。”小青虫和小蚂蚁马上做了一个热气球，“三、二、一，起飞啦，怎么样，风景不错吧？”小蚂蚁和小青虫说：“看啊，下面的东西变小啦。”

过了一会儿，它们落地了，说：“真高兴啊！”可是天上下起了大雨，他们急了。这时，小蚂蚁把蛋壳倒过来，让他们两个躲到蛋壳里面。小蚂蚁说：“蛋壳伞真好用啊！”

晚上，他把蛋壳当作小床，小青蛙找到一片叶子当被子，他们就睡觉了。

篇六：二年级下册第四单元看图写话范文

蛋壳快乐的一天

王星玥

早上，太阳公公刚睁开眼睛，小虫子、蚂蚁、小蝴蝶就从梦中醒了过来，它们一块到草坪上玩耍时发现了一个鸡蛋壳，于是就把鸡蛋壳摔成了两半，把其中的一半扣在地上，找来一根小木棍放在上面制成跷跷板。你们快看，蚂蚁总是压不过小虫子，连小蝴蝶都在为小蚂蚁加油呢！

过了一会儿，三个小伙伴又想到去空中看风景，就用了另一半做了一个美丽的热气球，小蚂蚁和小虫子坐在蛋壳里飞向天空，小蝴蝶带路和它们俩在空中四处游荡。

不知不觉到了下午，天空中布满了乌云，不一会儿下起了倾盆大雨，它们在温暖的蛋壳房子里把头伸出探向外面，小雨点哗啦哗啦地打在蛋壳上好像一首优美的歌曲。

天黑了，雨也停了，小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶躺在鸡蛋壳里听月亮姐姐给星星弟弟讲着故事，不知不觉三个小伙伴就进入了甜美的梦乡。

篇七：二年级下册第四单元看图写话范文

蛋壳快乐的一天

车宇菲

早上，碧空如洗，万里无云。三只小动物一起出来玩了。

这时，蝴蝶说：“我看见了一个鸡蛋壳，”，小虫子说：“我们可以拿它做跷跷板吗？”蝴蝶连忙点头说：“好啊！好啊！我们一起找一块板子吧！”它们一起去找了一块竹片，放在鸡蛋壳上，一个跷跷板做好了，三个小伙伴兴致勃勃地玩了起来。它们轮流坐上跷跷板玩，玩的不亦乐乎。

过了一会儿，蚂蚁看见一个布袋和一些绳子，蝴蝶灵机一动，它激动地说：“我们可以制作热气球了，这样，你们就可以像我一样，在天空中飞翔了！”大家一眨眼的功夫，用线把鸡蛋壳和口袋拴在一起，热气球就做好了。风来了，蚂蚁和小虫子坐进热气球，和蝴蝶一起飞上了蓝天。

到了下午，天空突然乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。蝴蝶焦急地说：“我的翅膀不能淋雨。”说着，它们想到了一个好办法，把鸡蛋壳翻过来，这样它们三个就一起在蛋壳做的大伞下避雨了。

晚上，天黑了，月亮升起来。三个小伙伴又把鸡蛋壳翻回来，躺在里面，还找来了一片碧绿的叶子来当被子，开始睡觉，很快，他们就进入了甜蜜的梦乡。

这小小的鸡蛋壳还真奇妙啊！

篇八：二年级下册第四单元看图写话范文

蛋壳快乐的一天

高小迪

早上，低头可看见松软的草地，像绿色的毛毯。仰头可望见天空，碧空如洗万里无云。真是一个好天气。

小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子来到草地上，用半个蛋壳和一个竹片做了一个可爱的跷跷板。只见胖墩墩的小虫子使劲往下一压，就把跷跷板那面的小蚂蚁轻松跷起来了。小蚂蚁也不甘示弱，它前腿把住跷跷板，后腿使劲一跳，把小虫子也跷起来了。就这样，你来我往、你上我下，玩得乐此不疲。小蝴蝶飞来飞去，忙着给他们加油。草地上看起来真热闹，伙伴们玩儿得可真带劲儿啊！

过了一会儿，小蝴蝶指着远处喊到：“那边有一块美丽的粉色花布。”小蚂蚁灵机一动说：“我们可以用这块花布来做一个热气球啊。”于是他们马上动手。用丝线把鸡蛋壳和花布连在了一起。“这不是个热气球吗？”小虫子说。“快上到蛋壳里，我们要上天！”小蚂蚁大声说。他俩赶紧进到蛋壳里。风儿一吹粉色的花布就把他们拖上了天空，小蝴蝶也飞在他们的旁边，越飞越高。他们看见了远处有高高的山和长长的河流。小蚂蚁感叹地说：“景色可真美丽呀！”小虫子兴奋地说：“我还是第一次飞这么高呢！”小蝴蝶不屑地说：“我经常能看到这样的美景，这算什么！”

到了下午，天空突然下起了大雨，周围也没有避雨的地方。小虫子着急地说：“我们也没有带雨伞呀，怎么办呢？”小蝴蝶突然说：“我有一个好办法，可以把蛋壳当做雨伞。”他们赶紧跑进蛋壳里避雨。小蚂蚁这时惬意地说：“这里可真好啊！还是小蝴蝶聪明呀！”

天黑了，雨也停了。太阳公公下班了，月亮婆婆爬到了天空上。小虫子说：“我们玩了一整天好累呀，好想美美地睡个觉呀！”小蚂蚁说：“咱们可以用鸡蛋壳来做一个舒服的床啊，再用叶子来当被子。”就这样，他们三个躺在舒服的蛋壳床里。小蝴蝶美美地说：“这床可真舒服呀！鸡蛋壳的用处可真多呀！”他们慢慢地进入了梦乡。

篇九：二年级下册第四单元看图写话范文

蛋壳快乐的一天

申宝怡

在一个阳光明媚的早上，小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子一起到郊外散步。突然，他们在草地上发现半个鸡蛋壳儿。小蝴蝶想到了一个好主意，他说：“我们用蛋壳做跷跷板的底座吧！”说完他让小蚂蚁和小虫子找来一块儿细长的小木板，小蝴蝶又找来一根草绳，把木板固定在鸡蛋壳中间。“大功告成！”小蝴蝶说！小蚂蚁和小虫子分别坐在跷跷板的两边。小虫子屁股一顿，就把那边的小蚂蚁翘了起来。他们一会儿你上，一会我上，玩的真开心！

过了一会儿，他们玩累了，小虫子说：“我们能像蝴蝶一样在空中飞该多好啊！”蝴蝶说：“当然可以了！”。小蝴蝶说完就胸有成竹地去准备工具了。只见他用蛋壳做了一个筐，又用线把一块伞和蛋壳栓在一起，做成了一个热气球。小虫子和小蚂蚁迫不及待地，坐到蛋壳里。热气球带他们升到了空中。小虫子和小蚂蚁在高高的空中，看见了身边白白的云彩，听见蝴蝶快乐的歌声，于是也跟着又唱又跳，玩得高兴极了。

到了下午，天空中下起了蒙蒙细雨。小虫子、小蚂蚁正无处可躲的时候，小蝴蝶灵机一动说：“咱们可以用蛋壳当雨伞！”“好呀，好呀！”“对呀，对呀！”。小虫子和小蚂蚁也连连点头说。于是他们钻进了蛋壳里，躲过了这场突如其来的雨。

天黑了，弯弯的月亮升上来了，星星困得眨眼睛，他们也该睡觉了。于是他们把蛋壳当成床，再找了一片叶子当做被子，他们三个躺进了床里，慢慢进入了梦乡。这一天是多么快乐啊，那梦一定是又香又甜的！

篇十：二年级下册第四单元看图写话范文

蛋壳快乐的一天

刘俊言

阳光明媚的早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶约去小河边，可玩儿着玩儿着，发现河里有半个蛋壳，小蝴蝶费了九牛二虎之力，才把蛋壳拉上来。它们仔细观察着，想了一个好办法，它们拿一节竹子放在蛋壳上，就成了一个跷跷板。看，他们玩儿得好开心。

过了一小会儿，小蝴蝶看到了一块五彩斑斓的布，它告诉了小蚂蚁和小虫子。小蚂蚁想了一个主意。它们把那块布绑在蛋壳上做成了热气球，他们爬上去，热气球起飞啦。小蚂蚁开心的说：“我也能飞啦。”

到了下午，天黑乎乎的，小蝴蝶告诉它们：“快要下雨了。”它们三个赶忙下来。还没等还没来得及回家，雨就下起来了。多亏了小虫子聪明，他们用九牛二虎之力，把蛋壳翻过来，他们钻进蛋壳里，玩起了过家家。

到了晚上，天黑了，他们三个觉得星空太美了，决定不回家了！它们三个再次把蛋壳翻过来，又拿了一片叶子躺在蛋壳里睡着了。

第二天它们各回各家。都被批评了一顿。因为它们没写作业，哈哈哈！但是他们一点都不后悔这次出行，因为他们不仅感受到了快乐，还知道了蛋壳的作用。哈哈哈！