三年级下册第二单元作文放风筝看图（推荐20篇）

篇一：三年级下册第二单元作文放风筝看图

蔡依周

一个星期天的上午，春光明媚，我和好朋友蒋伟东、肖凯一起去公园的草坪上放风筝。

草坪上放风筝的人真多哇！有人的风筝已经飞得很高很高了；有人的风筝才刚飞起来，摇摇摆摆的，好像马上要掉下去似的。我们好不容易找到一片空地，准备开始放风筝。对于风筝，我可是新手，只好先站在一旁观望。

“依周，看我的吧！”只见蔡伟东高举风筝正准备往上抛。“等一会儿，我喊三二一，你才把风筝向外抛！”一旁的肖凯边拽着线，一边跑，一边朝蒋伟东喊话。“没问题！”蒋伟东连忙把手缩回。肖凯边把线放长，边加速向前跑。“三、二、一，放！”随肖凯的喊声，蒋伟东将风筝用力地向上抛。风筝摇摇晃晃地飞向天空。“太好了！太好了！咱们的风筝飞起来了！”我高兴得欢呼起来！

正当我高兴得手舞足蹈时，“啪咚！”不听话的风筝忽然应声落地，我顿时像只泄了气的皮球：“这下子，咱还得先学放风筝呢！”“没关系，咱再来一次！”蒋伟东说。“三、二、一，起飞！”第二次放，大家都小心翼翼地盯着风筝，生怕风筝又飞不起来。这次，风筝飞得可高了，旁边的“蜈蚣”、“金鱼”、“老鹰”、三角形的风筝都没有我们的“燕子”飞得高。我高兴地叫道：“风筝飞得真高呀！你们可以教我放风筝吗？我也想把风筝飞得那么高！”“没问题！”他们异口同声地说。在两位朋友的指导帮助下，我的风筝也高高地飞向了蓝蓝的天空。

风筝，仿佛是一只快乐的小鸟，载着我们的欢声笑语，翱翔在万里无云的天空……

篇二：三年级下册第二单元作文放风筝看图

任炫历

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。”春天，万物复苏，鸟语花香，天气晴好，是放风筝的好时节。在这个气候宜人的时节里，我和我的好朋友，小红，小明决定一起相约去中山公园放风筝。

周六早上，我们三个拿着风筝兴冲冲地向公园跑去。一路上风景如画，看得人很是陶醉。万里晴空中，远远就望见许多五彩缤纷的风筝。有的像可爱伶俐的小金鱼，有的像张牙舞爪的大章鱼，还有的像穿着无数只鞋子的蜈蚣，看得我们眼花缭乱。

这时我才想起我们是来放风筝的，而不是来欣赏风筝的。说干就干，个子高的小明将风筝拿起，我牵着线轴。随着小红那清跪的口令声响起：“预备，跑！”小明把风筝向上一抛，我就像火箭一般飞了出去。奔跑时，我能感受到春风的大手轻轻地将我托起，好像在邀请我去云彩间与风筝一同戏耍。我真是太荣幸啦！

随后，在朋友们的欢呼雀跃声中，我猜想风筝一定在缓缓上升，顿时心里乐开了花。我扭过头，发现风筝越飞越高，越飞越远，越飞越稳，飞向了天际。它就像一个顽皮的孩子，时而在空中盘旋几圈，时而像是觅食的老鹰一样俯冲下去。“这简直酷极了！”我们三个惊叫起来。

惊叫声惊到了旁边也在放风筝的一家三口，他们像商量好了似的，齐刷刷地看向我们那个独一无二，可爱调皮的风筝。

快乐的时光总是短暂的，傍晚时分，我们收拾好风筝，和小伙伴们互道再见，依依不舍地回到了自己的家。一路上，我暗暗地想：以后我要多和小伙伴一起出来运动。这样不但能亲近大自然，保护视力，而且还能增进友谊，强身健体！

篇三：三年级下册第二单元作文放风筝看图

何奕侬

一个春意盎然的早晨，娇嫩的小花和高大的树木好像在展示自己的美丽。

这时小红正在吃早饭，突然，“叮铃铃——”电话来了！小红赶忙去接电话。小强对小红说：“小红，今天风很大，我们一起放去公园放风筝去吧，我已经到了！”小红说：“好呀，你等我一下。”

说完小红便穿起衣服来！穿完之后小红拿起风筝，向公园跑去。等小红到了之后发现小强已经在公园里等候多时。小红急忙跑了过去，对小强说：“对不起，让你久等了！”小强拍了拍小红的肩膀说：“没关系，我们开始放风筝吧！”小红高兴地说：“好呀！”说完，他们便拿起风筝开始放风筝了！

首先他们把风筝抛向天空，然后他们跑起来再拿着风筝线，慢慢将风筝线放出去，然后一阵风挂起来，风筝飞向了天空，它们在天空中跳起了优美的舞蹈，把蓝蓝的天空，变成了五颜六色的画卷。再往下看小红和小强在笑呢！看他们多么的开心呀！

篇四：三年级下册第二单元作文放风筝看图

陈芸萱

星期天的早上，天气晴朗，阳光明媚。我和哥哥拿着风筝，高高兴兴的来到了操场上。

到体育场来放风筝的人可真不少。他们三个一群，两个一伙，有的小朋友已经把风筝飞上了天，有的小朋友举着风筝正要放。风筝花花绿绿的，各式各样，有“老鹰”，有“鹦鹉”，有“仙鹤”，有“蜈蚣”……就是没有“燕子”风筝。

哥哥让我端端正正的举着“燕子”风筝，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。等哥哥喊一声“放”，我赶紧松开手。哥哥拽着风筝又跑了一阵才收住脚，我们的“燕子”已经稳稳当当的飞上了天空。他那两对大翅膀微微地呼扇着，两只眼睛骨碌碌直转。

天空中的风筝越来越多，热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游……

五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽。

篇五：三年级下册第二单元作文放风筝看图

陶泳君

一个星期天的上午，阳光明媚，我和哥哥，还有哥哥的朋友一起去爱心草公园的大草坪放风筝。草坪上放风筝的人可真多啊！天上也飞着各种各样、色彩斑斓的风筝，有神气的“老鹰”，有鼓眼睛的“金鱼”，还有一米多长的蜈蚣……看得我目不暇接。

忽然，听到后面一阵欢呼，我扭头一看，呀！原来是哥哥正在拿着线轴边跑边问他的伙伴：“可以放了吗？”“可以了！我放手了！”哥哥的伙伴王环兴高采烈地说。

过了一会儿，我便看到哥哥的燕子风筝似乎轻而易举地飞上了天空。原来放风筝并没有想象中的那么难。于是，我便学着哥哥的样子放起了风筝。可是我的蝴蝶风筝却像不听话的娃娃，一次又一次地掉下来。正当我灰心丧气想放弃时，哥哥笑着对我说：“放风筝可是有秘诀的，我来告诉你怎么放吧！”

哥哥告诉我：“放风筝时要逆风向边跑边看，还要注意风筝飞升的状况，直到感觉风劲够，风筝向上爬升时，才可以停下来，慢慢放线。”我按照哥哥教的方法试着放了一次。这次，我的风筝终于乖乖地飞上了蔚蓝的天空，在云层间自由自在地翱翔着。

这次放风筝让我明白了一个道理，做事情只要你坚持下去，找到解决问题的方法，就一定能成功。

篇六：三年级下册第二单元作文放风筝看图

魏浩然

“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是摘录于高鼎的诗句。春天到了，微风习习，太阳发出柔和的光芒，树木生机勃勃，绿草如茵，也正是放风筝的好时节。

风筝的样式繁多，品种多样，而且多姿多彩，有“老鹰”、有“金鱼”、有“蝴蝶”、有“燕子”、有“蜻蜓”………数都数不过来了。

一个星期天，我和小明约好到南山公园去放风筝，在路上就看到天空中飞翔着形状各异的风筝，无形中就给我和小明增添了更多的乐趣。到了公园里，我们拿着自己的“蝴蝶”马上就找到一片空地准备放风筝，顺风起跑风筝飞不起来，思量片刻，我们才意识到放风筝应该是逆着风起跑，这样风筝就会飞起来的。小明拉线，我扶着风筝，突然一阵微风吹过，我立刻把风筝放开，小明拽着线逆着风就使劲跑。但是我们的“蝴蝶”并没有飞起来，我们特别失望。“没事，我们接着放，我们一定会让风筝飞上天空的。”我跑过去对小明说。我们随后又做了第二次准备，刚好一阵微风吹过，我急忙对小明喊：“好时机，快放！”与此同时，我放开风筝，风筝一下就飞上了天空，我兴奋地跟着风筝跑了起来，风筝在空中翱翔，我忽然觉得自己仿佛也变成了风筝，在天空中翱翔，一阵阵微风吹过，我翩翩起舞，像蝴蝶美丽优雅的姿势，小鸟还告诉我清早飞行的快乐。

远处有一家三口人正在看着我和小明放风筝，其中那个小男孩夸赞我们：“你们俩风筝放的真好，我给你们点赞！”我和小明听到这话很自豪，便邀请那个小男孩。“我们一起玩吧！”我们边放风筝、边跑、边玩。这时又有一个小女孩拿着风筝也过来参与，问我们：“小哥哥，你们可以教我放风筝吗？”我和小明异口同声：“没问题！”我们一步步耐心的给小女孩讲解放风筝的方法和窍门。最后小女孩也把风筝放飞到天空，小女孩拽着风筝边跑边喊：“谢谢你们了！”我和小明、还有那个小男孩都回应她：“不客气，互相帮助吗！”因为之前有一个小哥哥也是帮助我学会了轮滑，我在感谢他时，他就对我说过：“我们每个人都需要互相帮助。”

这个星期天风和日丽，阳光明媚，我今天玩得真开心啊！

篇七：三年级下册第二单元作文放风筝看图

张栩雯

”儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在早长莺飞，晴空万里的春日里，我约了小军、小华一起去中山公园放风筝。

我们来到了中山公园，我抬头一看，看见蔚蓝的天空中有可爱的小金鱼，有威风的老鹰，还有成千上万只腿的蜈蚣……

老鹰有时向下低飞，像发现了猎物似的，有时又向上飞，像正在寻找猎物一样。

然后我们选了一块合适的草地，在那放起了风筝，小华双手举着风筝，小军两手拿着线，当小军跑到离小华有五六米远时，小军大喊一声：“小华，现在放手！”

当小华放手的时候，小军立刻拽着绳子跑，我和小华大声叫道：“燕子风筝飞起来了！”

接着，我和小军又把一个蝴蝶形状的风筝放飞了，我们的旁边有一家人，他们也很开心，也在放风筝。

最后，天渐渐黑了，我们看时间不早了，就互相告别，然后约好下一次去哪里放风筝！

篇八：三年级下册第二单元作文放风筝看图

孟子轩三（8）

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。今天，我和君君、乐乐约好来公园放风筝。

春回大地，阳光明媚，微风习习，蓝蓝的天空中，飘着洁白的云朵，爬着蜿蜒的蜈蚣风筝，游着美丽的金鱼风筝，飞着凶猛的老鹰风筝……热闹极了，看得我们心花怒放。

“快把我们的燕子风筝放起来吧！”我迫不及待地喊道。君君把风筝举过头顶，说：“你拿好线轴，我说开始，咱俩就跑！”乐乐拿着美丽的花蝴蝶风筝站旁边，期待地看着我们。第一次没有成功，第二次，第三次……每次风筝都没有飞多高，就摇摇晃晃地一头栽到草地上了。我们没有心灰意冷，乐乐也在给我俩加油打气。我们多观察找原因。是不是风向不对？是不是奔跑速度不够？

这次，君君拿燕子风筝的尾部，高高地举过头顶，我也举起线轴。我们逆着风，快速地奔跑起来，君君借着风势，用力把风筝抛向天空，风筝腾空而起。我不敢懈怠，小心翼翼地放着线，燕子风筝自由自在地在天空中飞翔，越飞越高。我们可开心了。“我们的燕子风筝都摸到白云了，你俩真棒！”乐乐兴高采烈地说。我们心里乐开了花。

蔚蓝蓝的天空中，是五颜六色的风筝，乘着风自由地飞翔。绿油油的草地上，是欢声笑语的小伙伴们，拽着线自由地奔跑。真是一幅温馨欢乐的画卷！

篇九：三年级下册第二单元作文放风筝看图

春风吹过，春的使者桃花露出了笑脸，鸟儿唱出了鸣歌，最引人注目的还是在公园里翱翔的风筝。

一进公园，一幅美丽的画卷在我眼前展现。瓦蓝瓦蓝的天空中飘着五颜六色的风筝。有凶猛的老鹰；有活泼可爱的小金鱼；有长长的蜈蚣；还有三角形风筝呢！公园里不仅风筝漂亮，人还很忙碌。有人已经把风筝放得很高很高了；有人拽着风筝线准备放风筝；有人正在收风筝线；有人的风筝还在地上晒太阳呢！人们的笑声犹如天空中的雷鸣，瞧！花儿们正在偷偷地跳舞、微笑呢！

我看见了这样的场面，迫不及待地对我的同学说：“我们也快点把小燕子风筝放到天空中吧！”同学爽快地回答了一声：“好的，没问题。”同学双手托举着小燕子，我左手拿着线轴，右手拽着风筝线，在公园里奔跑着，时不时还回头看看同学头顶上的风筝。我大叫了一声：“放。”同学立刻松开双手，我跑了起来，跑了一会儿我停下了脚步，风筝已经高高地飞在瓦蓝瓦蓝的天空中了。一个小姑娘站在一旁，笑眯眯地看着我们放风筝，手中的蝴蝶风筝似乎也想和小燕子风筝在天空翱翔比美比高呢！

放风筝，真是春天最美的一道风景。你何不放起自己美丽的风筝呢！

篇十：三年级下册第二单元作文放风筝看图

作者：任昱彤

春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿，格外美丽。这正是放风筝的好时节，张晓丽、张小帅和张晓华三兄妹一起到草地上去放风筝。

草坪上的人可真多！有男有女，有老有少。风筝多得也数不清，有金鱼的、有蜈蚣的、有雄鹰的……一只只风筝在天空中飞来飞去，真让人眼花缭乱。

小帅和晓华拿着风筝——可爱的燕子，晓丽拿着她的蝴蝶风筝。他们把燕子风筝撑好，扣好了风筝线，开始放风筝了。小帅在前面牵着线，晓华在后面拽着风筝，在前面的小帅大喊：“三！二！一！放！”说着，晓华已经松手了，小帅飞快地奔向远方，一会儿再往回来一来，风筝线一松一紧，风筝越飞越高。

通过这次放风筝，他们明白了无论做什么事情，都不要怕失败，要从中总结经验和教训，坚持努力，最终一定会成功。

篇十一：三年级下册第二单元作文放风筝看图

赵艺宁

春姑娘来了，天开始变暖了，白云变白了，蓝天变得更蓝了，天上飘了“老鹰、蜈蚣、小金鱼”等许多形状的风筝，还有那绿绿的草地，小花等很多植物，为春天平添了许多生机。

就在这时候，我和小明还有小华一起放风筝。我们走到了一片草地上就停下来了，小明拿着风筝线轴就向前跑去，他边跑边说：“小华你准备好了吗？”小华也跑了起来，他举着燕子形状的风筝回答：“准备好了。”小明又说：“我数三、二、一你就松手。”小华说：“好。”小明接着说：“三、二、一。”小华松开了手，风筝就这样的飞了起来，风筝飞的越高，小明和小华就越开心，我在旁边看得非常羡慕，我拿着我的蝴蝶风筝自己试了试一次、两次、三次……可都没飞起来，我急得满头大汗，小华和小明看见了一起说：“我来帮你放吧！”我高兴地回答说：“好呀！好呀！”就这样我拿着风筝线轴，小明和小华拿着风筝，一阵微风吹过，小明说：“放。”小明和小华就松手了，只见蝴蝶形状的风筝飞得越来越高，我也越来越开心，我在草地上跑着，看见了一位小孩也在放风筝，他的父母好像在看风景，再看看天，天空上好像有很多小精灵，时而和云朵姑娘玩游戏，时而和老鹰比谁飞得更高，时而和长了很多只脚的蜈蚣打架。

感谢春姑娘的到来，让我们欣赏到了春天的美景，为我们带来了开心与快乐！

篇十二：三年级下册第二单元作文放风筝看图

杨渝

今天，风和日丽，晴空万里，真是一个放风筝的好天气。我和小伙伴们，怀着无比激动的心情，来到西湖公园的草地上放风筝。大家的脸上都露出了按捺不住的兴奋。

天空中热闹极了！一眼望去，本来那单调的只有白云的天空，忽然多了许多五颜六色的风筝。有可爱的金鱼风筝，有张牙舞爪的蜈蚣风筝，有强壮的老鹰风筝，还有拥有很多颜色的三角形风筝……

远处，一个小男孩在父母的看护下，也开始放起了风筝。他一边往后退，一边用手灵巧地操纵着风筝线。他的父母感叹道：“宝贝，你真厉害！”

近处，三个小朋友也在放着风筝。小红拿着一个美丽的蝴蝶风筝，和手执风筝线的小明一块往前跑，小军举着颜色鲜艳的燕子风筝。看来，他们是想合力让风筝飞起来。他们费了好大的劲，终于，“飞起来啦！飞起来啦！”他们开心地欢呼起来。

看着天空中飞翔的风筝，我也想像风筝一样，在天空中自由自在地翱翔。

篇十三：三年级下册第二单元作文放风筝看图

赵恩培

春天来了，万物复苏，花红柳绿，小军和小红一起来到了一片宽广的草原上放风筝。

小军和小红趁着一阵大风刮来，放起了风筝。小军和小红玩得可开心了，一群小鸟飞过来，叽叽喳喳地，仿佛在说：“小鱼儿，小蜻蜓，你们好呀！你们为什么要飞这么高呢？”可是小鱼儿和小蜻蜓并没有回答小鸟们的问题，小鸟们研究了好半天，原来是小红和小军一起在放风筝。旁边小狗好像在说：“加油！加油！再跑快一点，再跑快一点。”

到了傍晚，小红和小军才依依不舍地离开。昨天的美好记忆，他们永远不会忘记。

篇十四：三年级下册第二单元作文放风筝看图

书玉公主

春天到了，有些小草已经偷偷的探出了头，路边的柳树已经冒出了嫩芽儿。

星期天，我约了小明，小丽，和小齐一起去草地放风筝。我们来到一个非常宽敞的草地上。那里已经有很多人在放风筝了，各种各样的风筝都在草地上空飞翔。我和小明打算放我们的燕子风筝，可是怎么也飞不起来。看着小丽和小齐他们放的蝴蝶风筝已经飞上高高的天空了，我们真是羡慕死了。于是就问他们“你们是怎么放的，飞得那么高？”小丽告诉我们，放风筝不要着急，要拿好风筝线，不要顺着风放。于是我们就按照他们告诉的做。我们的风筝终于也飞起来了！

我们玩儿的太开心了，看到天空中飞翔的五颜六色的风筝，他们蹦着，跳着，都忘了回家了！

玩儿的正高兴呢，突然听到爸爸妈妈在喊我们，该回家了。我们看看天空，呀，风筝啥时候变少了？都看到夕阳了。时间过得太快了，玩儿的把时间都给忘了。

于是，我们收起风筝，都和对方告别，然后我们约定下次还来这里放风筝。

篇十五：三年级下册第二单元作文放风筝看图

揭钰涵

阳春三月，鸟语花香，不禁让我想到“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的情景……啊！春天真是放风筝的好时节呀！周六一大早，爸爸妈妈就带着我跟弟弟去莲花山公园放风筝，真是太令人欢喜了。

一迈进公园，我便闻到了柔暖的春风混着泥土的香味。花坛里，粉红色的桃花、白色的风信子、红色的月季……各式各样的花挨挨挤挤的，就像一大幅活的画。

我来到绿茵茵的草坪，抬头一望，啊！蓝蓝的天空中飞舞着五颜六色、不同形状的风筝。威武的“老鹰”左摇右摆，可爱的“小马”不停地“奔跑”，美丽的“海豚”欢快地“遨游”……我的心痒痒的，特别希望自己的风筝也能加入这场动物“大狂欢”！于是，我先确定风的方向，提着线逆风而站。弟弟热情地跑过来，帮我把风筝举得高高的，我慢慢放线，就在跟弟弟相距三米远时，我大叫道：“放！”说完，我铆足劲向前冲。风在我的耳边“呼呼”地响，手中的线也越来越有力量，看着弟弟欢呼雀跃的样子，我知道，身后的风筝正在逆风而上！

我奔跑的速度越来越慢，回过头，只见我的风筝翩翩起舞，它是众多风筝中最闪亮的那一个！

我和弟弟放完风筝后，一起静静地躺在草地上，天空是风筝的海洋，我们怎么看都看不够！

篇十六：三年级下册第二单元作文放风筝看图

于汶鑫

蓝蓝的天空上飘着雪白的云朵，绿油油的草地上有一群小孩子。拿着风筝，有自由翱翔的老鹰，有调皮的蜈蚣，有可爱的小金鱼，风筝时而飘落，时而飞起，时而还在天上转了几圈，好像在炫耀自己。

弟弟拿着燕子风筝说：“燕子呀，燕子！你什么时候能和老鹰飞的一样高呀？”正在说时，忽然一阵微风吹来，哥哥拿着线轴说：“弟弟快放开风筝，我把风筝放飞。”说着，弟弟松开了手。“燕子飞起来了！燕子飞起来了！”弟弟开心的说。这时候一个小女孩走了过来说：“大哥哥，你可以把我的蝴蝶风筝也和你的燕子风筝飞地一样高吗？”哥哥说：“可以呀！”说着哥哥拿着线轴，弟弟拿着风筝，哥哥数：三、二、一。弟弟就放开手。蝴蝶风筝也和燕子风筝飞得一样高了，这个时候蜈蚣风筝和燕子风筝撞在一起，好像在打闹。

就这样，草地上回荡着小朋友们开心快乐的笑声！

篇十七：三年级下册第二单元作文放风筝看图

——赵珈影

“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。”冬爷爷悄悄地走过，温暖的春姑娘带着微笑来到我们身旁。小红、小明和小军三人一起到公园草地上放风筝。

小红、小明、小军来到草地上，看到好多人在放风筝。哇！那个红鲤鱼风筝真的好逼真，我们一起进来的时候，我还以为是真的鱼儿在天上飞来飞去，走近一看，原来是红鲤鱼风筝。

小红、小明、小军三个好伙伴一个接一个放风筝。先是小明和小军放风筝。小明一手拽着风筝线，一手拿着线头；小军拿出他们准备的燕子风筝，轻轻地举高风筝。一阵轻风吹过来，只听小明高声喊“”放“”，风筝慢慢升到天空；越升越高，不一会儿，就好像到了月球表面。小红用羡慕的眼神看着那燕子风筝飞行。小红转过头，心想：小明小军他们放的风筝好高啊！我的蝴蝶风筝能不能超过他们呢？

篇十八：三年级下册第二单元作文放风筝看图

赵梓涵

春暖花开，鸟语花香，天空阳光明媚，草地碧绿的，这真是放风筝的好季节。我和我最好的朋友小军约好来公园放风筝。

“小军你可算来了！”咱们开始放风筝吧！“好呀！”抬头一看发现天空中还有很多漂亮的风筝。有长长的蜈蚣，漂亮的小金鱼，凶猛的老鹰等等，把天空装扮的绚丽多彩。

我和小军找到了一片平坦的空地，做起了放风筝的准备，小军抱着猫头鹰风筝高高举过头顶，我飞快地跑了起来，小军也飞快地跑了起来，起飞了。“小军放手，快！”OK！

我们成功了，忽然一阵大风把风筝吹了下来，我很不开心，没关系，再接再厉，加油！这次我调整好风筝，又伴随着微风跑了起来，在风筝飞起来时，我开始放线。耶！风筝飞起来了。望着天空，风筝越飞越高，越飞越远，此时的心情比吃了蜜还要甜。

这时，同学小红跑过来说：“可以教我放风筝吗？”我说：“可以！以后每个周末，不见不散，咱们起个名字吧！就叫风筝高手队。”

旁边有一家三口，在放风筝，他们每次都失败。他们前来请教说：“风筝高手对，你们可以教我们吗？”当然可以啦！不一会，在我们的帮助与指导下，他们的风筝高高的飞上了天空，我们兴奋地手舞足蹈，太开心啦！

此时，公园里一片欢腾，欢声笑语不绝于耳。今天玩的可真痛快啊！真是开心的一天。

篇十九：三年级下册第二单元作文放风筝看图

闫书凡

“放风筝去喽！放风筝去喽！”一听爸爸说要带我们放风筝，我和妹妹高兴地叫了起来。

我们和爸爸来到了儿童公园，草地上人山人海，天上有形态各异的风筝，有“老鹰”风筝、“巨龙”风筝……天空成了风筝的海洋。

我也迫不及待地拿出我的“燕子”风筝，找了一个人少些的地方，开始放风筝。我拉着风筝又跑又跳、左摇右晃，可是，风筝一点儿也不听话，一直都没飞起来。我狠狠地把风筝扔到了地上，又一屁股坐在了地上，心情犹如从云朵上掉到了深谷里一样。

爸爸看到了，过来帮我。他告诉我：“放风筝是有技巧的，不能硬来，第一步把风筝高高地举起来，第二步迎风助跑，边跑边拽线，之后再放线、再拽线，再放线。这样风筝就会一点点儿地上升，最后就能飞起来了。”我立刻照着做了，风筝果然飞起来了，我高兴得一蹦三尺高。

妹妹看见了，高兴地欢呼起来：“哥哥好棒呀，风筝飞起来了！”我更高兴了，好像跟着孙悟空腾云驾雾一般。妹妹也照着我的办法做了，风筝也飞起来了！

通过这件事我明白了：做事要坚持才能成功。

篇二十：三年级下册第二单元作文放风筝看图

春天来了，温暖的春风吹拂着，小朋友们都跑到草地上放风筝。近处，小军和小明正在商量着怎样让他们的风筝起飞。小军想了想说：“要不我在前面拉着风筝线跑，你在后面举着风筝跑？”小明赞同地说：“当然可以”。就这样，小军在前面飞快地跑着，小明在后面紧紧地跟着。可是，他们的风筝在天空中翻了几个跟头，就“扑通”一声掉了下来。但是他们俩并没有放弃，他们又试了一次、两次、三次……风筝终于飞起来了！这只燕子风筝在天空中神气活现地飞来飞去，好像活了一样。一旁的小红见他们的风筝飞上了天，请他们把自己的风筝也放上去。小明与小军爽快地答应了：“行，就让你的风筝与我们的风筝一起玩耍吧！”

远处，还有一家三口正在放风筝，那个抓着风筝线的小男孩正高兴地对爸爸妈妈说：“我们的风筝飞得最高！”

小朋友们放飞的其实并不只是风筝，放飞的其实也是他们的希望与心愿。