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神笔马良读后感100字左右二年级(通用10篇)作文

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篇一:神笔马良读后感100字左右二年级

神笔马良读后感100字左右二年级(通用10篇)

我读完《神笔马良》的感悟是:马良为人很善良,其它的大官等人都太贪心了。最后国王因为太贪心,在大海里被淹死了。马良又到处流浪,去帮助更多的穷人!

篇二:神笔马良读后感100字左右二年级

读完《神笔马良》这个故事,使我明白了做人一定要善良,用自己的能力去帮助他人。同时,我也从马良身上学到了一种不怕困难、迎难而上的精神,他的爱心、善良值得我们学习。

篇三:神笔马良读后感100字左右二年级

马良是个爱画画的孩子,因为家里穷,买不起笔,他就用木炭当画笔。他画的鸟、鱼就像真的一样,有一天,一位白胡子的老爷爷给了他一支神笔。马良就用神笔给穷人画画。马良是一位乐于助人的好孩子,我们要向他学习。

篇四:神笔马良读后感100字左右二年级

李梦洁

今天我读了《神笔马良》的故事,书中写了马良是个穷孩子,他很喜欢画画,可是他连一支笔也没有。但是他还是很认真的学习画画。马良刻苦学习的精神感动了天上的神仙,神仙送给了他一支笔。马良用这支笔帮助村里的穷人。可是贪婪的县太爷听了这件事,叫马良给他画金山,聪明的马良用智慧惩罚了贪婪的县太爷。假如我有一支神笔,我也要像马一样帮助穷苦的人。

篇五:神笔马良读后感100字左右二年级

读完《神笔马良》这个故事之后,我觉得马良很善良,很正直,给穷人们画生活需要的东西,比如篱笆、窗户、耕牛、水车等东西。马良也很勇敢,很聪明,财主和皇帝都斗不过他。我们要向马良学习,面对困难,不能退缩,要勇敢前进,帮助更多的人。

篇六:神笔马良读后感100字左右二年级

读完《神笔马良》这个故事,我觉得马良很善良,遇到困难不放弃,他有了神笔,不为坏人画画,为村里的穷人画财宝。我应该向马良学习,我相信,做一件事情,只要不放弃,一定会成功。

篇七:神笔马良读后感100字左右二年级

这个寒假里我读了《神笔马良》这本书。我知道马良是一个非常可怜的人,从小没父母,家里很穷。马良很喜欢画画,他没笔,就用枝、草根、木炭当作笔,每天坚持苦练。终于有一天,他梦到一位白胡子的老爷爷送给他一支神笔,他用这支笔帮助那些穷人。

读完这本书,我知道马良是个善良、乐于助人的好孩子,我要向他学习这种刻苦的精神。

篇八:神笔马良读后感100字左右二年级

读了《神笔马良》这本书,我知道了马良是一个有志气的孩子,虽然没有笔,但他仍然坚持学画画。得到了神笔后,帮助穷人,也不怕官权威胁,勇于和坏人斗争,马良的志气和乐于助人的精神值得我们学习。我要学习马良的乐于助人和刻苦学习的精神,将来做一个有用的人。

篇九:神笔马良读后感100字左右二年级

我读完《神笔马良》后,觉得马良很善良,因为他帮助穷苦的老百姓们画一些生活用具,他还不给坏人画东西,敢于和坏人做斗争,很勇敢。

篇十:神笔马良读后感100字左右二年级

读完《神笔马良》这个故事之后,我觉得马良很善良,很正直,还很执着。画师阴险狡诈,贪图民财,无恶不作,欺软怕硬。从故事中,我了解到了以前老百姓艰苦的生活。所以我要珍惜现在的生活,好好学习,好好生活。

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