小学教师优秀党员事迹材料范文（精选5篇）作文

篇一：小学教师优秀党员事迹材料范文

王xx，2007年6月加入中国共产党，2019年8月进入青岛市西海岸新区胶南小学工作，任教一年级语文、道德与法治、科学等学科。她是一名老党员，也是一名新教师，在新工作中敢于吃苦，敢于从零开始，像螺丝钉一样牢牢钉在工作岗位上。

对教学，认真钻研的螺丝钉

作为一名新教师，王xx老师深知自己在教学理论和经验上存在不足。她常常在工作之余，通过阅读专业书籍，丰富自己的理论知识，更好地服务于教育教学工作。日常教学中，她积极去听老教师上课，虚心向前辈学习，努力提升自己的教学能力。每一堂课，她都做到了精心、用心、细心。科比说：你见过凌晨四点钟的洛杉矶吗？对王xx老师来说，她却见过凌晨四点钟的青岛。2019-2020年第一学期，她常常四点钟起床，钻研教材，撰写教案。每次上课，她都积极启发引导，注重评价鼓励，通过设计一些小游戏等方式，全面调动学生们的学习兴趣。疫情期间，王xx老师积极参与网络教研活动，和同级部的老师认真进行集备，对重难点内容进行梳理归纳，尽可能地让学生取得最大的收获。短短半年时间，王xx老师教案写了两大本，听课40多节，厚厚的学习笔记见证了她的成长。

对学生，充满爱心的螺丝钉

班里有一个孩子，母亲在他很小的时候便离他而去，不爱说话，自卑。王xx老师了解到这一情况后，便常常去关心他，鼓励他。一次语文课上，阅读绘本《逃家小兔》。书中有一段话是这样描述的：“如果你变成小男孩跑回家”妈妈说，“我正好就是你妈妈，我会张开手臂好好抱住你”，当学生读到这里的时候，王老师给了他一个大大的拥抱，让他知道在这个世界上，他并不孤单，老师同学还有身边的很多人都爱他。通过王老师的开导，他渐渐地融入到了班集体中，阳光开朗了许多。王老师把爱都给了学生，记住了每一位学生的生日，总是会在某个学生的生日时亲自送上生日祝福。除此之外，为了保证孩子们的安全，王老师在路口值日和送路队的时候总是尽职尽责，坚持送孩子过马路，直到看到学生家长来接，她才离开。

对工作，尽职尽责的螺丝钉

除了日常的教学，王xx老师还承担着学校办公室文件的收发整理、卫生的检查、党务等工作。事情多而琐碎，她常常需要在学校加班才能完成当天的任务。忙完了学校的文件还需要回家批作业、备等，经常忙到深夜。王老师的丈夫在外地工作，几个月才能回家一次，女儿年纪尚小，作为一个母亲，她需要照顾孩子，但她却从未因此耽误自己的工作。夜深人静的时候，孩子睡着了，她又悄悄地来到了书桌旁继续着一天的忙碌。

王xx，一名充满教育热情的人民教师，一位普通的中国共产党员，在教育征途上始终坚守着一个信念和原则：我是一颗螺丝钉，哪里需要哪里钉。

篇二：小学教师优秀党员事迹材料范文

常xx，女，中共党员，大专学历，高级教师，1990年参加工作，现任玉泉区通顺街小学教导处副主任。从事教育工作以来，一直用共产党员标准严格要求自己，带动他人。曾获市级骨干教师，市级优秀教师，区级青年岗位能手，呼和浩特市少先队工作最佳支持者，区级优秀共产党员等荣誉称号。

教育感言：无欲无为淡泊人生，有容有法教无止境。

心存仁爱，教无止境

作为学校环节干部，常xx既是教导处的骨干力量，也是学校教学工作的一把“硬手”，她抓工作的方法就是自己冲在前面、干在前面。

她在开展校本课程过程中，耐心在师生中进行调研，考察课程项目，了解学生需求，了解学校内部师资力量，指导年级教师依据个人能力和兴趣爱好，设立项目。最终开设了具有特色的13门校级校本课程和18门班级校本课程。其中围棋、象棋、拉丁舞、管乐是孩子们喜爱的课程项目，但校内无师资力量。为此，发动自己及身边亲朋好友的力量，寻求支援，多次与外聘教师交流沟通，阐述学校教育的需求与困难，得到了对方的理解和支持，成功的聘请到了有资质的相关教师，为开展有特设的校本课程做出了最大的努力。

她引领着校本课程教师，努力打造具有特色、符合学生兴趣的课程项目，多次被指名迎接各级各类检查、展示，均获得好评，学校被评为市区两级综合实践活动优秀学校。

在学校扁平化管理模式引领下，她作为年级组主要负责人进入一线，一边教学，一边引领，多方融合。她在毕业班教学管理中，看到一个班级的语文成绩异常低落，心中非常着急，主动向学校申请带班，亲自教学。在班级教学中，努力做学生的思想教育工作；积极和家长沟通，取得其理解与支持。教师、学生、家长三方达成共识，大家拧成一股绳，劲往一处使。每天早上7：20师生齐聚在班级里，开始做一日小卷练习。这些小卷内容有出自于教师之手，有出自于学生之手，有出自于家长之手。小卷不论来自哪里，都离不开她的指导与要求。

她在日常教学中明确告知学生——建设团队，一荣共荣，一衰共衰。要求四人一个团队，自主学习，主动质疑，互帮互助。她在上课进入教室之时，首项就是新课字词听写，其次是课文朗读抽查，然后才是新知学习。考查的结果紧紧地与学生作业结合，与团队学习效果结合，以查促学，积极调动学生自主学习的能动性。

她为了尽快提升班级学生作文能力，舍得花费4-5节课进行作文教学。除却常规教学之法，还采取每人在小组内读作文，组内交流帮扶，从结构-内容-词句-符合题意进行修正，推举出上中下作文代表，进行小组间pk赛，小组总成绩90以上胜出，奖励周末家长陪看电影一次或老师家长带着外出参观一次。她充分发挥团队力量，使帮扶工作最大化发挥，所带班级的语文学习氛围浓了，语文成绩有了质的飞跃。在她的带动下，毕业班教师团结一心，共商共策，以毕业成绩居于全区第三名的好成绩向学校交了一份满意的答卷。

“做人脚踏实地，做事扎扎实实，以真心对待生活，不负生命的光彩”这就是一名共产党员教师真实的写照。

篇三：小学教师优秀党员事迹材料范文

晁xx，中共党员，一级教师，曲阜师范大学计算机应用专业研究生，现任xx小学303、304班数学教师、学籍管理员。工作多年来，她始终恪守“用心做教育，用爱育人才”的理念，利用自己的专业知识、爱心、耐心扎根教育，用实际行动彰显了一名共产党员的责任与担当。

做一片绿叶、

一丝春风、

一缕阳光，

把温暖和爱带给最可爱的孩子们。

精益求精

2月17日，空中课堂拉开了序幕，晁xx老师为做好空中课堂授课工作，每天带领三年级数学老师集体备课，针对教学重点、难点和不确定的内容反复研讨，精心设计每一次作业。晁老师灵活地运用区局推送的教学资源，根据每节课的特点，对资源进行再次加工，分享到级部。了解到孩子们在空中课堂学习中出现地懈怠情绪，晁老师及时调整教学方式，克服技术层面的层层障碍，率先尝试钉钉直播加视频会议教学的模式授课，成为同事们中的引路者。在这段特殊的日子里，晁老师的备课更精细，讲解更到位，她以饱满的激情带动其他教师不断探索新的教学方式，并积极协调解决老师们在网络授课及作业布置等方面遇到的各种问题，和同事们共同致力于提升课堂魅力和教学质量。她以高度的责任心和使命感践行着一名人民教师的责任，以高标准、严要求来规范自己，使自己成长为党员先锋，发挥带头作用。

润物无声

晁xx老师坚守教育的本真，严而有度，用爱与学生沟通。在她眼里，每个孩子身上都有闪光点，每一块“顽石”都能雕琢成一块美玉。她鼓励孩子每天进步一点点，每天都要争做最好的自己。她认真对待自己的每一堂课，上课时注重师生有效互动，课堂上她及时鼓励、肯定孩子们，课后她认真批改两个班每个孩子的作业并主动和孩子谈心，辅导功课。她关心每一个孩子的学习情况，经常通过微信、钉钉视频电话等方式和孩子们沟通，解决他们学习上的问题。尽管自己的两个孩子年幼需要照顾，但是一辅导学生她就忘记了自己的孩子，顾不上看管。晁老师的无私付出，像雨露一样滋润了学生的健康成长。

勇于担当

晁xx老师勇挑重担，除教学工作外，还担任学校学籍管理员，在疫情期间不停地准备资料，协调班主任做好控辍保学工作，耐心服务家长解决各项学籍处理问题。2020年4月份，学校接到了创建智慧校园的工作，晁老师又主动请缨，以敢为人先的魄力和追求卓越的精神成为创建智慧校园小组成员，为每一位老师和学生各方协调解决账号及登录问题等，有时候一天需要处理上百条信息，三餐并一顿是常事。有时事情来得突然，她甚至连一顿囫囵饭都顾不上吃，全身心投入到工作中。以实际行动践行了“我是党员我带头”的诺言。

没有豪言壮语，只有实际的行动，晁xx老师日复一日，不辞辛劳地认真完成学校交给自己的每一项工作，她把党员的信仰刻在心底，用满腔热血去浇铸她为之奋斗的教育事业，践行了共产党人的初心和使命。看，师生重返校园，开学了，晁xx老师正与全体教师一道，争分夺秒，续写xx小学教育新篇章！

篇四：小学教师优秀党员事迹材料范文

赵xx，共产党员，毕业于内蒙古师范大学，本科学历。从教25年，担任班主任工作16年，有丰富的教学经验和班级管理经验。她在日常的工作中，不断提升自己的政治素养和业务能力，用勤奋与爱心做着自己的事业，成就着一个个学生。正如她的教育箴言是：热爱学生，热爱教育，用心执教，用心教育，热情待人，热情做事，阳光快乐，健康生活。

默默工作从无懈怠

孜孜付出皆为学生

她在教学工作中认真踏实、一丝不苟，在班主任这块教育地里依然辛勤地耕耘，默默地奉献着。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

亦师亦母爱学生

师德师风暖三冬

班级学生赵伟患白血病时，张丽婷车祸需急治时，她急家长所急，像母亲一样，为孩子奔走筹集治疗费用，在学校党支部和大队部的支持下，赵老师带头捐款，并动员师生、家长帮赵伟筹款近7万元，帮张丽婷在6小时内完成了30万元的轻松筹。为了帮助了孩子们，她多次通过社交软件发起募捐，尽可能帮助两个受创的家庭。“德才兼顾，爱生如子”赵老师收到了家长的锦旗，得到了家长的敬重。

不忘从教初心

磨练中前行

赵老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，积极参加政治学习和业务学习，全面贯彻党的教育方针，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重。她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。“讲课”已成了她生命的一大部分，她知道，讲课不仅仅是给学生以知识，更重要的是要给他们一种思想，一种精神，一种价值观。

为党育人

为国育才

奉献始终

人与人之间有一条心灵之路，这条路需要心，需要爱去铺平。她爱她的学生，她爱教师这个职业，她用爱去铺设这条通往彼岸的心路。她坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

篇五：小学教师优秀党员事迹材料范文

武xx，女，中共党员，2005年毕业于内蒙古师范大学，现任玉泉区通顺街小学副教导主任。她在多年从事的教育工作中，一直站在教育工作前沿，“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业的追求目标，“让每一次教学在今后课堂中都有所超越”是她工作的自律信条。

习于智长优与心成

一、身为人师德行为先

贯通天下人的心意需要德行，奠定天下人的事业需要能力，衡量得失利弊要发挥智慧。教师是榜样，就要学高为师，身正为范。学生都有向师性，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。武xx老师从登上讲台的那一天起，就严格要求自己，不断学习，不停探索，努力给学生带来最好的课堂。这种潜移默化的力量也默默影响着学生，追求学习中的完美也成为孩子们的学习习惯。

细节决定我们的为人做事的态度，就如她在教导处工作，最近在忙的年级事务工作，就必须要谨慎细致之至。哪个班级常规好，哪个学生习惯好，哪个老师需要帮助，哪个孩子需要提醒，这些都在她脑子里装着。日常生活中每天都接触学生，他们都是还未成年的孩子们，她对学生始终是以友善之心和宽容之心对待。

二、钻研业务精益求精

她常说：“教师是一个爱心事业，哪怕干一天也应该当做一辈子的事业来经营。”教师是学校的关键，要做一位终身学习型的老师。在专业上她做到深钻教材、深研课标、精益求精，努力提高自己的同时用一位教师的情怀引领青年教师成长。她仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课、成长课，通过听评课，帮助授课者找出优缺点，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。

她带领全体教师进行科研，努力推进学本课堂深入。积极引导教师参加学校学本课堂科研课题，并请行业专家进行指导，努力实践让每一位教师成为“成长型”教师。她让学生真正动起来，和小组内同学共同学习研究、讨论，运用工具单，学优生努力带动潜能生，形成齐心协力的学习氛围，不断提高自我学习能力。

三、春风化雨润物无声

教师很多时候不是专家而是杂家，教师是管理者、生活者和教育者的集合，作为一名教师她格外的关注每一位学生，激发自信，鼓励他们课堂绽放，帮助他们找到自信。处于儿童期的学生大多自控能力比较差，所以要帮助他们逐渐学会对自己的行为负责，允许他们犯错误，要循序渐进的启发式教育。因为爱，所以爱，只要用心对待，他们一定能感觉到教师的付出和关爱。

习于智长，优与心成，智慧的增长来自学习，美好的品行出自心灵。教师这份职业给予她恬淡的心境与深深地满足感；给予她年轻孩子们的青春朝气和天真烂漫。如果孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那她就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位教师，她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。