贴鼻子游戏作文600字（精选10篇）

篇一：贴鼻子游戏作文600字

桑丞熠

今天的作文课上，老师故作神秘地对我们说："我们来玩一个有趣的小游戏——贴鼻子。"给谁贴？怎么贴呢？我的脑袋里装满了问号。

正当我还沉浸在疑惑中，老师宣布游戏规则：先蒙上同学的眼睛，然后转三圈，接着拿好鼻子，给黑板上画着的小熊贴上鼻子，贴得准确无误，就算胜利了。

老师让三名同学依次上去贴鼻子，第一名同学贴的实在太快了，俗话说："心急吃不了热豆腐。"果不其然，鼻子站在了小熊的眼睛上。而第二名同学，虽然认真思考了一会儿，还是贴到了小熊的围巾上，观众们笑得前俯后仰。

轮到第三名同学——童童了，我心里为他捏了一把汗：前两名同学都失败了，你可一定要加油啊！只见，老师将一个口罩对折之后给他，紧紧地戴上，以防他偷看。接着，老师让童童大象鼻子转三圈，然后递给他一个橙色的鼻子，就开始贴了。教室里瞬间沸腾起来，都在七嘴八舌地指挥童童，有的说往左一点、往左一点，有的则在大喊着往右往右，还有的说你相信我往下……童童听着这些乱七八糟的声音，不知如何是好，拿着鼻子的手晃晃悠悠。多亏有两位热心的小助手帮助童童，他们在台下喊得声嘶力竭："相信我，往左，再往下！"终于，他们费劲九牛二虎之力，帮助童童找到了合适的位置。童童瞄准位置，毫不犹豫地贴了上去。可遗憾的是，偏了一点点。老师准备再给他一次机会，他迅速调整，将鼻子挪到了合适的位置。当他摘下口罩一看：小熊的鼻子不偏不倚地待在了正中间，童童脸上露出了满意的笑容，小朋友们也为他鼓掌欢呼。

而小熊呢？仿佛在冲我们微笑着说："你们可真棒！帮我找回了鼻子，让我又能闻到蜂蜜的香味了。"

篇二：贴鼻子游戏作文600字

王梓硕

成长像小溪里的石子，每一个石子都是一件有趣的事，有的让我羞愧，有的让我兴奋，有的让我感动，还有的让我愤怒，可是有一件令我难忘，那就是贴鼻子。

今天我迈着轻盈的步伐来到教室，一排桌子像一个个长官威风凛凛，后面的椅子像一排排的小士兵保护着长官。突然，宁静的教室被高老师的声音打破：“今天我们玩儿贴鼻子的游戏。”教室里瞬间沸腾起来，我们像热锅上的蚂蚁，再也坐不住了。

老师龙飞凤舞地在黑板上画了两个“大鸭蛋”，然后在里面画上大大的眼睛，微微上扬的小嘴儿，一对小耳朵，唯独缺了鼻子，然后给我们介绍了游戏规则。

游戏开始，第一组上场啦。老师把第一个人的眼睛蒙上，再让他们转上几圈。结果他东倒西歪地撞墙上了，同学们哄堂大笑，前俯后仰，最后摸索着把鼻子贴在了嘴角上，教室里接连不断的传出一阵阵的笑声。

盼星星盼月亮，终于到我这组啦。我的心怦怦直跳，像15个吊桶打水—七上八下，忐忑不安。老师给我蒙上眼睛，我眼前一片漆黑，转了几圈儿，有点儿晕。我慢慢转身，摸到了桌子，心里一喜：“我真厉害，离胜利不远了。”我又摸了摸，是黑板，然后用手量了一下，感觉差不多是鼻子的位置。就用粉笔画了个小三角，心想：“这下冠军非我莫属了，我们这一组一定是第一名了。”迫不及待地摘下眼罩一看，高兴的一蹦三尺高。我果然画在了正中间，心花怒放地回到座位上继续“观战”。接连几组，他们都没有把鼻子贴在正确的位置。

这件事像星星一样在我心中闪烁，难以忘怀，也让我有了自信。

篇三：贴鼻子游戏作文600字

赵恺汭

昨天的语文课上，我们的语文老师给我们玩贴鼻子游戏。游戏规则是：先戴上眼罩，拿着鼻子转三圈，然后往前走到黑板前。将鼻子贴到刚好的位置就算赢，没有贴好就算输。

老师在黑板上画了一个脸，拿出了准备好的鼻子。她抽了一个人：“魏哲旭，你来试一下。”魏哲旭按照规则，戴上眼罩转三圈就出发了。他先是慢慢往前走，但走着走着就向左偏了。我们赶紧提醒他：“向右！向右！”他听到后，向右边走了过去，但他偏得太多了，我们又赶紧提醒他：“向左！向左！”最终，他走到了人脸的耳朵下面。这时，一些调皮的同学出现了，他们故意说：“向上！向上！”而我们则说：“不要听他们的！向左！”魏哲旭往左走了一点，就贴了上去。贴好后，他摘下眼罩一看，跟他想的相差十万八千里，竟然贴到眼睛和耳朵中间的地方了。

第二轮是余紫艺贴，她转好三圈就出发了。她跟魏哲旭恰恰相反，魏哲旭往左偏，她是往右偏。但我们一直提醒她往左偏，她却一直不听我们的，按她自己的意思来。我感觉提不提醒她都无所谓，于是我也调皮起来，开始误导她。我说：“往右一点！”她居然信了我，她走到黑板前面，然后就贴。如果说魏哲旭是差十万八千里，那她就差十万八千舍了，因为她贴到了旁边的游戏题目上了。

又过了几轮，我非常幸运地被老抽中了。我转完三圈后就出发了。我非常信任他们，我有点往右偏时，他们说：“往左！往左！”我按照他们的意思来做，同时加快了速度。结果，撞上了黑板！不过，我正好在脸的面前。他们又说：“快贴！快贴！”我却一直没贴，如果你以为我犹豫了，那就大错特错了，因为我带着眼罩，而且眼睛也闭着，所以我感觉我在做梦。但最终，我还是贴了上去。我拿掉眼罩一看，我贴得正好。我不禁夸起了自己：“不亏是我，我真是太厉害了！”何晨㬢说：“赵恺汭，你怎么这么自恋了？”

这就是贴鼻子游戏，非常好玩！

篇四：贴鼻子游戏作文600字

王祖熙

“哈哈哈……”咦，星河班这节课怎么这么热闹？原来他们班级正在举行贴鼻子大赛呀！和我一起来看看吧！

游戏的规则是：用眼罩蒙上眼睛，在原地转上五圈，把鼻子贴在指定位置，就算获胜。队友可以协助他，提示“上下，左右”一次。

游戏马上开始，我的心像揣了一只小兔子一样，“砰砰”跳个不停，生怕老师抽到我。老师用她的金手指在屏幕上轻轻一点，同学们的名字在黑板上滚动，突然黑板上出现了一个名字“曹芮宁！”她又是紧张又是期待地走到了黑板面前开始了游戏。她蒙上眼睛，转了五圈之后，晕乎乎地开始了贴鼻子之旅。她先是摸到了张老师，同学们一看就知道她偏航了，笑开了花，有的笑的直拍手，有的趴在桌子上笑的头抬不起来。不过，聪明的芮宁似乎从中得到了某种种提示，心里有了方向，向右一转，终于摸到了黑板。于是她豪不犹豫地一贴，兴奋地把毛巾摘了下来，正准备欢呼呢，却发现自已鼻子贴到了娃娃的右脸下方，看上去像颗泪水。虽然这道题答得一点不“靠谱”，和芮宁的学霸气质有点不符，但一点也不影响她和我们的快乐，大家都忍不住笑了起来。

你可别以为只有曹芮宁特别好笑，重量级的笑星——董徐铄准会让你笑得停不下来。他转五圈后接过老师递给他的鼻子，张开双臂就向前冲去，他先是摸到扫除用品，忽然感觉不对劲，可还是向前走去，我们以为他会在教室里转呢，没想到他竟然推开了门，离开了教室，大家也不由自主地跟了上去，想看看他到底要把鼻子贴到哪里去。董徐铄终于摸到了墙壁，看样子他一定认为这就是黑板，也不多想，就贴了上去，顿时全班哄堂大笑，董徐铄也迫不及待地摘下毛巾，才发现自己贴的鼻子离黑板有“十万八千米”远。

几轮过后，老师宣布“游戏结束”了，同学们恋恋不舍地回到了座位上，真希望老师以后天天和我们一起玩“贴鼻子”游戏呀！

篇五：贴鼻子游戏作文600字

李懋书

今天语文课时，当我还在忙忙碌碌写作业的时候，却发现我们的杨老师可悠闲啦！只见她在黑板上画了一个大脸。可奇怪的是，这个大脸上有眼睛、有嘴巴，就是没有鼻子。同学们不约而同都停下了手里的作业，议论纷纷。这时，杨老师变魔术般地掏出了一个鼻子形状的黑板贴。原来，接下来我们要玩“贴鼻子”这个游戏。

第一个选手上场了，他是健步如飞的小周同学。杨老师利索地把小周同学的眼睛蒙住了。于是平时跑得飞快的小周同学，现在也只能小心翼翼地由同学牵着走了，我不禁为他捏了一把汗。终于，他走到了黑板前面，按游戏规则，先开始转圈。我对小周同学充满了期待。

转圈停止后，只见小周同学摇摇晃晃地拿着“鼻子贴”，在黑板上慢慢试探。当看到他把“鼻子贴”放到眼睛上时，我们都哈哈大笑起来。小周同学可能意识到自己放错了位置，赶忙把“鼻子贴”往下放，这会大家的笑声也明显变弱了。小周同学仿佛得到了奖励似的，他又把“鼻子贴”往右移了移。大家的笑声就像被关掉的水龙头一样止住了。他再次往右边试了试，笑声又像喷泉一样冒了出来。这下，他明白自己做了，赶紧把伸往右边的手缩了回来。就这样，黑板前的小周同学，拿着“鼻子贴”一会儿往左，一会儿往右，一会儿往上，一会儿往下，感觉如同一只无头苍蝇毫无章法，同学们笑声不断。最后，他仿佛下定了决心，一下子就把“鼻子贴”拍到了眼角上。这一瞬间，引来了哄堂大笑，我也笑趴在课桌上。这好好的一张脸，突然就“变异”了，能不引起大家的哄笑么？摘下眼罩，小周同学看到自己的“杰作”也禁不住大笑起来。

这真是一个快乐的游戏，也是一个神奇的游戏，让我们的语文课堂充满了欢声笑语。我喜欢这样的语文课。

篇六：贴鼻子游戏作文600字

郭湘丰

在周日的作文补习班上，我们举办了一次有趣的活动——贴鼻子。

只见老师在黑板上画了两个没有鼻子的大苹果，这是怎么回事呢？突然，老师解开了我们所有人的疑惑："今天，我们要玩一个游戏叫贴鼻子。规则是：要用事先准备好的眼置蒙着眼睛，把红色的吸铁石贴在鼻子相对应的位置。听懂了吗？好，游戏正式开始＂。同学们一听，个个争先恐后的走到起点参加游戏，而我也不甘落后，挤到了靠前的一个位置上，前面的人们个个都没贴对，有一个人甚至还走错了位置！同学们个个捧着肚子，开怀大笑，我一边笑一边想：总共才两三米远，他们为什么总是贴不住的？这容易啊。

终于轮到我了，我胸有成竹地走到了讲台上，先拿起那红红的"鼻子"，对准了黑板上的＂脸"，瞄了又瞄，然后又再三确认后，自主地戴上眼罩，斩钉截铁的对老师说："我准备好老师。＂于是，我开始向前走去，可眼前一片漆黑，心里开始慌起来，真是看别人做起来容易，自己做起来难呀！可箭都在弦上了，也不能不发呀！我小心跟地向前迈着步子，哎！真是举步艰难啊！我的手终于碰到了黑板，但我又十分的忐忑。伸出的手又感赶快缩了回来，往哪儿贴呢？实在没办法了，我只好咬了咬牙，下定决把吸铁石往上一贴，只听同学们"哈哈”的笑声传了过来，我拿下眼罩，定睛一看，不禁被自己的“杰作”给逗笑了：原来我把鼻子贴在了眼睛和眉毛的中间，难怪同关得个个都快笑的喘不过气了。

这次的作文课，随着同学们的欢笑声结束了，真快乐啊！

篇七：贴鼻子游戏作文600字

尹航

今天，老师要和我们玩一个游戏，这个游戏叫作“贴鼻子”，大家都跃跃欲试。老师说：“游戏规则是这样的，先鼓传花，鼓声停后，‘花’在谁手里，谁就去贴鼻子，看谁能贴对位置。”

击鼓传花开始了，同学们惊慌地传着“花”，这时候“花”就好像一个刚出锅的馒头，谁也不想拿在手里。随着鼓点越来越快，大家传得也越来越快，有的甚至紧张到把“花”掉到了地上，只听“砰”的一声重击后，鼓声戛然而止。第一个被选出的人蒙上眼睛，原地转了三圈后，摸索着走到了黑板前，把鼻子贴了上去，全班立刻发出雷鸣般的笑声，贴鼻子的人摘下眼罩一看，自己也扶着黑板笑弯了腰——她把鼻子贴到了眼睛上。

鼓声开始，我们又传了起来。第二个贴鼻子的人更离谱，转弯三圈后他已经完全离开了轨道——他竟然把鼻子贴到了脸的外边。

鼓点还在继续“咚咚”地响，看着离我越来越近的“花”，我全身都紧张起来，近了一个人，又近了一个人，就差一个人就到我这了，哎呀！不好！“花”掉到地上了，我脑子一片空白，只有“快去捡”这个念头，就在我抓起花的时刻，鼓声停住了。我走出来，蒙上眼睛转了三圈，被蒙住后的眼前黑乎乎一片，我一步一步慢慢地向前挪，我摸到黑板了！我拿着“鼻子”的手颤抖着，我把鼻子贴了上去，接着，我听到耳边响起一阵“哇噻！”的声音，我拉下眼罩一看，一下子就开心地跳了起来——我把鼻子贴对位置啦！我心想：我的运气可太好啦！

游戏还在继续，欢声笑语装满了整个教室，看着同学们一个个笑得东倒西歪，我想我会永远也不会忘记这次“贴鼻子”游戏。

篇八：贴鼻子游戏作文600字

殷诺一

“哈哈哈，哈哈哈！”是哪里传来的笑声呀？哦，原来是我们班的同学们在玩“贴鼻子”的游戏呀。

只见老师在黑板中间画了三张娃娃脸，有弯弯的眉毛，可爱的眼睛，小巧的嘴巴的，唯独没有鼻子。老师用磁铁作为鼻子，让同学们把红领巾系在头上。游戏开始了，周煜杰第一个走了上去，只见他径自走到黑板中央，摸索了一番，刚要把鼻子贴上去，却又停住了，好像在思考，最后他把鼻子贴在了头发上，引得同学们一阵爆笑。

终于轮到我了，我摸索着走了上去，确认已走到黑板前后，捏住鼻梁，原地转了三圈，转完后，我晕头转向，已分不清东南西北。我接过同学递过来的“鼻子”，抓住黑板的边沿，双手伸长比划了几下，大概找到中间位置，刚要贴上“鼻子”，就听见了一旁几个同学的偷笑声。我想：怎么有人在笑？我应该放错位置了吧。想着，我便换了个位置，刚要放下，耳边又传来了偷笑声。……终于，我下定决心果断一放，顿时，同学们哈哈大笑。我连忙取下红领巾，结果自己也笑得合不拢嘴。原来，我把“鼻子”贴在额头上，引得同学们直喊“二郎神，二郎神！”

接下来，同学们接二连三地走上去，可不是贴在下巴上，就是贴在眼睛上……其中，最好笑的就属姚吕一了。他在转完三圈后，并没有像其他同学一样找脸的位置，而是……径直朝门走去！他这一举动，逗乐了同学们，个个笑得前俯后仰，姚吕一听到同学们的笑声，站在门前发愣，一脸茫然。要不是唐奕呈把他扶到了黑板前，他可能就把“鼻子”贴在门上了呢！最后，姚吕一把鼻子贴在脸的外面，引得同学们一阵爆笑。他也挠了挠头，既无奈又尴尬地走回了座位上。

“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，教室里依然回荡着我们欢乐的笑声……

篇九：贴鼻子游戏作文600字

温峻熙

窗外，风儿在调皮地玩闹，时而追逐，时而舞蹈，时而嬉笑。太阳公公的光像一个调皮的孩子，冲进了我们的教室。阳光照在每个同学的笑脸上，照在我们的心上……

上课了，这节是自习课，班主任却进来了，只见他手里握着一个“鼻子”，迈着轻盈的步子，跨进了门槛。他潇洒地对桌子一吹，拿起一根粉笔，转过身子，洒脱地书写了“贴鼻子大赛”几个大字，又扭过身来，笑眯眯地看着我们。咦！尹老师怎么开窍了？

“小郝，第一个是你。”，老师话音刚落，小郝立马跳起来，飞跑上了讲台。他看了看黑板上的小人，“嘿嘿”笑了笑，把眼罩拿起来，拉着带子套到头上。拿起“鼻子”，很犹豫，不知道从哪儿入手。同学们急得跳着喊：“喂，向左！”于是他向左跑了几步，这里摸一下，那里拍一下。终于，他“啪”一声贴了上去。“哈哈哈！”瞬间，同学们炸了锅，笑声像炸弹一样冲出了门外，把天上飞的小鸟吓了一跳。原来他把鼻子搞到了“人”手上！

同学们一个个上来，都闹了不少笑话。

终于轮到我了。我郑重地踱上讲台，戴上眼罩，这儿闻闻，那儿嗅嗅，这儿摸摸，那儿打打，“啪”的一声贴了上去。“哈哈哈……”这一阵儿，笑的声音比之前都响！我不知所措，忙拽下眼罩，一看，原来我把鼻子贴到了“人”屁股上！我灰溜溜地回到了座位上。同学们的阵阵笑声时不时地涌出教室，冲进校园的每个角落。

阳光洒在树上，洒在地上；风儿双手抚地，轻轻地刮起了一阵柔和的风，刮得花儿轻轻摇，吹得我们哈哈笑。同学们的笑声还在操场上回荡……

篇十：贴鼻子游戏作文600字

王梓涵

“哈哈，哈哈，哈哈……”星河班的教室里传出阵阵笑声，原来是同学们正准备玩“贴鼻子”游戏呢。

游戏规则是：1、用眼罩蒙上眼睛，在原地转五圈再走到指定位置上，将鼻子贴到动物图片上；2、蒙眼的人负责贴，而另一个人只能通过语言协助，可提示“上下、左右”一次。

游戏开始了，老师在大屏幕上随机抽选参加游戏的人员。班级瞬间安静下来，老师用她的“金手指”在大屏幕上一点，同学们的名字便飞快地滚动起来。同学们有的攥起拳头祈祷一定要抽到我呀！有的同学快速地摆手，好像在想不要抽到我呀！我暗暗地想：一定要选我呀！“唰”一下屏幕停下了，上面显示着“董徐铄”的名字，他一脸“不情愿”地走上讲台，老师用毛巾蒙上他的眼睛，抽选了一名提醒他的队员便开始了游戏。

董徐铄用右手抓住耳朵，左手从右手臂下面穿出来，开始了大象转，一圈、两圈……，整整转了五圈后，他便晕头转向地开始了他的探索之旅。只见他先来到了卫生角，摸到了一把扫帚，觉得不对劲，就离开了卫生角。我们以为他准备往正确的方向走，让人没想到的是他竟然来到了教室门前径直向门外走去，这下同学们可坐不住了，一窝蜂地跟到了外面，尤其是姜子涵，他从教室的最后排一下蹿到了门外，给董徐铄作“指导”。董徐铄来到了走廊里的展示墙面前，他伸手一摸，摸到了展示墙上，他以为自己摸到了黑板，又听到姜子涵在一边不停地喊“贴”、“贴”、“贴”，便毫不犹豫地贴了上去，然后一把扯下眼罩，发现自己竟然在教室外面，离小怪兽图片有十万八千里，恐怕孙悟空翻一个筋斗云才能到，同学们笑做一团，有的笑的前仰后合，有的笑的直拍手……这快乐的游戏一下让复习的烦恼烟消云散。

游戏很快就结束了，我们回到教室，快速地记录下这快乐的时光。