夸夸我的班主任作文500字（精选4篇）

篇一：夸夸我的班主任作文500字

“随风潜入夜，润物细无声”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。没错，这形容的正是我们的班主任——漆老师。

新校园，新气象，新老师。我迈着探索的脚步来到了新学校。到班级落坐后，一位年轻漂亮的女老师来到了这个班级。

她长着一双大眼睛，像黑宝石一样，看起来炯炯有神的。一头卷发，高挺的鼻梁上有着幅眼睛个。虽然不是很高，但是很符合南方的娇小玲珑之美。

上课时，老师很认真地讲，同学们也很认真地听，此时多像一幅美丽的画啊！不过，总是会有几个“捣蛋鬼’在上课时讲话。不出所料，他们都没能逃过班主任的“顺风耳”和“千里眼”。

漆老师是我见过最好的老师，没有之一。我之前的老师都有点儿“势力眼”她们总是偏向那些学习成绩好的学生，这点就导致我对每个老师都很排斥。可自从遇见漆老师之后，我的想法就发生了翻天覆地的变化，是她的一视同仁打动了我。我非常喜欢这位老师，因为她平易近人，总是和我们在下课期间闲聊。

她是我们的班主任及数学老师。她每天都很辛苦，可顽皮的我们总是给她带来许多不必要的麻烦就很对不起她。

漆老师经常给我们讲道理，很少发脾气。我记得最深的句话是“有问题要说出来，不说出来怎么帮你解决呢？”她很温柔，经常关心我们。

我很高兴遇见了我的班主任，我认为她是我一生中最值得敬佩的老师。最后，祝漆老师天天开心，财源滚滚。

篇二：夸夸我的班主任作文500字

我的“灯塔女神”

秀长的头发，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子。洁白的牙齿不时蹦出精彩的词汇，猜猜他是谁？

嗯，不错，他就是我最喜欢的班主任——黄老师。

读小学时，我就十分厌烦语文这门学科，我一直觉得他无趣、无聊，不像数学那样多变精彩。不像英语那边生动有趣，但自从遇到您后，一切变了。

在第一堂语文课上，您问：“语文学的是什么？”我心里一阵咯噔语文不就是学生字和语言吗？既无聊，又无趣。没成想你竟然叫我回答这个问题，我心中不由得一阵发愣，条件反射一般站起，思索着慢慢回答：“学做人的道理。”老师拍了拍我的肩膀示意我坐下然后开始娓娓诉说。语文学什么？是学语言和文学，语文只是学这些吗？不不不，学的是思考和文学，语文是大花园，花园中有数不胜数的词与句，他们优美动人。我开始有点感兴趣了。只听到您说：“语文也是有公式的！”嗯？有公式吗？不是，只有数学有吗？不是，只有数学有吗？我心中升起来一个个问号，我听的着了迷……

您一节课下来，我茅塞顿开，以前做作业看到的是黑压压的题目在前方，有了您的指导，让我感到前方有一座灯塔在指引着我前进，现在我笔下形成了一片多彩的花园我开始爱上阅读，爱上语文课。我对语文的讨厌感也已经灰飞烟灭了。

每当我写作业抬头时。望着您瘦小的身躯。额角露出丝丝白发时。我暗下定决心，一定要取得优异成绩来报答你那一丝丝白发——我的灯塔女神。

篇三：夸夸我的班主任作文500字

“随风潜入夜，润物细无声。”老师们就如同那悄无声息的春雨一样，滋润着我们这些祖国的花朵，让我们在春雨的洗礼下茁壮成长，在未来向祖国绽放出一片美丽的花海。

老师们就像辛勤的园丁，修剪着我们多余杂乱的枝叶，而班主任就像这庄园的主人一样，有条有理、井然有序地管理着这一切，让我们健康快乐的成长。因此，我更觉得，班主任们才是最无私的。

我的班主任姓罗，个子不算太高，长得也不美丽动人。但在我认为，她无疑是最高大、最美丽的！在我的认识中，罗老师从不打骂学生，她总喜欢从她的语文词库中翻出一些幽默有趣的话语，用来劝戒学生。因此，上罗老师的课，大伙都打起十二分的精神，生怕有什么有趣的事没有听见。就这样，同学们一边从罗老师那灵巧的小嘴里汲取知识；一边又被惹的合不拢嘴，美好的语文课也就这样走过了。

罗老师对我们十分好，在学习中，她也对我们十分用心。她在上课时，会让我们准备好一个大笔记本，用来记录重点笔记；下课后，罗老师又教导我们在自习课上如何去学习，在自习课上更好地去完善自身，改掉缺点。她同时还是我们人生中的导师，如果你在人生中遇到了困难，请老师来为你出谋划策一番，你就必定会感到茅塞顿开。

我相信，在罗老师的带领下，我们一定能够成为一个出类拔萃的班级体，在“春雨”的滋润下熠熠生辉、茁壮成长！

篇四：夸夸我的班主任作文500字

我的良师益友

写到这个题目时，我不由得想起了现在的语文老师，她是我的良师益友。

她有一张慈祥的脸庞，令人一见很难忘记。她，是一个“多面体”，开心的时候像一只温柔可爱的小绵羊；生气时却像一只可怕的大灰狼。她的表情可以是千变万化的，她，是一位特别好的老师——罗老师。

她是我的班主任，她上的第一节课时，我们都很安静，没人作声。她迈着轻盈的步伐走上讲台，和蔼地对我们说：“从今以后，我们就是一家人，你们不用怕我，我会一视同仁，会像关心自己的孩子一样关心你们。上课，我是你们的老师，下课，我是你们的朋友。当然，你们犯了错误，我会严厉批评。在学习上有什么困难，我同样会帮助你们。”听了这些话，我真的很高兴，为我们有一位像她这样的老师而感动！

跟罗老师相处了一个多月。在这一个多月里，我感受到她的教学生动，有趣。她总是会把自己的亲身经历讲述給我们听，从而让我们深刻的理解文章内容，加深我们的记忆，让我们语文水平逐渐提高。

她教育我们的方法有很大不同，我们犯错时，她不只是口头上说说，还会让犯错的同学为班级作贡献，深刻知道自己错在哪里，并让我们引以为戒。

课间，她总和我们一起做游戏，每天在同们中间都能看见她的身影。我们喜欢她，我们爱这位老师。

罗老师不仅教我们的语文，还教我们地理。

以前我对地理一窍不通，但是遇到罗老师，我的地理开始慢慢变好，这都是因为她的教学方法让我觉得地理好简单。

我爱我的老师，她是我在初中阶段遇到的良师益友。