夸夸我的班主任作文600字（精选3篇）

篇一：夸夸我的班主任作文600字

二月，悸动的春风跌跌撞撞地爬上了窗沿，跃进了毕业班的教室，我知道，吸引它的不仅是“维纳斯”的美貌。

正阳当空，黑板上粉笔刷刷而过留下一行行工整隽永的英文字母，她的身影在飞扬的粉尘下显得格外迷人，她就是我的班主任——韦老师。

作为一个青年教师，她仿佛最不缺少的就是活力。从初一的初次见面，她便展现出了不同寻常的风格，从她的眼神中，我看见了她的坚定决心。那是一个正处于当打之年的年轻人所独有的激情。“我一定要把这班学生带好！”她是这么想的，也是这么做的。

格尽职守亦吾师。初二下学期，为了应对各种各样的考试，难免会滋生坏情绪，可偏不走运，刚好赶上青春期，免不了会有许多麻烦。为了我们，韦老师牺牲自己的休息时间，尽心尽力为班级的事着想，她的身影成了教室窗外最美的风景线。也正是因为她的“巡视”，让课堂秩序多了一份安静。为了琐事，她常常做守门人，最后一人离开学校。这一件件小事如汩汩清泉，我看在眼里，暖在心里。

风流儒雅亦吾师。“分数并不是衡量一个学生的标准”，韦老师常常这么讲。作为一名班主任，她最看重的不是成绩，而是一个人的德行，她常教育我们要做一个对社会有用的人：“一个人成绩再好，品德不端正，那他也是社会的蛀虫。”我敬佩她有如此高的远见，如此高的德行，比起教书，更重要的是育人。我想，一个教师的最高境界，大抵也不过如此了吧。

为人师表亦吾师。“如果有同学生病，千万不要硬撑，身体最重要！”可她却食言了。她拖着病体为我们上课，口罩后面，我听得出她用尽力气来发音，一节课上完，她早已浑身无力，我又是心疼，又是感慨：这样的老师，天底下哪里去找第二个呢？

就算是没有鲜花的舞台，抑或是没有独白的舞台，您都愿意将宝贵的青春奉献给这宝贵的事业。感谢您做那一颗闪耀的明星！遇见您真好，我的“维纳斯”！

篇二：夸夸我的班主任作文600字

春风轻轻拂过，带着我的思绪飘向远方。一幅幅熟悉的画面在我脑海中浮现。那幅画面中，有我，有同学们，还有您！

等一下，请您在我的脑海中静坐，待我细想一下，为您先画上一幅肖像：您有一头乌黑秀丽的长发，椭圆、秀雅的脸蛋上有着一对细长的眉毛，眼睛炯炯有神，闪露着智慧的光芒，使整个人显得精神饱满。

您是否还记得您给我们上的第一节课？那是一天清晨，我们在教室里嬉笑吵闹，只见您踏着不紧不慢的步伐，从容而坚定地走上讲台。

突然，好似有什么魔力似的，教室里的喧嚣如同被定住了一般，瞬间烟消云散，一双双眼睛不约而同地转向了您。您面带微笑，在简短的自我介绍后，从容不迫地开始了新学期的第一课。

您的双手不断地在黑板前挥舞着，嘴巴一张一合，清亮的声音在教室里回荡，眼珠灵巧地转动着，绘声绘色地讲着课。不知不觉中，本来不以为意的同学们收起了凝滞在嘴角的笑，转为专注的目光，他们统统被带动了起来，开始认真地听您讲课。

一条条线段在您的讲解中仿佛包含着大千世界，一个个图形经过您的双手仿佛变成了一幅幅秀丽的画作，一套套公式好似在黑板上跳跃了起来，奏成了一串美妙的乐曲，歌颂着几何之美。

就是那一节课，您将我，不，是我们，引领进了数学的殿堂，让我们真正认识到数学的美。

您是否还记得那天对生病同学的殷殷关心？您是否还记得运动会上对运动员的种种鼓励？您是否还记得班会课上对我们的谆谆教诲……

这些画面串联成幻灯片在眼前缓慢滑动，激起我的满腹心绪难以一一言表，待我慢慢整理思索，再将这些一点一点写在我的心里。

您诲人不倦，如一场冬后的春雨，滋润着还未成熟的我们，在您的引领下，我们茁壮成长。我会永远记住这场春雨，即使再有无数个春天过去。

篇三：夸夸我的班主任作文600字

时尚的大衣，鲜艳的口红，潮潮的镜片闪动着知识的光，带有一点点欧美范的脸上带着熟悉的亲切，这就是我们的老班——MISS万。

虽说她的身份是我们的老班，但我总觉得不能用“老班”二字草草来形容她。她浑身透着活力与干劲，可能她酷爱健身的缘故，她的形象特别active和energetic，这也使得她的课堂充满着活力。

早上第一节课，她走进教室，看见我们有点闷的模样，她看不下去了，故作嗔怒地喊道：“哎，everybody，醒醒啦！咋一大早就蔫了？来，起来抖擞一下，拿出精气神来！”她的一嗓子，仿佛敲响了战鼓，让我们一激灵，一下子被她带进了学习的状态。

老班的课堂少不了欢声笑语。长时间的学习难免会有点枯燥乏味，使得我们的记忆出现了点延迟，但幸好老班体贴我们。她在记忆重难点的地方会用一些谐音梗或无厘头使我们兴奋起来，对于知识点特别印象深刻。在讲阅读题的时候，她会就文章内容拓展来与我们聊天。她说，阅读能帮我们打开视野，开阔眼界，摆脱平庸。她喜欢讲我们这座小城的一山一水，一桥一路，她也喜欢跟我们讲大千世界的“云里雾里”，或悲或喜。

我们的老班，典型的刀子嘴豆腐心。看着高冷，实则很细心，超体贴。午饭时间，她经常细心地把饭勺和打菜的勺子替我们先冲洗一下，自己急急忙忙吃两口，就来替值日生分饭，让值日生早点吃上饭。下午自习课上，夕阳洒下橙色的缎带，滑进教室，此时的老班，陪着我们，温柔地看着这位那位学生，替我们整整衣领，帮我们捡起掉落在地上的文具，有时突然一皱眉，问道：“谁值日？人呢？看看，看看这地上的纸！”其实啊，她自个儿已经拿起扫帚“制止”了值日生，此刻真是有点像妈妈。此时，阳光依旧洒下，牵住了她的衣襟，也把我们紧紧牵在一起。

老班的高光时刻是平淡日子的温柔瞬间，藏在细碎的平凡中，藏入每个人的眼里。

老班不用我夸，

生活处处夸老班！