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幼儿园八一建军节活动方案小班(精选4篇)作文

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篇一:幼儿园八一建军节活动方案小班

幼儿园八一建军节活动方案小班(精选4篇)

活动目标:

1、知道军人的辛苦

2、明白自己应当尊重军人,怀有感恩的心

3、动手绘画,培养想象力和审美能力

活动准备:

白纸、彩笔

活动过程:

1、谈话导入

(1)——小朋友们,你们觉得谁是最可爱的人?

(2)——曾经也有人讨论过这个问题,当时正有一批战士在战斗,在保卫我们的国家,最后大家形成了一个共识,那就是军人,军人是最可爱的人。

(3)——小朋友们觉得军人可爱吗?

(4)——为什么觉得可爱?/为什么觉得不可爱?

2、教师介绍什么是军人

(1)——小朋友们知道哪些职业的人是军人呢?(消防兵、武警、解放军等等)

(2)——大家在生活中有没有见过军人呢?在什么地方见到过?

(3)——那么小朋友们知道这些军人大哥哥们要做些什么吗?(抢险救援、反恐、保卫生命财产安全等)

(4)——这些活动都是安全的吗?这些都是非常危险的活动,随时可能出现意外情况,会造成无法挽回的后果,但是这又是必须有人去做的,这样才能保证我们的生活平安幸福。所以小朋友们一定要尊敬军人大哥哥,因为他们每一天都在为了我们的生活平安而努力。

3、最可爱的人

(1)教师分发白纸和彩笔,请小朋友们画出他们心中军人的形象,要求表现出他在做什么。教师对使用画笔有困难的小朋友进行指导。

(2)请小朋友上台展示自己的画,并说说画中的军人大哥哥是在做什么?

(3)教师对能画出优秀作品的小朋友进行奖励。

活动总结:

今天我们知道了最可爱的人是谁呀?是我们的军人。他们每天都在面对危险,在为了我们的生活平安而努力,所以小朋友们要懂得感恩,如果碰到了军人大哥哥一定要对他们尊敬。如果有机会,你们还可以向他敬个礼,但是要注意不能打扰大哥哥工作哦。

篇二:幼儿园八一建军节活动方案小班

活动目标:

1、了解军人应该具有的品质

2、懂得牺牲精神和奉献精神

活动准备:

两个手偶、提前通知小朋友带准备义卖的东西,可以是旧物、书籍、手工作品等。

活动过程:

1、情景导入

(1)——(手偶1)小朋友们,我和朋友是当兵的,接到命令要穿越一片沙漠,可是一直有人追着我们,我一不小心把水打翻了,没有水,我可能走不出沙漠了,好不甘心啊。但我希望朋友能安全地走出去。

(2)——(手偶2)小朋友们,朋友一直让我一个人带着水走,但他是我的战友啊,如果不分给他水,我也会很挺难受的。可是如果分给他水,那我自己可能也走不出沙漠,完成不了任务了,你们想想我应该怎么办?

(3)——两个好朋友分享了仅剩的一瓶水,在沙漠中艰难地行走着,就在水即将喝完的时候两人惊喜地发现他们走出了沙漠。

(4)——(手偶1)我要感谢我的战友,也谢谢小朋友们,有你们的帮助我才能活下来,我要把以前储存的礼物分给大家!

(5)教师给每个小朋友贴纸或其他小奖励。

2、教师介绍军人品质

(1)——小朋友们,你们为什么选择把水分给(手偶1)呢?

(2)——如果他不是你们的朋友,而是一个陌生人,但是他急需要帮助,你们还愿意将自己的东西奉献出去吗?

(3)——小朋友们真棒!这就是一种奉献精神,是军人必备的一种品质,小朋友们想一想军人还需要具备哪些品质?(吃苦耐劳、纪律性、责任感、自信、果断等)

3、义卖

(1)——小朋友们,我们今天要组织义卖,就是奉献出自己的东西,给一些不认识的小朋友带去希望,你们愿意吗?请把自己的东西摆到桌上来,我们开始义卖啦。

(2)展开义卖活动,提前通知家长,并按照个人意愿收取资金,在当天给孩子发对应数目的兑换券。

(3)根据义卖物品将其分为一元区、五元区、十元区等等,孩子可以自由兑换。

(4)将义卖所得捐赠给当地福利机构并进行公示。

活动总结:

今天我们学习到了军人应当具有的品质,并重点了解了奉献精神。我们开展了义卖活动,将自己的东西奉献出来,给需要帮助的人带去了希望,小朋友们给自己鼓个掌吧!我们以后也要像军人大哥哥们看齐,学习军人品质哦。

篇三:幼儿园八一建军节活动方案小班

活动目标:

1、了解海、陆、空三军

2、了解海、陆、空军的主要装备

活动准备:

海、陆、空三军的图片,白、绿、蓝色头饰各两个

活动过程:

1、图片导入:

(1)——小朋友们,你们知道他们是什么人吗?

(2)——是军人,那你们知道他们分别是什么海军、陆军、空军中的哪个军种的吗?

(3)——白色是海军、绿色是陆军、蓝色是空军,小朋友们猜对了吗?

2、三军区别

(1)——有没有小朋友能说一说这三军有什么区别呀?

(2)——陆军是在哪里活动的?他们通常有什么装备设施?(汽车、坦克、直升机)陆军主要负责城镇、山地、平原。陆军的主要作战武器基本上分为两类:机动类和阵地类。

(3)——空军是在哪里活动的?他们通常有什么装备设施?(战斗机、轰炸机、导弹)空军有最快的移动速度。适合突然袭击,深入敌后的急先锋。空军的主要作战装备分为三类:攻击类、情报收集类和运输类。

(4)——海军是在哪里活动的?他们通常有什么装备设施?(驱逐舰、护卫舰、水雷)他们是真正的移动堡垒,主要分为远程攻击类、后勤补给类和水下类。

(5)——小朋友们现在对于海、陆、空三军都有理解了吗?你们更喜欢哪一个军种呢?为什么呢?

3、海陆空三子棋

(1)教师将幼儿分为四人一组,并在地上画好九宫格棋盘。

(2)每组请一位小朋友作为总指挥,三位小朋友分别扮演海、陆、空三军,并带好相应头饰。

(3)游戏开始时指挥可以指定某一军站在棋盘中指定位置,双方交替发出指令。

(4)当任意直线或斜线上三枚自己的棋子连成一线,则视为己方海陆空三军汇合,配合将敌方击败。

活动总结:

今天我们学习了三个不同军种,海陆空三军和他们各自的装备。三军虽然各自的活动区域和武器装备都不同,但只要好好配合就能联手打败敌军。

篇四:幼儿园八一建军节活动方案小班

活动目标:

1、了解军队生活

2、唱一唱,培养幼儿胆量和音乐能力

活动准备:

军训视频、“一二三四歌”音频

活动过程:

1、视频导入

(1)教师播放军训跑步视频,要能清晰听到“一二三四”

(2)——小朋友们,你们在这个视频中看到了什么呀?

(3)——那你们听到了什么呢?

(4)——是不是听到了一二三四呀?他们为什么要喊一二三四呢?

(5)——一边喊一边跑就能保持步调一致,看起来整齐啦,同时小朋友们听了是不是也会觉得很有活力呢?

2、军队生活

(1)——有那么一群人每天都要这样喊着响亮的口号、迈着整齐的步伐训练,他们就是军人,小朋友们想知道军人一天的生活是怎样的吗?

(2)——他们通常6点中起床,用3分钟穿衣,然后出操训练半个小时,训练结束后回宿舍用15分钟整理内务。7点开饭,需要在半小时内吃完。7点50集合开始训练或学习,中午11点50吃饭,饭后休息。1点半再开始训练,直到晚上6点开饭,7点统一看新闻,新闻后自由进行体能训练或学习,9点半洗漱,10点熄灯,夜晚可能还有紧急集合。

(3)——小朋友们,军人的生活是不是很辛苦呀。

(4)——但很多军人能在这样辛苦的生活中找到乐趣,因为这样的生活是有意义的,有一个人看了军人这样的生活很是感动,为他们写了一首歌,我们来听一听,学一学吧。

3、一二三四歌

(1)教师播放“一二三四歌”音频,请小朋友们边听边试着唱。

(2)教师一句一句领着小朋友唱,请小朋友慢慢学会跟着伴奏自己唱。

(3)鼓励几个小朋友上台合唱,教师给予奖励。

活动总结:

今天我们看到了军训跑步的时候要大声喊口号“一!二!三!四!”这能够让跑步时步伐一致,还能鼓舞士气、振奋人心。我们还了解到了军人的生活非常辛苦,但他们还是能从中寻找乐趣,我们为军人们唱了一首歌叫“一二三四歌”。小朋友们回家后可以唱给爸爸妈妈听一听。

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