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仿写三月桃花水的作文

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篇一:仿写三月桃花水的作文

仿写三月桃花水的作文

六月的荷花雨

405班蒋昕桐

“哗啦啦,哗啦啦……”咦?是谁家池塘在下雨?是什么样的钥匙,开启了夏日生活的大门?

啊,池塘苏醒来了!六月的荷花雨,用湿甜美丽的雨水,浇湿了整个大地,复活了池塘!六月的荷花雨,渐渐地苏醒过来,像夏姑娘一样,舞动起自己的披巾,随手一挥,让垂柳看见自己的头发。一番打理,让荷叶圆圆,成为蜻蜓的舞台。荷花大片大片,粉红的花瓣成为夏姑娘的裙子

六月的荷花雨,是夏天的歌声。

那忽大忽小的声音,是窗口铃铛的响,发出清脆的响声。小朋友的歌唱声,像可爱的小精灵一样,这里跑那里跳,让荷花雨变得更加可爱,与竹子谈心交流……

六月的荷花雨,是夏天的化妆师。

你瞧,那些年轻美丽女孩,穿着粉黄的裙子,来到池边看荷花,帮夏姑娘打理。粉红的衣裳在众人眼中跳着舞,荷叶与她作伴为舞。六月的雨在观赏她们曼妙的舞姿,这不禁让我想到了一句诗:“接天莲叶无穷碧,幻日荷花别样红。”

啊!六月的荷花与是就是让人那么喜爱。

篇二:仿写三月桃花水的作文

四月的雨

谭宇皓

是什么声音,像一首美妙的音乐,滴滴答答,从天而降?是什么东西,像断了线的珍珠滚落下来,让人们思念故人的泪水?

啊,雨来了!四月的雨在天上划过一道道痕迹,不停地跳跃下来,落在屋顶,溅起一朵朵水花,地上的水越来越多,变成一条条小溪。

四月的雨,是春天的洒水壶。

那淅淅沥沥的小雨,不停地滋润着大地,小草从地上探出头来,吸收大自然的空气。柳树吐出了新的嫩芽。花儿绽开了笑脸。大自然到处一片生机勃勃。

四月的雨,是人们思念故人的泪水。

四月的雨像杜牧的诗“清明节时雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”雨还是纷纷下个不停,人们给故人烧纸钱,烧不尽的思念,一声声鞭炮声,烟花声送去人们对故人的思念。

啊,四月的雨,就像小朋友们的笑脸,让人们喜欢。

篇三:仿写三月桃花水的作文

十二月的梅花

刘婧瑶

是什么在雪中开放?像是一枝独秀,是什么散发着谈谈的幽香?在严寒中绽放,而美丽的照耀着冬天。

啊!冰雪来了,十二月的梅花在风雪之中尽情地开放。那纤细的枝条,那美丽的淡红色的小花朵在雪中轻轻地舞蹈。

十二月的梅花在雪中,一枝独秀。

美丽的梅花在雪中跳起舞来,用生命去开放,虽然沒人跟它竟争开放,但它还在开放,真可谓毛主席写的,已是悬涯百丈冰,犹有花枝俏。它在雪中跟风雪谈心,它风雪之中,仰望大地,风吹着它,晃来晃去,像是在摇头唱歌,送给冬眠的小动物的催眠曲。

十二月的梅花,在雪中像一幅美丽而特别的图画。

它在风雪中散发着淡淡的幽香,让小动物睡了个好觉。它和风雪作伴,风雪闻到花香直往梅花身上扑,花瓣被吹落了,枝杆弯起了腰,好像在跟你打招呼。一阵寒风吹来,梅花姑娘穿着淡红色的裙子在那翩翩起舞,看着让人出神。

啊,雪中使者一一梅花让人多欢喜!

篇四:仿写三月桃花水的作文

二月的小路

潘应扬

咦?什么地方那么美丽?是什么地方怎么那么的热闹?

小路是美丽的。地板由鹅卵石构成,鹅卵石有大有小,五颜六色。有白的、黄的、黑的、红的等等。石头中间还铺了一层绿油油的小草。小路的旁边是一棵棵像战士一样挺得笔直的大松树,它们手上挂着各式各样的灯笼和祝福语。两棵树中间还种了一些花花草草。顺便放了一些可爱的小动物,比如松鼠、兔子、小猫等等……让这个地方变得更生气勃勃。

小路是欢快的。中午的风是最为大的。孩子们匆匆忙忙地像车一样从家中冲了出来。背上背着一个书包,书包还挂着一个大大的风筝。一个一个的风筝像小鸟一样飞上了广阔的天空。许许多多美丽的风筝组成了一个大家庭,好像一幅漂亮的天空油画。最可让我想起了一首诗,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢呀!”

小路是热闹的。每天都有小市和小卖部。各种各样什么都有,有卖花的、卖吃的、卖动物的……就连卖水都有。每个人都在叫卖,一刻也不肯停下来,人手一把大喇叭在自己店中吆喝。人们全都来赶集,小路硬生生的被扯成了一个喧闹的超市。一到晚上,小路就更加热闹了。大家全都跑了过来,悠闲地逛着小路一下子炸开了锅。到了放烟花的时辰,五彩缤纷的烟花一齐飞向了天空。大家跟随着烟花声开始跳舞、蹦迪、唱歌……小路喜气洋洋、热闹非凡。

这就是我们家乡二月的小路,美丽而热闹。

篇五:仿写三月桃花水的作文

四月的乡村

李国晟

是什么声音,像夜莺的歌声,轻轻地穿过乡村?是什么魔法,像一支马良的神笔,勾画出秀丽的乡村风光?

啊,春姑娘到来了!四月的乡村,雨丝细细的如绣花针绵绵密密地斜织着,滋润了生长中的花草树木。漫山遍野长满了五彩缤纷不知名的小花。鸟儿从远方飞来,尽情地享受这如画的春光。

四月的乡村,是春天的调色板。

那满山遍野的草木,披上了浓绿、浅绿、草绿、翠绿的衣裳,应和着鸟儿的歌声;那芬芳迷人的油菜花成片地开放,像一片金黄的花海;那蔚蓝的天空让人神清气爽,心旷神怡……

四月的乡村,是春天的哺育园。

冬来春去,泉水叮咚,万物复苏。小草悄悄地从土里探出头来,好奇地张望这个世界;竹笋打了个哈欠,从泥土里钻出来,为四月的乡村增添了无限的生机;小花从梦中惊醒,努力地睁开眼睛,伸了伸懒腰……

啊,到处生机勃勃,五彩纷呈,好一幅迷人的风景动画。

篇六:仿写三月桃花水的作文

三月的小溪

胡雨彤

是什么东西,像花一样绽放?是什么声音?像闹钟一样,把可爱的大阳叫醒?

嗯?小溪怎么开了一千朵小花?呀!原来小溪里的动物朋友们正在做早操呢!听!哗啦啦!哗啦啦!小溪也在为它们喊着节拍呢,“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”

三月的小溪是鱼虾们的游乐园。

小鱼们摇尾巴,让小溪开满了花,小虾也扭扭腰,为小鱼加油打气,天上的鸟儿也停在一棵棵桃花树上看表演,风娃娃们也来凑热闹啦!看,它们把桃花的花瓣吹进小溪里,桃花姑娘也慢慢地跳起来了!

三月的小溪是春天的乐器。

小溪哗哗地吹着笛子,大青娃呱呱呱地为小溪伴奏,小鸟也叽叽喳喳地叫更多的小动物来开演唱会!

三月的小溪可真是太美啦!

篇七:仿写三月桃花水的作文

腊月的梅花

张筱婧

是什么香味,独自在寒风刺骨的冬天里行走人间?是什么花在鹅毛大雪的冬天里独自绽放且散发芬芳?

“遥知不是雪,为有暗香来?”腊梅是冰天雪地间的香水。

虽然冬季,但是有一股香味扑鼻而来,一定是那调皮的“小孩”又来。它一会儿飘到了人们的屋子里,暖暖自己的小手;它一会儿飘到未冬眠的小动物家里带着令人舒服的感觉;它一会儿来到充满欢声笑话的学校,和孩子们一起玩捉迷藏。

“已是悬崖万丈冰,犹有花枝俏。”梅花是冬天的饰品。

冬天里,阿娜多姿的菊花调谢,绚丽的月季花不再绽放,就连牡丹的富贵也没有了,唯独梅花在冬天里芬芳起来。风儿呼呼地吼着,把好几片粉嫩的花瓣吹得翩翩起舞,把树枝吹得舞动着,把花儿吹得遥遥晃晃,这样组合起来的腊梅是在给你跳舞呀!

“晓来谁染霜林醉?”地上的雪如菌,风儿如伴,腊月的梅花叫人多欢喜。

篇八:仿写三月桃花水的作文

二月的烟花

黄继铖

是什么声音,像一个火箭,飞快地冲向天际?是什么色彩,像一套五颜六色的彩笔,描绘着美景?

啊,天空醒来了,二月的烟花,在天空中展开你的笑脸,千变万化的烟花,在天空中点亮,有千万个色彩,在天空中绽放。

二月的烟花,是春天的交响曲。

那忽近忽远的响声,应和着人群的欢呼声:那响亮的声音,是在和刚刚从雪堆里探出头来的树苗谈话;那冲往天边云彩的响亮,像是乐队里敲响乐鼓的声音……

二月的烟花,是春天的画家。

它描绘着斑马在绿油油的草地上快乐的奔跑;它描绘大树披上了长发,如雾如烟;它描绘一群小孩来到河边,水底立刻浮起一朵朵荷花,他们捧起了水,像抖落一片片莲蓬……

啊,天空蓝如海,天际白如雪,二月的烟花,叫人惊叹。

篇九:仿写三月桃花水的作文

三月的河水

黄蒲

是什么声音,像一串串的水珠,轻轻的走在河边?是什么力量,像一个有力的战神,映照着河边?

啊,河水张开了眼睛!三月的河水,舞动着蓝蓝的天空,向前冲啊!有几百只鱼,重重洒在河面;有一千只虾,在水中飞舞。

三月的河水,是春天的风琴。

那忽大忽小的水声,应和着开车的鸣响;那纤细的声音,是在和刚刚从雪被里伸出头来的苗子;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上的自行车铃声……

三月的河水,是春天的一幅美丽的风景画。

它看见鱼跳过了另一边,尾巴上裹着河水;它看见杨柳披着长头发;它看见一群男孩来到河边,立刻展示出优美的身段;他们捧起水,像抖落一片片花瓣……

啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月的河水,令人多陶醉!

篇十:仿写三月桃花水的作文

六月的小池塘

吴颐

是什么东西,像一匹明洁的丝绸,映照着洁白、柔软的白云?是什么声音,像唱着一首欢快的歌,把周围的人们都吸引了过去。

啊,荷花醒了!它伸着懒腰,跳起舞来,池塘里的水叮叮咚咚,好象在为荷花伴奏。小鸭子们看见了荷花姐姐在舞蹈,也在水中央游来游去,嘴里还唱着欢快的歌曲。

六月的小池塘,是夏天的凉伞。

那忽大忽小的小水滴,叮叮咚咚,和小鱼儿们谈论;那小鸭子的叫声,是在和刚刚从睡梦中醒的荷花姐姐一起想今天会发生什么有趣的事情呢;那小虾正在荷叶下乘凉呢,时不时帮荷叶抓痒。

六月的小池塘,是夏天的一道风景线。

小荷叶浮在水上,时不时有一只小青蛙到上面去做早操;顽皮的小鸭子,在相互的泼水;风儿一吹,荷花姐姐翩翩起舞。啊,她的舞蹈多么动人啊!

啊,六月的小池塘真让人沉醉!

篇十一:仿写三月桃花水的作文

五月的海

何达轩

是什么声音,像风的一样悄悄地来了,惊醒了附近地小村庄。

啊,海水醒来了!五月的海水,舞动着光明的太阳,有成千上万条大大小小的鱼,在海水自由自在地游荡着,形成了一个由大到小的小漩涡。

五月的海,是夏天地游乐场。

那忽大忽小地水声,应和着繁华街市的声音,有时,那风平浪静的海面,温柔的细浪轻拍海岸,柔润的海风轻抚我的脸。抬头仰望,月亮光光,星星灿烂,空中的夜色也是多么的美!

五月的海,是大自然的明艳。

“哗哗……哗哗……”海的旋律为舞着的我伴凑。海的声音,自由而深沉着,舞步翩翩,呼吸浅浅,让我陶醉了。

啊!波涛汹涌两巨浪,潮水往复一条船,五月大海美,叫人多沉醉。

篇十二:仿写三月桃花水的作文

腊月梅花

刘明轩

是什么气味?像一阵香水味,慢慢地飞村边?是什么颜色,像五彩的画笔,盖过白雪。

啊,梅花绽放了!腊月的梅花,一点点地盖上白色的被子,有一片雪花飘下来,梅花看见伙伴来了,笑开了脸。

腊月的梅花是冬天的勇者。

那忽大忽小的白雪,不怕寒冷和白雪成为了老朋友;那刚刚闭上眼睛的小草都被梅花的勇气给变得迷茫;那叫卖的声音,梅花都忍住口水,还是笔直的站在那……

腊月的梅花是冬天的装饰品。

它看见花友们一个个钻到土里去睡觉;它看见其它树的树叶一片一片落下来,都去为其它树加油。其它树听到鼓舞,虽然树叶落光,但还是站在了雪中,顽强的生活中;它看见它的梅兄梅妹们都被人们种到家门口,骄傲的当人们家门的“守门神”。因此,梅花们站得更笔直了…。

啊!梅花,您的不畏严寒,不屈不挠,面对恶劣的天气都能精彩绽放的精神值得我们学习。诗词中“已是悬崖百丈冰,犹有花俏枝。”可真不假呀!

篇十三:仿写三月桃花水的作文

五月的小池塘

蒋子渝

“叮咚,叮咚,”美妙的流水声从哪里传来?“嘎、嘎、嘎嘎,”小动物的声音从哪里来?翻开树丛,小鸡小鸭都在水边玩耍。五月的小池塘苏醒了。

五月的小池塘,是夏天的仙境。

那温柔的微风,轻轻地给柳树姐姐梳头发。

那清澈见底的水面,平静得像一面镜子。真是湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨啊!那美若天仙的荷花姑娘,正轻轻的立在挨挨挤挤的荷叶间。

那浮萍间的鱼儿正在互相嬉戏。

五月的小池塘是热闹的演唱会。

荷叶上的小青蛙就是我们的主唱。“呱、呱呱!”这歌声多么美妙啊!池塘的观众也用自己的声音为主场加油!鱼儿们也在水中给小歌手伴舞。

在草丛中,蟋蟀拉奏着大提琴,蝉在为小青蛙一起合唱……真是一次精彩的演唱会,大自然真奇妙!

啊!如仙景一般的小池塘,五月的小池塘,多么让人喜欢,多么让人沉醉啊!

篇十四:仿写三月桃花水的作文

三月的春雨

张栢菲

是什么声音,像一位小鼓手,叮咚叮咚地敲打着玻璃窗?是什么丝线,像一位巧手工匠把它编织成千丝万缕的白绸缎,摭抚着天空?

早晨,我被三月的春雨唤醒了。我撑着雨伞,追随着春雨的步伐,来到了小河边。无数的雨点如针如丝,洒落在河面上,溅打出千千万万个涟渏,在水中互相交织。

三月的春雨,是春天的乐手。

叮咚叮咚的雨声,呼唤着河边的柳树长出嫩芽吐出绿叶;无数的雨点落在河堤的泥土上,湿润了泥土下的草根,小草们争先恐后地伸出头来,迎接春雨的洗礼;河边的石块挺起头来,让春雨敲打出叮叮咚咚的乐韵,悄悄地奏出醉人的春天乐章……

三月的春雨,是春天的大使。

它召唤燕子回来巩巢育雏,生生不息;它召唤河里的鱼儿,探头觅食,鱼跃龙门;它召唤人们春回大地,好好思考新一年的大计……

我收起雨伞,让春雨洒落在我的小脸上,舔着雨水,让自己也沉醉在三月的春雨中。谢谢你,三月的春雨演奏着生机勃勃的乐章,唤醒了大地,唤醒了万物。

篇十五:仿写三月桃花水的作文

三月的小溪

陈靖语

是什么声音?像一个大鼓,敲响声走过了村边?是什么颜色?像一匹美丽的小马,在阳光中奔跑?

啊!小溪醒来了!三月的小溪,舞动着自己的尾巴,飞快地向前奔跑。啊!这里的水清清的、凉凉的。可以看到一条条小鱼儿都穿上了美丽的衣裳在小溪里欢乐地玩耍,有许许多多的花瓣,在水中飞快地回旋。

三月的小溪,是春天的喇叭。

那劈哩啪啦的水声,应和着喇叭的响声。那一群可爱的小鸭子和它们的妈妈;一起欢送这过去的冬天,迎来了生气勃勃的春天。小溪旁的叮铛声,像极了小鸟的歌唱声。

三月的小溪,是春天的画家。

它看见嫩绿的草地上一朵朵各种的小花重新在生长。它看见垂柳重新放下了自己的绿丝绸般的头发。三月的小溪变得如此美丽!

啊!三月的小溪,多叫人沉醉。

篇十六:仿写三月桃花水的作文

三月的春雨

徐亦茹

是什么东西,像一点一滴的雨水,钻入大地母亲的怀抱?是什么丝线,像手巧灵活的姑娘把炎热的夏天缝了起来,遮抚天空?

早晨,春雨把我吵醒了。我撑着雨伞,追着春姑娘,来到了森林里,雨水,滋润着干裂的泥土,给春天注入了新的活力。在草地上探出了头,张开了美丽的笑脸,迎接春天的洗礼。

三月的春雨,是春天的娃娃。

开心地唱着歌,欢乐地跳着舞,瞧他们那优美的舞姿,把那可爱的舞姿的小鸟给吸引了过来了。

三月的春雨已经为你打开了春天的大门,一起来观赏这美好的春天吧!

篇十八:仿写三月桃花水的作文

六月的河水

蔡光泽

什么地方是儿童的欢乐圣地?什么地方是荷花的摇篮?

白天太阳照射在水面上,在水面撒下了一片金光。一阵微风吹过,水面上荡起层层波纹。小鱼儿时不时跳出水面,撒下一粒粒珍珠。鸭子时不时把头扎下水面觅食。

晚上荷叶在河水里,一阵风吹来,荷叶吹起绿色的风帆,一大片绿色帐蓬在河里舞动。青蛙站在荷叶上唱着崔眼曲,让鱼儿投入河水妈妈的怀里,进入甜甜的梦乡。

第二天清晨,万物苏醒了过来,小鱼儿在荷叶下游来游去。小鸭子们在河面上欢乐的唱着歌。小朋友们也加入了其中,只听见扑通几声,小朋友们也在河里了,绘成了一幅美丽的水墨画。

六月的河水是欢乐的摇篮,让人多沉醉!

篇十九:仿写三月桃花水的作文

一月的烟花

尹浩宇

是什么声音,如同爆炸声,在新年响起?是什么光芒,在新年夜晚的天空上亮起?

一颗颗亮点窜上天空,好似孔雀开屏,又如天女散花,又像花。这天空五颜六色,一会儿红彤彤,一会儿金灿灿。啊!原来是一月的烟花。

在一月里最美的,那非烟花莫属了。烟花在天空绽放了他的笑脸,把彩色映在空中,给黑黑的天空添加了几分色彩。那烟花的爆炸声、人们的喊叫声和小轿车的鸣声组成一支乐队,为人们演奏美妙的音乐。

一月的烟花是小孩快乐的源泉。小朋友们拿着各式各样的烟花,放在地上点燃,霎时,红色的、黄色的、蓝色的光点在天上飞舞,这些光点照亮了四周,照亮了小朋友的笑脸。

我喜欢一月的烟花,一月的烟花是美丽的、明亮的,是充满希望的。

篇二十:仿写三月桃花水的作文

三月长江

邝启杰

是什么声音,像大自然的交响曲?是什么光照,像一个闪亮的黄金?映照着大大的天空,如此的伟大。

啊!长江苏醒了!三月的长江波涛汹涌,像大狮子发怒了一样,一直奔流不息地向前跑,风吹起了一个个浪花,犹如冲锋陷阵的千军万马。

三月的长江是春天的交响曲,也是春天的狮子。

那“哗啦”“哗啦”的波浪声,应和着大树的沙沙声,又应和了小雨滴的“拍”“拍”声,形成了一段优美的大自然交响曲。

长江的浪花响声也形成了一个狮子怒吼的声音。

啊,三月的长江是多么的惊涛骇浪。

篇二十一:仿写三月桃花水的作文

九月硕实的苹果

杨皓竣

是什么气味,让孩子们入迷?是什么颜色,让人看着就流口水?颜色似火焰,气味如花香。

啊!果树从清爽的天气中醒来,滋润着香甜的苹果,让苹果也随之苏醒,叫果树与它一起奋斗,产出香甜的苹果,造福人类。

九月的苹果,是人类的好友,为人类奉献自己,让辛苦劳动一天的人们吃饱。

那轻飘飘的果香,应和着花香,让人类充沛活力,认真地投入工作,劳动,学习,它和掉下的树叶游戏,和地上的小草谈心,和天上飞过的鸟儿打招呼……

九月的苹果,是科学家的助手。

有一天,牛顿在苹果树下看书,一个淘气的苹果拿着降落伞落下来,正好掉在牛顿头上,于是牛顿就发明了“万有引力”。两百年后,著名科学家爱因斯坦就对牛顿的“万有引力”进行了反驳,结果成功了,所以苹果树对科学界也有帮助。

啊!苹果好,气味香如花,科学界中它帮忙,人类健康它有功,能不爱苹果?

我喜欢九月的苹果!

篇二十二:仿写三月桃花水的作文

六月的荷花

杨雅淇

是什么动静?像水在舞蹈一样,让大家去观赏,并赞不绝口?是什么光芒,像一条条细长的绿玉带,为人们指引方向?

啊!荷花醒来了!六月的荷花,转动着耀眼的阳光,泛起层层波纹。有一千朵荷花,点点飘在池面,有一万片荷叶,在水中荡漾。

六月的荷花,是夏天的钢琴。

那忽高忽低的水声,应和着建筑工地的声响;那千细的低语,是从家里出来的小鱼谈心:那池子上无忧无虑飞翔的昆虫振翅的声音,像人们在拿着小小的电风扇吹风的声音。

六月的荷花池,是夏天的明镜。

他看见那辛苦的鸟妈妈飞过天空,大大的翅膀上裹着雪白的云朵,它看见垂柳披上了长发,如烟如雾;它看见了一群姑娘来到池边,水中立刻划上了一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……

啊!四周柳如眉,八方人如海,六月的荷花池,叫人多沉醉。

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