三年级身边那特点的人作文指导

篇一：三年级身边那特点的人

我的好哥们

自从我转来这个学校，我的第一个好朋友就是闫科嘉。在我刚转来的时候，我还没有朋友，闫科嘉就主动地跟我一起玩儿。他每天都要问我一遍我叫什么名字，我也不厌其烦地回答：“我叫纪奥博。”渐渐地我们就成了好哥们。虽然有时我们会发生一些矛盾，但是我们俩人在心中一直会想着对方。

记着有一次放学，我坐在在拉杆箱上和李明博说话。闫科嘉是那一天的路队监督员，他冲我说：“住嘴！别说话了，坐在书包上的都给我起来。”而我有点儿不开心，装着没有听见他的话，继续和李明博聊天。闫科嘉继续说：“纪奥博，你给我住嘴，从书包上站起来。”顿时我的脾气就上来了，冲他喊到：“你凭什么管我？现在还没有到下楼的时间，而且，我说一会话也不行吗？”闫科嘉摆出一副要打我的姿势，我伸手一推，他就躺在了地上。他满脸通红的站了起来，而我也不好意思的站好了。(到了我当了路队监督员的时候，我才明白，如果队伍里有人站不好或者说话了，你会非常生气的，一定会上前阻止他。)

吃完饭要打扫卫生区了，我们两个人的区域离得非常近，我主动地向前说：“闫科嘉，对不起，上午放学的时候是我太冲动了。”闫科嘉摆摆说：“没事，我们是好哥们，这点鸡毛蒜皮的事情，阻挡不了我们之间的情谊。”我们又高高兴兴的，像以前一样玩耍起来。

这就是我的好朋友闫科嘉，我永远的好哥们！

（作者：纪奥博）

篇二：三年级身边那特点的人

闫太闲

这个“闫太闲”可不是盐太咸，而是我们班的闫科嘉，因为他每天都是那么的悠闲自在，令人羡慕，所以大家都亲切地喊他“闫太闲”。

就比如吧，王紫涵刚问完老师作业，他就赶紧去问王紫涵作业是什么，然后快马加鞭地写完，在别人写作业的时候，他在那里快乐地玩耍；写作文时，他会把开头写起，结尾写好，中间随便写一写就对付过去了，就这样在别人正写着的时候，他已经写完了，在那儿无所事事，乐呵呵地看着我们，大家在写作业时，他闲的得四处张望，左瞧瞧右看看，不时和别人说几句悄悄话，在老师回头的那一刹那立刻转过身来……可是这些小伎俩都被英明神武的老师给识破了，他只好乖乖地把作业认认真真地重新写完。

有时他也会给自己找事干，就比如帮老师搬作业，为班级提供一些用具，给老师出一些好主意……当然最大的特点就是跑得快，大家有时还会称他为“飞毛腿”，因为他从班级到办公室只需几秒，所以老师经常让他帮自己去拿东西。

这就是我们班的“闫太闲”，一个机灵的、酷酷的小男孩！

（作者：苑鑫鑫）

篇三：三年级身边那特点的人

我们班的“开心果”

闫科嘉是我们班的开心果，他整天笑呵呵的，是我们枯燥学习生活的调味剂。他就像快乐的使者一样，走到哪里，快乐就撒到哪里。

一天中午来到学校后，他突发奇想，竟然提出了一个令千千万万男生都不会想到的要求——扎辫子。本以为他只是一时兴起，随口说说，没想到他早就把东西准备好了——一把花花绿绿的橡皮筋。他走到女生中间，对大家说：“我帮你们扎辫吧！”大家，你看看我，我看看你，谁也不愿意，只是相视一笑。这时候只见两个女生拉着闫科嘉不让他动，另外一个女生就在闫科嘉头上扎起了小辫子。只见她左手揪起一小撮头发，右手把皮筋绕上去，左一下、右一下、前一下、后一下，头顶上还来个冲天辫，不一会儿闫科嘉就变成了一个小姑娘。

同学都来围观，有的人指指点点，有的人笑弯了腰，还有的人说：“闫科嘉，快点抹上口红，穿上裙子。”闫科嘉不但没有害羞，还故意摇着头，翘起兰花指，得意洋洋地笑着，那样子比考了100分都兴奋。看着他那副开心的样子，大家也跟着笑起来。这时班上陆陆续续来了不少同学，我们几个女生飞奔过去，大声广播：“大家快来看，闫科嘉变成女生啦！”班上刹时成了一片欢乐的海洋。教室里这边两三个人，那边两三个人，全部都在聊着闫科嘉，快乐迅速地在教室里传递着。

有闫科嘉的地方就有快乐，他真是我们班的班宝。

（作者：朱鑫焱）

篇四：三年级身边那特点的人

我们班的“酷”小子

我们班有个令人头痛的小伙子，他有一双炯炯有神的大眼睛，樱桃般的嘴巴，明明是小顽童，却称自己为老玩家，他也是全班公认的“小疯子”！

有一次，下起了大雨，明明是早读时间却黑得像晚自习一样，上了两节课之后，走出教室，一眼望去，满地的水，每走一步，就像和滑冰一样，而我们班的“小疯子”却飞奔而去，说：“滑冰大神来也！”摆出一副很酷的样子，由于水太多，他一屁股坐在了水坑里。大家赶忙要去扶他，他却说：“没事儿，只这是一些小失误而已。”随后一跃而起，又开始滑了起来！

“酷”小子上课爱说话，经常接老师的话茬，弄得全班哄堂大笑，但只要老师提醒他一下，他就立即坐好，不说话了，但这是维持不了几分钟的，老师也是拿他没办法。

这就是我们班的“酷”小子，他就是闫科嘉，你们猜到了吗？

（作者：马雨微）