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放风筝的看图写话怎么写三年级下册(通用20篇)作文

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篇一:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

放风筝的看图写话怎么写三年级下册(通用20篇)作文

春天到了,万里无云,小明想如此美丽的春光怎么可以浪费,于是他约上好朋友小红和小刚,他们要一起去放风筝。

到了公园,他们兴奋得不得了。小明拿着线轴,他边开心地往前走,边回头看身后的小刚,小刚把风筝高高地举过头顶,他大声地喊道:“小明,你快点跑,我要松手了!”小明听见,撒腿就跑,小刚把手一松,风筝就慢慢地飞了起来,他们看着飞起的风筝,高兴的呼喊起来

小红手拿着漂亮的蝴蝶风筝,看着小刚和小明哥哥的风筝已飞向天空,她不禁兴奋起来,她也想让这只美丽的蝴蝶飞起来,于是,便走到小明的面前,满怀期待地看着小明:“小明哥哥能帮我把这个大蝴蝶放起来吗?”小明笑笑,干脆地答应了。小红开心得一蹦三尺高……

远处是一家三口,小男孩扯着长长的线,他的三角风筝也在天空飞翔,他笑着跳着别提多高兴了,一旁的爸爸妈妈看在眼里,露出了开心幸福的笑容。

这时,万里晴空飞满了风筝,有飞翔的莎燕、有畅游的金鱼、有盘旋的飞龙……许许多多的风筝飞过来了,又飞过去了……好像都在跟天空打招呼

篇二:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

陶思齐

春风吹走了冰雪,让大地充满生机。嫩绿的小草从泥土里探出了头,花儿们争先恐后地在枝头绽放。鸟儿们也忙着筑巢,好迎接这美好的季节。

我、小红和李明沐浴着春光一起去草坪放风筝。李明一手拽着风筝线,一手拿着放线的那端,转过头对高高举着风筝的我大喊:“一、二、三,松手!”我立刻用尽全力把风筝向天上一抛,李明顺势一拽线,然后迎着风开始狂奔。我们的风筝越飞越高,最后直插云霄。旁边的小红看得目瞪口呆,说:“哥哥们的燕子风筝飞得好高哟!能帮我放一下我的蝴蝶风筝吗?”我们俩痛快地答应了。

不远处还有一个小男孩也在放风筝。他的三角形风筝飞得可高了。爸爸妈妈看着儿子快乐的样子,也开心地笑了。

突然,小红大喊:“哥哥,天上飞来一只老鹰。”我和李明抬头一看,原来是只老鹰风筝。旁边还有一只大“金鱼”,摆动着尾巴。它们就像一对亲密的伙伴,一起在天空中飞翔。我们赶紧把风筝线收紧,防止和这些风筝相撞。

风筝在天空中飘来飘去,而笑声早已布满大地。

篇三:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

谭深予

今天,我心想很久没放过风筝了,于是我与小红和小明约好去公园放风筝。

阳光明媚,万里无云,我们享受着春日的温暖。隐约间我看到不远处有一家人,爸爸妈妈带着孩子开心地放着风筝。我们也赶紧拿出自己带来的风筝,我和小明带来了一只“燕子”,小红带来的是一只漂亮的花蝴蝶,我们决定先放燕子风筝。

我拉着线轴飞快地跑起来,边跑边高声地喊着:“听我口令再放手!”“知道啦!你快跑吧!”小明也高声回应。我又跑了几步,看准时机,大声对着小明喊:“放!”只见“燕子”腾空飞起,越飞越高。我们看到其他人也都放起了自己的风筝,有帅气的“雄鹰”、威武的“蜈蚣”、自由自在的“金鱼”……但是我想,我们的风筝才是飞得最高最美的那个!我们高兴地鼓掌欢呼起来,

放完风筝以后,我意犹未尽,久久不能忘怀。

篇四:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

放风筝

叶昱彤

星期天上午,万里无云,春风拂面。爸爸妈妈带我去公园玩。

刚进公园,我们远远的就看到天空上有好多只风筝在飞翔。有长着无数只脚的“蜈蚣”,有勇猛高飞的“雄鹰”,有活泼的“小金鱼”,还有可爱的“小三角”等等,它们在蓝天上和白云嬉戏。

我们走到公园的草坪上,这里可真热闹,绿油油的草地上,一位小男孩手里牵着风筝线在边跑边叫,他的爸爸妈妈开心地跟在后面给他鼓掌加油。

这时,我的好朋友奇思、淘气和笑笑也来放风筝,奇思把“小燕子”风筝高高的举过头顶,淘气右手抓着线轴,左手捏着风筝线,飞快地奔跑起来。这时,一阵轻风吹过,淘气赶紧回头对着奇思大喊:“三,二,一,放!“奇思立马松开风筝,用力往天空上一抛,风筝好像被一双手托上天空,笑笑、淘气和奇思都开心地欢呼起来。风筝骑着春风越飞越高,突然在空中打起了盘旋,淘气紧张地拉紧风筝线,风筝翻了几个跟斗后,又平稳地飞向更远的天空。

我躺在草地上看着天空中的风筝,仿佛自己就是一只风筝,和小鸟戏耍,与白云比赛跑步……过了好一会儿,我才记起我不是风筝,我是在看別人放风筝呢!

篇五:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

作者:王晟义

春回大地,万物复苏,孩子们来到了公园儿里,准备一起放风筝。

看,天空上已经有许多风筝了,有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……轻舞飞扬,美丽极了。王小明、张小强和陈小红选了两个漂亮的风筝,一个蝴蝶风筝和一个燕子风筝。王小明拉着绳子,张小强平直的举着风筝。突然,王小明大喊一声:“放!”张小强赶紧松手,王小明奋力的向前跑去,风筝飞起来了,王小明高兴地说:“我们的风筝飞的是最高的。”陈小红开心地看着他们的风筝,也想把自己的风筝放到天上去。在他们的旁边还有李晓刚一家,李晓刚已经把风筝放到天上去了,他的爸爸妈妈表扬了他。

今天下午,孩子们一起度过了这充满美好而快乐的时光……

篇六:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

郭子轩

星期六,碧空如洗,万里无云。我和弟弟、妹妹去公园放风筝。我们三个人来到公园,立刻加入了人山人海的风筝群。今儿真是一个放风筝的好时机。

我和弟弟把我的风筝放飞了。我和妹妹把弟弟的风筝也放飞了。弟弟看见说,风筝起飞啦!风筝起飞啦!我们仨可高兴了。风筝有各种各样的,有金色的小金鱼,可爱的兔子,还有无数只脚的蜈蚣……我和弟弟的风筝飞得可高了!过了一会儿,我的风筝就慢慢的落下来了,弟弟看见急忙的收起风筝线,我去拿着线,弟弟拿着我的燕子风筝,我就像风一样的跑。我的风筝飞起来啦!我却看见妹妹放的风筝一波三折,妹妹难过地哭了。我收起风筝,去妹妹那里安慰她,妹妹很快就不哭了,我和妹妹一起把风筝放的越来越高,我们高兴极了!

到了下午起飞了,我们仨的风筝越飞越高,越飞越远,最后,我们一起念念不舍的离开了这人山人海的风筝群,放风筝真是太开心了!

篇七:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

放风筝

詹紫灵

星期天,我和小明小王约好在离家不远的草坪那放风筝。

我带了一个蝴蝶风筝,小明带了一个燕子风筝。一来到草坪就可以看到三角形的彩虹风筝、凶狠霸道的老鹰,有瞪着大眼睛的金鱼……

远处的一家三口也在放风筝,现在我们要开始放风筝了,看着飞得高高的风筝,我心想:我一定要放的比他们还要高!先是小明和小王合作,再是我和小王合作。小王举着风筝,小明拿线轴,小明大声的说“一、二、三,放手。”小王就放了手,小明一边拿着线轴一边顺风跑,可还没等风筝飞起来就掉下来了。小明说:“再来一次。”小王又举起了燕子风筝,小明又拿起线轴,只听小明说:在一、三、三,放手!”小明跑着跑着燕子风筝又掉了下来,小明坐了下来说:“难道是我跑的太慢了吗?”小明说:“再来一次!”

就这样半个小时过去了,正当我们放弃了的时候,一个大人对我们说:“放风筝要逆风跑,这样才能让风筝飞起来。”我们照那个大人说的做,风筝真的飞起来了,小明蹦地三尺高,兴奋地说:“呀!风筝真的飞起来了!”接着我们又把燕子风筝放飞了。

今天真是快乐的一天!

篇八:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

今天,我看完了《雷锋的故事》这本书。它深深得打动了我。

这本书主要讲了雷锋的一生,说了很多雷锋做过的好事,一开始我很奇怪,雷锋为什么要做这么多好事,当我读完全本书的时候,我才明白,雷锋认为“为人民,为党服务可以让他感到高兴”。他的奉献精神值得我学习。

对照雷锋,再想想我自己,我感到脸上一阵阵的烘热,记得上个学期,有一次我放学时,突然下雨了,我连忙撑开雨伞,往家跑去,在等红绿灯的时候,突然来了一个老爷爷,看他全身脏兮兮的,我嫌弃地往旁边走了几步,当我走过红绿灯时,突然发现了妈妈,妈妈说:”雨下的太大了,我来接你了。”又发现我带了把伞,妈妈点点头,我们就一起回家,在回家的那条路上,我又看见了那个被雨淋湿的老爷爷,妈妈也看到了,对我说:”你先回去,我有事。”说着就朝老爷爷跑去,和他共撑一把伞,我一直默默地跟着他们。回到了家,妈妈告诉我要做个善良的人,看到别人有难处,要多帮助他们,还让我看了《雷锋的故事》。

看完了这本书,我知道了做人要大方,要善良,现在我看到有困难的人,都会去帮助他们,是雷锋教会了我,要有善良的品质。

我也要学雷锋的精神,让他为人善良的品质流传下去。

篇九:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

张煜英

周六,风不大不小,正好放风筝。于是,小玉、小亮和小金一起去公园放风筝。

公园里有许多人在放风筝。天上飘着各种各样的风筝,有金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等……远处,一个小朋友正在爸爸妈妈的指挥下,努力控制着他的风筝,他的小三角风筝终于飞上了天。

小亮他们带了两个风筝,装好后,准备放。小亮拿着风筝轴,小金把蝴蝶风筝举过头顶,小亮开始飞快地跑,边跑边放线,过了一会儿,来了一阵风,小亮大叫一声“放!”小金一松手,“呼啦—”风筝一下子飞了起来。可过了一会儿,风没了,风筝又晃悠悠地掉了下来。小玉马上跑去,把风筝接住。风筝没坏,可线断了。他们只好放雨燕风筝。又是一声“呼—”,风筝飞上了天。“耶!成功了!”小金几乎高兴地跳了一米高。这回,风筝可没掉下来。“我觉得我也飞起来啦!”小玉张开双臂,欢呼起来。

他们的风筝越飞越高,越飞越高,超过了金鱼,超过了老鹰,超过了蜈蚣,直向白云飞去……

篇十:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

项子宸

今天万里无云,阳光明媚。妈妈说:“宸宸,天气这么好,要不我们去防洪堤放风筝吧?”我一听高兴得一蹦三尺高。

我和妈妈来到防洪堤,清风微微地吹着,像是在抚摸我的脸庞。天上的风筝可真多呀!各式各样的风筝在天上翩翩起舞,有美丽的蝴蝶,有可爱的小金鱼,还有活泼可爱的小燕子,热闹极了。

看着空中的风筝,我迫不及待地想要体验一下放风筝的感觉。妈妈让我拿着线,站在离她10米左右的地方,然后妈妈把风筝举得高高的,嘴里大喊道:“1——2——3,跑!”妈妈刚把风筝放开,我就拉着线拼命奔跑。我用尽全力拼命奔跑,一边跑一边放线,跑了好一会儿我想风筝肯定飞得很高了。我得意洋洋地转过身一看,风筝居然没有飞上天,而是被我在地上拽了十几米,都快要破了。我垂头丧气地蹲在地上,妈妈过来抱了抱我说:“不要难过,失败是成功之母,我们再放一次吧。这一次我们会成功的。”

听了妈妈的话,我又充满了信心,再次拿起风筝放起来。这一次我吸取了教训,边跑边放线,还时不时地拉拉线,这次我跑得慢了一些,不一会儿风筝就扶摇直上,飞到天空上了。

风筝越飞越高。我开心极了。我明白了只要坚持努力就会有收获。

篇十一:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

风和日丽的一天,田思蕾、赵酉诺和应佳希正在东湖一处绿油油的草坪上放风筝。他们想,这里很空旷,有微风,也没什么树木遮挡,我们就在这里放风筝吧。

田思蕾、赵酉诺和应佳希争相准备着把各自的风筝拿出来展示。正在这时,应佳希挠着大脑袋懊恼地说:“哎呀,我忘记带风筝了,你们俩能和我一起放吗?”赵酉诺爽快地答应道:“好,没问题!”他接着说:“应佳希,你来拿风筝线,我来拿风筝。”赵酉诺话音未落就已经把风筝举过了头顶,应佳希接着开始奔跑,这只风筝越飞越高,像要飞到湖的另一边去炫耀似的。田思蕾也不甘示弱,把风筝举得仿佛够得到云彩一般,于是开始奔跑,一边跑一边放线,她的风筝像老鹰一样展翅翱翔,好像要和赵酉诺的风筝一决高下!

远处,一对父母正陪着孩子——郑奇乐放风筝。郑奇乐开心极了,眉毛好似飞了出去,眼睛眯成一条缝,嘴角咧到了耳边,露出两颗大门牙,心花怒放地跑来跑去。他的风筝也飞得很高,直冲云霄,郑奇乐的妈妈说:“真棒,孩子!”

天空成了风筝们的世界。在无边无际的蓝天上,摇曳着三只不一样的风筝,分别是蜈蚣风筝,金鱼风筝和老鹰风筝。金鱼风筝在云海中游来游去,好像要吃掉云彩似的;老鹰风筝在云层中飞来飞去,展示着它漂亮的翅膀;蜈蚣风筝在云的草原上爬来爬去,仿佛在寻找猎物。

时间易逝,兴致未减。田思蕾、应佳希、赵酉诺下次还会来呢。

篇十二:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

李姚锭

星期天,我带着妹妹和弟弟去鸳鸯公园放风筝,小草软绵绵的,天空飘浮着白云。

放风筝的人真多啊!天空上有活泼可爱的小金鱼,有无数条脚的蜈蚣,还有勇敢的老鹰,章鱼拖着五颜六色的尾巴,它们好像一个个调皮的小朋友。

看着天上的风筝,我真羡慕。我就对弟弟说:“我们也来放风筝吧。”说完,我就拿着线和线轴,弟弟托起我的燕子,一阵风吹来,我马上跑了几圈才停下来,我的风筝飞起来了。突然,我的风筝掉下来了,我不灰心又开始放风筝,这一次,风筝再也没有掉。而是在自由自在的飞翔。

远处的一家口也在放风筝,小男孩的风筝也飞起来了,小男孩的妈妈好像在说:“宝贝,再放高一点”。

这时,春风姐姐伸出了无形的双手托着我的燕子风筝,飞地更高了,我的风筝还跟云朵微笑呢。今天,我们的心情多么开心啊!

篇十三:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

何玥灵

春天到了,万物复苏,我和好朋友绒豆、开心渐渐地脱下了大棉袄,穿上了颜色鲜艳的毛衣,来到东湖绿道的草地上放风筝。

草地穿上了嫩绿嫩绿的新衣裳,碧空如洗,天空飘着几朵雪白的云朵。云朵旁飞着各种各样的风筝,有金鱼的、蜈蚣的、老鹰的、飞机的……

绒豆带了一个燕子风筝,绿色的大翅膀上画着两朵红艳艳的大花,红白黑相间的尾巴像剪刀似的,整个身体比成了一个“大”字。只见绒豆把风筝高高地举过头顶,像是要跟风筝一起飞上天似的。他开心得眼睛都眯成了一条缝,对着开心大声喊:“我准备好了,飞不飞得起来就看你啦!”开心一手拿着线轴,一手捏着线,他一边回头睁大了眼睛目不转睛地看着风筝,一边对着绒豆喊:“三二一,放!”一边迎着风撒开大长腿飞奔了起来。

风筝摇头晃脑地飞了起来,它越飞越高,越飞越高,就像真的燕子在天上飞翔。

我抱着蝴蝶风筝对绒豆喊:“绒豆,你也来帮我放风筝吧。”绒豆笑嘻嘻地对我说:“好的,现在开心不需要我帮忙了,我们一起放吧!”一开始我的风筝飞不起来,急得我快哭出来了。绒豆耐心地教我放风筝的方法,一次一次地陪我尝试。终于,我的风筝也飞到了云朵上,我高兴地一蹦三尺高,高声喊到:“我的也飞起来啦!”笑声飞得有风筝那么高。我望着天上的风筝,心里非常高兴,连嘴都合不拢了,眼睛眯成了一条缝,细得都可以穿针了呢!

开心跑了过来,把线放得更长了,这线跟他自己放之前比起来,我的天呀!真是太太太高了。开心说:“哇!何玥灵,你的风筝飞得好高啊,都和我的差不多高了呢!”我高兴的都要和风筝一起飞上天了呢!这时,绒豆的妈妈给他又送来了一个风筝,随后又走了。绒豆把风筝放了起来,我们三个一起并排跑,真是玩儿地不亦乐乎!

远处还有一对爸爸和妈妈,在带着孩子放风筝。小男孩一边放着风筝,一边笑着奔跑着喊到:“爸爸妈妈快看,我的风筝是最高的!”爸爸的手搭在妈妈肩上,显得非常恩爱。

在温暖的春天里,微风拂过我的脸颊,风筝载着我们的欢声笑语飞得越来越高。

篇十四:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

赵翊瑄

秋风送来阵阵清凉,这样的天气最适合放风筝了。

冬冬和小明带着风筝来到公园,两人使劲拉着风筝线快速地跑。冬冬的燕子风筝很快就飞上了天空,可小明的蝴蝶风筝却怎么也飞不高。就在小明有些灰心丧气的时候,冬冬指点了放风筝的方法。小明顺利把风筝放上了天空。两人玩到太阳下山,他们拿着风筝回家了。

今天玩得可真开心呀!

篇十五:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

王译麦

周末,天气晴朗,还有风,正是放风筝的好天气。我和妈妈一起去永宁公园放风筝。

我们买了一个风筝,把线绑好就可以飞了。我先用左手拿着风筝线,右手拿着线圈,然后一直跑,跑到风筝飞后就不再跑了,我把风筝线放长,不停地拉扯着风筝线。风筝起飞了,我很开心,可是一不小心风筝卡在树上了,我好难过,我们弄了好久才把它弄下来。第二次起飞成功了,我们生怕风筝线断了,放得有点低。

天上有很多的风筝在一起开大会呢!有喜洋洋造型的,有小鸟造型的,还有小虫造型的。“小鸟”和“小虫”离得很近好像“小鸟”要吃掉“小虫”一样。

今天玩得太开心了,下个周末我还要放风筝。

篇十六:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

(一年级六班王芮晗)

春天来了,鸟语花香,到处都是生机勃勃的样子。小红小明和小蓝一起出来放风筝。他们走到一片草地上,小红小明和小蓝一起拿出风筝。小朋友们一起放风筝的时候,几只小鸟飞了过来,他们一起跟小鸟打招呼。小红看到草地上的五颜六色的小花,很开心,小红对小明和小蓝说:“快看!草地上有五颜六色的小花!”小明小蓝开心的说:“真好看!”天空上有五颜六色的风筝,地上有许多五颜六色的小花,春天真的是太美了!

篇十七:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

张果

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗在我的脑海里一出现,我突然就想放风筝了,材料这些都买好了,可就差一股东风了。周末我终于等到了这股东风,爸爸妈妈要去火车站旁边的江南大院吃饭,我刚好可以去那里放风筝,真是一举两得呢!

我把风筝纸摊开来之后,就穿上我的一次性围裙,开始用颜料装饰我的七彩美人鱼风筝。我刷刷刷三两下就上完色了,然后我把双面胶粘在支架上粘好。粘好的风筝最后就是试飞了,我先观察爸爸放了一遍。我发现放风筝就是要一边拉线一边放线,我想:这有什么可难的呢!

爸爸看我蠢蠢欲动的样子,就让我自己先放了一下。事实可不是飞起来的,而是落下来的,这时候,我有点着急又有点沮丧。接着爸爸跟我说可能是因为风不够大,然后我换了一个风大的地方,果然飞得更好了。不一会儿,风筝还是落下来了,最后爸爸告诉我要反复的练,不停的练习,终究还是会成功的。我听了爸爸的话后就反反复复的练习,终于成功了。它飞到了4米高的地方,飞了好久才落下来,爸爸说的果然没错,熟能生巧。只要努力就会成功的,我兴高采烈的奔向爸爸,给了爸爸一个大大的拥抱。飞在天空中的风筝有的是机器猫的风筝,有的是老鹰的风筝,有的跟我一样也是美人鱼的风筝,这么多的的风筝组成了一个大集体,真像一个个在飞翔的大老鹰呢。

这次放风筝让我懂得到了一个道理,想知道吗?道理就是:失败是成功之母,无论失败过多少次,只要努力不放弃,总有一次会成功的。你们也喜欢放风筝吗?反正我很喜欢,今天可真高兴啦!

篇十八:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

王梓

风和日丽的天气正是放风筝的好时候。

公园上的草地上早已聚集了很多人,他们都在放风筝。天上的风筝各种各样,形态各异。有小鱼的、动物的、还有卡通人物的……

我和小明还有小红一起找到了一块空的草地准备开始放风筝,我对小红说:“我和小明先把风筝放到天空上再来帮你。”小红答应了。我在前面拉着线,小明在后面举着风筝,我朝小明喊“一二三”我们一起开始跑,小明松开手,结果风筝落了下来,我们又试了几次,结果还是一样,我们两个累的气喘吁吁满头大汗。看到别人放风筝是一件很轻松的事情,可到自己身上却没有这么容易。我们差点就要放弃了,这时小红跑过来拍拍我的肩膀说:“没关系,但是都有第一次,多试几次总会成功的!”话刚说完这时吹来一阵大风,我和小明两个人赶快跑起来,他一松手风筝就飞了起来,越飞越高,我们都高兴坏了,大声喊到:“成功了!我们成功了!”

我们用了同样的方法,等风大一点时候,把小红的风筝也放了起来。我望着风筝,慢慢地浮想联翩,它变成了一只鸟,一只真正自由的小鸟。

篇十九:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

作者闫家琪

放风筝,春天来了,周末。人们不约而同来到公园,在碧绿的草地上放风筝。只见明明一边举着五颜六色的燕子风筝,一边笑着对刚刚喊,我已经准备好了,你开始放线吧,于是刚刚一手拿着线轴,一手拉着线迈开腿跑了起来。一阵风吹来。明明趁着风势把风筝向上一抛,风筝飞了起来,越飞越高,在蓝蓝的天空中轻快的翱翔,刚刚旁边抱着蝴蝶风筝的小女孩羡慕地看着他们,心想如果我也能把蝴蝶风筝放出去那多好呀,远处有一对父母和他们的孩子也在放风筝。爸爸的左手搭在妈妈的肩上,他们俩一边看着自己的孩子放风筝,一边回想自己快乐的童年时光,此时蓝蓝的天空中云朵像甜甜的棉花糖,许多的风筝竞相飞舞,红红的金鱼风筝随风游动,长长的蜈蚣风筝扭动腰肢,威武的老鹰风筝展翅翱翔,把天空装扮成了五彩的画布。趁着春天,为何不去放风筝呢?这周六我也一定要去公园放风筝。

篇二十:放风筝的看图写话怎么写三年级下册

魏一帆

风筝在我国由来已久,是中华民族传统文化的一种,我特别喜欢放风筝。

星期天,妈妈带着我到广场上放风筝,我高兴地说:“好啊!到了广场,天上已经有许多风筝了,有灰太狼的、喜羊羊的,还有孙悟空的。我也迫不及待地打开我的口袋,一只“燕子”探出头来,好像在对我说:我要在天空中飞翔,我要飞!我要飞!

我把我的风筝扔向天空中,然后拼命地跑了起来,风筝越飞越高,几乎把所有的风筝都落在背后,我非常高兴,想与别人一起分享。

但是,风筝突然降落,然后重重地摔在地上。我的心情非常失落,垂头丧气地坐在地上。这时,妈妈走过来,微笑着对我说:“没关系,放风筝的时候要找风向最大的一面……”

我立刻站起来,又重新放了起来。终于,我的风筝在天空中翱翔了。

在传承中华民族古老文化的同时,放风筝让我尝试过了失败,更让我享受到了成功的喜悦。

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