放风筝作文看图写话三年级下册（通用10篇）

篇一：放风筝作文看图写话三年级下册

春天来了，万物复苏，到处一片生机勃勃，这正是放风筝的好时节。

小刚，小莲和小军相约一起去公园放风筝。他们来到公园里，只见小草像绿地毯一样铺展开来，五颜六色的花儿点缀其中，空气中弥漫着一股清香的味道。草地上放风筝的人可真多啊！天上也飘荡着形态各异的风筝：有展翅高飞的雄鹰，有翩翩起舞的蝴蝶，还有神气活现的金鱼。

小军说：“小刚你举着风筝，我来拉线。”于是他们迫不及待地放起了风筝。小莲说：“你们跑，我数一二三，数到三你就把风筝放出去。”“一二三。”小刚立刻把风筝向蔚蓝的天空放去。风筝果然飞起来了。但是一会儿风筝就落了下来，他们非常失望。小莲说：“失败乃成功之母。”“我们再来一次，不要放弃。”小刚抓紧风筝，小军拉紧线。小军说：“开始。“”一二三。“”呼-嗖-“风筝迎着风飞向天空。风筝越飞越高仿佛飞上了云端。

他们玩得非常开心，并且约定下次接着玩，放得比这次更高更远。

篇二：放风筝作文看图写话三年级下册

春天到了，阳光明媚，天空中漂浮着几朵白云，微风轻轻地吹拂着，阳光洒在身上暖洋洋的，温暖的日子里，小刚、小明和小红相约一起到大草坪放风筝。

大草坪上可真热闹呀！远处有一家三口在放风筝，在爸爸妈妈耐心地指导下，风筝已经高高地飞在天上了，孩子就拽着风筝的线，欢快地跑来跑去，开心得像一只小鸟，爸爸妈妈则在他旁边欣赏春天的风景。

小明几个人也忙活着呢！只见小明拽着风筝线飞快地往前跑，小刚则用双手高高地举起风筝，朝着逆风的方向往天上使劲一扔，可是，小明跑了没几步，风筝就像树叶一样，无力地落到了地上。这是为什么呢？他俩心情非常沮丧，小红却在边上安慰道：“你们不要着急，要先分辨清楚风向，再掌握好手的力度，只要你们两个慢慢地配合好，风筝很快就能飞上天。”小明和小刚觉得很有道理，于是，他们俩把精神调整好，还是小明负责拉线，这回他总结了上次的教训，手里的线不再死死地拽紧，而是根据风力的大小，不断的调整手上的用劲，只见风筝线在他手里不停地一松一紧，风筝渐渐地越飞越高，一会就飞上了天。三个好朋友开心极了，在草坪上又蹦又跳。他们抬头往天上看，天上的风筝可真多呀！有红色的小金鱼，有身上长满腿的蜈蚣，还有凶猛的老鹰。只有他们的小燕子飞的最高了！

三个好朋友在不断的努力下，终于学会了怎么放风筝，这真是快乐而且有意义的一天呀！

篇三：放风筝作文看图写话三年级下册

阳光洒在草地上，这是一个春日的午后。天气非常晴朗，蔚蓝的天空中飘浮着朵朵洁白松软的云朵，轻风微微地吹拂着，远处花红柳绿，一派生机勃勃的景象。草地上有许多人在欢快地放风筝。

小桐拿着新买的小燕子和蝴蝶风筝，叫上好朋友小丽和强强，一起来到了草地上。小桐问：“你们会放风筝吗？”强强说：“我会，可是我一个可不行，咱们一起放吧！”

说着，小桐伸出手试试风向，把小燕子风筝交给强强，说：“我们开始吧！”强强双手高举风筝，做好了随时放开的准备。而小桐则抓住风筝线，边回头看边向前跑。小丽站在一旁，手里拿着五彩缤纷的蝴蝶风筝，微笑地看着他俩，为他们加油打气。这时，小桐加快脚步，也加快了放线的速度。不一会儿，小燕子的翅膀迎风抖动，风筝飞起来了！只见它一会儿翻跟头，像是在炫耀自己的优美身姿；一会儿俯冲下来，可不一会儿又顽皮地飞向空中，好像在和云朵捉迷藏。

他们身后不远处，一家三口温馨惬意。小弟弟在一旁放风筝，而爸爸妈妈则在一旁欣赏着美景，悠然自得。

这时，天空中已经飘浮着很多风筝了。有展翅高飞的雄鹰，有快活游动的锦鲤，有活泼可爱的小燕子，还有色彩缤纷的“蝴蝶仙子”……各式各样，栩栩如生，像是一幅美丽的图画。

风筝飘啊飘，悠悠地飘到空中，带着小朋友的梦飞向远方。

篇四：放风筝作文看图写话三年级下册

今天是非常愉快的一天，天气晴朗，阳光明媚，空气清新，风和日丽。树上的小鸟开心地唧唧喳喳叫着。我也很兴奋，因为妈妈要带我去公园放新买的燕子风筝。

当我们开车来到公园时，可能是天气好的原因，已经有很多人在放风筝了。我和妈妈来到一个人相对少的区域开始放风筝。第一次我负责放风筝，妈妈拉线，妈妈告诉我：“举起风筝，当风吹过来的时候就放手。”过了一会儿，一阵风吹来，我使劲一扔，妈妈拉着线开始跑，眼看着风筝就要飞上天了，却突然头朝下越飞越低落了下来。但是，我和妈妈没有放弃。我们又试了两三次，可是都没有成功，看着别人的风筝都飞的好高，我有点想放弃。妈妈看我的情绪有点低落，走过来对我说：“不要放弃，我们再试一次。”这一次我来拉线，妈妈放风筝，一阵风吹来，妈妈把风筝向上一抛，我赶紧拉着线往前跑，当妈妈叫我的时候，我回头一看，我们的风筝已经飞起来了，于是我一边小心翼翼的后退，一边随着风的大小，一会儿收线，一会儿放线，这次终于成功的把风筝放得越来越高，飞上了蓝天。

这时，我看到旁边还有小鱼风筝、老鹰风筝、毛毛虫风筝……好多风筝在空中飞翔。原来风筝虽小，但是也可以带来无限的快乐。这是我玩得最高兴的一天！

篇五：放风筝作文看图写话三年级下册

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。又到了放风筝之际，看着风筝在天上飞舞，我也想要放一只。正巧，这周末老师布置的作业就是做风筝。

我兴高采烈地回到家，找来做风筝的材料：两根竹签、一张宣纸和一捆白线。在爸爸的协助下，我按照说明书一步步地去做。首先，我把两根竹签交叉成十字架，再用白线把十字架反复绕圈打成死结，然后在宣纸上贴上双面胶，把十字架贴在宣纸上，最后在宣纸上画上美丽的图案，就这样风筝做好了。

我开心地拿着风筝和妈妈商量，打算下午一起去森林公园放风筝，妈妈笑着答应了。

我们开着小车来到森林公园，由于今天风很大，所以来放风筝的人特别多。我拿起风筝在草地上跑来跑去，可是风筝却怎么也飞不起来，我有点儿想放弃，当时我的心像热锅上的蚂蚁团团转。

正当我“泄气”时，突然，一阵猛烈地风吹过来，我尝试把绳子一拉一索，风筝飞起来了，我的心乐开了花。妈妈在远处给我竖起了大拇指。风筝越飞越高，就这样高挂在天空上，从远处看就像一只紫色的蝴蝶翩翩起舞。

玩了一会儿，我全身都是汗，妈妈说：“好了，我们快点回家吧，眼看马上要变天了。”结果真如妈妈所言，在回家的途中下了一场雨。

放风筝真是一场有趣的活动！

篇六：放风筝作文看图写话三年级下册

春天的一个周日，阳光明媚，和风习习。唐丽，李明和张亮三个好朋友相约到公园去放风筝。

他们来到公园的一片草地上，张亮把一个燕子风筝高高举过头顶，李明一手握着线轴，一手拽着风筝线。一阵风吹来，李明大喊：“放！”张亮把风筝向上一抛，李明一边跑一边放线，还大叫：“飞吧风筝，飞吧！”可惜风筝只是在半空中晃动了几下，就“扑通”一声掉到了地上。在一旁边看边等着放自己的蝴蝶风筝的唐丽鼓励道：“加油，再来一次。”于是李明和张亮又试了一次，这次这只燕子风筝就像一只真的燕子一样飞上了天。“太好了，风筝飞起来了！”，“它飞的好高！”三个好朋友都欢呼了起来，风筝越飞越高，在空中轻轻晃动，好像在得意地说：“我飞的最高！”

远处，一个四五岁的小男孩儿，他刚放飞了一只三角形的风筝，他的爸爸妈妈在一旁，脸上漏出欣慰的笑容……

天空中还有一只爬来爬去的“蜈蚣”，一只展翅高飞的“大老鹰”，还有一条“金鱼”摆着尾巴游来游去……

他们玩儿得真高兴啊！

篇七：放风筝作文看图写话三年级下册

清晨，一缕阳光透过窗户，调皮地照到我的脸上，把我吵醒了。我揉了揉惺忪的睡眼，从床上爬起来。看了看窗外，阳光铺满大地，小树抽出嫩芽，小草也悄悄探出头来，这么好的天气，不出去玩儿就太可惜啦！那出去玩什么呢？我苦思冥想，这时，树叶被轻柔的风儿吹得沙沙作响的声音给了我启发。可以放风筝呀！可是我自己放太无聊了，于是，我叫明明和轩轩一起去，没想到，他们一口答应，我们收拾好就兴高采烈的出发了。

我们来到一片空旷的草地，发现已经有一家三口正在放风筝。小朋友沉浸在放风筝的乐趣中，他们欢乐的气氛感染着我们，我们都迫不及待了。明明举着风筝，我拿着一只蝴蝶风筝备用，轩轩负责放线和跑。在我们期盼的眼神中风筝飘了起来，可是风筝晃了晃就栽了下来。明明撅起嘴有些灰心，我安慰他说：“没关系，哪有第一次就放成功的呀！多去尝试才有乐趣嘛！”轩轩说：“可能是方向不对，我们换一个方向，然后慢慢放线。”我们换了一个方向，这次我们不急不躁，风筝再次起飞，这一次，风筝并没有掉下来，而是随着风儿稳稳地漂浮在天上。“我成功啦！”我叫了起来：“飞起来了！飞起来了！”就这样，我们模仿着其他放风筝的人，最终越来越熟练。天空中飞着各式各样的风筝，有雄赳赳的老鹰风筝，在天空中翱翔；有红彤彤的金鱼风筝，仿佛在水中自由嬉戏；有活泼可爱的蝴蝶风筝，展现着自己曼妙的舞姿……时间在我们的配合默契中慢慢溜走，不知不觉半天就过去了，快乐的时光总是短暂的，我们也该回家了。

走在回去的路上，夕阳已经把天边染得金黄，温和的风儿吹拂着脸颊，我们伴着微风，踏着夕阳洒下的光辉往家走去，心中依然回味着今天放风筝的欢乐的时光……

篇八：放风筝作文看图写话三年级下册

春日的早晨，阳光洒在嫩绿的小草上，洒在挺拔的大树上，照在快乐的小朋友的身上。

明明和红红来到公园里放风筝。明明手里拉着风筝的线，他一边跑一边扭过头，看着在天空中飞舞的蜻蜓风筝，开心地说：“红红，快看！我的‘蜻蜓’飞得多高呀！”红红也拉着风筝线，跟着跑过来说：“我的‘金鱼’也会飞得很高，咱们比一比吧。”树上的小鸟好像听懂了他俩的对话，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“明明加油，红红加油！”

风筝在空中快乐地飞着，快乐洋溢在明明和红红的脸上。

篇九：放风筝作文看图写话三年级下册

星期六下午，阳光像金子一般洒在大地上。几朵白云，悠闲地变来变去，这么好的天气放风筝再适合不过了。

我赶紧去找上我的好朋友们一起去放风筝，来到草地上，天上的风筝各式各样：有的像燕子在天空中飞翔，有的像鲤鱼在天空中翻飞，有的像空中瞪大双眼的蜈蚣，五彩斑斓，美丽极了。

我们迫不及待地冲向草地，把风筝往天上一扔，然后向前冲去，风筝没有飞起来，小张跑过来说：“心急吃不了热豆腐，放风筝先要将风筝举过头顶……”我们照着小张的方法果然奏效了。

风筝果然飞起来了，而且越飞越高像是在和蓝天白云说：“我们等一下一起玩哦。”

旁边的小妹妹凑过来问我们：“你们是怎么把风筝飞起来的呀？”我一字一句的仔仔细细地耐心地将小张教给我的方法，告诉了小妹妹，他开心地跑去放风筝了。

望着天上的风筝，我想起了：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这不正是描写此时此刻的我们吗？

哈哈哈哈哈哈，我们的笑声在风筝上飞向了远方。

篇十：放风筝作文看图写话三年级下册

蓝蓝的天上飘白朵，这么好的天气，小军、小丽和小红也相约在小河边放风筝。

小军趁着风一边跑一边拉着线想把风筝放上天，小丽和小红在一边给小军加油助威。终于，他们的风筝也飞上了天空，小红开心地手舞足蹈，大声喊道：“你们瞧，我们的小燕子风筝多么可爱呀！”小丽指着远方的风筝说：“你们看，远处还有可爱的小鸟风筝，和威风凛凛的老鹰风筝呢！”三个小伙伴开心地露出了笑容。

清清的河水里游着两只小鸭子，远处有一座座青山，这么美的景色，让人难以忘怀！“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春回大地，万物复苏可真是个放风筝的好季节！