六年级下册插上科学的翅膀飞作文450字（精选15篇）

篇一：六年级下册插上科学的翅膀飞作文450字

超智能笔

何祉璘

“咦，啥时候我的笔袋多了一只奇怪的笔？”我心想着。正当我纳闷的时候，这只奇怪的笔说话了：“你好，我是超智能笔，是来帮您改正一些不好的学习习惯的，希望我们能合作愉快！”

我半信半疑，拿起这只超智能笔，仔细的研究起来。这只超智能笔比普通的笔要粗壮一些，上面有许多的按钮，每个按钮下面有不同的图案。这些图案分别代表：检查，闹钟，擦除，等等。于是，我怀着好奇心，拿起这支笔开始做数学练习，才刚刚做完一张试卷，我的脑中立刻出现了刚刚做的试卷，并且已经用红笔改好，把错的地方圈了出来。我十分惊讶，拿出本子把错题又重新算了一遍，果然得出了不一样的答案。这时我不得不惊讶这支笔的神奇了。

拿着这只神奇的笔，我对学习的兴趣大大增加了，马上拿出语文作业和英语作业，静下心来认认真真的做。才刚刚做完，脑子里马上显现出了错题，并且他还细心的给我讲解。我不禁感叹科技的伟大与神奇了。

从此，我和超智能笔成了好朋友，它每天都会在学习上帮助我。

篇二：六年级下册插上科学的翅膀飞作文450字

叶落de麒麟

2020。06。14阅读2

未来，人类文明已经开发到了二级。造出了时光机等高科技设备。我乘坐着时光机来到了白垩纪。我的周围全是被子植物。听到了远处雷龙的脚步声。挣的那山也动。

我突然感觉到我身后一阵暖意。我马上启动了我的高科技战甲，飞了起来。并释放高科技捕捉网困住了这三只霸王龙。

我又朝远方的热带森林走了过去。走到一半我发现了一只巨型蝎子。由于战甲能量消耗殆尽。只能用手来抓。我拿了个笼子准备把他带回现实世界。结果不小心在关门的时候我被它蛰了一下。手上已经开始红肿。还好我带了一些药物，所以得到了缓解。

后来食物物资源不够，只能先解决食物危机。我正在河边搜集一些食物却发现了岸边有一头帝鳄。第二阵靠近我时，突然地面开始震动起来，我望向了远处的火山，原来火山就快要爆发了。我马上拿起了我的时空穿越装备。把它们插在土中，就形成了一个时空穿梭机。由于我不忍看见恐龙们被火山毁灭。我也把他们带回了现实世界，给科学家进行研究。

篇三：六年级下册插上科学的翅膀飞作文450字

黄知铭

每个人都有许多梦想，可能2220年也就是现在的两百年后，梦想可能变成现实，什么悬浮列车呀，会飞的汽车呀，喷气背包……可能都会变成常见的事情。

如果我是一个科学家的话，我将会一心研究更高科技的物品。我之前有过一个想象，我想发明一种汽车，它的体积比普通的汽车小很多，它可以悬浮在空中，速度可快可慢，车子可以自动清洁。除了这些功能我还想到了，这个车子可以把太阳能转化为电能，也可以把多余的太阳能储存起来可以在阴天的时候使用。我给他取名叫做悬浮车。

如果这个汽车发明出来，那么堵车将不复存在。没有了道路的性质，这个汽车想飞多高飞多高，想飞多低飞多低任由你们选择。因为这个列车的速度很快，所以说迟到是不存在的。大人上班小孩上学都可以坐。时间大概是平时去学校的二十分之一。

只要有了它一切就是一个方便的事情。如果有了这个汽车在路上的时间将会大大减少。

希望有科学家尽快研究这个汽车并且发明出来。

篇四：六年级下册插上科学的翅膀飞作文450字

假如大脑能从书上拷贝知识，假如我们能回到原始时代，都回发生什么呢？就让我们插上科学的翅膀去看看吧！

我用科学的翅膀来到了2050年，这里的每一所小学都是没有老师的只要同学的脑子里安装一个芯片与书本链接就可以直接从书上获取知识，老师也不用担心学习差的同学考试会作弊因为芯片会自己警报。记得有一次一位同学利用芯片在考试中作弊考试结束自己警报了，看来这芯片就像老师在监考啊！有些人会担心芯片的储存会不会有限制，这就不用担心因为芯片的内存是无限的。

我又用了科学的翅膀来到了恐龙时代，这的恐龙，十分可怕，有个子高大的，有飞在空中的可是竟然有人把他们回家这时一只三角龙向我这边跑了过来我顿时惊慌失措，只见我带上了翅膀迅速的飞走，可是我的后面又来一只恐龙，啊！腹背受敌，眼看着恐龙就要把我给吃了！突然恐龙不见了恐龙之所以不见应该是源于生态资源环境的不断变化导致恐龙消失，所以我们还是要保护好我们的生态环境。

啊！今天我使用了科学的翅膀到了未来和过去，相信大家也想使用把吧那就来吧！

篇五：六年级下册插上科学的翅膀飞作文450字

神奇的课桌

六年五班崔涵淋

一觉醒来，我发现我居然穿越了，还穿越到了3200年，全球人口飞速上升。在这个时候，学校教室里的学生也越来越多，平均每间教室里，就有一百多个学生在上课，教室里十分拥挤。在后排的同学既看不清黑板上的字，又听不到老师的讲话声，学习成绩直线下降，家长们都十分着急。这时，科学家们研制出了一种多功能课桌。一出世就受到了家长们、师生们的热烈欢迎。

这种课桌用纳米材料制成，散发着大自然的气息，与众不同的是，它的两边各有一个挡板，它的作用是阻止学生东张西望，让学生专心学习。

在桌子上有一个显示屏和三个按钮，在老师讲课时，黑板上的字就会自动出现在显示屏幕上，方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色，分别是蓝色、黄色、绿色。轻轻按下黄色，就会听到“滴”的一声，桌子自动弹开一个抽屉，可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机，上课时，只要从桌子里拿出耳机戴上后，就可以清楚地听到老师讲话了。

这种多功能课桌问世后，学校里都用上了多功能课桌。相信，有了它，只要好好学习，无论坐在哪排，在不久的期末考试中，同学们在轻松的学习环境中一定能考出好成绩。

篇六：六年级下册插上科学的翅膀飞作文450字

2020年5月16日下午，我正在附近的公园散步，走着走着，我不知不觉的踩到了一个像遥控器的东西。一瞬间，我竟然到了一条人山人海的大街上，之后我才打听到，这里是3210年！

在这里，人们开的都不是需要汽油的汽车，而是依靠太阳能发电的高科技——飞车。我仔细观察了一番，发现飞车拥有着普通汽车的四个轮子，有着飞机的两只“翅膀”和飞机的尾翼。当飞车飞上天空时，轮子会随着飞车的升空而自动收回。

在这里，人们都不需要自己走路，而是坐着智能行走机器人而行走的。人们可以在智能行走机器人里指定出自己要去的地方，然后智能行走机器人会自行导航出最近的路线去人们指定的地方。在智能机器人里，人们可以做自己想做的事情，既不会浪费时间，又能行走，真是一举两得啊！

在这里，不仅有飞车，还有比飞车更方便的交通工具，那就是“智能钻地机”。人们设有专门给智能钻地机的从地面往土里钻的进出通道。智能钻地机以每秒200米的速度移动，而且智能装地基的钻头以每秒100圈的速度转动，别说100公里了，就算100万公里的路程，它也能走的完。

让我们一起插上科学的翅膀飞！

篇七：六年级下册插上科学的翅膀飞作文450字

未来的人类

曾浩翔

一觉起来，我发现我已不在地球，满山遍野光秃秃的，什么也没有。突然我觉得有什么东西在我身后，我一看是一个飞行舱，打开一看，里面有三瓶水，四包压缩饼干，一身防护服，一张地图，和一个发射器，我把它们装进背包里向前走去。

不远处，出来一个机器人。他对我说：不要紧张，我是shl091，我可以满足你的所有要求。我一听，当时就乐开了花。

我们来到了火星人类居民区，刚来到居民大门，我就惊呆了，外面有很多的能量盾和Y射线炮。进了能量盾以后我看到左边是菜园，里面有白菜，土豆，豆角，还有很多叫不出名字的菜。人类住的地方就更厉害了，人类的特征会被识别，机器自动扫描人类。如果你是房子的主人，门就会打开。如果你不是房子的主人，就会看你要干什么，如果你想干坏事就会报警。里面的设备也非常好，有一个机器人，只要你给机器人说你想做什么，他就能满足你。

正当我惊讶之时，我突然回到了现在的世界。原来是一场梦啊！

篇八：六年级下册插上科学的翅膀飞作文450字

2030年，太阳即将爆炸，人类要移居到另外一个星球，人类开始急忙制造大量的移居飞船。

然而，人类没有那么多原料，导致还有很多人没有搭上前往火星的飞船。剩下的人们开始想如何前往火星。

人们开始对火星开展调查，想通过超级计算机来计算去时需要的路程和燃料。不过0·01秒，超级计算机就发出了警报：计算完毕，去时需要时间8年，需要燃料80吨……人们开始记录笔记，往科研室走去，他们拿出一块木头，还叫出了很多会打造家具的木匠，他们打算把木头中间掏空，人们坐在里面操控和开始长达8年的生活。

他们凿呀凿，凿了一年半时间，终于飞船建造成功。人们纷纷开始打理里面的房间。

2040年，人们的生活用品已经全部搬运完了，只差打火的人了，每个人都不想为此牺牲。然而半年过去了。人群中还是没有人愿意站出来。

管理者再也看下去了，他想出了一个办法：用机器人帮他们打火。管理者开始制造一个巨型机器人，把他们托起来，还可以打火。

2041年，他们载着这些年的期望和期许前往火星，延续人类的文明。

人类科学的故事，未完待续……

篇九：六年级下册插上科学的翅膀飞作文450字

在2134年时，人们已经在火星上生活了。此时的火星已经被科学家改造的有山有水，百鸟齐鸣，花儿争奇斗艳的人间仙境了。在这里，就像在地球上一样，但没有一点儿垃圾。你肯定要问了，怎么会没有垃圾呢？我来回答你吧，那是因为我们有了一种“多功能机器人”。下面让我来介绍介绍这个机器人吧。未来的这个机器人犹如一台超级电脑，它保存了超级电脑的优点：计算速度快，存储量大。也完善了现代电脑的缺点，比如说：他拥有一个强大的自卫系统和警报系统，这些能在坏人来的时候放电电晕他，然后送到警察局。他还是个全能保姆，她的手会变成扫把，吸尘器，拖把等，而且它是使用太阳能作为能量，它还会把垃圾转化成自己的能量呢，所以不用担心它没电。它还有娱乐功能，而且还是3D的，能让你在玩游戏时仿佛身临其境。

那个时候，每个人都有飞行器，都是用火星上的特殊金属打造而成，所以坚硬无比，可以在太空中自由得翱翔，不怕陨石的撞击。

千里之行始于足下。实现这个未来其实也不简单，但也不是没有可能，只要努力学习就能实现。所以我们要好好学习，这样的未来要我们共同努力才能得到。

篇十：六年级下册插上科学的翅膀飞作文450字

王祎帆

多年以后，人类发明了时光机。我乘坐着时光机来到了恐龙时代。

刚来到恐龙时代，就看到一只霸王龙正在四处张望，好像是在寻找猎物，它看到我后立刻跑了过来，时光机成圆形，外壳是特殊材料制造的玻璃，十分坚硬。它看见之后开始用坚硬而锋利的牙齿咬时光机，我立刻按下了蓝色按钮，开启了隐身系统。霸王龙看我消失后，又寻找了一番，我又按下红色按钮，时光机开始加速，瞬间，我来到了另一个地方。发现了雷龙，看见了雷龙的蛋，接着迅猛龙出现了，它们以最快的的速度向那个蛋冲过去，应该是要抢走那个蛋，一场大战就开始了。最后，迅猛龙胜利了。然后又发现了许多不同的恐龙，如：三角龙、翼龙、牛龙、鱼龙等。

我又来到恐龙时代的海洋，发现了苍龙、蛇颈龙、滑齿龙等。接着我来到了恐龙时代的沼泽和洞穴，又发现了许多不同的生物。

之后，我按下黄色按钮，面前出现了一行文字和选项，上面写着：请选择时间和地点进行传送。选择完毕后，我又按下红色按钮回到了现代。

篇十一：六年级下册插上科学的翅膀飞作文450字

未来的军校

孙润琪

一天夜晚我正在玩电脑，突然，一阵漩涡把我吸到了另一个世界。

我看见了一个军校，于是我径直走了进去。听到有一个声音感到：008请到这边来，我正疑惑008是谁？一个很酷的身影来到我的身边，仔细一看，居然是我老同学张光桓。只见他身穿光速纳威防护服，脚穿风火轮光速鞋，头戴碳纳米管防风帽，要插火速激光枪，他高兴的说：快来，我们一起去参观一下吧！我说太好了！

首先我看见了一座假山，比黄山的天都峰还陡，我有点奇怪，这是怎么做成的呢？有一个声音说这是用纳乐技术制成的。我问张光环这假山有什么用啊，张光环说：用途可大了，它不仅可以吸收二氧化碳等有害气体，而且还可以训练军人的耐力和体力。突然又有一声音响了说：全体军人请注意，每个人都要接受20年培训，然后进入考核，考核优秀可以留在军事学校。我们刻苦训练，经过20年的努力，考核中我们过五关斩六将，终于成功了。

正在我为自己喝彩时，一股漩涡又把我吸了回来。我立刻关上电脑，好好学习，做到习爷爷的叮嘱：野蛮其体魄，文明其学习，为我的军校之梦打好基础。

篇十二：六年级下册插上科学的翅膀飞作文450字

神奇的科幻之旅

朱锦章

公元2322年，人类在科技方面有了质的飞跃，人类研究出了光子计算机，量子计算机，生物计算机。在武器方面也有了质的飞跃，各种武器层出不穷，威力强大。

早上7点机器人管家将我从美梦中唤醒，我洗漱完毕后，便吞下一颗能量豆，背上背包飞行器就出门了。

我是一位科学家，平时的工作是为了人类的便利，研究各种各样的科技，当下我们已经研制出了恒温衣服，变形移动房屋等高科技产物。现在我们正在研究最新科技——时光机。此科技一旦成功，就可以传越到未来或者过去。

当结束了一天的工作后，我们拿出“袖珍影院”将它放大，进入里面看一场喜剧电影，放松一下心情。

回到家后，我在健身机器人的提醒之下，进行了半个小时的适能健身后，便躺在电子浴缸中，让他为我缓解一身的疲劳。

未来的科技是十分方便实用的，但是事物都有双面性，即使再好用，也不可以过度地依赖它，适可而止才是最好的。否则若是哪天人类失去科技，可能连生活自理的能力都没有。

篇十三：六年级下册插上科学的翅膀飞作文450字

穿越之旅

陈可欣

公元2259年，我从我的机器人老师托尼那里学习了许多关于古代的知识，对古代产生了极大的兴趣，于是我二话不说，拿起我的“如意百宝囊”，又打开时光机，在心里默念：“穿越回公元272年。”只听“咻”的一声，我便到了古代。

在那里，人们穿着厚重的衣服，好不炎热，于是我从“如意百宝囊”里拿出了我的恒温衣穿上，顿时感到一阵清凉。我在街道上逛了好一会儿，也没有出汗，还是如原先悠哉地走着，人们纷纷好奇地上前询问，我把这种衣服介绍给了人们，并且低价卖给了人们。

我觉得步行太慢了，便拿出了背包飞行器，这又让人们啧啧称奇。突然，我脑子里冒出了一个新奇的想法：开一家卖各种未来新科技的东西的店铺。在我不懈的努力下，我终于开了一家店，名叫神秘小屋，里面有许许多多的来自未来科技的物品，并且都以最低价格售卖。就满屋子的玩意儿很快吸引了人们，我因为生意火热也忙得团团转。

很快，我店里的东西都快卖光了，并且古代的人们，因为我的东西科技越来越发达。看到这一幕的我欣慰地坐上时光机穿越回现代。

通过这次的穿越，我意识到学习的重要性，我一定要好好学习，让许多科技更加发达！

篇十四：六年级下册插上科学的翅膀飞作文450字

如果大脑能上网

现在是30世纪，我是一个小学生，今年上六年级，今天我的发明：代号GLoy2413芯片已经被我发明出来了。

可不要小看它，只要把它植入大脑，你的大脑就可以上网了。

第二天学校里要考试，我想：芯片这么快就用上了。我笑了笑，喃喃的说：“我的发明会拯救全世界的学生的。”

后来，随着我的推广，全世界的学生都用上了GLoy2413芯片。一开始，所有人都能闭口不谈，不跟家长、老师、同学说起这件事。后来有的人泄了密，把这件事告诉了家长。家长们知道这件事以后，什么也没有做。是的，你没听错，他们什么都没做。家长们为了不让自己的孩子落后别人家的，默许了。

从此以后，所有的考试都没有意义了，因为所有人，都在网上找答案，大家的答案几乎全都一样，老师连改都不想改。

我看到这一幕幕，轻声的说：“GLoy2413被我发明出来，到底是好是坏呢？”

想到这儿，我忽然掉进了一个大坑里，我拼命的挣扎，忽然，“丁零零，丁零零。”闹钟响了，这原来是场梦。

这虽然只是一场梦，但是，按照我们科技发展的速度，如果真的有那一天，人们会后悔吗？

篇十五：六年级下册插上科学的翅膀飞作文450字

孟子歆

科幻往往于现实有所联系。比如：拥有一个背包飞行器，可以飞向世界各地，交通方便；一个时光机也可以让你亲眼观摩一下历史和从前；“未来”的教育方式很独特，既不浪费谁的时间，也不漏下哪些知识点，好处挺多的……

科幻离生活并不遥远，在基础上联想。我就在想：假如有一台可以穿梭任何时候的状态。

2030年的我，一是一位科学家，正处在我宽阔的实验室，面前的是我的最新发明——时光穿梭机。我立马迫不及待地上去，通过他去我一直想去的古代和具有冒险性的恐龙时代，亲自目睹一下古代曾经的繁华和恐龙之间的竞争。

我先去了古代。我选了自己最熟悉的唐朝。

唐朝的大都市十分热闹，人来人往，卖什么的都有。节度使也不断请教，真为我国文化而骄傲。

古代商城那里比得上刺激的恐龙观摩。我毫不犹豫的按下按钮。正巧看见两只霸王龙在争锋相斗，也不知为什么，看起来还是兄弟呢。这时，走来两只三角龙，两兄弟立马停下来，一个眼神，瞬间就把三角龙吃。吃饱喝足又打起来了。

天哪！什么情况？一身冷汗出来才知是做梦。