插上科学的翅膀作文600字六年级（精选15篇）

篇一：插上科学的翅膀作文600字六年级

嗨，你是否曾经为一件苦恼不堪的事情而后悔过？你是否想让时光倒流重做选择？那就快来2121年吧！著名的J博士发明了一种穿越神药！

穿越神药有两粒，一粒是黑片，一粒是白片。服用黑片可以返回过去，服用白片可以回到现在。不过，穿越神药还在试验期，功效尚未确定。我很幸运地成为了穿越神药的第一位试用者。说实话，我心里又激动又忐忑，激动的是可以见证一项跨世纪的发明，忐忑的是穿越神药是第一次使用，可能会出现问题，如果这样的话，我可能会掉进时间之流，再也出不来了。

回想着上周发生的悲惨车祸，我还是闭着眼睛吃下了黑片。慢慢睁开眼，我看了看四周，咦？没有什么变化呀！难道出问题了？我刚想喊“J博士！失败了！”时，突然仿佛有一只手拉了我一把似的，让我朝前扑去，掉入深渊。我闭上眼睛大声尖叫，等耳边呼啸的风声停止时，我惊奇地发现自己来到了车水马龙的大街上，一看时间，居然是一周前，穿越神药试验成功了！

正当我得意时，突然看到一辆疾驰飞奔的大货车朝着一个蹒跚学步的小孩驶来，路人都目瞪口呆，吓得神色全无，小孩的母亲更是瘫倒在地，不知言语。眼看着货车毫无刹车之意，我一个箭步冲上去，抱起小孩冲到了马路对面，成功地阻止了车祸的发生。小孩的母亲痛哭流涕地说：“都怪我没留意孩子，太感谢你了，小朋友！”我拿出白片，笑着说：“都是穿越神药的功劳呀！”

吃掉白片后，我回到了现在。穿越神药试验成功了，下一步将要推广至市场，请各位敬请期待哦！

篇二：插上科学的翅膀作文600字六年级

快吃下这颗糖

文/戚芾尔

在2821年的7月8日，也就是八百年后的未来，因各种原因而导致人们学习效率与工作效率变得比现在慢了至少九倍，使得一个又一个的国家走向灭亡。

联合国秘书长立马召开全球紧急发布会，最终决定让科学家们研制一种产品来解救全世界的危机。经过了科学家们长达十个月的讨论研究，不负众望，他们发明了一种多功能糖果，名叫“D-A5Z”。还没过两天，糖果就传播到世界各地。它不仅便宜，还没副作用，大人小孩都可以吃。

“真的有那么神奇？”老板杰克喃喃自语。他低下头，看着桌上入不敷出的账单，无奈地闭上了双眼，摇着头，叹了一口长长的气。随后，杰克敏捷地打开了手机，“已支付”，手机立马传来了声音。

“杰克先生，您的快递到了，请查收。”杰克迎出门来，接过箱子，若有所思：“这东西，真有那么神吗？”很快，手里的5000颗糖，就被499个员工分得一干二净，除了自己手中紧捏着的一颗糖外，其余的早已下肚。

吃了糖的员工，各个红光满面，满身的疲惫顿时烟消云散，仿佛干个三天三夜也不会觉得一丝一毫的疲惫。就单单一个下午，公司的业绩就超出了之前的一倍。杰克很是高兴，笑着拿起手中的糖就往嘴里塞。突然，一股凉爽的感觉从脚底蔓延到头顶，这种感觉真是奇妙啊，如春风拂过，又如炎炎夏日中浸泡在酸梅汤里的凉爽，原本懒洋洋的他立马提起了12分精神，赞叹道：“这个多功能糖果，果真是神奇啊！”说完又掏出手机给员工们订购了一万颗糖果。

时间流逝到2821年12月9日，新闻报道说：“目前全世界已经逐渐恢复了正常，之前的危机也顺利解除了，这次还要多亏了科学家们研发出的多功能糖果……”

篇三：插上科学的翅膀作文600字六年级

游乐园

一天，我和弟弟走在大街上闲逛。我们猛然间看到了一个游乐园，我和弟弟毫不犹豫走了进去。

游乐园明显的呈现出荒废的样子，杂草丛生。

首先映入眼帘的一个秋千链条已经生锈，看上去整个游乐场毫无生气。我们继续往前走，看到了一个滑梯，滑梯口积了很多雨水。我突然感觉背后一阵凉气，往后一看，朦朦胧胧，出现一个人影。我一细看，感觉大事不妙，拉上弟弟一边跑一边喊道：“快跑。”我们俩撒开腿就跑，脚底像抹了油，一下子跑了一千米以外。我以为那个人跟不上了，没想到那个人跟得紧紧的！我俩跑得更快，犹如一道闪电。越跑就雾越大，那人应该跟不上了。

我们刚坐下来，休息了一会儿，就绕了一个圈，往回走。想逃出去，走了半天，我们还是在迷雾之中，我断定我们迷了路。我们一边走一边观察四周的环境。看看周围有没有可以用的东西。一路上我们捡到了一根绳子，一块石头，还有一块指南针和一半游乐园残图。虽然是残图，但是上面画着一半如诗如画的游乐园，这大概是游乐园以前的样子。后来我又发现了另一半图画，我和弟弟把它拼在了一起。两块图画的交接散出了一道金光，破败废弃的游乐园，变成了美好的游乐园，一群孩子走了进来，游乐园里充满了欢声笑语，我和弟弟也笑了。

原来，这是一张施了魔法的游乐园地图。游乐园是一个欢乐的地方，那群孩子因为争着玩游乐园里的设备发生了激烈的争吵，还演变成了一场打架事件。这张魔法游乐园地图就在这场打斗中撕成两半，孩子们就成了地图上的照片，只有等待有缘人才能破这个魔法。

恢复了原样的游乐园可真美啊。

篇四：插上科学的翅膀作文600字六年级

丧尸危机

25世纪，地球笼罩着丧尸的阴影。街道空荡荡，到处是游走的丧尸和满街道的死人。空气中弥漫着血腥味。有些人移居到别的星球，也有一些人留了下来，与丧尸顽强地战斗着。

从丧尸病毒开始肆虐的时候，方伟就组织了一支队伍与丧尸作战，随着加入的的人越来越多，这支队伍也越来越强大。

每天，方伟和队员们都得绞尽脑汁跟丧尸周旋，不仅要躲过丧尸的攻击，还得寻找战斗物资。当阳光照射着大地，丧尸纷纷躲回它们的老窝。方伟和队员们就趁机寻找战斗物资，准备战斗装备。当夜幕降临，方伟和队友们就得隐藏起来，躲过丧尸的围攻。

终于，方伟他们凑齐了所有装备：几万辆装满炸药和核聚变原料的装甲车，这些核聚变原料用来制造人造太阳，可以发出强光，杀死丧尸；三百万套钻石防护铠甲，坚固无敌的铠甲能保护好幸存的人……

决战开始了，这是一个漆黑无比的夜晚，方伟和队友们穿上防护铠甲，来到丧尸的聚集地。方伟发射了一枚诱引丧尸的气味弹，丧尸顿时像潮水一样从四面八方涌向方伟的队伍。队友们立刻启动核聚变反应，瞬间造出十个人造太阳，耀眼的光芒照得大地一片光亮，一个个丧尸就像一块块干柴瞬间燃烧起来。到处充彻着丧尸凄厉的惨叫。丧尸王被逼现身。它大吼一声，一股浓浓的血腥味扑面而来。幸好方伟他们都带着防毒面具。方伟加大核聚变反应的能量，一颗颗人造太阳直射向丧尸王，丧尸王抵挡不住这么强烈的攻击，终于被活活烧死了。

人类胜利了！

就在大家欢欣鼓舞的时候，数十架宇宙飞船悄然降临，新的危机就要到来，更加残酷的战斗即将开始了……

篇五：插上科学的翅膀作文600字六年级

多功能知识分解器

张伊佳

在2040年，电视新闻报道出中国科学家突破重重困难，终于发明出了多功能知识分解器。知识分解器的出现，在社会上引起了巨大的轰动。

今天，国家给每一位学生都配备了知识分解器。学校也支持同学们使用知识分解器。我走进教室，熟练地拿出知识分解器。它的外形是一个眼镜的样子。带上它，它就可以连接上使用者的脑电波，从而获取使用者的思想，可以更好地为使用者提供良好的服务。我把知识分解器戴在头上，眼前就出现了蓝色的图标，它还发出“仪器已启动，欢迎使用”的声音。这个声音只有使用者才能听到，不会打扰到别人。

我开始让我的“小老师”为我讲题了。首先，在大脑中想象语文类的题目，随着“滴滴”的声音，知识分解器的屏幕转换成了语文类题目的页面，它还可以自己查找使用者需要查找的问题。它开始给我讲古诗题，先告诉了我这首诗的作者和朝代，并且它还向我讲述了诗人的一生和重点经历过哪些事，还给我讲述了和诗人有关系的人，如父母、兄弟姐妹、朋友之类的。它就像一位家庭教师，它还会批改试卷，它批改时还会变通，不会只看一种答案。它还会给我的试卷做批注，还会把错题记录下来，方便以后复习。

我在做有关历史的题时，它还会把历史故事转变成动画，在我的眼前呈现出来。它把枯燥的历史知识以不一样的方式传授给我，有趣极了。

它还有眼部按摩服务功能，可以让我学习一整天眼睛都不会感觉到疲劳，更不会用眼过度而近视。

多功能知识分解器真好用，避免了眼睛近视还可以有趣的学习知识，可真实用啊！

篇六：插上科学的翅膀作文600字六年级

曹可心

一亿年之后地球突然爆炸了，我作为当时最著名的科学家，早就察觉到了。于是早在几个月前让人类乘坐我发明的宇宙飞船逃亡了。

最终我们逃亡到了比较适合人类生存的火星。可是火星的温度在零下23℃，大气非常的稀薄。这样的环境我们怎么生存下去呀？

不过作为最著名的科学家，我这么一点小事难不倒我。我想要利用之前在地球上发明的高科技，周围的人都惊讶的问我：“这个高科技是什么呀？”我回答道，是放大器。放大器的原理就是在一个小图纸上制作出自己想要的东西一按放大按钮。这个东西就可以放大了！这样又节省时间又节省材料！说完我就开始做了起来，首先我在图纸上做了一个防护罩，它的功能就是可以阻止太阳光的紫外线对我们皮肤的伤害，可是周围的人又问我：“人类生存当然是离不开水和食物的，那么我们吃什么喝什么呀？”我说：“不用担心我早就有准备了！”接着我把一滴水滴在图纸上，瞬间就在不远处出现了一条条淡水河，然后我又把超能栽培技术培育出来的种子放进土里，不一会儿遍地都开了小芽。这时周围的人都放心了，认为他们这样就可以生活了。可是一个人提出了疑问：“吃喝都解决了，但是我们住在哪里呀？”很显然陆地已经没有空间了，于是我决定搬到地下住，我利用四维空间技术在地下建立了一个四维空间，这样人们就可以在地下生活了。

接着十年过去了，现在人们不用穿宇航服了，不怕出门被晒了，陆地上也长出了茂密的森林，出现了淡水海，从此人类又过上了幸福的生活。

篇七：插上科学的翅膀作文600字六年级

小人国

2622年全世界人口爆满，人口数量已经达到了3，000亿。为了解决这个难题，科学家家们用了整整一个世纪的时间，才创造出了缩小仪器。

缩小器是一种为解决人均土地不足0。0002平米，而研究出来的。它可以将人缩小到现在的5万分之一。它是一种范围性使用的工具，可以发射一道能量光束，使人类的身体大小发生变化，也可以将任何物品缩小或放大，也包括这种工具。

随着一道光线的发射，人类所生活的环境也变大了。以前超级小的房子，现在变成了大别墅；以前几口就能吃掉的面包，现在够一家子吃一年多；以前稀有的矿产资源，现在成了人们家中的摆设。人类资源的使用速度也变得极为缓慢。

小明是一个被缩小过的人，他出生在一个贫困家庭，直到有一天突然出现了几道强光，他被缩小了。科学家们为那些缩小的人说明了原因，并承诺他们会得到一套大型别墅和一辆豪车作为补偿。小明听后毫不相信，心想：“怎么可能有这种好事！”当他回到家时，发现路上的人比以前少多了，而且所有的人都非常的开心和快乐，一个淘气的孩子甚至骑上了蚂蚁在马路上横冲直撞。

他兴奋地跑回家中。发现家中的一切都变了样，妻子和孩子们也非常的震惊。一个崭新的智能化的新家呈现在眼前，还有一个智能纳米技术制成的后花园，管家机器人正在给属下分配任务。

外面的世界也彻彻底底变了一副模样，有的车子像一座城堡，有的房子像是一棵树，还有的是用3D打印复刻出来的房子。人们在这科技创造出来的广阔空间中享受着快乐的时光，科学技术的发展，为人们带来了便利，希望今后的科学技术越来越发达，让人们的生活更美好。

篇八：插上科学的翅膀作文600字六年级

糖果世界

在神秘的宇宙中，有一个奇妙的糖果星球，听这个名字就可以知道里面全是用糖果做的。

在糖果世界里也有马路、学校、超市。但马路是由芝麻糖铺在上面的。红绿灯中的红色是草莓糖、绿色是青苹果糖、黄色是柠檬糖。学校里面就更神奇了！学校中的课桌椅子是糖果做的，那里的小花五彩缤纷，红的似火，白的如雪，粉的像霞……也是糖果做的。小草绿油油的像一块绿毯子，这每一根小草都有不同的味道，有的是香草味的糖，有的是青苹果味的糖，有的在秋天变黄了还是香蕉味的。虽然这些是糖做的，但是他们还可以生长开花！超市中电梯是麦芽糖做的，商品是软糖做的，里面是十分繁华，样样齐全。

糖果世界里学校中的规矩也很奇特，他们会在课堂上不教什么死记硬背的东西，他们会让学生去实践让他们去学校的四处大胆想象。比如树上的几片绿叶，他们会想象成一只只美丽的蝴蝶。一朵小花，他们会想象成一个笑脸。所以糖果世界的孩子都很会想象。

这个糖果世界中，你如果想要进去，是非常简单的，丽丽和明明还有张朋都想去，他们来到糖果星球的门口守卫，就带他们去参加考试。一共有三道题，第一题是一块石头，第二题是一片枫叶，第三题是一个发光的灯。守卫就分别问他们这是什么？丽丽、明明和张朋都脱口而出，最后只有明明进去了。

这些题看似简单却要有丰富的想象力。丽丽平时太死板了，说出来的只是它的本体，并没有发挥想象。而张朋说的都是些不存在，而且很随意，也没有通过。所以只有明明可以去糖果星球，在那里生活的快快乐乐。

明明在里面看见了许多以前不知道的事情，在里面上学的学变得更有想象力了，整天无忧无虑。

这就是奇妙的糖果世界，一个充满乐趣和想象力的世界。

篇九：插上科学的翅膀作文600字六年级

《“河”外星人》

这，可能真的会发生！

在群星璀璨的宇宙中，有一个浅蓝色球体，它就是我们美丽和谐的母亲——地球，里面居住着一些可爱的生命。科学家们正在努力探索着宇宙——在这个银河系外可能真的存在外星人，终有一天我们可能真的会与他们相见。

目前，已知银河系有180亿个星系，而地球却也只是太阳系中一颗小小的行星，和地球相似的，又有上百上千，甚至一亿颗茫茫宇宙中又有数不清的像银河系这样的星系，这大大增加了外星人存在的可能。

随着科学技术的发达，科研队伍的逐渐壮大，宇航员们也陆续飞入了太空，我知道我们终有一日会冲出太阳系，冲出银河系，到宇宙的边缘去与外星人相见。

乘着时光飞向未来，宇航员跑出舱，舱外的风景正好，树木随风轻轻地摇曳，天如水洗过一般，阳光倾泻而下，沐浴着整个星球，右岸是一望无际，汹涌澎湃的大海，一个浪花接着一个浪花向岸边拍来，岸边的细沙是那么柔软，河边有一些奇怪的生物，树上结着奇形怪状、五颜六色的果子，他们脱掉宇航服，发现这里的太空中含的满是氧，他们大口大口的呼吸着新鲜空气，他们来到了另一个星球，一个距地球几千亿光年的星球，一个有水、土、空气的星球，一个有生命的星球！

他们唱着欢乐的歌，歌声在整个林子里回荡，蓦的，一个貌似人的生物向他们走来，对他们说了几句话，可他们并没有听懂，他用四肢比画着，尽量想让对方明白自己的意思，他们知道自己遇到了一个外星人，一个活生生的外星人。

一阵寒风向我吹来，梦醒，茶凉，才发现刚刚眼前掠过的一切都只是黄粱一梦。

不过这一切，即使其它星球上没有真的外星人，我们也可以成为那个星球上的“外星人”。

这一切，真的有可能发生。

篇十：插上科学的翅膀作文600字六年级

智能的教室

时光飞逝，已经到了2081年，现在的教室发生了极大的变化。

现在的教室采用智能门。可以防盗，根据面部识别来为你开门。如果你上学迟到了，它会用语音提醒：“你迟到了，请下次注意。”同时，还会根据每个人的体型自动喷出适合的消毒液，对每天首次进入教室的人进行一次全面消毒。

教室里的玻璃隔音效果非常好，关闭时外界的声音几乎传不进来。玻璃上有很多不易发现的小孔，这些小孔具有吸收二氧化碳，释放氧气的功能，使坐在教室内的我们能时刻神清气爽。窗户也会根据季节及其室内温度自动调节，冬暖夏凉。

还有智能黑板，老师讲的重点内容，黑板会自动地承现，再也不需要粉笔了。同学们提出的问题，黑板会详细地作出解释，直到大家听懂为止。黑板也会自动录制课堂，然后传递到每张课桌保存起来。考试时黑板会自动监考，发现作弊会提醒，提醒三次后直接取消考试资格。下课时间到了，黑板也会自动提醒老师下课。

课桌椅的功能就更多了。椅子上有坐姿自动调节器、桌面与头的距离也会给你调整到适当的距离。桌内有先进的apple，里面有黑板传过来的课堂实录视频，如果我们在课堂上的某个环节没有听懂，可以随时找出来重复听一听；当遇到不会的题目，只要输入该题目，就会出现一个小老师，与你互动，一直指导你懂为止。上自习课或考试时，课桌会在老师的控制下开启勿扰模式，此模式下，我们既听不到课桌以外的声音，也看不见外面的事物。

室内的电灯会根据学生学习行为自动调整亮度：在学生观看大屏幕时，灯光会变得弱一点；当学生写作业时会把亮度调高；在午休时会把灯关掉，让学生安心睡觉……当教室内无人时，它会自动关闭。

这就是2081年的智能教室。

篇十一：插上科学的翅膀作文600字六年级

2067年，地球人口剧增，煤炭、石油等资源供不应求。有些国家为此大打出手，人们处于水深火热之中。作为联合国环境总署的克隆专家，我和同事们经过长期酝酿，准备克隆一个全新的地球。

我们驾驶着“反黑洞漩涡光合三号”飞船前往宇宙黑洞最为密集的x区。飞船经过漫长跋涉，终于发现一个巨大的黑洞。它像一只庞大的“宇宙馋猫”大口大口的吞噬着天体，连光也休想逃脱这张贪婪的嘴巴，真是滴“光”不漏。看它那胀鼓鼓的“肚子”，肯定吞了不少天体，我们的克隆原料不愁了，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！

我们马上通过银河计算机，制定了“克隆”地球的方案——“丫计划”：首先在黑洞四周分别设置一个“反粒子黑洞加速器”控制黑洞，而后利用高性能银河计算机整理了与地球相关的原始资料，矿藏、江河、大海、山川、平原、动植物和大气等，把地球的自然条件设置成四季如春、鸟语花香、风景宜人、资料丰富的状态，并把这些信息输入加速器。接下来，我们开始对黑洞的内部天体进行分子重组。分子重组机有条不紊地工作着。重金属最先被分离出来，迅速凝结成地核，然后按从重到轻的顺序迅速完成了地球模型塑造，再添加高山、河流、植物等。不过，整个克隆过程必须准确无误地进行，稍有不慎就会前功尽弃。

经过长时间的努力，一个充满生机的全新“地球”终于诞生了！最后，我们又利用加速器的反作用力，把这个“地球”成功送入预定轨道——一个离地球不远的同步运行的H轨道。

联合国把一部分爱好和平的居民迁移到新的“地球”上，持续多年的战火逐渐平息了。由于这突出的贡献，我受到了星际和平组织的表彰，为地球赢得了年度星际最高荣誉！

篇十二：插上科学的翅膀作文600字六年级

时光穿梭机

董子涵

在2145年，时光穿梭机已经是很普通的事了，毕竟这个时候的科技十分发达，时光穿梭机自然而然也就不会是那么地稀奇了。

这天我乘坐着“中华”号穿梭机，准备在这架“中华”号的帮助下，回到清朝的时候。

这座“中华”号穿梭机最主要的功能就是带人们阅览中华民族五千年的历史了。回到清朝后我会在乾隆皇帝晚年间，告诉他，不能因为贪恋美景和女色，而辜负了当时已患绝症的皇后。

我还要回到慈禧太后掌握大权的时候，劝年幼的皇帝夺回大权，不再让清王朝受外敌的侵犯，以致于让我们的中国成为半殖民地。

我要回到溥仪皇帝退位的时候，劝孙文先生一定不能将总统之位让给从前的朝臣袁世凯，因为只有孙文先生才能将中国从生死线上拉回来，使日后，伟大的毛主席抗日时期更容易将群众早日从战争中解放出来。

这次的清朝时光穿梭旅途就这样结束了，在这次旅途中，我不仅明白了我们不能忘记国耻，应以血的教训来教育后代爱国，更要为新中国的伟大复兴做出努力。

不过，时光机当然还可以去未来。我乘坐着“新程”号来到了2185年，一下时光机，我就惊呆了。原来，在2185年的时候，云层上还有一座天空之城，那座天空之城漂浮在空中，房屋、菜市场、超市、学校等一些地方应有尽有，不过却是多了几个马区，这些马，和普通的马不同，它们都是会飞的马，这些马，主要用于天空之城和地上城市的交通。

一匹又一匹的马飞在天空之中，五颜六色，十分美丽。

未来的科技十分发达，为了让它尽快落实到生活之中，从现在开始，就让我们一起努力吧！

篇十三：插上科学的翅膀作文600字六年级

超强大脑

在2175年，学生都特别不爱背书，因此考试成绩都不理想。教育局里的老师们一直对此很苦恼，一直没想出办法。

一天，奇奇博士急匆匆地跑到教育局，对教育局局长说：“局长，我发明了一个‘超强大脑’！对孩子们特别有用！”教育局局长疑惑地说：“超强大脑？有什么功能？”“它可以将课文植入大脑里！”奇奇博士自豪地说。“这么神奇”教育局局长颇为惊叹，“那赶快给孩子们试试！”说完，便带着奇奇博士来到了XX小学。

在XX小学的主席台上，奇奇博士从包里拿出一个电脑，它的外观与笔记本电脑差不多，但与众不同的是电脑上有两条长长的数据线。奇奇博士高兴地对台下的同学们说：“同学们，我手上的这个东西可以让你们变聪明，名字叫‘超强大脑’！我现场找一名同学试验。”说完，便找了一位同学。这位同学便是乐乐，他在班级里算得上知识渊博呢！

奇奇博士开始向乐乐提问题了：“历史上存在最久的是哪个朝代？”“唐朝。”“错，是周朝！”“周朝存在了多少年？”“500年。”“错，是761年！”“历史上在位最久的是哪位皇帝？”“乾隆。”“错，是康熙。”“……”“……”“错，……”……乐乐一连错了十题。这时，奇奇博士拿出了一本厚厚的历史书，把它连接在电脑的一根数据线上，以把另一根数据线连接在乐乐的太阳穴上。过了一会儿，只听电脑里发出一声“已完毕，可以使用”的声音，奇奇博士便又问了许多问题，乐乐全部都对答如流。

台下的学生们见效果好，便一个个都抢着说：“我也要！我也要！”奇奇博士便给学生们都配了一个‘超强大脑’。

从此，再也没有同学怕背书了。

篇十四：插上科学的翅膀作文600字六年级

减肥不是梦

钟科宇

一大早我就起床前往学校准备迎接又一天的校园生活。

下午第一节是体育课，同学们抖擞精神，像一只只蓄势待发的弓箭一般站在起跑线上，和我一组的是小编和小遥，这俩人都慢得出奇，我认为我赢定了。

嘟——哨声一响，我们三个齐头并进，30米之后，我开始发力，很快摆脱了小编，出人意料的是，小姚依然紧紧跟在我身后，最后15米，我像一只饿狼扑向终点。都我跑完了100米，转头一看，小瑶竟然就比我慢了0。6秒，我惊叹不已。

体育课一下课，我找来了小姚，问他怎么会突然跑那么快，他并没有回答，只是一挺肚子。我起先并没有反应过来，几秒后我叫了出来：“你那标志性的大肚腩去哪儿啦？”

“你猜呀？”小姚狡黠说。而我却按耐不住了，连忙追问他到底哪儿去啦，你一个双休日怎么会瘦那么多？

“嘿嘿，你过来。”小姚神神秘秘的把我带到了他的座位上，从书包里取出一瓶药，我定睛一看，上面写着极速减肥药。你可别跟别人说这是我叔叔的发明，我偷偷拿了一瓶，效果不错，他开心地裂开了嘴。

第二天，我寻思着去看看那瓶神奇的药，还在不在。一打开小瑶书包，发现还多了两瓶药，我二话不说拿了一瓶就走。

回到家后，我连忙取出了一颗咽了下去，一瞬间，我变得像气球一样又大又圆啦。我拿起药瓶一看，上面写着极速增肥药。原来是我拿错了，我只好恳求小姚给我一颗减肥药，刚咽下去我就恢复了原形。

要是有了这种急速减肥药，那千万人民的减肥梦将不再是梦。

篇十五：插上科学的翅膀作文600字六年级

全自动无人驾驶汽车

胡俊吕

公元3600年，一辆辆汽车井然有序地在公路上奔驰，来来往往的车流里，司机们要么闭目养神，要么忙于工作而汽车自己在行驶，这是为什么呢？这是因为发明家们研发出了一种新型汽车，它们可以全自动无人驾驶，人们称它们为“全自动无人驾驶汽车”。

这种车一问世，首先是喜欢喝酒的驾车人士拍手叫好，因为他们再也不用担心酒后驾车会出现安全事故，再也不担心因为安全事故而罚款，更不会担心因为安全事故而家破人亡了……其次是政府相关部门欢呼雀跃，路政管理的工作人员再也不用因为道路拥挤、交通不畅而发愁了，因为一辆辆无人驾驶汽车就像一个个“机器人”，而无数个分布在城市各处的“机器人”就构成了统一的网路，所有“机器人”每时每刻都接受系统的指挥，效率当然更高了。

任何新生事物的诞生都是利弊共存的。就如这款“全自动无人驾驶汽车”，在驾驶时，人们只要把自己的信息输入进去，就能操纵它。于是，灾难便悄然降临，许多的黑客为了利益、钱财，利用一些黑科技，把他人信息全都盗取到手了，然后用黑客技术把他人的重要物品及私人钱财都拿走，从而令许多家庭遭受损失。还有更可恶的，有些黑客对人们图谋不轨，利用自己掌握的技术把正在行驶的“全自动无人驾驶汽车”开进沟里或河里，使人身安全不安全！再者因为全国人都选择乘坐“全自动无人驾驶汽车”，使大量工人失业，生活无保障。

科学家们研发出的“全自动无人驾驶汽车”，本是为造福人类，但是被黑客利用就会后患无穷。科技进步的步伐我们无法阻挡，它在给人类带来便利的同时，危害也会随之而来。我们能做的就是理智的运用科技，让它更多地造福人类，让科技更加人性化！