三下乡社会实践活动心得体会（精选11篇）作文

篇一：三下乡社会实践活动心得体会

作为一名新时代的大学生，我们需要学习和探索的知识有很多。但是众所周知的是，实践是检验真理的唯一标准。而高校开展的大学生暑期“三下乡”社会实践活动，则可以让我们在实践中论证我们的所学，也可以让我们将在校园里学到的理论知识运用到实际。在当今高速发展的时代背景下，党和国家大力倡导优化农村的文化旅游产业来推动新农村的发展。于是，我们组以“献礼百年，共促文旅”为主题进行了三下乡社会实践活动，以促进农村发展为目标，着手助推农村文旅。这次的三下乡社会实践活动让我们树立了科学的发展观把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社会、建设社会主义和谐社会的实际行动落实具体。同时，三下乡社会实践活动中的锻炼也让我们增长了才干、接受了锻炼、提高了素质。并且，在实践过程中我们积攒了很多相关的经验，还发现了我们自身的缺点与不足。这让我们能够更加自信地面对接下来更多的挑战。

篇二：三下乡社会实践活动心得体会

第一次参加教育类的“三下乡”实践活动，还是有关乡村教育的专题，觉得新奇有趣的同时也感到意义非凡。不管是在城市化的初级阶段，还是如今的城城乡一体化战略下，不可否认，城乡教育一直都存在着显著差距。

在我们的线上线下问卷调查结果收集中也可以看出，城乡教育之间的硬性条件差距在缩小，但是在师资力量、文化建设等“软”配件方面仍存在鸿沟，特别是义务教育阶段的英语学科，在乡村地区师资力量不足、水平有限，大学生对乡村的教学支助显得格外重要。让乡村地区的孩子也能得到优质的英语教学授课，在趣味学习中培养对英语的热爱，拓宽视野，增长知识，这就是我们开展“乡趣英语”活动的意义所在。

在队伍中，大家发挥所长，我主要负责新闻稿的撰写和宣传方面的工作。因为疫情防控的原因，我们不能线下开展，而作为一名新加入的队员，我和其他队员之间并不熟悉。从前期的选题讨论、问卷撰写到后期的结果分析、宣传策划，大家分工有序，互相协调。每一次任务的分配与合作，都是一次关系的磨合，主动的沟通交流显得格外重要，我也因此也结识了新的伙伴。实践是锻炼能力最好的机会。不同的稿件类型有不同的写法，稿件中看似简单的调整主谓顺序，表达出来意义却截然不同；各大网站稿件的投递要求也不尽相同，需要一遍遍地仔细阅读，不厌其烦地语句调整，在考验细心的同时也在磨练耐心。纵然自己身为一名传媒生，对Pr、PS等专业视图软件都有过接触，但实际操作永远比构想的困难。搜视频、查教程、换版本……摸索的同时也提升了我的专业技能，打开了技术的新世界。

在这近十天的实践活动中，我虽然不是英语专业的学生，不能参与教学活动，但是身体力行地参加周围的志愿实践活动。志愿不分大小，实践不分场所，能帮助到需要帮助的人就是实现了大学生的社会资源价值。

我参加了家乡当地两次核酸检测演练活动和一次交通站岗执勤，每一次都有不同的收获。每次核酸检测的对象是一整个村庄，由于检测试剂需要冷藏，冰柜保存时间有限，这就需要村民的配合，在规定的时间内到达检测场所。大多数的村民是理解而配合的，早早来到现场排队等候。但也不乏有些脾气暴躁的村民，不愿意排队，抱怨检测太慢，甚至大吵大闹，丝毫不体谅志愿者的不易与医护人员的辛苦。把板凳让给老人与孩子，连续站立四个多小时，双腿僵直；一遍一遍重复检测体温的话语，不敢摘下口罩喝一口水，喉咙直冒火……这些不适在听到一句一句真挚的感谢而变得可以忍受，在看到闷在厚厚防护服里的医护人员时变得微不足道。一上午的志愿活动，可以检测近千人，保障数百户家庭的安危。志愿的意义就在于此，给予的快乐远大于索取，微光也可以汇聚如炬，照亮更多的人。

三下乡活动已接近尾声，通过这次活动，我受益匪浅，一方面我了解到到农村缺少的是教育与信息的实际，另一方面也锻炼、提高了我的综合素质。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合，让我们实实在在感受乡情，知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值，并认识自己的不足，这就要求我们更加努力去学习和充实自己，去更好地为以后为人民服务作好准备，这才是我们三下乡的意义。同时也期望我的同龄人们珍惜青春，用有限的青春创造无限的美丽。

篇三：三下乡社会实践活动心得体会

“青春服务驻枫林，绿色发展入铭恩”冶化学院社会实践队赴兴国县埠头乡开展“科技、文化、卫生”三下乡社会实践。虽只有短短两天的时间，恍如白驹过隙，但我们留下了汗水，收获了欢笑与喜悦；我们留下了希望，带上了祝福和收获。

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缅怀先烈，弘扬民族精神

出征的第一天，我们前往兴国县参观烈士将军园和兴国革命烈士纪念馆，站在纪念碑下，我们默哀，向烈士致敬，心随着平静的音乐轻轻地走着，没有豪言壮语，有的只是心中那份深深的哀痛与崇高的敬意。听着他们的事迹，明白了我们的人民烈士为了解放全中国，为了国家，为了人民，他们抛头颅，撒热血，用自己的鲜血染红了五星红旗这面旗帜。为了胜利，他们献出了自己宝贵的生命。这次参观不仅使我们重温那段历史和革命烈士英雄事迹，对我们来说更是进行了一次爱国主义教育，学习了革命烈士艰苦奋斗、无私奉献的精神，我们要继承和弘扬。有了这样的精神，没有什么困难是克服不了的。

2

精准扶贫，齐心共筑中国梦

匆匆吃过午饭，我们便赶往枫林村开展“共谋脱贫航线——调研精准扶贫”的调研活动。烈阳高照的午后，调研小分队顶着酷暑深入村民家中挨家挨户的走访调研。实地了解枫林村基础设施建设、农村扶贫计划、精准扶贫实施力度与效果，认真听取记录村民对推进精准扶贫工作的意见建议，以及精准扶贫工作实施不足之处。

3

聚力绿色生活，关爱留守儿童

我们在社区广场开展了“聚力绿色生活—绿色环保改善人民生活”的活动，结合我们专业知识，旨在通过实验较为的直观方法向村民展示生活中乱用化学物品的危害，呼吁村民保护环境。

据了解枫林村留守儿童有100余人，为此我们开展“同扬成长风帆——关爱留守儿童”活动。我们组织实践队员与小朋友一起游戏，丰富其暑期生活，培养其暑期安全意识。

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青春建功十三五·携手共筑中国梦

离开枫林村的晚上，我们在枫林村铭恩广场隆重举行“青春建功十三五，携手共筑中国梦”文艺汇演。此次文艺汇演主要围绕“中国梦”“十三五规划”展开，演出形式多样、精彩纷呈，数百名村民前来观看演出。晚会的最后，还设置了一个特别环节，组织村里的老党员和学生党员们一起重温入党誓词。

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多思考，勤总结，助进步

两天的工作结束了，说不上辛苦，但是收获不少。人生的旅途漫漫，我们需要学习的东西有很多，现在就应该抓紧时间，一步一步地踏实前进，不要留下遗憾。在这两天的实践中暴露出我们平时难以发现的缺点与不足，同时也在潜移默化中帮助我们更好的提高自我。通过本次社会实践，不仅更深地了解和结交一些朋友，也从中收获到宝贵的工作经验：

①合理分配。任何工作都要进行分工合作，充分调动起每个参与者。一个团队只有合理安排人员，才能确保工作顺利的开展，才能将大家拧成一股绳，齐心协力完成工作。

②沟通与交流。我们在这次实践中，存在交流不够的现象，导致产生不必要的麻烦并且为此走了一些弯路。在今后的工作中，在表达自己的观点和看法同时，我也会做到及时和他人沟通交流，共同做好每一件事。

③团队精神。团队精神在这次活动中体现得尤为重要。无论是作为参与者还是领导者，都应该有团队精神，这是团队所有成员价值观与理想信念的基石，是凝聚团队的力量。

篇四：三下乡社会实践活动心得体会

通过今天晚上组织的道路安全联合执法行动，收获颇多，我学习到了公安民警们的临场应变能力，特别是在今晚遇到特殊情况的时候，公安民警们临危不惧，利用交通和法律知识来正确处理该情况，这是我所欠缺的。

另外，从自身出发，今晚体验到了作为一名公安民警的职责，并且现在的我可能还无法独当一面，所以还需要在学校里锻炼各方面的能力，特别是身体素质。

篇五：三下乡社会实践活动心得体会

六天的传统村落保护与乡村振兴调研活动已经结束，但是它是这个夏天最令我难以忘记的时光，一个同力协楔的团队，一群为了自己目标而奋斗的队员……我很庆幸加入了他们，与他们一同度过流金般的日子。可以说，三下乡改变了我很多，它让改变了我以前的坏习惯，学会了许多书本中未有的道理，拓展了我的眼界……这将是我一生的财富。三下乡活动虽然只有短短的几天但在我的大学四年中却留下了浓墨重彩的一笔。

本次三下乡的我们去到了腊尔山镇的夯卡村、骆驼山村、凉灯村等村寨。在夯卡村，“我们选择在这里就是探寻他们发展经济的奥秘。我们先找到了村支书，村支书很热情地为我们解答，提到了他们的乡镇企业。于是我们去到了养蚕厂、酸辣椒厂，在那里我知道了养蚕缫丝的工序，知道了制作酸辣椒的知识以及很多很多只在书本上见过的知识。当然我们也采访到了农户了解到养蚕时所遇到的困难以及后面所来带来的经济效益。到了骆驼山村，那里山清水秀，风景很美，我们调查了那里的房屋建筑，那里的房屋真是十分的神奇，采用榫卯结构来修建房屋，全程不用钉子。我们也了解到那里的土地政策，政府为了保护土地而做出了种种措施，这些与当地农户的利益息息相关。当然最令我无法忘记的是凉灯村，当我们走到那个小女孩的家中时，看着那个低矮破旧的房屋时，我承认是有被震惊到的，当我看着她穿着不合时宜的鞋，高兴地接过我们给她买的跳绳，就在院子里跳了起来。我的心揪了起来，我不知道一根普普通通的跳绳能让她这么高兴，我也不知道我应该怎么去帮助她们一家，我们现在的帮助只是在三下乡这短短的几天，可是我们走了之后呢？那一刻我好像明白了三下乡的意义，也明白了自己身上的责任。

在下乡的六天时间里，我们调研团队做了许多，走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短六天的实践路途并非一帆风顺，相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通，难以交流。由于我们所在的地区苗族聚居区，当地的人民习惯于苗语交流这对于用普通话交流的我们无疑是巨大的挑战。在调研采访的过程中，农户表现出的热情让我们很开心，但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难，复杂的方言着实让人难以理解，第一天晚上总结时我看着空白的笔记本，根本不知道说什么。不过暂时的失落并没有挫败我们对实践的热情，通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果，在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。只有亲身参与经历实践，才能获得更多的知识和成果，不断完善自身。这才是真正意义上的锻炼自我，能够在将来的工作中更好的服务他人。

六天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。大学生一般只会在校园里进行学习，从书本中获得知识，而忽略了实践。古人云：“读万卷书，行万里路。”就是鼓励我们书本知识与实践相结合，三下乡因此是一个很好的锻炼机会。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动，我深感荣幸。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了一条书本与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干，以实际行动去发现这个社会的真善美。六天的社会实践虽然比较辛苦，但回想起来总是苦中带甜，如同一瓶上好的酒，令人回味无穷。腊尔山之旅给我们留下了美好的回忆，留给我们的不仅仅是这一片美丽而的山水，独特魅力的苗族文化，更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活态度，在告别了当地的父老乡亲们，我们又将背上行囊，返回学校，走入一个新学期的开始。

这次活动把我从理想社会拉回了现实，让我看到了自己的各种不足，包括知识储备，与人交流等等，同时给我未来的发展提出了更高的要求，促使我不断发展这些方面，争做一个德智体美劳全面发展的青年。

篇六：三下乡社会实践活动心得体会

本次三下乡活动，我感觉到了凼底乡人们的艰苦奋斗的精神和乡村政府执政为民的理念。人们在乡政府和国家的帮助下创立了青蛙养殖场、紫苏田地、红薯片种植地各式各样的项目，抱团脱贫。同时乡政府和国家也在教育补助、医疗保障、危房改造等方面为人民大众提供了资金补助，还建立了光伏发电站、柑橘基地等项目帮助人们脱贫。在我们和群众的交流中我们也逐渐知道了贫困户人们的生活状况。大家虽然都穷了点，但是在一系列的帮助下，也能过上吃得饱，穿的暖的生活。虽然住宿条件可能无法尽快完善，但是家家户户都把家里和坪地打扫的干干净净的。而且随着各种项目的完工和投产，乡村规划的一步步实现，我相信人们的生活会越来越好的。

篇七：三下乡社会实践活动心得体会

作为当代大学生的我们，虽然说理论知识丰富，但是到基层锻炼的机会是十分少的。而这一次的三下乡之旅，给我留下了珍贵的回忆，让我们真正的把理论和实践结合在一起。

这次下乡的活动包括了座谈会，实地考察以及探访村民。本次下乡主要三个目的地是浮江村、高桥村和油山岭村，三个地方因地制宜发展了三个不同的特色产业，分别是柑橘种植、青蛙养殖以及初具规模的生态旅游业。从活动的三个部分当中我了解到发展一个产业要考虑到诸多因素，例如：人才、交通、污染、销处等等。开展工作的这几天，通过走访调查和实地考察，发现村民们对“美丽乡村”这一块有足够的了解，并且能够将工作落实到位，乡村的环境整洁程度都十分的高。村支书们也针对村民们制定出一些规章制度，都很有效的促进了村民的积极性提高，也让我们从管理者的角度出发去思考一些问题，让我们的思维有了较大转变。

理论只有与实践结合在一起，才能发挥它应有的作用，人才和资金是我从村民口中听到的最多的两个词。我们大学生就要更好的去学习和充实自我，以后更好的为人民服务。

篇八：三下乡社会实践活动心得体会

此次三下乡我们前往零陵区凼底乡进行走访调查，跟随乡干部参观种养殖基地并深入当地人的居住区切身感受；令我感触最深的是村子里的卫生条件，无论是道路、田野亦或是村民家中都窗明几净，没有丝毫想象中垃圾的影子。据村委书记介绍，是乡政府针对卫生方面开展的教育活动让村民们认识到了保持卫生的重要性，以及随后制定的评比政策充分调动了大家的积极性，如今整个凼底乡的卫生环境得到了很大的改善，乡民们的居住条件也比之前舒适了很多，基层干部们付出的努力初步得到了回报。

在走访过程中我们随机对数名村民进行了关于乡村振兴方面的问卷调查，得到的反馈令人惊喜，大多数村民都发自心底地认可近年来基层干部们的工作，觉得无论是从社会保障、基础设施或是自己的生活条件都相较以前有了很大的进步；唯一的不足是交通运输方面还未形成完整的进销货渠道，导致生产的产成品无法及时销往市场，阻碍了经济的进一步发展，相信这也是乡政府下一步将努力建设的目标。

本次三下乡给我最大的感受就是所谓振兴首先必须从思想上抓起，只有村民们的思想跟上时代，从根本上认识到了各种政策与要求的重要性，才能积极主动、更好地配合国家和政府各项工作的开展，才能解决目前发展阶段所遇到的一些问题。同时也要感谢各位基层干部的认真负责与无私奉献为乡村发展带来了新的希望，相信在各部门的继续努力之下，乡村振兴指日可待！

篇九：三下乡社会实践活动心得体会

为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动，在活动中我们体会快乐，在活动中我们汲取更多的知识；！我们探望老人，关爱儿童；在活动中我们深入民心。参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。虽然是短短的半天，却是截然不同的体会。

关爱孤寡老人留守儿童“三下乡”活动是我的第一次社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气酷热，但我想通过社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

我们首先拜访了社区的留守儿童，在我们拜访的几户留守儿童中，有一位刚上幼儿园的小女孩，在为她送去学习用品的同时我发现她是有点害羞的，看到这个情况，我们志愿者都主动和小女孩聊天，分享彼此的快乐并带动她的积极性，与此同时，团队带队老师向监护人询问女孩的生活健康情况。之后我们又拜访不同年龄段的留守儿童，我们发现留守儿童的共同特点就是性格偏内向，学校缺乏心理健康和生活安全方面的教育。这些心理自我疏导不够的孩子，也正像我们接触到的那位小妹妹一样，性格内向，不善言谈。但本质上他们也是天真烂漫，向往童年肆意的。针对这些孩子，我们应该给予更多的关心和鼓励，让他们能够在生活中，感受到除父爱母爱之外的其他的温暖的爱。

留守儿童远离父母，容易在心理和情感方面出现问题，法律中也为此作出规定：父母或者其他监护人因外出务工不能履行监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人代为监护，还要与未成年子女和受委托监护人保持经常联系，关心未成年子女生活、学习和身心健康情况。

与留守儿童有着相同境遇的，便是空巢老人。

在空巢老人家中，我们帮着老人打扫家中的卫生，做了一些简单的家务活。同时，我们也陪着老人聊天，听他们分享自己的日常生活，言辞中经常提及自己正在外地打工的子女们，话语间，充满着思念。为了让老人们开心，我们也分享了一些自己在大学生活中经历的趣事，老人听了脸上露出笑容。老人和我们交流时，都强烈地表现出了他们渴望交流的欲望。有一位老党员，在我们拜访完离开之时，依依不舍地挽留着我们。最后我们走的时候，他站在院门口目送我们离开，久久不舍得离去。这一幕，让在场的每一个人都不禁泪目。

在实践的这段时间内，特别是探望孤寡老人留守儿童的过程中，我们了解到孤寡老人与留守儿童真正的生活状态和心理活动，我产生了深深的触动。通过这次三下乡活动我深刻体会到了留守家庭的不易，同时我们也呼吁社会各界人士关注起身边的孤寡老人与留守儿童，给予他们更多的爱和关系，让每一位老人在没有儿女贴身的照料下幸福充实的生活，让每一个留守儿童在没有父母陪伴的日子里也能够开开心心，健健康康的成长。

篇十：三下乡社会实践活动心得体会

通过这一次的行动，充分感受到了一线交通民警所要面临的困难。我们在学校是体验不到的，这才是走基层到现场做工作的重要性，不去现场我们看不到这些情形。

书本上的知识只有运用到实践中才能发挥其作用，这就是这次三下乡活动的意义，让我充分意识到公安工作绝对不是想象中的那么容易，我们的身上担负着维护法律权威的责任，我们绝对不能躲避，而要主动去面对。

篇十一：三下乡社会实践活动心得体会

这是我第一次参加支教活动的日子，早上六点半就早早的起床，因为我已经安耐不住自己激动的心情，对未来一周的生活充满着好奇与期待。

迎着朝阳，我们在图书馆门前举行出发仪式，出发仪式令我有些震惊，我没有想到我们的队伍可以如此庞大，原来有这么多的同学们投身志愿活动，我的心情就如我申请穿着的志愿者服一样心潮澎湃，出发仪式无非给我打了更加坚定的一针。彼时，太阳已经完全出来了，艳阳高照，阳光照在皮肤上，灼热的发疼，伴随着烈日拿着自己的行李准备出发。在车发动的那一刻，我感觉连风都是甜的，我是一个坐车就开始兴奋的人，喜欢看沿途的风景，一路上，我看到好多庆祝中国共产党成立100周年的标志，有公司，有饭店，甚至有私人住所，就连大巴车经过的每一个路灯都挂着横幅，我开始明白我们党已经完完全全扎根在人们的心中，人们心中有党。沿途经过了好多苗寨，这是我第一次见到苗寨，作为一个大汉民族，见到少数民族我总是对他们很好奇，他们的建筑真的很好看，相比于我的家乡，他们自己的特色在他们的建筑中凸显的惟妙惟肖，历经一个半小时的车程，我们终于到达了目的地——古丈县断龙完小。看见眼前的学校，环境并没有想象中的恶劣，甚至比我上小学那会的学校建的还好，至少现在我那个学校还没有塑胶操场，安排好住宿，吃完午饭稍作休息后，开了一个简短的会议，便去给孩子们上课了。在上课过程中，我发现他们真的很腼腆，不太愿意说话，或者说话声音小小的，或许是因为陌生，我们总是以提问的方式让他们自我介绍，但是也有一些积极主动的，我觉得他们可能把我们当成了真正的老师，心里对我们有那种敬畏的心理。

在接下来的支教生活中，我会更加注重那些腼腆的孩子，试着打开她们的心扉，走进她们的世界，让她们也可以勇敢的表达自己。