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叶圣陶先生的写话主张(精选6篇)作文

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篇一:叶圣陶先生的写话主张

叶圣陶先生的写话主张(精选6篇)作文

在张中行先生的《叶圣陶先生二三事》一文中,提到了叶圣陶先生的写话主张,值得我们关注。

叶老主张文章要念顺口,听悦耳。写完文章,在这间房里念,要让那间房里的人听着,是说话,不是念稿,才算及了格。还要自己试听试念,看像话不像话,不像话,坚决改,做到平易自然、鲜明简洁、细致恳切。

叶老主张文风简洁。他常常提到:“你写成文章给人家看,人家给你删去一两个字,意思没变,证明你不行。”不必要的字删掉,例如:“我见到了老师”,显得既累赘又别扭,将“了”删去,变为“我见到老师”,简明自然。像这样的废字删去不只是意思没变,而且是变拖沓无理为简洁合理。

叶老主张用字妥帖。五十年代早期,他发现课本用字,“做”和“作”分工不明,用哪一个,随写者的自由,于是出现这一处是“叫做”,那一处是“叫作”的现象,体例很不统一。商讨后,定“行动”义为“做”,“充当”义用“作”,只有一些历史悠久的,如作文、自作自受之类仍旧贯。决定后,由叶老监督执行,“做”和“作”从此有了明确的分工。

叶老主张严谨。一次,吕叔湘先生到叶老屋里去,见叶老伏案执笔改什么,走近看,是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育,此后写文章,文字标点一定清清楚楚,不敢草率了事。叶老和家乡人说苏州话,和其他地方人说南腔北调话,可他写文章坚决用普通话。文章上有什么不妥,他一定让别人全部修改。

叶老的写话主张,对我们中学生写作也是大有益处的,我们应学习效仿,提高自己的写作水平。

篇二:叶圣陶先生的写话主张

在张中行先生的《叶圣陶先生二三事》一文中,提到了圣陶先生的写话主张,值得我们关注。

叶老主张在文风方面,要重视“简洁”。叶老常常提到,简洁应该是写话之内的一项要求。叶老只说字,张中行先生的体会,一个是偏重用语,另一个意在强调,应重视简结,可常常却是应简却繁。以“了”为例,如“我见到老师”他坐在前排”,简明自然,现在却几乎都要写“我见到了老师”“他坐在了前排”,显得累费又别扭。另一个是“太”,例和“吸烟不好”“那个人我不认识”,也简明自然,现在却儿乎都写“吸烟不太好”“那个人我不太认识”,变得不止累赘,而且违理。由此,可看出叶老重视简洁。

叶老主张对事认真,不做到完全妥帖绝不放松。在张中行先生的文中提及,叶老在五十年代早期,他发现课本用字,“做“和“作”分工不明,用哪一个,随写者的自由,于是出现这一处是“叫做”,那一处是“叫作”的现象。这不是对错的问题,是体例不统一的问题。叶老认为这也不应该,必定标准,要求全社出版物统一,并决定做和“作”的用法。决定后,并亲自监督执行,“做”和“作”有了明确分工。叶老还主张,写完文章要读。在这间房里念,要让那间房里的人听着,是说话,不是念稿,才算及了格。正是叶老的这一举动,使得他自己的写话风格,平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。叶老还主张写完文章后,可以自己试念试听,看像不像话,不像话,坚决改。

叶圣陶先生的写话主张对于中学生来讲是十分重要的。

篇三:叶圣陶先生的写话主张

在张中行先生所写的《叶圣陶二三事》一文中,提到了叶圣陶先生的写话主张,值得我们中学生们关注。

叶老主张文章平易自然,鲜明简洁。以叶老主张写完文章后,念给自己试听为例,他会看这文章像不像“话”,不像话,坚决改,他也不止一次地说过,写成文章,在这房间里念,要让那间房里的人听着,是说话,不是念稿,才算及了格,这样的文章,写出来就平易自然,鲜明简洁,细致恳切了。

叶老主张在写作的各个方面,小至一个标点、抄稿的格式,都要同样认真。就比如在五十年代早期,叶老发现“做”和“作”分工不明确,他认为这个不应该,必须定个标准,要求全社出版物统一。经过商讨,就规范了“做”和“作”的用法,由叶老监督执行,于是“做”和“作”就有了明确的分工。

叶老主张文风简洁。举最微末的两个字为例:一个是“了”,如“我见到老师”,“他坐在前排”,简明自然,但有时候却几乎都要写“我见到了老师”,“他坐在了前排”,就会显得既累赘又别扭。另一个是“太”,如“吸烟不好”,“那个人我不认识”,也是简明自然,但有时候却要写成“吸烟不太好”,“那个人我不太认识”,也就变得累赘违理了。这样的废字删去,文章便更加简洁合理了。

叶老主张写文章用普通话。虽然叶老对普通话生疏,但是叶老会因为写文章要用普通话而不耻下问,让张中行先生帮他修润,谦虚而恳切的,就像应该做主的是张中行先生,而不是他。

以上就是叶老的一些写话主张,这些写话主张让我们体会到了叶老的严于律已与认真负责。在学习中,我们也可以依照这些方法书写、修改习作,这会让我们的语言更加简洁、自然。总之,这些写话主张对我们中学生来说是有极大帮助的。

篇四:叶圣陶先生的写话主张

在张中行先生的《叶圣陶先生二三事》一文中,提到了叶圣陶先生的写话主张,值得我们认真关注并学习。

叶老主张写文章时,文字标点一定清清楚楚,不许草率了事。以吕叔湘先生和叶老的一件小事为例,有一年他在上海,见到叶圣陶先生正在伏案执笔改什么,走近一看,是在描他一篇文章的标点。吕叔湘先生被受启发,明白了在以后写文章,文字标点一定要标的清清楚楚。

他还主张写文章时要做到简明如话。他对自己要求是“写成文章,在这间房里念,要让那间房里的人听着,是说话,不是念稿,才算及了格。”他这个意见,不同的人会有不同的反应。譬如近些年来,有不少人是宣扬朦胧的,还有更多的人是顺势朦胧的,对于以简明如话为佳文的主张,就必付之一笑。而叶先生则主张写完文章后,可以自己试念试听,看像话不像话,不像话,坚决改。叶圣陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格,平易自然,鲜明简洁,细致恳切。念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。这就是叶老先生对待自己文风的态度。

叶圣陶先生还特别重视“简洁”。简洁应该是写话之内的一项要求。举最微末的两个字为例。一个是“了”,如“我见到老师”,“他坐在前排”,简明自然,现在却几乎都要写“我见到了老师”,“他坐在了前排”,显得既累赘又别扭。另一个是“太”,如“吸烟不好”,“那个人我不认识”,也是简明自然,现在却几乎都要写“吸烟不太好”,“那个人我不太认识”,变得不只累赘,而且违理。像这样的废字,删去不只是意思没变,而且是变拖沓无理为简洁合理,可是竟然很少人肯删,也就无怪乎叶圣陶先生感慨系之了。这就是在细节之中体现了叶老先生注重简洁的有力事件。

叶圣陶先生对待小事也同样认真细致,不做到完全妥帖决不放松。还记得五十年代早期,他发现课本用字,“做”和“作”分工不明,用哪一个,随写者的自由,于是出现这一处是“叫做”,那一处是“叫作”的现象。这不是对错问题,是体例不统一的问题。叶圣陶先生认为这也不应该,必须定个标准,要求全社出版物统一。商讨的结果,定为“行动”义用“做”,“充当”义用“作”,只有一些历史悠久的,如作文、自作自受之类仍旧贯。决定之后,叶圣陶先生监督执行,于是“做”和“作”就有了明确的分工。这件事情不得不让我们承认叶先生对待小事的一丝不苟。

重视语文,努力求完美,并且以身作则,鞠躬尽瘁。这就是叶圣陶先生最真实,最朴素,没有一丝虚假的评价。这让我们不得不感叹“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦,所以的确是人之师表。”叶老的不耻下问,不敢草率,谦虚恳切,平易近人,鲜明简洁,细致恳切,简洁明了。这些叶老先生的优秀品质值得我们学习,并且发扬光大。

篇五:叶圣陶先生的写话主张

在张中行先生的《叶圣陶先生二三事》一文中,提到了叶圣陶先生的写话主张,值得我们关注。

叶老主张写文章一丝不苟。以他改标点为例,吕叔湘先生是文学大家,但有一次,叶老却在描他的一篇文章的标点。这使吕叔湘先生受了教育,以后文字标点定清清楚楚。

叶老主张写文章严谨认真。以他与张中行先生商酌文字修改为例,他普通话生疏,便向张中行先生请教,有一两处他认为可以不动的,就一定亲自问张中行先生后再改回去。

叶老主张写文章平易自然,细致恳切。例如,他曾说过:“写成文章,在这间房里念,要让那间房里的听着,是说话,不是念稿,才算及了格。”他严格要求自己,写完文章后,可以自己先试念试听,看像不像话,不像话,坚决改。所以叶老的所作都是自己的写话风格。念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。

叶老主张写文章简洁明了。例如:他提出:“你写成文章,给人家看,人家给你删去一两个字,意思没变,就证明你不行。”举两个字为例,一个是“了”,如“我见到老师”现在却要写成“我见到了老师”;另一个是“太”,如“吸烟不好”和“吸烟不太好”,不止显得累赘又别扭,而且违理。可是竟然很少有人肯删,也就无怪叶老感慨系之了。

叶老主张写文章力求完美。以他区分“做”和“作”为例,五十年代早期,“作”和“做”全凭写者自由,但叶老认为这也不应该,必须定个标准。于是,最后定为“行动”义用“做”,“充当”义用“作”。决定后,叶老监督执行,于是“做”和“作”就有明确的分工。

叶老提出的主张,哪怕到了现在,也十分有价值。他的学术品格和专注事业的精神,值得我们所有人向他学习。

篇六:叶圣陶先生的写话主张

在张中行先生的《叶圣陶先生二三事》一文中,提到叶圣陶先生的写话主张,值得我们关注。

叶老主张写话要像话。以叶老写文章为例,叶老不止一次说:“写成文章,在这间房里念,要让那间房里的人听见,是说话,不是念稿,才算及了格。”或是写完文章后可以自己试念试听。正因叶老是如此要求自己的,所以所做都是自己的写话风格,平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说话像话还不够,就是话,才好。

叶老主张文风要简洁。以最微末的“了”“太”为例,如“我见到了老师”,“他坐在了前排”,累赘又别扭,不如原本“我见到老师”,“他坐在前排”简明自然。而加“太”字后,“吸烟不好”变为“吸烟不太好”,“那个人我不认识”变为“那个人我不太认识”,变得不只是累赘,而且违理。删去可以变拖沓无理为简洁合理。何乐而不为?

叶老主张写作的每个方面都要做到完全妥贴。以“做”和“作”为例。五十年代早期,叶老发现课本中“做”和“作”,分工不明,体例不统一。叶老认为必须要定个标准才行,商讨结果定为,“行动”义用“做”,“充当”义用“作”。只有些历史悠久的如作文,自作自受之类仍旧沿用。决定后叶老亲自监督全社出版物统一执行,于是“做”和“作”就有明确的分工。

叶老的写话主张对我们中学生有很大帮助,不仅是写话,还是做人。写话,要写简明,像话的话。对写作的各方面甚至是一个标点,抄稿的格式都要同样认真。做人也要像写话一样,止于至善,努力求完美。

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