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小学保护环境的作文400字精华

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关于小学保护环境的作文400字三篇

 小学保护环境的作文400字

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学保护环境的作文400字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学保护环境的作文400字 篇1

地球,我们唯一生活的家园;而现在,地球环境正遭受着严重的恶化,各种各样的污染正在吞噬着我们的地球,保护我们的地球环境,迫在眉睫。

今天,我在《自然百科》上看到我们环境的污染主要有:大气污染物、酸雨、水污染、垃圾污染……特别是垃圾污染已经成为困扰人类社会的一大问题,大量的生活和工业垃圾由于缺少处理系统而露天堆放,垃圾围城现象日益严重。成堆的垃圾臭气熏天,“白色污染”到处“飞舞”,这种现象若得不到遏制,将严重危害人类的健康,人类将被自己生产的垃圾埋葬掉。

为了保护环境,我和爸爸妈妈现在逛超市买东西从来不用再买塑料袋,我们每次都随身带上一个,这样每个人节约一个塑料袋,这样全中国、全世界将会减少多少的白色污染呀。

其次是大气污染,工厂里的烟囱排出来的废气;汽车、摩托车尾部排出来的尾烟对我们的环境污染也非常严重。我妈妈在这一方面就做得很不错,妈妈原来骑摩托车,现在也该换成环保的电动车了。

还有臭氧层,臭氧层是地球最好的保护伞,而现在在地球的.两个极地,臭氧层在逐渐的变薄,还出现了一个臭氧洞,臭氧层的破坏将是全球性的灾难。

同学们,你们看,我们的环境在不断的遭受着污染,你们忍心吗?当然不忍心啦!所以我们要保护我们的地球环境,使它变得更加清洁、美丽。

小学保护环境的作文400字 篇2

环境是目前所有人关注的话题,也是所有人关注的一个热点。好的环境,有利于我们健康成长、心情舒畅,无论学习和生活都特别舒服,所有人都希望生活在一个好的环境下。因此,保护环境,人人有责。

当你路过垃圾桶的时候,你会不会捡起旁边的可乐瓶?当你看见有人在树上乱刻乱画,你会不会上前去阻止?当你在小摊吃小面的时候,你会拿出自己的备用筷子而不用一次性筷子呢?

现在,很多人在森林里砍树,把树木做成筷子、椅子、桌子等等,就会造成水土流失,洪水也会经常冲来,带给我们不幸的危险。我们应该立刻行动,阻止他们。

在超市里,我们会看到很多人还用钱来买口袋,虽然一个口袋只要2角钱,但是保护环境是每一个公民的责任和义务。即使口袋不要钱,我们也应抱有保护环境的心态,用环保口袋。

在上学的路上,我们看见有人在路上乱扔垃圾,乱吐口痰,我们应该教给他方法:吐在纸巾里,然后扔进垃圾桶。我们更不能学人家,一定要把“保护环境”时刻记在心里,并体现在行动中,从我做起,从小事做起。

我相信,通过大家的努力,环境会变得越来越好,地球“妈妈”也会变得更加美丽。

小学保护环境的作文400字 篇3

今天下午四点,我们班同学在留仙湖北门集合,老师说:“我们要从这里捡垃圾捡到留仙湖大草坪,我们要保护环境,人人有责。我们还要学会三种少先队本领,一种是打队旗,一种是系红领巾,一种是打队礼。”然后,我们就开始捡垃圾了。路上的垃圾很多,我捡的最多的就是烟头和冰糕棒,有的在路上,有的在草丛里,我边捡垃圾边想,我们要把留仙湖清理的干干净净。我希望人们都不要乱扔垃圾了,都要把垃圾扔在垃圾桶里面,那样留仙湖就很干净,我们以后就不用捡垃圾了。

捡完垃圾以后,老师让我们集合,把垃圾放在一块儿,他要看看谁捡的最多,其中,王国企和王一诺觉得自己捡的最多,比一比,是王国企最多。老师说:“我发现教室里也会有很多垃圾,希望大家把教室打扫干净,不要乱扔垃圾。”然后,老师让我们走到一个大垃圾池旁边,说:“我数到三的时候,你们就一起扔。”说完,老师就数一二三,我们就把垃圾一起扔进了垃圾池。

老师接着说:“棉花糖机在那边,你们自己去找吧。”于是,我们都跑着去找棉花糖机了。找到后,我们就排着队自己做棉花糖吃。我做棉花糖的时候,别人都在说:“快转快转。”我就也快点转棉花糖棒,一会儿棉花糖就做完了,我做的棉花糖的形状像冰激凌,味道很甜,我觉得很好吃。

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