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小学叙事作文500字抄写

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【精品】小学叙事作文500字3篇

 小学叙事作文500字

在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的小学叙事作文500字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学叙事作文500字 篇1

三年前,我有一个幸福的家庭,可是不幸却接二连三来了。一次意外的车祸夺去了爸爸年轻的生命,妈妈在这打击之下一病就是一年。后来,由于厂里效益不好,妈妈就停薪留职去卖蔬菜,来维持家里的生活。

我从小就争强好胜,看到同学们买了好看的书包,我想要;看到谁有好看的工具书、刊物,我也想要……这不,“六一”儿童节就要到了,我想,同学们都会在节日里穿上漂亮的新衣服参加校运会的,所以我也缠着妈妈给我买一套。妈妈说:“行,我又在餐馆找了份工作,过两天开支就给你买。不过,晚上你可要自己吃饭了。”

这天放学后,我匆匆地吃完了妈妈给我准备的饭菜,并认真地做完了作业,心想:去餐馆看看妈妈吧!

在餐馆门口,我看见妈妈正在辛苦地忙碌着,双手端着许多碗碟,穿梭于人群中。我想:她还没吃饭吧……正在这时,妈妈突然晕倒了。“妈!”我冲进了餐馆,扶起了妈妈。这时,前来帮忙的一个人迅速地掐了下妈妈的人中穴。妈妈慢慢地睁开了双眼,她长长地喘了口气,看了我一眼,用微弱而又沙哑的声音说:“扬阳,来了。”我给妈妈倒了点儿水喝,并扶妈妈坐了起来,帮她理了一下稍乱的头发。这时候,我看到了妈妈的黑发里已经有了几丝白发,那苍白的已不再漂亮的脸上爬上了许多皱纹,风风雨雨使她那白嫩的双手变得很粗糙。看到这一切,顿时,我的泪水夺眶而出。我对妈妈说:“您休息一会儿,我来干。”我把妈妈要干的活儿都干完了。

在回家的路上,我对妈妈说:“妈,我不要新衣服了,我懂事了。”妈妈什么话也没说,用手摸了摸我的头,把我搂得更紧了。

小学叙事作文500字 篇2

今天是十月五日,我正坐在沙发上看电视,爸妈过来了,问我:“你今天想不想出去走一走?”我说:“想,我们去哪里呢?”妈妈说:“我们就去野生动物园吧。”二话不说,我以迅雷不及掩耳之势穿好了衣服,拿个大大的望远镜,准备出发。经过将近半个小时的路程,我们终于到了野生动物园的大门口。我兴奋的冲到了动物园里。

我们首先看了斑马,但是斑马让我很失望,没有我想象中那么白,不是黑白相间,而是黑黄相间。于是我失望的离开了斑马区。

我们上了一座小桥,旁边有许多圈养的动物,我看见了梅花鹿,雌性梅花鹿正在哄着小梅花鹿睡觉,而雄性梅花鹿正在守卫着他们的家园,防止别人来侵犯。

看完梅花鹿后,我们又到了长臂猿区。长臂猿的手臂比它的身体还要长,它在绳子之间自由的飘荡。有一位游客给它扔了一只未剥皮的火腿肠,长臂猿机灵的把火腿肠上面的结咬开了,然后把火腿肠贪婪的放进了自己嘴里,大口大口的嚼着。

离开了长臂猿区,来到了一座大桥前面,我看了看提示牌,原来里面放养着老虎和黑熊。于是我兴奋的走上了桥。我们先是看见了好几只东北虎,它们有的在吃肉,有的在睡觉,有的在嬉戏。接着,我们又见到一只头脑简单四肢发达的.黑熊,它正靠着铁丝网打瞌睡。

接着,我们到了百鸟园,在这里,猫头鹰仪态端庄站得笔直;百灵鸟在枝头上唱着娓娓动听的歌;金丝雀正在梳理自己的羽毛。

这一次去动物园不仅让我流连忘返,非常开心,而且还学到了很多知识。

小学叙事作文500字 篇3

“八月十五月儿圆呀,爷爷为我打月饼呀……”每年中秋节奶奶都会一边唱歌谣,一边做月饼。

我家的月饼和外面卖的做法可不一样,先揉好面,只见奶奶熟练地抓起两块面团用擀杖迅速地擀出了两张圆圆的面饼,再把自炒的芝麻在上面撒满,然后用另一张面饼盖在上面用手指在面饼的四周捏出花边,这样即美观又保证芝麻掉不出来。这可还没完呢!接下来奶奶又在月饼上捏了两只小猴,两只猴子的头顶中间捏了一个圆圆的月亮,猴子的脚下铺上绿叶菜当草地。寓意是两只猴子抬头望月,表示家家团圆,所以奶奶做的月饼也叫团圆。以前我不懂,今天奶奶一边做一边讲我才知道。天渐渐的黑了,可今天的天空似乎不作美,抬头望去满天的乌云,看不到一颗星星更看不到皎洁的月亮。但这一切都没影响到我们的心情,因为还有一件非常重要的事要做,那就是给月亮献团圆,我们来到阳台把团圆放在桌子上,再点上蜡烛和香。就在这时月亮似乎被感动了,只见它悄悄从乌云身后爬了出来,一块黑,一块白,若隐若现,好像在和你捉迷藏。我看着月亮不禁呤诵起来:“小时不识月呼作白玉盘。”奶奶皱了皱眉说:“这会你不是在举头望明月,低头思故乡吗?”“不对,不对。咱们现在是举杯邀明月,对影成三人。”举着两杯红酒的妈妈走了过来微笑着说:“光有月饼可不行啊!”妈妈随手把红酒也放在了桌子上。这时爸爸和爷爷回来了,看着夜空中的月亮,我们全家坐在登子上边赏月边吃月饼,一家人其乐融融地笑着。月亮你今天虽然没有银光闪闪,可你的微光已足够照亮每家每户;照亮团圆的人们。

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