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小学生演讲作文400字素材

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小学生演讲作文400字四篇

 小学生演讲作文400字

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学生演讲作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

小学生演讲作文400字 篇1

我叫xxx,是xxx小学五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

小学生演讲作文400字 篇2

获奖感言

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫司兆琦,来自刁镇中心小学的金笔作文学员。 在本次“金笔作文”培训中,我很荣幸获得奖学金,首先我要感谢老师给予我的教导,在此真诚的对老师们说声“谢谢”。

在金笔作文培训班中,我学到了很多在学校里没有学到的很专业的作文知识和技巧。如:如何运用各种方式给作文开好头,结好尾;如何从动作、语言、心理、神态等方面来描写一个人的性格特点…...等等。正是有了如此夯实的'专业作文技巧,我的作文水平才会有不断提高的今天。

在金笔作文培训班中,老师课上悉心教授、耐心指导,教学方法也生动有趣,能激发我们对作文的写作兴趣,老师们尽心尽责的指导我们每个人的作文。

在金笔作文培训班中,老师还教育我们课下要多读课外书,要善于积累好词好句,名人名言;还要记录身边的有趣的人和事,不断积累作文素材。

就是在金笔老师们的指导下,我不仅上课认真听讲,还把平时零零碎碎的时间都用在看书上。比如:小说、报纸我都看。再有我对待每一篇作文都非常认真,把所学的作文知识和技巧有选择的运用到写作中,反复修改中,作文本经常被我改成小花脸。付出总有回报,我也在老师不断的表扬中收获着喜悦。

在以后的培训学习中,我会再接再厉;在老师的谆谆教导下,争取把作文提高到又一个新的台阶。

最后,再次感谢指导和帮助过我的老师们。

谢谢大家!!!

小学生演讲作文400字 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天在这里作为毕业班学生代表发言,我感到非常荣幸。首先,我代表全校二百多名毕业班的同学祝我们的母校兴旺发达、蒸蒸日上!祝我们敬爱的老师身体健康、工作顺利、万事如意!祝全体学弟学妹思想好、身体好、学习好!

回顾六年的小学生活,我们感到是非常幸运的,我们不但成为了一名光荣的七里甸的学生,而且见证了母校的发展。我们的母校、老师尽自己所能为我们创设了良好的学习环境。小学毕业演讲稿作文

以前我们当中有些同学不懂得珍惜,对自己要求不严,出现过一些不好的现象,不重视学习,违反校纪校规等。但是我们有勇气,有决心,把这些失误和不足彻底抛掉。在新的学校里,我们的学习将会更加紧张,更加艰苦,压力也会变得越来越大,但是请老师相信我们,压力压不垮我们,压力越大我们的动力会越足,我们将和新的老师密切配合,同心协力,共创辉煌,为我们的母校争光!

最后,请我们毕业班的全体同学用热烈的掌声献给我们美丽的母校!献给我们敬爱的老师!献给我们可爱的学弟、学妹们。同时,我们也用我们最热烈的掌声献给我们自己,因为我们都很棒,因为我们将做得更好!

小学生演讲作文400字 篇4

我是一个十分胆小的小男孩,我从不敢对陌生人说话,更别说当着四十多个同学的面演讲。但在上个学期一次班干部竞选,一次演讲的尝试让我有了勇气。

上个学期的开学,老师说要竞选班干部,不过不是他选,而是同学们自己选。每个同学都要上讲台做一至三分钟的演讲,然后由大家投票。我听到这个消息,立刻害怕了,心想:怎么办?我真的要上台演讲吗?我还是请假吧!但有什么理由呢?最后,我想没办法了,只有拼了!这是我第一次要演讲,我不知道要怎么准备。我就随便想了几句话应付一下。

第二天,班主任要我们一个个上台讲话,我就是第二个,好紧张!第一位同学讲完了,到我了!我的心里一直在对自己说:“下面的人是木瓜,是木瓜……”但这样一说,我突然更紧张了。我哆哆嗦嗦走上讲台,拿出演讲稿,我的脸突然像个红苹果了,同学们的眼光一齐投向我,我十分紧张,开始我只敢低下头,念了几个字:“大家好,这次我想竞选学习委员……”。老师突然带头鼓起掌来,同学们也鼓起了掌,在掌声中,我慢慢有了勇气,我勇敢地抬起了头,有感情地说起来:“我学习成绩还算可以,我可帮老师收作业、布置作业……希望大家信任我,我能当好这个学习委员,谢谢大家!”我鞠了一躬。突然,从每个座位上瀑发出雷鸣般的掌声,有个同学大声说:“吕泽霖,我支持你!”我笑了起来。

经过那次演讲,我当上了学习委员,我很开心。如果没有那一次尝试,我不会像现在在班里那样跟大家相处得那么好,如果没有老师带头的掌声,我不会像现在一样有勇气了、活泼开朗了。我真得很感谢那次尝试,让我感动在大众面前演讲并困难,也让我从一个胆小的小男孩变成一个开朗的大男生!

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