一堂特殊的作文课作文600字
上课了,老师并没有像往常一样开始讲课,而是笑眯眯地对我们说:“今天我给大家讲故事。”话音刚落,同学们就议论纷纷。有一个人说:“老师今天又耍什么花招?”还有一个人说:“老师肯定不会这么好心,一定有阴谋。”还有同学说:“老师您肯定要讲和学习知识有关的故事吧?”我一听这位同学的发言就火了,“哎,管他讲什么故事呢,反正不用上课都已经很不错了,请不要再挑三拣四了,可好?”
老师一共讲了三个故事,第一个故事是圆周率的故事,这个故事讲了老师让同学们背圆周率。同学们运用谐音编了一首诗,山顶一寺一壶酒,尔乐苦杀吾,杀不死,乐又乐。用这一首诗记住了圆周率小数点后面16位数字的故事。
第二个故事是老和尚讲故事。这个故事一共就四句话,但可以一直循环讲下去。这个故事是讲不完的。
老师在绘声绘色地讲,一会儿眉飞色舞,一会儿手舞足蹈。有时讲累了,老师还会停下来抿一口茶,同学们也听得津津有味,有竖起耳朵的,有挺直腰板的,认认真真听故事。
第三个故事是老虎、乌龟、大树的故事。从前,有一座大山,山上藏着一只大老虎,山下是一个大湖,里面住着一只大乌龟,山的正中间,是一棵大古树……故事讲完。老师说了一句话,“害人等于害己呀!”同学们也说对,不能因为不开心而去伤害别人,这样也会害了自己的。
三个故事讲完了,老师问我们,听这三个故事,你们有什么话想说吗?老师提问了一个同学,他支支吾吾说不出来。接着有一个同学自告奋勇,得意洋洋地说,“我觉得第三个故事中的大树太自私了”。这时,又有一位同学给我们讲了一个九尾猫的故事……
这节课我印象最深的是圆周率的故事,它让我明白了,无论做什么事都要讲究方法,这样才能事半功倍。
我特别喜欢这节与众不同的作文课!
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