我的老师作文参阅摘要

都说老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；都说老师是人类灵魂的工程师，肩负着祖国的未来；都说老师是暗夜的明灯，照亮着我们成长的道路。

我有一位这样可亲可敬的园丁——朱老师。

朱老师，黑黑的长发，瀑布似的垂在腰间。浓浓的眉毛下，一双眼睛炯炯有神，高挺的鼻子，一张爱说爱笑的嘴。漂亮时尚。

朱老师温柔可人、爱生如子。有一次，杨轩俊摔倒了，膝盖上流着血，他吓坏了，哭得惊天动地。大家立刻把他扶了起来，送到朱老师的办公室。朱老师见了，十分焦急：“怎么了？怎么了？”那样子，好像摔倒的不是杨轩俊，而是她的孩子。朱老师蹲下来，双手不停地替他擦拭着眼角的泪水。随后，朱老师打开抽屉找药，把药倒在棉签上，细心地，轻轻地，给他涂在伤口上，边涂药，边晃着脑袋，轻轻地吹拂着他的伤口，还时不时地问；“还疼吗？”杨轩俊低着头，感激地说：“好多了，不疼了。”朱老师亲自把他扶进教室，叫他好好休息，不要乱跑。千叮咛，万嘱咐，最后才放心地离开。

朱老师知识渊博，唐诗宋词，天文地理，古今中外，样样精通。上语文课时，朱老师常常结合课文外的知识，来丰富课堂。记得有一次，上《全神贯注》这篇课文，她给我们讲法国著名的雕塑家罗丹，他创作的作品《青铜时代》、《思想者》、《雨果》和《巴尔扎克》等人物雕塑，神态生动，内涵丰富，深受世界各国人民的喜爱。他的创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很大的影响。她说得引人入胜，生动而富有感情，我们听得津津有味，我仿佛也随着朱老师进入了罗丹时代。

这就是我们温柔、慈爱的，知识渊博的朱老师。每当看到她站在讲台上的风采，我就幻想着将来也要当一名像她一样优秀的人民教师，培育祖国的下一代。