描写人物特点的作文500字

我们班有一个同学叫余浩宇，我感觉他有健忘症，他姓余，谐音是“鱼”，鱼的记忆只有七秒，所以我给他取了个外号叫“老鱼”。

一天在学校上写字课，我忘记带笔了，只好向老鱼求助：

“老鱼，有笔吗？”

“有啊，怎么了？”

“我忘记带笔了，借我一支笔。”

“好啊，可是我只有一支笔，你要等我写完这一页哦！”老鱼头也没抬。我等啊，等啊，差不多都过了十分钟了，我有些不耐烦了，快要下课了，我还没写，怎么向老师交代呀？

“老鱼，笔呢？快点借我，要下课了！”

“你怎么理直气壮，我什么时候答应要借你笔的？”面对这样健忘的老鱼，我很无语。

有一个周末的早晨，天气很好，我就给老鱼打电话：“我们下午三点半去踢足球吧！”

“好啊，我最喜欢踢足球了！我三点就去等你，先热热身！”

结果，我三点半到了球场还没有看到他的人影，我想他可能有事晚来一会儿吧，于是就和别的同学一起踢了起来。

过了很久，我早已汗流浃背，精疲力尽了。我又给老鱼打电话：“老鱼，你来了吗？天气预报说晚点会下雨，你再不来就没有时间玩了！”

“啊？对哦，我忘记跟你约好下午踢足球了！你等我一下，我换好衣服马上就来！”话还没有说完，他就挂了电话。

又过了很久，他仍然没有来，大雨如约而至，我已经被淋成了“落汤鸡”，全身湿透了，这老鱼肯定把我们的约定忘到九霄云外了吧？

这就是名副其实的“鱼”吧！