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描写四季的小学作文400字推荐借鉴

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有关描写四季的小学作文400字汇编十篇

 描写四季的小学作文400字

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的描写四季的小学作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

描写四季的小学作文400字 篇1

家乡最美了,一年四季都很美,下面让我介绍家乡的四季吧!

春。到处都是绿的:田野里的小麦宝宝、河边的杨柳姑娘、还有那川流不息的河弟弟,在田野的衬托下,显得更加可爱了。看,小麦宝宝刚睡醒,伸直了腰,向我们招手呢;杨柳姑娘婀娜多姿的身影,让人赞不绝口。她那亭亭玉立的身段,在风中摇曳着,让河水给她梳头呢;河弟弟每一天都唱着欢快的歌,到了晚上,河弟弟则唱着催眠曲,把怀抱中的鱼儿、虾儿们都哄睡着了。春,是绿的。

夏,奏着美丽多娇的乐曲来啦。清晨,人们扛着劳动工具干活儿去了。下午,蝉儿在树上“知--了--知--了”地叫着,声音低远而悠长,仿佛诉说着一个古老的故事。老人、孩子们在大树下乘凉。一阵南风吹来,地面上卷起一股热浪,孩子们抱怨着:“好热啊,太阳公公,给我们凉快点儿吧!”于是孩子们像鱼儿似的跳进了河中游泳,哇!好凉快哟!夏,是缤纷的。

秋,带着一封沉甸甸而又漂亮的信筏来啦!小麦成熟了,杨柳姑娘的头发变成了金黄色的,小河还在唱歌……同学们去秋游啦!好快乐哟!农民伯伯高兴得合不拢嘴了,因为每一年都是大丰收,这还不高兴吗?高兴,高兴,真高兴!秋,是金黄色的、沉甸甸的。

冬,没有漫天飞舞的雪花,也没有可爱的雪人,但是却很快乐。我们这里的冬天不会冻得人手脚僵硬,而非常的温暖。那是白天长,晚上短。同学们也很快乐,因为有时下雨,同学们就不担心冷了。冬,是有点寒冷的。

这,就是我的家乡的可爱的四季,每一个春夏秋冬我过得都很开心。

描写四季的小学作文400字 篇2

春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面,小树发芽了,它们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气,总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!

在秋天来临之季,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。

冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔、贴切,而是来得又快又猛,像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,它可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

描写四季的小学作文400字 篇3

一年四季都有风。

人们说,春天的风叫和风;夏天的风叫熏风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

春天,春姑娘来到了人间,也把春风妹妹带来了。春天的风暖暖的,人们换下了厚重的棉衣,穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意,农民伯伯开始下耕种了。春风姑娘吹起了风,稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时,春风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴,吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿;吹红了花儿;吹醒了正在冬眠的动物……

夏天,热烘烘的,人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的,背上的汗浸湿了衣服。这时,人们都多么想,一阵风吹来,好使自己稍微凉快一会儿。可是,夏风弟弟是多么的顽皮,仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的,这儿躲躲,那儿躲躲。偶尔,吹来一阵风,它也是热的。

秋天的风是凉爽的,总是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角,吹红了苹果,吹黄了橘子,吹得麦苗弟弟弯下了腰,号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都热烈欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣,她轻轻地吹着,吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睁开了眼睛,这下秋风中又多了一份沁人心脾的清香。

冬天公公开始怒号,他肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣,一阵阵寒风吹在人身上,使人瑟瑟发抖,人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。

风儿风儿你真是让人欢喜让人忧,希望人们都能喜欢你!

描写四季的小学作文400字 篇4

四季的雨是不一样的。他们各有各的特点。

春天的雨是轻柔而又温和的。当它下起雨的时候,总是淅淅沥沥的,滴在我的脸上时,我总是觉得十分地舒服,就如同妈妈的手抚摸着我的脸一样。春天的雨还有一个特点,用一个词形容,就是“细如牛毛”。那春雨细得连绣花针也穿得过,滴在脸上一点感觉也没有,只觉得风吹过的时候,脸上会有一丝凉意。

夏天的雨是迅速而又猛烈的。它下起来总是噼里啪啦的。只要天空乌云密布,电闪雷鸣,雨就会刹那间下下来,但是它只会下一阵,下完以后,天空便雨过天晴,还会凉爽一点。这种雨,被称为“雷阵雨”。

秋天的雨是凉爽的,下起雨来总是哗啦哗啦的。当秋雨打在我的脸上的时候,会感觉到像抽小血一样有一点儿疼。秋天的雨还有一个特点,就是下雨的日子很多。秋雨一般持续时间长达一月之久,而且降雨量也很多。

冬天的雨是冰凉的。当冬雨打在我的脸上时,我会觉得如同一把冰冷的刀在割我的脸一样疼。当雨滴落到地面上时,总有滴滴答答的声音。冬天的雨还是与众不同的。它不像春雨贵如油,它不如夏雨酣畅淋漓,也不似秋雨缠绵悱恻,它带着彻骨的冷,透着抖峭的寒,携着随心所欲的风,在天空中跳着优美的华尔兹。

我爱四季的雨。

描写四季的小学作文400字 篇5

我的老家在风景优美的松柏长岭村,那里风景优美,一年四季景色各异。

春天来临,小河两岸的野花、小草、杨柳,在小河的轻抚中,柔弄着黄眉绿眼,舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失,太阳升起来的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多么像美丽少女脸上的红晕。再看看河中密密麻麻的小鱼儿,嬉戏的鸭子,还有在河边洗衣服的阿姨、婶婶,这一切的一切使小河春意浓浓,生机勃勃。好一幅美丽的风景画。

夏天,是成熟的季节。看吧,菜园里满是各种各样的蔬菜,五彩缤纷,那红红的西红柿、嫩绿的黄瓜,紫色的茄子,像在比赛一样,一天一个样,长得真快,有得像打秋千一样挂在枝蔓上;有的像害羞的小姑娘,藏在大大的叶子底下;有的像是困了,随便歪在枝旁睡大觉,好一幅悠闲的田园娱乐图。

秋天,是个丰收的季节。田野里,稻子香味四飘,那金色的稻海,远看好似翻滚的千层波浪,近看:高梁涨红了脸、玉米乐开了怀。果园里,像小灯笼一样的红苹果挂满枝头;像玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千;那一颗颗山楂像红宝石似地镶嵌在碧绿的枝叶间,好一派热闹的景象。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在***上,发出耀眼的光芒,好一幅冬日暖阳图。

我爱我的家乡,更爱家乡的一年四季。

描写四季的小学作文400字 篇6

我每天的生活就发生在一座漂亮的“花园”里,它就是我们美丽的校园。对于生活在那里的孩子们来说,它的一年四季都有看不完的美景。

春天,你会看到操场上有一大片绿油油的小草,它们好像一群春天的小使者,一棵棵矗立在操场的中央,告诉我们春天来了,春天的草儿,永远是那么美丽,那么生机勃勃。

夏天,学校西南角的栏杆上有许多爬山虎,它们慢慢的爬,一直爬到栏杆的最上面遮住炎炎烈日,爬山虎就像一把把遮阳伞,为我们在此玩耍的孩子遮挡着烈日。每我们玩热了,正大汗淋淋的时候,就会去“遮阳伞”的下面去乘凉,来消除热气。

秋天,学校另一面的栏杆上长满了美丽的牵牛花,它们一个个像小喇叭,看着开放着的牵牛花,仿佛听见了它们吹奏出的美妙音乐,那音乐是如此地动听,音乐中还带着淡淡的清香,深深地吸上一口让你的所有烦心事都消失在眼前。晚上,牵牛花收拢了,但是,它还是那么美丽动人。

冬天,洁白晶莹的雪花纷纷落在学校的操场上闪闪发光,好看极了。让我们忍不住去校园的操场上滚雪球、打雪仗、堆雪人,那时的校园又成了孩子们欢乐的银色乐园。

这就是我们校园的四季,我爱我的校园!

描写四季的小学作文400字 篇7

四季里的小树林是美丽的,也是各具特色的,现在,由我来介绍一下吧!

春姑娘来了,小树林立刻活跃起来,树枝上的雪让太阳公公给融化了,地上的雪也融化了,变成了一滩水,雪水流入小溪里,小溪又滋润着小树林的每一棵树,小树林又挡住风沙,不让小溪变浑浊,它们就这样互相帮助着,多么好的品质,我们应该向它们学习。小树林的树都长出了嫩芽,春姑娘又让雨妹妹下了一场一雨,树叶上有着珍珠般的露珠,树叶经过雨的洗刷后,变得更茂盛了。

夏姑娘来了,小树林又变得热火朝天。树叶由嫩绿转变成深绿,小树显得成熟了。有些树长出了花苞,含苞欲放,慢慢地开出了一朵朵美丽的花,有红的、黄的、白的、紫的,五颜六色。

很快,夏姑娘走了,秋姑娘来值班了。小树林的树叶都由深绿变成金黄了,枫树的叶子变得火红火红的。从高处望小树林,叶子密密麻麻地聚集在一起,像一片红色的海洋,在微风中飘来飘去,似起了一些小浪花,有些果树结出了累累果实。真是一个丰收的季节。

冬爷爷来上班了。小树林脱下了金灿灿的秋装,换上了雪白的冬装。树枝上挂起了白雪,地上也积了一层厚厚的雪,小树林变得光秃秃了,但带来了一个我们的乐园,我们可以打雪仗、堆雪人……

四季里的小树林真是各具特色,真是美丽啊!

描写四季的小学作文400字 篇8

享受着春雨的滋润,漫步于夏天的星空下,拾取秋日下火红灿烂的枫叶时,欣赏着冬雪自由的纷飞,四季中都蕴藏着我和书的故事。

当春雨连绵的时候,我正捧着《简˙爱》,品着香茗,为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。

繁星如斗,夜色静谧,我总是读者我的最爱——《安徒生童话》,读到会心之处,常喜欢仰望星空,到星际去看灰姑娘与王子跳舞,看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度,没有烦恼,没有惆怅,一切都美好如圆月,以前,依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事,每当听妈妈讲《美人鱼》的时候,我的心就会飞到美人鱼的海底城堡中,听她清脆的`嗓音唱出美妙动人的歌曲。我感到心旷神怡,心境亮如明镜。

秋风拂面,硕果累累,我喜欢读《老人与海》,感受老人那生活的辛酸,他不畏生死与鲨鱼进行了惊心动魄的殊死搏斗,感受到了小男孩对老人的爱和敬佩,感受到了老人梦中的狮子是那么的勇猛,感受到了饭店老板——马丁的热心肠,感受到了……

冬雪飞舞,大地银装素裹,我沉醉于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔*柯察金的一生经历无数的挫折,但他依然乐观的面对生命,一个人的生命也莫过于此,他的生命之光让我为之震撼。我感受到了在以后的人生旅途中,无论遇到再大的风浪,都不能畏惧,要相信信念,执着追求梦想,才可以在生命之巅豪迈的高歌。

多少个春秋,多少个四季,在幽默方香中,我通简*爱聊天,与美人鱼共歌,与老人一起下海捕鱼,点点滴滴,我和书的故事载入.我如歌如画的生命旅途中。

描写四季的小学作文400字 篇9

我们的校园位于万荣县西村的大街上,这里的景色美丽无比,是我们学习生活的大乐园。

春天,校园中的松树像一个个军人一般耸立在那儿,沉默不语,而柳树姑娘摇着她那长长的辫子,跟我们温柔地打着招呼。校园的右边有一个大操场,操场的周围都是翠绿的草坪,中间有一个亭子,是用五彩石搭成的,后面还有两个蘑菇亭,在活动时间,同学们都去那里玩耍。如果你看到这种画面,你一定会忍不住的赞叹着。

夏天,树木更加茂盛了,绿树成阴,覆盖着蘑菇亭,老师会叫我们去那里读书。蘑菇亭里非常凉快,我们在那里快乐地阅读。在体育课上,老师会带着同学们在操场上活动。我们在炎炎夏日中奔跑着,汗水从我们头上一直流下来,但我们每个人都很快乐,校园中到处飘着我们的笑声。

秋天,大多数的树木都成金黄的了,可是松树还是那么绿,他是不可打败的战士。走在校园中,秋风吹到了我的身上,耳中听着树叶落地的声音,心情十分舒爽。

冬天,一下雪,松树就披上了白色的大衣,校园中一片雪白。寒风爷爷吹着他那刺骨的冷气,把我们都冻僵了。我们簌簌直抖,但他却在一个角落里偷偷地大笑。

校园的四季真是美极了,再加上我们的欢声笑语,你们能想象得到这样的画面吗?我想,不管以后在哪里,我都不会忘记校园的美景。

描写四季的小学作文400字 篇10

校园的四季是十分迷人,千姿百态的。

春天,是万物复苏的季节。小草破土而出,长出了嫩绿的小芽儿,在茂盛的草地上茁壮地成长。在我们的科学长廊旁边有着三四棵玉兰树,那雪百色的花朵像一个个铃铛在慢慢地摇晃。花朵有的含苞欲放,有的争奇斗艳,有的倒挂在枝头,像好朋友在窃言窃语,似白色的蝴蝶展翅飞翔……长廊的另一边有许许多多的绣球花,有白色、粉红色、紫蓝色等,盛开时,它像一个个绣球。

夏天,是炎热的。科学长廊边有一排排茂盛的大树犹如一个个巨大的“绿伞”。如果天气很炎热,人们就会在那绿树成阴的树底下乘凉。种植园里,玉米长得胖胖的,怀着一个个孩子娇嫩可爱,身上披着金黄色的秀发。一个个西瓜长得圆溜溜的像一个小足球,外面又绿又黑,我像,里面肯定是红红的,我看了直流口水。

秋天,是个丰收的季节。桂花小小的,簇拥在一起发出那芬芳扑鼻的清香。银杏树,黄黄的,从远处一看那一片片银杏叶犹如一个个小扇子,扇来了秋天的丰收。果园里,葡萄圆圆的像一个个玛瑙发出那晶莹透亮的紫光。石榴又大又圆,像一个个灯笼。

冬天,是个寒冷的季节。寒冷的风中树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手,微微的伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿,给冬日的校园增添了一份生机。枣树的枝条弯曲曲犹如一条条小蛇,果实圆圆的。茶花是由五片红白的花瓣而组成的,花蕾又细又黄,又给冬天涂上了另一种色彩。

啊,校园的四季真美丽!

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