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写下雪作文

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写下雪作文1

“听说,明天好像要下雪哎!”“真的吗?”我迫不及待地问妈妈。

 写下雪作文

小时候,我非常希望下雪,因为可以和小伙伴们一起玩打雪仗;再大一点儿,我非常希望下雪,因为可以堆出各式各样的雪人,和好朋友一起比赛;现在,我非常希望下雪,是因为可以在雪中漫步,静静地欣赏雪中美景。

“哦!下雪了!下雪了!郑语暄,我们一起下去玩打雪仗吧!”同桌激动地对我说。“不了,你们去吧!”我拉上了我的好朋友,一起去操场上走了走。

“哎!今年的第一场雪下得可真早啊!去年,在放寒假时才下了第一场雪呢!”好朋友对我说。我说:“是啊,记得去年下雪时,我们已经待在家焦急地等待成绩单了!”“哈哈!是的……”之后,朋友再说了什么,我已经没注意了。因为,我看到了几只鸟,在雪中坚难地飞着。我想:它们可能没有料到,今年的第一场雪会下得如此之早。

忽然,一阵寒风吹来,灌进了我的衣服里,冷地我缩了缩脖子。这时,我看见了枯黄的草地上覆盖了一层厚厚的白雪,穿上了洁白的新装,像是在迎接冬姑娘的到来;大树也换上了银白的装扮,静静地等待它的“冬眠”时期……

今年冬天,我希望能够无数次地欣赏到雪景,领略这雪天的优美之处。

写下雪作文2

雪是冬天常见的东西,它给我们孩子带来了许多快乐。

近几天,杭州下起了雪。它们有的像柳絮,有的像鹅毛,还有的像雪白色的蝴蝶,它们在空中自由飞舞着,飞哇飞哇,体贴的雪花给大地换上了洁白的棉袄,使动物植物们不在寒冷。

这时,窗外不尽传来了孩子们欢乐的笑声。他们有的打雪仗,有的滑雪,有的堆雪人,还有的在滚雪球。孩子们三五成群地来到雪地里,身上积满了白雪,调皮的小雪花在我的眉毛上跳来跳去。我和妈妈在雪地里堆了个雪人。我们用树枝做手,用辣椒做鼻子,用石头做眼睛。而且还给它戴上帽子、围巾、手套,大家围着它,一起唱着圣诞歌。

我喜欢雪,因为它,给了我们许多快乐。

写下雪作文3

天空中蒙了一层薄雾,地上白茫茫的一片,仿佛整个城市浸在牛奶之中一般。

啊,下雪啦!入冬后的第一场雪!一片片雪花落下,人们的脸上纷纷露出笑容,小朋友们兴奋地大喊着:“下雪啦!”雪花像一位仙女在空中翩翩起舞,它那洁白的衣裙在空中扫来扫去,使得雪娃娃们一会儿转着圈、一会儿被北风吹得往一边倒。此时此刻我无比激动,期盼着在雪中的嬉戏,大喊:“雪,再下大些吧!”下课了,冲出教室欣赏着美丽的雪景,雪越下越大,空气变得更加清新,房子和树木渐渐变得模糊,到处都是银装素裹的景象。房顶上堆了一层厚厚的雪,树杈也仿佛被雪包裹,犹如一座座冰雕,仔细观赏仿佛置身于梦幻之中,美丽极了……

下雪真好啊!同学们在雪中尽情地玩耍着,打雪仗、滚雪球,大家都带着手套抓起一个个雪球往对方身上扔,玩得不亦乐乎,欢笑声充满了整个校园……下雪真好啊!雪花仍在空中翩翩起舞,白雪皑皑,好美丽的一个冰天雪地的世界。我的心里无比激动与兴奋,呼啸的北风与飞舞的雪花绘成一幅美丽的风景画、谱写了一曲悦耳又富有激情的交响曲。

写下雪作文4

我有点怕冷,但还是喜欢下雪的时节。

今天预报这几天会下雪,我高兴得又蹦又跳,想:“可以下雪了,真是太好了!”

夜幕降临了,下起了小雪。雪花扎着六个角的小辫子,从天上漫漫悠悠地沿着s形的路线,轻盈地飘落在大地上。天色越来越暗,我的心情越来越激动了,因为雪下得越来越大了。小雪花在空中旋着,跳着优美的空中芭蕾,飘飘洒洒地铺在大地上。

人们十分喜悦。大人们看见下雪了,都笑得合不拢嘴,小孩子们冲出家门,手在空中挥舞着:“喂——玩雪喽!”他们情不自禁地跑到雪多的草地上,仰着头,眼盯着雪花娃娃,伸出手,想接住它们。小雪花真淘气,总是躲开孩子们。还有些小雪花大概太淘气了,落在孩子们的手中,又隐身逃走了,真像一位小魔术师。

雪越来越多了。雪花像棉花一样,它们有的结成伴,手拉手,排着整齐的队伍,飞向大地;有的三个一群,两个一伙;还有的一片小雪花独自东闯西撞地飘下来……

第二天早晨,到处一片雪白,真是洁白无暇。雪好像送给大地许多礼物。给屋顶戴上了雪帽,有的戴上了三角帽;有的戴上了尖角帽……又给了大地一块巨大的银色地毯;还给松树穿上了雪袍,给枯树穿上了雪白的棉袄。

人们在路上快乐地行走,身后留下一串串脚印。我跑出家门,走在大路上,小雪花落在我的头发上,给我染上了白发。有些小雪花飘到我的眉毛上,给我描上了白眉毛,还有些雪花落在我的身上,我眼间变成了一个小雪人。

我喜欢雪,我喜欢下雪时的情节。我觉得那感觉很好。

写下雪作文5

一清早,打开窗帘,“哇——”!透过窗户,看到了洁白的雪花,像鹅毛一样在天空中欢快地飞舞着。

赶快推开窗户,呀!大桥、汽车、房顶、树上……到处都被白雪覆盖着,就像童话中的仙境,美极了!一阵风吹过,可爱的雪花随风飘动,像婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞。不由自主地伸出手,晶莹的雪花落在手心里,一丝凉凉的感觉,顿时,让我兴奋不已!

上学路上,我用伞挡着雪花,可它就像一个跟屁虫,我挡前面,它就从后面袭击我,我挡左面,它就从右面袭击我,弄得我哭笑不得,那我也不真生气,“哼 哼——”,真有趣!“好啦!好啦!让你缠个够——”我笑眯眯地对雪花说。这时,雪花又围着我转圈儿,我感觉自己就像仙境中的雪花公主!听——脚下那“咯 吱,咯吱”的脚步声,就像欢快的进行曲,让我越走越带劲儿……

到了学校,“呀——”!已经光秃秃的草坪像块白色的羊毛地毯,松松软软。花草树木也都跟着穿上了雪白的棉衣,使我不由得想起一句古诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

操场上有许多同学在打雪仗、堆雪人。你追我赶,喜笑颜开,好不热闹哦!这可爱的雪呀,把就要期末考试的紧张气氛,一下子给盖得严严实实得。好吧,我 也来放松一下吧!放下书包,我立刻加入打雪仗的行列中,尽情地分享这快乐的感觉!“嗖——”,一个雪球打中了一位男同学的脸,“哈哈——”,白胡子老爷爷 出现了。“哎呀——”,就在这时,我就像踩到了西瓜皮,“唰——”地躺倒在雪地上。躺在雪上,看着周围的一切,听着同学们一个赛过一个的开心笑声,再伸个 懒腰,我感到太幸福了!谢谢这“暖融融”的雪!

雪仗打累了,我又加入堆雪人的行列。我们找了一个水桶做雪人的帽子,

用两个桔子做眼睛,用香蕉做鼻子,用树枝做胳膊……

“铃——”(上课铃响了)

“太刺耳啦——”

“真是的——”

“我还没玩儿够呢——”

“唉呦——”

“我还想玩一会儿——”

“同学们,快进教室,上课啦,下课再玩儿,快——”一位老师笑呵呵地对大家说。

同学们依依不舍地离开了操场,走进教学楼。我连忙解下围巾,把它戴在雪孩子的脖子上,“下课再来找你玩儿——”我一边向雪孩子挥着手,一边向教学楼跑去……

写下雪作文6

一年有四个季节,每个季节都有不一样的景色,而我最喜爱冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松的那样清香,白的那样冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又完美。

冬天里,有很多美丽的小天使,那就是在天空中飘飘洒洒的小雪花。它们似玉叶、银花,像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一样,沉浸在雪的世界中,一切是让人多么的陶醉啊!

当这些小天使降落人间的时候,大地都披上了白色的外衣,我们能够看到白房子、白树、白色的土地。让人感觉到整个世界是多么的纯洁啊。小雪花落到了人们的手上,一下子就化了,虽然它在我们的手上停留的时光很短暂,可是,我们却能够很明显的感觉到一股冰凉。

看着这些美丽的雪景,不出去玩一次也太亏了吧,所以我们决定出去游玩一次,在山上找到了一块平地,立刻一场精彩的打雪仗就拉开序幕,啊!不好,我被砸了一下,这时,我旁边的一位同学看见我被砸了,立刻扔出了一个大雪球向那位同学,我也不甘示弱,立刻就扔了一个出去,就这样,我们你追我打,不停地向对方打去,等我们都玩累了的时候,发现全身湿漉漉的,但一点也不冷。这时,我们决定堆一个雪人,好。说干就干,我们先做好两个雪球垒起来,哦,还差最后一道工序——做五官。搞定!一个栩栩如生的雪人展此刻我们眼前。

之后,我又去一条冰封的小河上滑冰。来到小河这边,我先拿起一块石头砸河面。那河面上的冰一动都不动。好,这冰结得真是厚,大约有几十厘米厚。我立刻先冲下去滑冰了。玩了玩,我觉的没意思了,就去找了几个小伙伴一齐玩。我们来了以后,滑呀滑,我们在冰面上还玩起了猫捉老鼠的游戏。玩着玩着有人摔了一跤。之后,我也摔了一跤。这一下可好了,然后大家纷纷跟着摔起跤来了。这不明白是有意还是无意大家接二连三地摔起了跤来呢!

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,可是它有着无可比拟的温馨和期望。

写下雪作文7

我有一只可爱的玩具小松鼠,名叫“尼可”,踏是我过10岁生日时,表姐送给我的生日礼物,我每天都会看了又看,爱不释手。

“尼可”长得非常俊俏,大大的小脑袋上“长”着一对小小的耳朵;两只水汪汪的大眼睛不停地注视着你;小小的鼻子软软的,让你摸了还想摸;“尼可”的嘴巴可能太小了,几乎没有;脖子上系着一个蝴蝶结;下面的身子还没有我的一个手掌大呢!两双小手向外伸开着,仿佛想拥抱我;两只小脚平伸着,坐在我的书桌上,抱着自己又长又大的尾巴,时刻提醒我好好学习。

当我生气时,一看到"尼可",便会开心得笑起来;当我心烦意乱时,一看到它,边会一下子把烦恼抛到九霄云外;当我开心时,一看到它,便会忍不住亲它一口。

啊,"尼可"多么可爱啊!我爱我的小松鼠"尼可"!

写下雪作文8

不经意间,窗外已飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,在灰暗的天空中急速的落向地面,凌空划过无数道弧线,随风旋转、飞舞,犹如从天而降的柳絮,一时光弥漫天空。

雪静静地飘着,坐在教室里的我,好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。看着那雪,我心想:这是多美的雪啊!一切都在过滤,一切都在升华,连我的心也在净化,变得纯洁而又完美,而被这小小的却又晶莹的雪?

松的那清香,白雪的那冰香,足以给人一种凉莹莹的抚慰。

看着窗外的雪,深切切的,时大时小,时隐时现,这不正是我们千丝万缕的'情绪吗?但又像海水一般汹涌,无情地在我脸上划过,我想:雪啊,你足够淹没一切吧!但当你平静时,那乖巧的样貌,足以给人一种温暖,一种怜悯,让人不得不心动……

校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵,此时他们无声无息地湿润了万物,用纤巧的魔棒将校园打扮一新,淘气的小精灵们无拘无束,欢快地,轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈,也许是在天空中呆久的缘故吧,它们似乎把全身的能量都释放出来了,此时渲染了一切……

听,“丁丁当当”,偶尔有几片雪花落在了栅栏上,一会儿却又落在地上,好像跳高选手,时不时发出一些清脆的敲击声,似乎在空旷的操场上举行着一场热闹非凡的音乐会,然而,那纯洁的雪花最终还是化成了水,依附在栅栏上,风儿呼呼地吹着,它们摇摇欲坠,摆着一副不肯善罢甘休的样貌。融化的雪水中,隐隐约约映出了一个全新的世界。

直到此刻,雪还在下着,一切好像成了透明的,此时万物像刚刚洗刷了一样,那种韵律让人憧憬着下次飘雪的日子。

我爱白雪,我更爱冬天,冬天是心灵的年轮。此时虽然十分寒冷,可是它有着无可比拟的温馨和期望。

写下雪作文9

放假那一天早上,我们这儿下雪了,而且这场雪一直下到了第二节课。

早饭吃完,连老师叫我们全班人到后花园去玩雪,我们大家可开心了。难得我们这儿下一场雪,下来玩也是应该的嘛。在连老师没有来之前,大家都在收集雪,准备揉起来当雪球玩,多有趣啊。我也收集了许多雪,雪球有两个拳头那么大了。听说有人比我更大。我一听了,很不服气,赶紧去收集雪了。结果,一个初中大哥哥把我的劳动成果打碎了,我现在手上连一点雪也没有了。瞧,我们班正举行男生女生比赛呢。

我赶紧急急忙忙地去收集雪了,不知不觉,我的手被冻得通红通红,摸上去冷冰冰的,算了还是快点吧。过了一会儿,余茹佳的哥哥送给她一个很大的雪球,这给我们女生赢得这场比赛的机会很大。

去男生那边,他们一个个都不甘示弱。

这一场雪真是给我们大家带来了许多快乐。

写下雪作文10

上午出去玩时,妈妈告诉我:“外面下雪了,出去看看吧。”我高兴极了,要知道,雪花——这个洁白的小精灵可是我最喜欢的小东西。

我兴冲冲地跑到了外面。嗬!可真漂亮!只见空中飘下无数各种各样的“小精灵”,就像一个个跳伞爱好者从“飞机”上往下跳。有一片片的,有一团团的,也有一块块的。它们飘下来的姿势也有所不同:有斜着飘下来的,有直线向下坠落的。也有像树叶一样摇摇摆摆飘下来的。风一吹,这些小精灵便在风中舞动起来,好像在庆祝一个盛大的节日。我伸出袖子,接住了一些雪花,放在眼前仔细观察,它们的形状也是各式各样的,有最常见的六角形,也有稀少的十六角形,还有像虫子一样的形状……就像是我们人类:有黄皮肤的人,有白皮肤的人,有黑皮肤的人。

雪花——这个美丽的结晶体,有好的一面,也有坏的一面:好,它可以保护庄稼,就像给庄稼盖了一层厚厚的棉被。把庄稼土里的虫子冻死,雪水还可以施肥。所以,民间有一个谚语:麦盖三层被,来年枕着馒头睡。坏,如果在三、四月下了大雪,就容易造成冻寒。民间还有一个谚语:腊雪是宝,春雪不好。

我喜欢雪花这个“两面派”!

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