种红豆的观察日记作文

种红豆的观察日记范文（精选5篇）

忙碌而充实的一天结束了，相信你有很多感悟吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的种红豆的观察日记，希望对大家有所帮助。

有一天，我心血来潮，突然想种红豆。

说干就干。我首先来选种：我先拿来一些小红豆种子，再端来一盆水，把红豆放入水中，如果浮起来的就是坏种子，沉下去的就是好种子。我挑了一些光亮、饱满的种子，准备开始播种！

我找来一个花盆，用瓦片堵住出水孔，再从其它花盆里取来松软的泥土，用手指挖几个浅浅的小洞，轻轻地把种子一粒一粒放进去，慢慢地盖上一层薄薄的土，那份心情就像是细心的妈妈在温柔地给孩子盖上被子一样。然后我又洒了一点水，就开始耐心地等待。

过了两三天，小红豆发芽了，种子变“胖”了，皮裂开了，就像一个小娃娃脱掉了红色的小汗衫，又调皮又可爱。

又过了一两天，小红豆开始长叶了！茎变粗、变高了。叶子是嫩绿色的，像一个字母“Y”，看起来生机勃勃，青翠欲滴。

过了半个月左右，小红豆慢慢长出细细的藤蔓。我在它旁边插上一根细长的竹竿，好让它顺着向上爬。妈妈告诉我：“如果没有竹竿，小红豆的藤蔓就像失去亲人的孩子，无依无靠，但是它也会去寻找自己的方向。”我想：连小红豆都这么坚强，我遇到什么困难也要坚持到底！

再过十来天，小红豆开出了黄色的小花。它的花不像水仙那样洁白如雪，不像梅花那样傲然挺立，而是小小的，黄黄的，散发出淡淡的、若有若无的香味。如果仔细听，仿佛还能听到花开的声音呢。

小红豆结果了，藤蔓上挂着一个个绿色的豆荚。等到果实成熟后，就像一个花生壳，一碰，就裂开了，露出一颗颗色泽鲜艳、饱满的红豆种子，就像一颗颗耀眼的红玛瑙，可爱极了！

这次种红豆的经历，既让我体会到劳动的不易和劳动人民的辛苦，又让我体会了丰收的喜悦！

今天老师给我们布置了一个作业，叫我们回家种红豆。

我回到家，马上就开始行动起来。种红豆第一步是选种，我找了几颗红豆，这些红豆犹如一颗颗玛瑙，又像一粒粒巧克力豆，我选择那些鲜红的、饱满的种子，选好了之后把红豆放入盆子里，轻轻盖上一层土，再浇点水就可以了。

过了两三天，红豆发芽了，它的体积变大了，膨胀了，像一个小朋友太热了解开了扣子。刚长出来的叶子颜色是嫩绿的，形状好像燕子剪刀似的的尾巴。

三四天后红豆长叶了，他变粗变高了，还长出了一对叶子，红豆在风中摆了摆叶子，好像在挥动双手和我打招呼呢！

又过了半个多月，红豆长藤了，它变得枝繁叶茂，苍翠欲滴，但是它变得越来越柔软了，都快支不住了，如同一位无依无靠的“老爷爷”，我拿来一根竹竿立在那里，想让红豆有个支撑的东西，这时的红豆又像一位“老爷爷”有了一根拐杖，使他不再孤单。过了几天，红豆开花啦！红豆的花，黄黄的小小的，有点像迎春花，又有点像油菜花，带有一丝淡淡的清香。这些花很容易掉，一阵风过后，地上就会散落一层黄黄的花瓣。红豆的花虽然没有牡丹的雍容华贵，没有梅花的傲然挺立，但是它的朴素让我觉得它很美。

又过了几天，红豆终于结果了。红豆的果实表面凹凸不平，颜色慢慢地由绿变黄。等它完全成熟时，它的皮又薄又脆，轻轻一碰，红豆种子就会掉出来。

从这次种植中，使我体会到劳动的辛苦和丰收的喜悦。也感受到父母养育我们的不易和辛苦。我们要努力学习，长大成为一个有用人。

“愿君多采撷，此物最相思。”你知道王维的《相思》里写的什么是植物吗？那就是红豆。红豆是一种代表思念之情的植物，所以，我也种了红豆。

播种时，我挑了一些鲜红的、饱满的种子，它们看起来像一个个闪亮红宝石。我把它们放到松软的、半干半湿的泥土里，它们就像一个个小宝宝，安心地在摇篮里睡觉。

三、四天过去了，红豆发芽了，它把鲜红的衣服给撑破了，露出了白色的肚皮。它的子叶微微张开呈“V”型，像小鱼的`尾巴。它的茎弯弯的，像嫩绿的鱼钩。

五天后，它长出了叶子，叶子是对生的，如同一对手拉手的双胞胎兄弟。刚长出来的叶子是浅绿色的，慢慢地，那叶子长大了，颜色也变深了，不过，看起来更显得生机勃勃。

一周后，它长出了藤，这藤又细又长，又柔软，风吹来，它就像一个无依无靠的孤儿，很可怜。我在它旁边插了一根木棍，它立即就缠住木棍往上爬，像一条条青色的小蛇。

十天过后，红豆开花了，花是黄色的，小小的，看上去很像油菜花。每当我走近的时候，都会闻到一股淡淡的清香。

又一段时间过去了，红豆终于结果了，它长出了一个个长长的、绿色的豆荚，就像一把把弯弯的小刀。它们的表面凹凸不平的，因为里面有许多红豆。

看到了自己的劳动成果，我心里非常喜悦，同时，我也体会到了劳动的辛苦，父母养育我们的不易，所以我们要感恩父母。

第一天，我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的，像一个个小精灵。我把豆子浸泡在装满水的碗里。

一天后，我一起床就去看。豆子的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们转移到滤勺里，盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润，不然，会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。

又过了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。

第四天，我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布，哇塞，豆芽又长长了。豆芽千姿百态，有的向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫，还有的绕着弯，像个小弹簧。

第五天，我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌，“9”像豆芽能炒菜。第六天，我掀开棉布，用尺子量了量，豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了，它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒！

通过这次泡豆芽，我发现：一粒小小的干黄豆，竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长，最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神，还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。

为了更好地观察动植物的生态环境，科学老师给我们布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。

放学回家后，看着家里阳台上一个个长满花草的花盆，就想：我最喜欢种花种草、观察植物的变化，那就做一个植物的生态盆吧！我挑了个没种东西的小花盆。首先，把适当的水倒入花盆中松松土，让它变得柔软些；然后，用铲子铲一点点土出来，把种子撒在泥土里，把铲出来的土覆盖上去，最后，再淋一点水就大功告成了！我种的是小白菜心和红豆，我非常的着急，期待我的宝贝们快点发芽、长大。

过了一个晚上，我发现小菜心种子发了一点点芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽儿斑点似的，非常可爱。

两天后，红豆种子也发芽了，尖尖的小芽白白的，活像一个个小蝌蚪，有趣极了！

每天我都精心的护理它们，按时的给它们浇水。在这个时间里，我发现红豆芽窜得高高的，而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了一定程度时，我就把它们放在有光照的地方了。

一段时间过去了，当我再次去看我的小宝贝时，哇！红豆芽已经长出了几片绿叶，个头更高了，就像一个亭亭玉立的小姑娘；但小菜心呢，还是矮矮的身材，像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理：虽然他们的生长时间和环境都一样，但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时间短，但是成长的时间要很长；红豆的发芽时间要长一点，但是成长的速度却又非常的惊人……

每个植物都有自己的生长过程，等待着我们去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评，我也收获了不少的知识与快乐。