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欢度六一作文500字(推荐4篇)

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篇一:欢庆六一

欢度六一作文500字(推荐4篇)

三年2班 董浩然

盼望着,盼望着,大家的内心好兴奋,一直期待这六一儿童节的到来。

一走进校门,“快乐六一”这四个大家,就映入眼帘。看来,这次“六一”一定会比去年更加隆重。

首先,我来到教室,一大堆玩具以每人一个的架势就一个个摆在我们桌上,“耶!”全班顿时炸开了锅。有的同学拿着玩具到处炫耀,有的同学则先下手为强,立刻把自己最心爱的玩具一一打开,还有的同学拿着自己心爱的玩具枪,把子弹射向黑板。

接着,老师也走了过来,平时的他总是满脸严肃,而现在的他却满脸笑容,真不愧是“六一”啊,今天连老师都“喜爱我们”。她拿了很多张三楼的游园卡,给我们每人一张,尽情去别的班级玩耍,我先到二年3班玩“赶小猪”,规则如下:

1。拿一根把柄,不停打动小气球。2。至少走完一圈(想玩可以多玩几次)

我一边等着开始,一边找小井玩一块儿 ,只见一声令下,我使尽吃奶的力气,才把气球弄前一点点,我弯下腰,不停鞭打着气球,可气球一点也不听我命令,好不容易打了一下,可又打偏了。“我可不知道这葫芦到底卖什么药。”过了好一会儿,我才把小猪直到目的地。

看来玩闹的时光总是这样短暂,在欢乐中,时光总是这样短暂,希望明年六一能更精彩。

篇二:五彩的六一

章观瀚

今天,是属于我们的节日,我们翺翔在这属于我们自己的天堂之中。

我早早地走到了校门口,看见大家提着一大袋,一大袋的零食。当我走进校园,一股欢乐无比的气息弥漫在空中。

来到教室,教室里飘来一阵又一阵的香气。教室里挂满了彩带,墙上贴满了五彩的气球,这些气球像是我们的心情,五颜六色。黑板上的画为我们的六一节增添加了一丝丝美好。这个属于我们的世界,被六一节这把钥匙打开了。

我吃着凉爽的冰棍,嘴里是冰的,心里是爽的。到了做游戏时间,击鼓传花可是人人知晓,我们带着心中的欢乐,拿着气球互相传着。第一轮开始,子悦开始传,到了章漳这儿,章漳硬是不给对方,结果让自己吃了亏。只能表演一个节目,章漳说:“我来表演把章杰的黑暗料理给吃了!”章漳拿起杯子,一口喝了下去,喝完还忙做一个呕吐的动作,逗得我们大笑起来。

夹气球这个游戏要双人配合才能夹爆。我和李上钦准备齐心协力把气球夹爆,游戏开始了,我们中间有一个气球,两个人背靠背夹着。我和上钦开始用尽吃奶的力气一齐向后挤,可平时易爆的气球,今天都硬得像个铁球,怎么挤也挤不爆。我们又蓄力往后挤,可气球还是无动于衷。终于,一刹那间,我们用一小点力气将气球夹爆了。看来,它是个欺软怕硬的球。

时光短暂,我们用不舍的步伐走出学校,可我们的心却永远留在童年的世界,而六一,正是我们回味快乐的最佳时间。

篇三:欢度六一

三年2班 陈定

六一,是我们全世界儿童的专属节日,我们盼星星,盼月亮,期待已久的六一节终于来了,这一天,校园里回荡着欢快的笑声……

这一天,我最喜欢的就是有趣的游园活动了,在老师一声令下,全班一窝蜂地冲出教室。出发了!我们班要挑战的游戏是中式“搬运工”,规则是:在10秒之内将5个乒乓球,转移到另一个盘子里。挑战开始了,只见大家小心翼翼地用筷子夹起乒乓球,“挑战成功!”老师边给我打星边说。

接着,我又玩了有趣的“暗度陈仓(粘鼻子)游戏”。首先,用红领巾蒙住眼睛,然后转三圈,最后将鼻子粘在画好的人头里,粘在指定圈内,就算成功!我用红领巾蒙住双眼,在老师的帮助下,我成功地转完了3圈,又跌跌撞撞地走上讲台,在那个时候,我终于感受到了盲人生活的困难,在老师的提示下,我成功得将鼻子粘在了圈里。

所有的游戏都玩完了,我拿着卡片,开开心心地对换了一个零食大礼包,有巧克力卷,牛奶……

伴随着零食的香甜,六一也接近了尾声,希望明年六一更精彩!

篇四:欢庆六一

三年1班 郑乐享

“哈哈,太棒了!”在同学们的欢声笑语中,大家盼望已久的六一终于悄悄地拉开了序幕。

六一那天,同学们早早地就到了教室,个个脸上都洋溢着笑容,连一向严肃的班主任都变得和蔼可亲,让我不禁感叹六一的魔力真大。但可惜的是“大家没来齐”,所以我只能等,在那时,每分钟都像过了一个世纪那么长,真是煎熬啊!

人终于到齐了,最让人激动的游戏时间来到了,班主任告诉我们游戏规则是把气球带到教室中间,然后让我们踩气球,直到踩完为止。游戏一开始,场面一度非常混乱,全班炸开了锅,有的人胆子比较小,一听到气球爆炸的声音,就躲到讲台桌下,那讲台桌如同一个大壳,而她自己就像一只缩头乌龟,那场景让忍俊不禁

最让人不可思议的是有一位男生比女生还害怕,当第一个气球爆炸的时候,他就用百米赛跑的速度跑向墙角,而且还用手挡住耳朵,真是一点男子汉气概都没有。而我就和他们不一样了,我只要找到一个气球,就踩掉它,越玩越起劲,一直到所有气球踩掉,还意犹未尽!

快乐的时光总是短暂,虽然六一已经结束了,但是我还是久久不能忘怀。

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