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小学活动的作文400字精简赏鉴

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小学活动的作文400字汇总7篇

 小学活动的作文400字

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学活动的作文400字7篇,希望对大家有所帮助。

小学活动的作文400字 篇1

“我们是春天的使者,我们护绿保洁去!”一年一度的护绿保洁活动又开始了。星期五中午,我们全校同学戴好手套,拿好袋子,排着整齐的队伍浩浩荡荡地去东乐花园开展护绿保洁活动。

队伍进了东乐花园,各班就分散到各自的区域捡垃圾了。我们班负责两个楼房中间的一大块草坪。远远望去,草坪绿油油的,看上去干净而舒服。可是踏上草坪,才发现草丛之间散落着不少垃圾:废电池、纸盒、火机、塑料瓶……一个个就像顽皮的小猴子,等着我们去找。

我们立刻向四周散开,三个一群,两个一伙,开始了我们的护绿保洁活动。我和小伙伴郑伟达一起,猫着腰,从草坪这头捡到草坪那头。突然,我发现了花坛中有许多花瓣掉在地上,就立刻叫起来:“快来呀,这里的垃圾又好又鲜啦!”几个男生说:“熊鸣非,你的垃圾专卖店什么时候开张啦?”同学们一边笑着一边跑过来捡我这儿的垃圾。不一会儿,花丛中的垃圾就被我们捡得干干净净。

接着,我们又找到了很多废电池。听说废电池对环境的危害很大,我们就把它们跟别的垃圾隔离开,单独装进一个袋子。正装着,张阳举着一个什么东西边跑边叫着:“老师,一个火机,火机!”我们立刻围上去参观张阳的“战利品”。张阳把他的“战利品”火机打开,立刻一团火花从火机里冒出。老师接过打火机,把它也装进垃圾袋。后来,我们又在草丛中发现了一些蟑螂和几只蜻蜓。蟑螂是害虫,几个胆大的男生冲上去,几脚就把它们踩死。蜻蜓是益虫,我们没有打扰它,让它留在原来的地方,继续为人们效劳。

返校的路上,我想到我们为地球妈妈做了一次美容,心里甜丝丝的。

小学活动的作文400字 篇2

一、 教学目标:

1、 能在仔细观察的基础上自由表达。

2、 将活动的经过说一说再写下来,做到内容具体,语句通顺。

3、通过本次活动,逐步提高学生观察和习作的兴趣。

二、 教学重点、难点和训练点:

1、重点:初步学会仔细观察、自由表达。

2、难点:将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。

3、训练点:能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。

三、 教前准备:

1、 两种水果

2、 四个学生排练(学会说提示语,并加上适当的动作。)

3、 投影片一张。

四、 教学时间:40分钟。

五、 教学过程:

(一) 师生谈话,激发兴趣。

你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢?老师要大家猜一猜。如果谁猜对了,就把它作为礼物送给你们。

(二) 组织活动,指导表达。

1、 根据提示第一次猜测。(第一次,像小灯笼,像小船,甜中带酸,皮能做药。)

(1) 提出观察要求:提示的同学分别怎么说,说了什么?

(2) 老师请四位同学上台,用简洁的语言为同学作提示。

(3) 学生猜测。

(4) 教师在学生表达过程中,指导学生运用合适的语言说话。

引:提示的同学怎么说,说了什么?回答的同学又怎么样?大家的表现怎么样?

2、 提示第二次猜测。(第二次,土黄色的脸,脸上有绒毛,孙悟空的朋友,肉里有芝麻。)

(1) 明确观察要求:提示的同学怎么说,怎么做?回答的同学及其他同学又怎么表现?

(2) 四位同学再次提示。

(3) 学生猜测。

(4) 回忆过程,指导表达。

(三) 指导习作。

1、 明确习作要求:

(1) 可以写其中的一次猜测,也可以两次猜测都写。

(2) 至少把其中的一次猜测过程写具体,语句通顺。

2、 提示开头句,学生习作。(开头:今天,老师带领我们搞了“猜一猜”的活动。他先请四位同学为我们作提示……)

3、 教师巡视指导。

(四) 习作反馈。

(五)课堂小结

小学活动的作文400字 篇3

今天,我们班表演《夜莺的歌声》课本剧。我们分成三组,每组一个导演。三个导演依次抽签,然后老师说:“戴铭珺这组的第一个表演,陈昊泽这组第二个表演,胡雨晨这组第三个表演。”

第一组演完了,该我们组表演了。我又紧张又兴奋,我们准备好道具之后,导演陈昊泽响亮地说:“第一幕开始。”我扮演的是德国鬼子,鬼子是坏人,我演起来很难为情 。我又一想,这是在演戏,不是真的,很快投入了表演。所以就大摇大摆地走,有时还故意装出神气的样子。虽然我演的是配角,没有什么台词,可是我也很高兴。我心想,要是没有配角的话,这场课本剧就肯定演不好了,其实当配角也挺好的。赵子溆扮演的小夜莺,机智勇敢地与陈禹翰扮演的德国军官对话,迷惑德国鬼子,麻痹敌人。

不一会,第二幕开始了,夜莺把我们带进了游击队的埋伏,并用笛声把情报传递给游击队,这时游击队正在把枪口对准我们,我们就一个一个的倒在了地上。同学们和老师看到我们很搞笑,就哈哈大笑起来,我们也不时地乐了乐。

第二幕结束,第三墓开始了。这时,小夜莺又在原来河边削什么东西,有时回过头去,张望着那几条路,好像等谁似的。我们表演完了,退了场,紧接着是第三组表演。

通过了这次表演,我们加深了对课文的理解。这真是一次难忘的班级活动啊!我特别想下次还能有这样的活动。

小学活动的作文400字 篇4

星期一上午的第一节课,老师神秘地说:“我们今天要举行一个活动——比力气。”

老师选出了两位选手,一位是瘦的像猴的小明,一位是胖的如熊的小海。这时有的同学在一边窃窃私语了,有的说:“这还用比吗,肯定是小海赢的。所以大部分同学都站在小海一边,也有小部分同学支持小明,说:“不能以貌取人,我相信小明也很棒的!”

比赛开始了,两位选手紧紧握住对方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一会儿眼看着小明要输了,支持他的同学失望了,而鼓励小海的同学不停地欢呼着。这时奇迹出现了,小明大吼一声用力把小海的大手给翻倒在桌子上。支持小明的同学们开始大声欢呼起来!唱啦!跳啦!像刚飞出笼子的小鸟一样兴奋的不得了!而支持小海的同学立刻责备他说:“小海,你连这么瘦的人都赢不了太让我们失望了,下一轮你可一定要帮我们争会面子哦!

第二轮比赛开始了,不一会儿看着小海有要输了,支持他的同学都瞪大了不相信的眼睛注视着他,只见他脸涨的通红,好像使出了吃奶的力气大吼一声用力的压住了小明的手。“啊!这回小海赢啦!小海赢啦!支持他的同学像几年干旱突然下了场雨似的开心地欢呼着!“

童年像一朵七色花,像一个万事筒,装载着各种各样有趣的事!这就是我快乐的童年!”

小学活动的作文400字 篇5

今天是3月15号,是大名鼎鼎的打假日,这天大家要对市场上的商品打假。哈哈,偷偷的告诉大家一个消息我们校园今年也进行了一次打假活动。

一:打消假上课

所谓的假上课就是上课不认真听讲,开小差,在座位上窃窃私语的人。这帮人的学习成绩老是被记在倒数记分榜中,而且在上课“开小会”的同学,很容易影响到别人,导致别人的学习效率逐步下滑。就是因为上课不认真听讲,不知道学习的重点,因而没有好成绩。所以,只有在课堂上认真听讲,学会活学活用,并且做好作业,才能取得好成绩。

二:拒绝假成绩

现在的大部分家长都很看重孩子的分数,都是以分数来说话。如果考不好就要挨打挨骂,于是孩子会想尽一切办法来分数。他们会讨好周围的同学,让他们在考试时拉自己一把。有的人甚至会去偷考卷,偷试题,把上面的问题弄懂,在考试的时候就能大显身手了。虽然考出来的成绩很好,但这不是自己的真正实力。考试只是看看自己最近一阶段学习的知识点有没有掌握而已。并不是对自己的恐吓。如果成绩不理想的,就要再把学的知识补一补喽!

三:不要假作业

在校内,有些同学的作业是别人帮他做的,有的甚至是逼迫别人帮他做。这种行为是极其可耻的。作业只是对课堂上学的东西及时进行巩固,大家不要把它当做一种负担。如果你们的老师布置得太多,你可以告诉他,这样两头都轻松了。

今年我们校园的打假活动进展的非常顺利。我希望我们学校能够经常组织一些类似的打假活动。

小学活动的作文400字 篇6

离义卖活动的日子越来越近了,大家都忙活了起来,使出浑身解数来准备义卖需要的东西。我想准备一份特别点的东西,在我和爸爸的提议下,妈妈决定做春卷,我负责做广告牌。

义卖当天,我和同学们精神抖擞地拿着自己准备的东西直奔学校。站在同学们中间,我觉得自己特别显眼,因为他们很多拿的是乱七八糟的`从小卖部买来的零食,而我拿的却是妈妈精心准备的又香又脆的春卷,还有我自己煞费苦心设计的别致的广告牌。

因为有几位热心的家长来帮助我们卖东西,我就有机会到处逛一逛了。我一下楼,就看见一只仰着头的“小猫咪”,它似乎在看着我,哀求我把它带回家。我觉得我和这个猫公仔很有缘,一问价就买了下来。接着我的目光停在了卖珍珠粥的小摊上,摊旁有一个女生正在喝粥,看着她那享受的表情,我仿佛看到她正沐浴在满是蜜糖的河里。我抵挡不住诱惑,不禁上前去买了一碗,品尝一下这珍珠粥,看看它有多大的魅力。那冰凉的滑溜溜的珍珠,滑下我的喉咙,酷爽的感觉瞬间在我身体里迸发!

接下来我还以意想不到的超低价买了好几个可爱的公仔,品尝了香甜可口的鱼丸。

我提着装得满满的购物袋,挺着鼓鼓的肚子,心满意足地回家去了。

晚上收到了老师发来的短信,说我们班捐款和义卖的钱总共有1805元,想到这里面也有我的一份贡献,我的心里甜滋滋的。但愿这些钱能让有困难的人们日子过得好一点。

小学活动的作文400字 篇7

这一天,我已经盼了很久。一大早,同学们高高兴兴背着背包来到学校。

到了教室,同学们就争先恐后地说着。教官一来,大家就安安静静地坐着。教官说了一些当兵人的规矩。比如:进饭堂吃饭不能讲话,还说我们的衣、食、住、行全都是军训的课程。在基地离不开军训。我们到了龙岗园山青少年活动基地,就换上了迷彩服,成为一名小军人。

开营仪式后。教官跟我们再次强调在饭堂不能讲话。进入餐厅,同学们又在说话了,被教官罚做蹲下起立二十次才能开饭。吃完饭又进行训练,一直到下午。

晚上,我们看了一部电影〈〈冲出亚马逊〉〉让我深深感到电影里的王辉和胡小龙为了保护我们的国旗不能让它降下,他们要进行超乎想象的训练,才能保住国旗。如果在四十八小时之内不能到军营。将有两个选择1、受罚。2、降下国旗。他们为了保护国旗不降下的行为让我很受感动。

第二天中午,主要考验我们的凝聚力。老师在没上山之前

说了一句这样的话,没有比人更高的山,只要我们用双脚就一定能爬过。

第三天中午举行结营仪式。北京专家给我们讲领导力与责任心的训练。同学们都为自己的小队长而感动,小队长为了我们的错误去奔跑。结营仪式结束后,我们踏上了返回学校的大巴。当教官离开我们的时候,大多数同学都哭了。

通过这次实践活动,我亲身感受到了困难和挫折。深化了人身磨砺的认识,从而激发了内心强烈的感受。形成学习的动力,也建立了自强向上的心态模式。让我深深感受到了做军人的不容易。

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