校长新学年工作计划（精选6篇）作文

篇一：校长新学年工作计划

尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！

很荣幸有这样一个机会，能和大家一起探讨学校生存与发展的课题。也很遗憾，在学校品牌和特色的创建上，无论是认识思考还是探索实践我们都处于刚起步阶段。因此，今天我将向大家汇报一下新学年工作是如何计划得，作为本次论坛抛砖引玉，以求共进，不妥之处，请各位领导不吝赐教。

今天，我汇报交流的题目是：校长新学年工作计划

在过去的一年，是忙碌的一年。（我感觉到自己每天都会被很多事情困扰，在不知所措地忙着，身心俱疲。）新的学期到来了，如何告别过去“忙、盲、茫”的状态，如何以全新的精神面貌来迎接新的一年里的机遇和挑战呢？

本学期，我制定一份适合自己的计划，并且还有一份明确的时间管理表。这样一来，对提高工作效率会有很大的帮助。

这份计划可以具体到每一天做什么事情，计划越细致执行力越强。但是，从全年的宏观角度来说，计划一定离不开这三个方面：

1、教学的常规管理。2。教师队伍建设。3。规范日常工作。

一、教学的常规管理

一个学校教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，教师起到一个关键的作用，而校长则起到一个监督、督促的作用。充分发挥以教师为主导、学生为主体的教学活动，调动学生的学习积极性，培养学生的能力，学生成绩的提高才是学校最好的宣传。

对于我们寄宿制学校，要求任课教师必须每天将孩子的在学校的学习情况、作业完成情况、生活情况，按时通过微信、校信通等方式发给家长，让家长能够了解孩子在学校学学习和生活的情况。

二、教师队伍建设

1、对在校的每一位老师提出要求：尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生。

2、关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课、试讲，帮助他们纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为学校的发展做出贡献。

3、重视单位中新生力量。让新老师听课，同时听新老师的课，取长补短，共同进步。把课上好，让学生学得好，家长满意，社会认可，是大家的共同目标。

三、强化日常工作规范

1、按时交工作周计划，学期个人工作总结等。

2、搞好各个老师工作的安排和评定工作。

3、经常到其他学校去学习经验，提高自己学校的办学质量。

具体是：校长时间管理表是这样安排的

校长每天必须做的：

1、总结自己一天的任务完成情况；

2、考虑明天应该做的主要工作并写成计划表存档；

3、考虑学校的不足之处，并与相关管理人员商量想出准备改善的方法与步骤；

4、考虑自己一天工作失误的地方；

5、自己一天工作完成的质量与效率是否还能提高；

6、应该批复的文件；

7、看一份有价值的报纸。

校长每周必须做的：

1、出席或主持学校例会；

2、与一个主要职能部门进行一次座谈；

3、与一个你认为现在或将来是学校业务骨干的人交流或沟通；

4、向自己的上级汇报一次工作情况或与执行领导讨论一次周工作情况；

5、了解教学上情况或进行相应的指导；

6、纠正学校内部一个细节上的不正确做法；

7、检查上周纠正措施的落实情况；

8、进行一次自我总结（非正式）；

9、熟悉不同年级的各科教学方法和教学环节；

10、整理自己的文件或书柜；

11、每周必须看的工作计划完成情况；

12、表扬一个你的骨干。

13、记住新员工的名字和她的特征、优点等。

14、与员工交流2-4人，了解员工在校工作、生活、家庭等情况

校长每旬必须做的：15天

1、请不同的员工吃饭，喝茶或单独沟通；

2、与教务处或教研组长沟通一次；

3、对教学上的问题进行重点帮助解决；

4、拜会一、二位其他学校校长。

5、召开一次主要领导管理会议；

6、至少看一本管理经营类书籍。

校长每月必须做的：

1、根据月考情况，配合教务处针对不同学科存在问题进行跟踪指导；

2、拜会一个重要主管领导；

3、自我考核一次；

4、月财务报表；

5、一个月学校活动与宣传情况；

6、下月计划与政策；

7、与董事长沟通一次；

8、召开一次中层管理会议；

9、一个月教学质量改进情况；

10、了解住校老师的生活情况；

11、安排一次培训；

12、检查投诉处理情况；

13、去一个在管理方面有特长，但与本学校没有关系的企业学习或外出参加一次培训；

14、分析本月在教育教学工作中存在的问题，并对有关部门提出指导意见。

学期过半，校长必须做的：

1、召开一次中层领导半学期工作总结，同时，要求学部对全体教师进行工作总结；

2、要求部门做好下半学期工作计划；

3、计划招生聘师工作；

4、库存的盘点；

5、了解生源情况

6、搜集全校员工的建议；

7、对教学质量进行一次考核或比赛；

8、表扬一批人员；

各位领导！以上是我新学期工作中的一点做法，有很多不成熟的一面，请各位领导批评指正。

谢谢大家！

篇二：校长新学年工作计划

一、工作任务

1、深入开展“法律进学校”活动的实施方案。参与制定学校法制教育规划，协同学校开设法制教育课，做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”。

2、按学校的计划对家长、老师、学生开展法制教育讲座，定期带学生开展法律学习实践活动。

3、每月到学校走访一次，了解学校的治安情况和周边治安环境情况，发现问题，即时与有关部门协调处理。

4、协助学校处理有关法律有关事务，协助学校、老师、学生依法维权。

5、协助学校预防和遏制不法事件发生。

6、认真抓好青少年法制教育、法制宣传周、法制宣传月、法制宣传日活动。

7、进一步规范学校管理，整顿校风校纪、严肃教师工作纪律严禁教师赌博、酗酒闹事、体罚、变相体罚学生、严禁学生进入“网吧”、“歌舞厅”努力搞好校园“三个”文明建设。

8、上好法制课，法制副校长给师生每学期上2次以上普法知识课。

9、组织教师认真学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规和“六五”普法要求的公共法律法规。

10、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社会“三位一体”法制教育机制的完善。

11、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和侵扰校园的事件，对校园内发生的严重违纪问题，督促和指导学校根据校规校及妥善处理，维护学校正常的教学、生活秩序。

12、各学校把法制副校长工作情况及效果纳入单位依法治校和社会治安综合治理责任目标进行考核。

二、主要措施

1、按学校教育计划安排，利用学校电教设施给学生上法制教育课，提高青少年综合素质。

2、结合“平安校园”创建工作、“为了明天”工程等活动，与相关部门联合行动，加强对学生依法维护合法权益的指导。

3、配合学校庆祝节日，与有关领导和教师共同组织学生开展有意义、有趣味的法制教育活动，寓教于乐。

4、配合旗普法办、教育部门、学校做好“带法回家”、“大手拉小手”等系列活动。

5、走访学校，对个别学生开展有针对性法律教育，促进其健康成长。

开展暑假学生与学校领导共同规划本学期学校法制教育工作安排，并积极开展学生开学安全教育。

6、配合学校积极开展“家长法制学校”活动，由学校安排学生家长统一集中听取法制讲座。

7、组织开展“11。9”消防、道路交通安全法，宣传教育活动，让学生学会相应知识以更好的保护自己，从而为创建平安校园服务。

8、开展12-4日宣传日活动，做好年度创安、普法、综治、工作总结。

9、各校法制副校长加强与旗普法办联系和沟通，所开展的活动务必于文字形式上报旗普法办。

篇三：校长新学年工作计划

一、指导思想

新的学期里，我校要在县教体局和镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，为此我拟定了本期工作计划。

二、工作措施

（一）坚持以人为本，提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设，不断提高教师教育教学改革与发展的能力。

2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象。3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。学校

将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。

(二)坚持德育首位，提高育人实效。

1、加强德育队伍建设，要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。

(三)规范教学管理，提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。

2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。

3、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。

（四）强化安全教育，打造平安校园。

完善学校安全管理制度，层层签订安全管理目标责任书，消除学校一切安全隐患，加强对学生的安全教育，及时进行多这种形式的安全演练活动，增强师生的安全意识。

篇四：校长新学年工作计划

一、指导思想

在新的一年，要在__区教育局正确领导下，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实教育局和中心校的工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

（一）细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。

（二）坚持以人为本，提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设，不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教育服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象。加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位，提高育人实效。

1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作，改进德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。

(四)规范教学管理，提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度，积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入教师个人和学校评估档案，作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。

3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。

总之，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，希望全校广大教师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务实拼搏，勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为开创文光教育新局面而努力奋斗。

篇五：校长新学年工作计划

尊敬的各位领导，各位老师：

中午好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，本学期的校务会与我们相约。我很荣幸代表学校作本学期的工作发言。新的学期生活已经开始了，我们还将以“学校为中心，以学生为中心”的指导思想，紧紧围绕学校开展工作，我们还应该做些什么？怎么做？才会让我们的学校，我们的学生，我们自己发展的更好，提升的更快，这是我在今天的校务会上重点围绕的话题，我把今天的会议确定为：责任与使命。我想跟大家分享三个关键词“团结协作，爱岗敬业，以示共勉”。我始终相信一句话：没有完美的个人，只有优秀的团队！

今天会上，我主要跟大家做以下几方面的交流：

一、指导思想：

以____思想为统领，贯彻____重要讲话精神，聚焦办高质量学校，建一流学校，全面落实《职业教育提质培优行动计划(20__-20__年)》改革任务，以“行动计划”和“双高建设”为总抓手，坚持问题导向、目标导向，结果导向和底线思维，系统思维，构建多样化培养，多层次供给，多元化办学的职业教育新格局。

以科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)》为指导，认真落实《学校发展规划》，以全面推进素质教育、全面提升教育教学质量为宗旨，以促进学生综合素质全面发展为目标，以规范管理为手段，以改革创新为动力，坚定不移地深化教育教学改革，全力打造优质教育品牌基础。

二、关于学校党建工作

近年来，我校党建工作以____理论和____重要思想为指导，深入贯彻党的精神，深入学习实践科学发展观，围绕我校党建工作要点及学校工作思路，突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成教育工委部署的各项工作任务，推进学校的规范化管理，进一步提升教育水平，进一步推动学校持续、稳定、健康发展。

1)加强思想建设，提高整体素质，坚持隔周党员思想政治学习

2)强化组织建设，增强党组织的凝聚力

3)抓好作风建设，增强拒腐防变能力

4)加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园

总之，一年来，我校党支部围绕学校中心工作，发挥了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱环节，如：如何深化理论研究，如何进一步加强新时期师生的思想政治工作，还有待加强，这些问题将在今后的工作中加以努力改进。

三、本学期工作目标

(一)、办学思路：

在上级的领导和指导下，以学校文化和团队建设为核心，打造富有艺术气息的文化校园，让教师们在文化中自我发展，让孩子们在文化中熏陶成长。主要围绕“一条主线，两个重点”开展工作。

1、一条主线：以“学校文化和团队建设”为主线，依托班级文化、寝室文化、道德文化、制度文化等实施载体，探索“自主学习、合作探究、赏识展示、检测练习、总结反思”的“高效课堂”教学模式，不断满足学生对学校教育教学的高品质要求。

2、两个重点：“为学生终生发展奠基，为教师成就事业铺路”一是着眼于学生基础知识和基本技能的培养，提高课堂教学的有效性；二是着眼于教师专业化和职业化发展，提高教师的业务技能和人文素养。

(二)办学目标：

坐实“信仰教育”，培育培根铸魂育人体系以师生的生命成长为发展理念，加强思政教师队伍建设，以促进教师专业化发展，提高学生综合素养为出发点和归宿，力争把学校办成一所管理规范、初显特色，在学生、家长及社会中认可度较高的品牌学校。

（三）行政管理目标：

(1)完善工作机构设置，明确岗位职责。抓干部工作的执行力与表率作用。理顺各部门及层级的管理工作，确保高效不内耗。

(2)加强工作过程的监管、抽查，建立畅通的信息渠道，及时调控与导向；

(3)落实各级目标考核制度，完善行政追责制度。

(4)队伍建设目标：搞好教师招聘工作，完善绩效挂构制度。加大校本培训力度，借助专家引领、同伴互助、人才引进等方式，打造一支有责任心、有担当意识、创新意识和团队意识、学习力强的结构合理的和谐稳定的教工团队。

(5)德育工作目标：努力培养学生自理、自治、讲文明、有礼貌、讲卫生、有强烈集体荣誉感的团结合作、阳光自信的学生团队，要求各级管理：

①抓好“日常行为规范”的学习、落实工作。确保管理规范，校园平安。

②以“学生自主管理”为载体，以“值周班制度”为平台，以“日常行为规范”为蓝本。拓展学生学习、活动视野，探索“课内向课外延伸、智育渗透德育”的育人模式：

③以培养学生干部、提升学生自主管理能力为抓手，探索、创新德育新渠道。

(6)教学教研工作目标：以教科研引领教师专业成长。抓实各教研组、各专业教研活动，学会“课堂教学基本模式”，能进行教学问题诊断、调研。把握“立足学会，注重会学”。建立“教学、评价、文化”三大系统。做到：1抓实常规，确保各项工作有序、落实、规范、高质量：2全面深入推进“以学定教”的课程改革。

(7)后勤工作目标：不断增强为全校师生的服务意识、提高服务水平和服务质量，让师生们感受到家的温暖，打造高水平、高质量服务团队，让家长、师生满意。

(8)招生工作目标：强化“危机意识”和“争先意识”、研究政策、把握时机、抢占发展先机、开辟新途径，不断创新招生机制，确保人头充足，质量优良。

(9)安全工作目标：认真学习上级部门的安全工作指示精神，建立并完善各种安全规章制度，健全班主任与各任课教师之间的安全工作组织机构，落实签订安全责任状，做到责任到位。经常向学生进行安全教育，加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。严格控制一般事故；不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故：不发生群体性食物中毒事故：不发生聚集性传染病疫情。

（四）教学管理目标

1、学校常规管理方面：

①完善机构设置，学校设立办公室、德育处、教务处、后勤处、招生办等机构，明确各部门工作职责，工作目标。

②完善岗位职责。学校将落实学校各个岗位的相关职责，并对各层级实行月、学期工作考核，对不认真执行考核工作的行政干部要及时追责；实行优胜劣汰。

③进行干部校本培训，认真学习现代教育思想和教育基本理论，明确干部个人和分管工作地发展目标。

④德育工作：加强德育工作队伍建设

⑤指导班主任制定切实可行的班级工作计划，定期召开班主任工作会议，及时总结班主任工作经验；制定符合本校实际的班主任工作量化考核方案，进一步提高班主任的事业心

四、工作措施

教学始终是学校的中心工作，没有好的教学质量，就没有学校的发展这就需要我们认真面临形势。面临这样的背景，我们必须审时度势，必须有自己的发展思略。

抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。进一步健全和完善教学常规管理制度，制定教学常规管理量化实施细则，实行科学制度管理化量化管理。狠抓教学常规管理。

一、狠抓教学计划的落实，要求各个科任教师根据学科特点和新课标的要求，认真研究制定确实可行的教学计划。保证教学工作正常有序开展。

二、抓好备课。

备课是教学工作的一个重要环节，备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果和教学质量。因此一定狠抓备课这一个环节、是上好每一节课的关键，学校根据本校实际，明确提出备课的具体要求，加大对教师备课教案的检查力度。要求教师备课时不但要备好教材还要备好学生，根据学生的具体情况采取因材施教。加强集体备课，集思广益。备课时还要注意分析知识的重难点，分析知识的热点考点，为迎接考试做好充分的分析和准备。

三、抓好上课。

上课是教学工作中最重要的一个环节，加大对教师课堂教学的检查力度，督促教师认真组织和驾驭好课堂教学，使课堂教学活而不乱，松而不散。使学生在宽松愉悦的环境中学习。如何上好一堂课，关键应做到：主导作用到位，主体全员参与，研究课堂艺术，师生配合默契等，此外，教师要讲究语言艺术，板书规范标准，

四、抓好作业布置与批改。

学生的作业布置、批改和指导，是课堂教学的继续，是教学活动不可缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师反馈教学信息、改进教学的重要手段，它对了解教学情况，形成和巩固学生的。知识技能，发展能力，培养学生克服困难的意志品质及良好学习习惯的养成都具有重要意义。要加大教师对作业的布置与批改的检查力度。要求教师结合学科和学生实际设计适量的作业，并做好批改登记，作业存在问题要即使讲评反馈。

五、抓好辅导工作。

辅导是教学工作的重要组成部分，也是加强教学的针对性，实施分类指导重要方法。加强对学生的指导，加强对教师辅导工作的检查。要求教师有针对性的做好辅导工作，建立辅导档案，抓好两头带中间，加大培优辅差力度。

六、抓好教学质量检测工作。

教学质量检测是检查学生学习质量，是衡量教师教学质量、教学效率的手段之一。通过教学质量检测，及时对学生学习成绩评定和分析，是对教学过程实施调控、激发教与学的积极性的重要措施。加大对教学质量的检测的检查工作，要求教师每上完一个单元，结合学科特点和学生实际，设计符合学生实际水平的检测题。及时了解学生对知识的掌握情况，以便采取相应的补救措施。加强考风考纪建设，认真组织考试制定和完善考生守则，监考守则，评卷守则等考试制度，每次考完试后及时进行成绩统计，质量分析及时解决考试中发现的问题。

七、加大教研教改的力度。

定期召开教研组长会议，分析提高教育教学质量的方法和途径。经常开展教研活动，通过听课、说课、评课，以及学校班子实行推门听课，开展全员听课，教师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务，检查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展：互相听课，互相评课活动。听课这一环节，给全校教师创造一种改进提高的机会。同时，对于提高教师队伍的根本素质会起到重要作用。加强集体备课等手段，使教研活动开展走向常规化，正常化，多元化，以教研促进教改。

八、严格执行课程标准。按照课程标准的要求，开齐课程、开足课时。

九、加强毕业班管理和复习备考工作。制定毕业班管理和复习备考方案，成立毕业班领导小组。招开毕业班考试动员会。组织好毕业班的毕业（升学）考试工作。

十、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性，教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理，在制定各类计划时，注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。

五、主要措施

(一)、理顺工作流程，严格制度管理。

1、岗位工作目标制；目标清楚，职责分明

2、岗位工作考核、问责制；各级考核严格按照方案执行

3、部门工作定期研讨、交流制：确保信息畅通，民主合作

4、常规工作重点督查制：学校主管处室对学校常规工作定期督查(含教学、教研、德育、后勤)，督查结果及时公示并与考核挂钩

5、部门工作年度评价奖励制：学校董事会及校长室负责，对部门工作进行年度评价，予以奖励

6、“学生发展共同体建设”捆绑式评价奖励制

(二)、完善各种培训，提高操作技能

1、对全体学生进行“守则”、“规范”的学习，实践。开展“学规范、讲规范、做规范”的培训活动。

2、对全体学生干部进行岗前培训，明确每个干部的职责和操作流程。

3、对学生会、团委会干部进行值周培训。指导学生干部在校园开展自主管理活动。

4、对班主任实行定期和不定期的心理、教育、管理类培训。以提高班主任“民主、科学”管理班级的水平。

5、对全体教职员工实行职业道德的教育培训、教育教学能力的提升培训、现代教育技术能力的提升培训、学校文化建设的培训。

6、骨干教师的培训、学科带头人的培训、课题研究的培训。

7、干部的校本培训。目标意识、责任意识。教育思想、教育理论。管理思想、管理理论。

8、生生合作、师生合作、干群合作的培训。小组学习、合作学习、探究学习的培训。

9、安全工作、家校联系工作、家长学校的培训工作。

(三)、广泛开展活动，发挥文化功能

1、上好“开学第一课”，让学生熟悉校园的一切设施设备及其功能，熟悉生活、学习环境。开展“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”的爱校活动。

2、搞好新生的培训工作，开展入学教育，开展“学规范、讲规范、做规范”的行为习惯养成教育活动。

3、开展职业道德教育活动，职业生涯规划的活动。成立文学社、书法、摄影、声乐、器乐、舞蹈、田径、篮球、足球、羽毛球、乒乓球等兴趣小组，开展常规性的兴趣小组活动。培养学生特长，激发学生兴趣，活跃校园气氛。

4、规范教学管理，开展常规性的说课、听课、评课、教学反思活动。推动教育教学改革，提高教育教学质量。

5、开展各学科知识竞赛、教学比武活动，推动教研活动的开展。

6、在教师中开展读书、体育竞技、艺术表演、书画等有益身心健康的各种娱乐体育活动。

(四)、落实“五个”“三”

1、三建：A、建班子：B、建队伍：C、建制度。

2、三进：A、进教室：B、进寝室；C、进心灵。

3、三好：A、教风好：B、校风好：C、学风好。

4、三选：A、选好学生会、团委会干部；B、选好班委会干部；C、选好寝室长。

5、三树：A、树学校典型；B、树班级典型；C、树寝室标兵。

(五)、完善设施设备，丰富校园文化

1、完成教务处、政教处、校办公室、教师办公室的设置与布置。完善办公楼、宿舍楼的所有标识及提示。设立学校平面图。

2、完成教室、寝室文化建设：布置好教室、寝室，完善教室、寝室的设施设备。教室安装多媒体、更换黑板。

3、建设学校广播站，完善宣传、指挥系统。

总之，力争经过一个学期的努力，使我校教师的教学行为更加规范，学生良好的学习习惯逐步养成，学校的教育教学秩序井然，能尽快形成团结、活泼、开拓、进取的校风，使学校教育教学质量跃上一个新台阶。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。感谢精城这方沃土，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀：感谢精城这片蓝天，让我们每一位教师的青春在这里无悔的飞翔，感谢精城这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬！

最后我想说：

学校的发展过程中，取得的每一点成绩与进步，都倾注着每一位精城人无数的心血与汗水，凝聚着大家辛勤的劳动与奉献。在此，谨向在学校发展历程中兢兢业业，付出劳动劳动的全体教职致以崇高的敬意。最后，提前祝全体精诚人国节快乐，阖家幸福，万事如意，谢谢大家！

篇六：校长新学年工作计划

总结过去，立足现在，眺望将来。去年的工作目标我们已经基本实现。本年度开始，我们又提出了新的工作目标。即在未来的三年，我们要努力实现德育工作目标化；学校管理模式化；教师整体素质专业化；教学设施现代化；学生素质全面发展＋特长化；教研成果实用化；各项活动固定多样化。努力使我校成为一所名副其实的区性“示范学校”。因此，本人将会在上级的正确领导和关心下，在本校全体教师的支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校新的规划，切实制订好学年工作计划，并组织人力、物力和财力认真实施。履行校长职责，依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使簪花村完小各方各面的工作在今后又取得长足的发展下面。

具体工作计划如下：

（一）抓好师生的政治思想品德教育

1、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教，为人师表、严于律于、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，是我们不懈的追求。因此在师德建设方面。把教师的职业道德建设做为一项重要工作来抓。经常组织教师学习“三个代表”的重要思想，学习党的“__”大的精神，学习《楚雄州教职工七条禁林令》及《中小学教师职业道德规范》，以及通过创设良好向上的工作氛围等，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范，为学校完成本年度的各项工作计划提供有力的保证。

2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年，主要是抓学生“五小”教育，抓礼仪教育，抓“三个好”（在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年）教育；抓“三个习惯”（养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯）教育。通过开展一系列、不同形式的活动，学生良好道德行为习惯不断养成、做合格小公民意识等进一步提高。使师生精神面貌进一步改观，良好的校风、教风、学风得到进一步形成。

（二）抓好教学教研工作

教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。

1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行《小学管理规程》，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为完成本学年的教学任务打下良好的基础。

2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此，特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。把每周一下午第二节至第三节固定为各教研组学习活动时间。内容有：专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志（对应学科人手一册），供教师学习等，使教师摒弃传统地教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，为提高教学质量夯实了基础。

3、坚持以研促教、提高课堂效益。继续开展群众性的教研活动，把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”做为试验的专题，并努力把专题试验形成科研成果。在教研专题试验探索过程中，鼓励青年骨干教师大胆进行探索，如课堂“合作学习”的探究等。在开展教学改革过程中，要经常到课堂听课，同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。

4、开展各项活动提高教师综合素质。要求青年教师每学期，必须在各教研组开一节以上的汇报课；通过开展定期与随机的教学常规检查；通过举行教师说课比赛、朗诵比赛，论文、优秀案例评比；通过对青年教师基本功过“五关”（备课、说课、上课、评课、操作）验收，来提高了教师的综合素质，同时使一些青年教师脱颖而出。

5、认真上好各学科课程，积极开展各项课外活动和比赛，提高学生综合素质。本学年，我们除了上好各学科课程之外，第二学期4—5年级每周还增加二节电脑课。在活动方面，我校还通过开展了一、二年级学生古诗朗诵比赛、3—6年级学生阅读比赛，1—5年级硬笔书写比赛及数学口算、应用题比赛，举行庆“六一”文艺活动即广播操比赛；通过办好假日校内活动等。既要丰富学生的学校生活、又要提高学生的综合素质，促进我校素质教育的发展。

（三）抓好体卫工作

具体做到五个落实。1、落实课程计划与足够的运动锻炼（包括两课两操两活动）；2、落实环境卫生地段包干责任制；3、落实分管人员逐日检查校园卫生；

4、落实“三文明”评比工作（即文明班级、文明宿舍、文明学生）；5、落实配合上级做好健康检查、疾病预防等宣传教育工作。在做好以上工作的同时，我们还要积极开展各项活动，如举行全校广播操比赛、校运会，不断推动学校的体卫工作，培养学生环保意识。

（四）抓好少先队工作

少先队工作，是学校重要的组成部分。做到每学期有计划、工作活动安排。注意发挥优秀少先队员的积极带头作用，为学校营造一种团结向上氛围。做到奖优惩劣，培养“社会主义荣辱观”，构建和谐校园。

（五）做好教育服务方面的工作

1、重视师资队伍建设，鼓励全员培训，参加继续教育，信息教育培训，自修，进修。2、重视学校安全防护设施建设。进一步完善教室、宿舍、门房等安

全防护设施。3、重视弱势群体，努力解决困难学生入学问题和病困学生的资助。本学年，要确保部分家庭困难的学生不辍学，及时解决困难学生的入学问题，保证了学校入学率达到上级要求。4、召开两次学生家长会议，一方面向家长通报学校各项工作情况，另一方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议。

5、认真做好校务公开工作。按上级的要求做到财务中各项收支情况公开，学校评优、报优公开，教师福利、奖金分配公开，教职工的计生管理公开。6、及力完善校舍及教学硬件建设。使我校的校舍建设与教学硬件建设有明显改观。