学校国家公祭日活动简报（精选13篇）作文

篇一：学校国家公祭日活动简报

2023年12月13日是第10个国家公祭日。为悼念南京大屠杀死难者和所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争献出生命的革命先烈和民族英雄，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，教育引导少先队员铭记历史，缅怀先烈，传承红色基因，厚植爱国主义情怀，____市实验学校____学校组织开展了国家公祭日主题教育活动。

升旗仪式，铭记历史

和平钟声长空鸣响，五星红旗高高飘扬。12月12日上午，学校举行了国家公祭日升旗仪式，全校师生一同回首那段惨痛的历史，愿逝者安息；放眼如今祖国强大，望生者幸福，和平永存。

观看短片，勿忘国耻

主题班会上，班主任向孩子们讲述了国家公祭日的设立过程与意义，通过观看学校教育短片，学生进一步了解了南京大屠杀的历史背景、事件的经过以及抗日战争胜利的伟大意义，并在缅怀历史，祭奠死难者的同时，明白今天的幸福生活来之不易，珍惜今天的和平与幸福生活。

期间，同学们坐姿端正，严肃认真，用心听讲。在每一个教室里都能感受到，为纪念死难者和缅怀先烈的庄严肃穆的气氛！一个个故事托载着过去的痛心印记，一首安魂曲，寄去对无数革命先烈和民族英雄的缅怀和无辜生命逝去的哀悼。

通过此次国家公祭日主题教育活动，____学子认识到国家富强、民族独立的重要性。作为新时代的少年儿童，要弘扬红色精神，赓续红色血脉，以史为鉴，学史明志，从小立志，做德智体美劳全面发展的新时代好少年，为建设祖国积蓄力量！

篇二：学校国家公祭日活动简报

每一次庄重的纪念，都是一次对记忆的唤醒，对和平的期盼。为让学生进一步了解抗日战争历史，加强爱国主义教育，弘扬伟大民族精神，树立坚定的理想信念。12月13日上午，____市第三中学开展了2023年国家公祭日主题教育活动。

学校利用大课间组织全体学生在操场进行集体默哀，对逝去的受难者表示深重哀悼。学生代表许钰涵做国旗下讲话，在动人的讲述中，激励同学们在幸福生活的当下要勤奋努力，勇于担当。

各班在教室进行主题班会的学习，通过观看、阅读南京大屠杀及抗日战争期间的相关史实影像、资料，重温历史。同学们深深的体会到，在那个战火纷飞的年代，人民饱受颠沛流离，处于水深火热的苦难历程，表达了对遇难同胞的缅怀之情。

难忘昔日悲痛艰苦之岁月，勉励后人积极奋进新生活。“12·13”将成为我们不能忘却的共同记忆，凝聚成勇毅前行的力量。此次国家公祭日主题教育活动，提醒三中师生不忘前事，以史为鉴，以强烈的责任意识与担当精神为祖国繁荣富强的伟大事业而奋斗！

篇三：学校国家公祭日活动简报

南京大屠杀，是指1931至1945年中国抗日战争期间，中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日（学术界认为开始于12月5日）沦陷后，在华中派遣军司令松井石根和第6师团长谷寿夫指挥下，侵华日军于南京及附近地区进行长达6周的有组织、有计划、有预谋的大屠杀和奸淫、放火、抢劫等血腥暴行。在南京大屠杀中，大量平民及战俘被日军杀害，无数家庭支离破碎，南京大屠杀的遇难人数超过30万。

设立目的

2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，以立法形式将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，每年12月13日国家举行公祭活动。设立南京大屠杀死难者国家公祭日，在国家层面举行公祭活动和相关纪念活动，是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

公祭活动

2023年12月13日，是第十个南京大屠杀死难者国家公祭日。为加强师生爱国主义教育，从历史的记忆中汲取力量、以坚韧不拔的姿态迎接未来，____市____中学开展了“勿忘国殇吾辈自强”国家公祭日主题活动。

班会课上，同学们借助图片、文字直接感受到了南京大屠杀的悲惨。中华门城墙上留下的弹孔依旧清晰可见，南京大屠杀遇难同胞纪念馆里一件件实物记录着历史，凄厉的防空警报响彻南京上空。这是一个令无数人为之疼痛的日子，这是一段需要不断被铭记的历史。1937年的12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，在长达40多天惨绝人寰的大屠杀中，30万同胞惨遭杀戮，人类文明留下最黑暗的一页。

国家公祭日主题教育活动激发了同学们的爱国热情，作为炎黄子孙，我们一定铭记历史，不忘国耻，为中华之崛起、民族之振兴好好读书！不忘初心，砥砺前行，肩负起时代所赋予的使命和责任，在实现中华民族伟大复兴的新征程中奋勇拼搏！

篇四：学校国家公祭日活动简报

12月13日是第十个南京大屠杀死难者国家公祭日，为沉痛悼念南京大屠杀遇难同胞，深刻缅怀革命先烈和民族英雄，号召广大师生铭记历史、警钟长鸣。12月13日，____中学开展“铭记历史强我国防”国家公祭日主题宣讲活动。活动由校少先队大队辅导员____主持，安全办主任田涛宣讲，部分学生代表参加。全校各年级、各班级开展系列活动。

活动在雄壮的国歌声中拉开序幕。国歌毕，全体师生静静肃立，深切缅怀，为南京大屠杀死难的同胞默哀3分钟。田涛同志就“国家公祭日”的由来、南京大屠杀等历史进行讲述，号召师生勿忘历史，以先烈为榜样，继承革命先烈遗志，传承红色基因，赓续红色血脉，践行社会主义核心价值观。

____同志从日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及“国家公祭日”设立意义等方面，向学生们进行深入浅出地解说，引导全体学生铭记历史，勿忘国耻，珍惜当下，奋发图强。

此活动让师生铭记那段悲痛愤慨的历史，激励同学们珍惜今天来之不易的幸福生活，也教育我们青少年要学党史、听党话，跟党走，自觉担负起新时代的光荣责任和历史使命。做到“铭记历史、强我国防，请党放心、强国有我”。

篇五：学校国家公祭日活动简报

2023年12月13日上午，在国家公祭日来临之际，____区____学校举行了“勿忘国耻，振兴中华”国家公祭日主题活动。

在升旗仪式中，师生共唱国歌，向在南京大屠杀中遇难的同胞默哀，学校副书记张忠波同志在升旗仪式中讲话，让师生了解南京大屠杀的历史，要求全体师生“勿忘国耻，振兴中华”，用实际行动来捍卫祖国的尊严。

升旗仪式后各班都进行了“勿忘国耻，振兴中华”国家公祭日主题班会，在班会上，通过观看视频、图片，引导学生们铭记历史，吸取历史教训，珍视来之不易的和平与安宁，以自己的实际行动和优异成绩去实现中华民族伟大的中国梦。

篇六：学校国家公祭日活动简报

铭记历史，勿忘国耻

为弘扬爱国主义精神，切实加强社会主义核心价值观教育实践和未成年人思想道德建设，铭记历史，勿忘国耻，增强学生忧患意识及社会责任感和使命感，____县____学校开展国家公祭日主题教育活动。

国旗下讲话

周一的升旗仪式上，政教处徐俊青老师以“铭记历史，振兴中

周一的升旗仪式上，政教处徐俊青老师以“铭记历史，振兴中华”为题，告诉大家国家公祭日是一个特殊的日子，让我们牢记历史，勿忘国耻，弘扬中华民族以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，好好学习、奋发图强，用自己的行动，爱我祖国，强我中华，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

学生代表胡宇凡以“铭记历史，发愤图强”做国旗下讲话，号召同学们，铭记历史，发愤图强，将来为建设强大的祖国贡献自己的一份力量！

主题班会

各班在班主任的主持下开展了“铭记历史，振兴中华”国家公祭日主题班会，重温了南京大屠杀这段苦难的历史，激发同学们的爱国热情，激励他们传承爱国精神，同学们纷纷表示：要认真学习，学好新本领，用学好的本领建设我们的国家，这样，我们伟大的中国才能永远的屹立在东方，新中国，现在得靠我们来发扬光大，中国，加油！

振兴中华，吾辈自强

此次活动的开展，让全校师生铭记国家公祭日的时间、意义，并从中受到教育、得到启迪，也提醒每位学生不能忘记历史，要肩负起振兴中华民族的重任，从我做起，从现在做起。奋发图强。努力学习，早日报效祖国。

篇七：学校国家公祭日活动简报

2023年12月13日是第10个“国家公祭日”，为悼念南京大屠杀死难者和所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为中国人民抗日战争献出生命的革命先烈和民族英雄，牢记侵略战争的惨痛教训，激发爱国主义情怀，把振兴中华的坚定信念转化为推动伟大复兴的磅礴力量。大力弘扬社会主义核心价值观。我校组织师生开展了“牢记历史珍爱和平”国家公祭日主题教育活动。

12月12日清晨，在庄严的升旗仪式上，我校开展了国家公祭日主题教育，悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者。今日之铭记，不为宣扬延续仇恨，而是要以史为鉴，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。正义必胜、和平必胜！今日之铭记，不只是民族的悲怆，还有孱弱必将遭欺的训诚。同学们深切认识到，只有国家强大，才能让灾难不再发生，历史不再重演。

12月11日，我校组织各班开展了“牢记历史珍爱和平”主题班会活动。同学们以课件、视频等各种形式了解南京大屠杀的历史、国家公祭日设立的时间和意义，倡导同学们铭记历史、缅怀罹难者、奋发图强。

活动中，学生们深刻体会到战争带给人们的深重灾难，纷纷表示：作为新时代的中学生，将铭记历史、肩负重任、奋勇向前，为振兴中华贡献出吾辈青春之力！

国行公祭，祀我国殇！逝者已矣，生者奋进！当警报声再次响起，这是对逝者的告慰，更是对国人的警示，历史悲剧决不能重演，中华民族走向伟大复兴的历史脚步不可阻挡，勿忘国耻，圆梦中华。

篇八：学校国家公祭日活动简报

铭记历史，缅怀先烈，挺膺担当

追忆英烈伟绩，赓续红色血脉。12月13日，是国家公祭日，每一个中国人都应该铭记的一天。在公祭日即将到来之际，为悼念死难同胞，弘扬英烈精神，培育爱国主义、集体主义和拼搏奉献精神，12月8日上午，____县____中学组织党员，团员代表赴阜阳革命烈士纪念馆开展“牢记嘱托，挺膺担当”主题党团日暨国家公祭日缅怀英烈实践活动。

入团宣誓：重温誓词

怀着对革命先烈无限敬仰的心情，全体党员和团员来到纪念馆。

在和平广场举行了2023年新团员入团宣誓仪式。“准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”。

参观展馆：忆英烈伟绩

接着同学们进入革命烈士馆内进行了参观。看着栩栩如生的革命烈士塑像，他们或蜷缩，或站立，或斗志昂扬，或翘首以盼，虽然姿势各异，但都流露出他们强烈的爱国主义情怀。同学们认真聆听讲解员介绍烈士事迹，重温一段段革命烈士为中华民族解放、人民幸福生活浴血奋战的英雄故事。

随后，大家又前往阜阳市博物馆参观，对阜阳历史文化有了较为全面深入的了解。

回眸历史：感悟家乡底蕴

传承是最好的悼念，缅怀是为了更好地前行。通过本次主题党团日活动，全体党员和团员得到了心灵上的洗礼，增强了历史使命感。

总结：牢记嘱托

大家纷纷表示，要继承和发扬革命先烈的光荣传统和优良作风，不忘昨日苦难辉煌，不负明天伟大梦想，听党话、跟党走，争做德智体美劳全面发展的优秀少年。

篇九：学校国家公祭日活动简报

2023年12月13日是第十个南京大屠杀死难者国家公祭日，今年也是南京大屠杀惨案发生86周年。为深入学习贯彻落实党的二十大精神，进一步弘扬社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神，培养青少年的爱国情怀，增强青少年的民族自信心、自尊心，缅怀为中国人民抗日战争献出生命的革命先烈和民族英雄，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，教育引导青少年铭记历史，缅怀先烈，传承红色基因，厚植爱国主义情怀，____县实验中学组织开展了“铭记苦难历史，汲取前行力量”——纪念南京大屠杀死难者国家公祭日主题教育活动。

首课活动

开展以“勿忘国耻，为国奋斗不息”为主题的首课活动，全校所有班级认真准备，多方面搜集素材。首课让同学们了解了日本侵略者的罪恶行径，牢记侵略战争给中国带来的灾难，激励同学们要弘扬爱国主义精神，珍爱和平，以史为鉴，守护盛世中华。

升旗仪式

课间操时间，全校师生聚集在操场，开展了“铭记苦难历史，汲取前行力量”国家公祭日主题升旗仪式，学校团委张庆娥书记进行《铭记历史勇毅前行》国旗下讲话，呼吁全体师生铭记历史、勿忘国耻、珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

主题班会

主题班会时间，各位班主任老师通过课件、视频等形式，带学生们重温历史、日本在南京大屠杀的罪恶行径、国家公祭日的设立历程、公祭日设立的意义等，让学生铭记：中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。

缅怀过去，珍惜当下，逐梦未来。此次活动进一步增强了学生们的爱国主义精神，激发了他们的历史使命感和责任感。作为新时代的少年，要弘扬红色精神，赓续红色血脉，以史为鉴，学史明志，立志向、修品行、练本领，为实现伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

篇十：学校国家公祭日活动简报

1937年12月13日，侵华日军进占南京城，公然违反国际公约，大肆屠杀手无寸铁的平民和放下武器的中国士兵。死难者达30万以上，日寇犯下了骇人听闻的反人类罪行，制造了人类历史上十分黑暗的一页。2014年2月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议决定将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，明确公祭对象为南京大屠杀死难者及所有在日本帝国主义侵华战争期间被杀戮的同胞。

2023年12月13日，是第十个南京大屠杀死难者国家公祭日。为弘扬爱国主义精神，激发学生爱国热情，厚植爱国主义情怀，12月11日，我校举行了“铭记历史勿忘国殇”主题升旗仪式。

在全体师生的注目下，伴随着激昂雄壮的《义勇军进行曲》，鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉升起。升旗仪式正式开始！

同学们满怀崇敬之情向国旗行注目礼，送上了对祖国最美好的祝福。

九年级（一）班____同学作发言说，铭记历史是培养爱国情怀的基石。我们要铭记历史，怀念那些为国家和人民献身的英烈们，务必要牢记历史的教训，珍视来之不易的和平与稳定，牢牢把握民族复兴的机遇。“天下兴亡，匹夫有责”，同学们要认真学好知识，早日成才，为社会主义现代化建设添砖加瓦！

通过这次升旗仪式，不仅激发了同学们的爱国热情，树立了培养爱国主义情怀的目标，还让同学们深刻认识到了作为新时代青年的责任和使命。我们相信，在全体师生的共同努力下，铭记历史、珍惜当下、开创未来的爱国主义精神必将在校园中薪火相传，激励着一代又一代的学子为实现中华民族的伟大复兴而奋斗！

篇十一：学校国家公祭日活动简报

勿忘国耻，振兴中华

12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日，为让学生铭记历史，进一步弘扬民族精神与社会主义核心价值观，缅怀南京大屠杀的无辜死难者，____市____中学团委组织开展了“勿忘国耻·振兴中华”的系列主题教育活动。通过主题团课、观看视频、分享感悟等形式，培养学生爱国主义情怀。

“国家公祭日”主题团课

铭记，不只是民族的悲怆，还有落后必亡的训诫。为了能让全体学生从意识化为行动，进而充分承担起自己肩上的神圣使命，校团委组织开展了国家公祭日主题团课，使团员青年以史为鉴，放眼未来，努力为人类的和平发展，贡献自己的力量。

观看纪录片

团员们通过观看南京大屠杀纪录片详细地了解“南京大屠杀”这一段悲痛的历史，更加明白了国家公祭日设立的目的和意义。

共青团员说，吾辈自强

此外，校团委还通过校园广播向全校师生解读第十个国家公祭日的历史背景和现实意义等内容，引导大家知史明理，爱家爱国。

此次主题活动，培养了学生爱国主义情怀，激发了团员青年的爱国热情和民族责任感，激励他们坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，争做新时代好青年。

篇十二：学校国家公祭日活动简报

2023年12月13日是第十个南京大屠杀死难者国家公祭日。为了纪念遇难同胞，守护共同记忆，引导学生牢记历史、勿忘国耻、珍惜和平，____县____实验学校开展了“铭记历史振兴中华”国家公祭日主题教育活动。全体教师在国家公祭网上为死难者同胞点烛祭奠，献花寄托哀思，敲响了和平大钟，为和平祈福。

主题班会

各班班主任带领同学们一起学习了国家公祭日的由来，组织学生观看了南京大屠杀的影像资料，并对全体学生进行爱国主义教育，为学生普及“国家公祭日”的由来，让孩子们熟知历史，不忘国耻，并鼓励孩子发表个人观点，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难，培养学生热爱祖国，拥护和平的思想。同时向学生们发起了向南京大屠杀死难者进行网上悼念活动。

此外，学校还将通过以班级为单位，组织学生观看影片《南京！南京！》并撰写观后感，办一期“公祭日”主题手抄报等活动，把国家公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，创新教育手段，让参加纪念活动的学生真正从中得到教育、受到启迪；与加强爱国主义教育、大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统结合起来，增强了学生们对国家那段灾难历史的了解，营造浓厚的爱国主义氛围，有力激发了广大学生的爱国热度。

篇十三：学校国家公祭日活动简报

2023年12月13日是全国第10个“南京大屠杀死难者国家公祭日”。为贯彻落实中央精神，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，弘扬实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量，____学校开展了“国之殇，未敢忘，吾辈当自强”国家公祭日纪念活动。

升旗仪式，铭记历史

12月11日上午，____学校组织全体师生举行了室内主题升旗仪式。升旗仪式上，大队长向全校师生宣讲了公祭日的由来，讲述了这段悲惨的历史，让学生了解历史，勿忘国耻。

主题队会，勿忘国殇

升旗仪式之后，各中队开展了“勿忘历史，吾辈自强”主题班会，集体观看了国家公祭日仪式，并为遇难同胞默哀。各中队辅导员为队员们宣传国家公祭日的由来、意义，激发广大队员的爱国热情，引导队员树立报效祖国的远大志向，努力学习，长大后把我们国家建设得更强大，更富强。

观看直播，悼念同胞

在公祭日当天，班主任老师组织学生观看了公祭日特别节目，学校德育处还组织学生观看了南京大屠杀纪录片，深化学生对历史的理解，接受红色精神的洗礼，让学生对战争与和平有更深的感受。红领巾广播站的小播音员们更是发出了“勿忘国殇，警钟长鸣；以史为鉴，自强不息；天下兴亡，匹夫有责！”的有力呼声。

绘手抄报，表达追思

高年级同学制作了公祭日主题手抄报，以此来怀念死难的同胞。

国家公祭日

____学校通过此次主题活动的开展，提醒学生从我做起，从现在做起，要肩负起振兴中华民族的重任，奋发图强，努力学习，练好本领，早日报效祖国。同学们纷纷表示要牢记历史，不忘过去，不忘国耻，总结沉淀、畅想未来，努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的“中国梦”中。