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盐水浮鸡蛋的原理作文300字(推荐20篇)

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篇一:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

盐水浮鸡蛋的原理作文300字(推荐20篇)

张承钧

前几天,我在科学漫画里看到鸡蛋在盐水里可以浮起来,今天我来做一下这个小实验。

实验前,我首先准备了两个鸡蛋,一大袋盐和两杯清水。然后把一个鸡蛋放到清水杯里,只见鸡蛋慢慢悠悠、打着转地沉到了水底,一动不动。于是,我又把一大勺盐倒入另一个杯里,只见一粒粒的盐如天女散花般落入水中,接下来充分搅拌,水中的盐慢慢消失不见了,再把另一个鸡蛋放入盐水杯子里。只见这个鸡蛋在盐水里上漂浮着,露出光溜溜的脑壳在水面上。我用手轻轻地将它按入水下,松手的一刹那,鸡蛋就像一个调皮的小娃娃一样,又窜到了水面上。我很高兴实验成功了,但为什么会这样呢?原来书后有答案呀:鸡蛋在清水中的浮力比鸡蛋的重力小,所以鸡蛋沉下来,而在盐水中的浮力比鸡蛋的重力大,所以鸡蛋浮上来了。

俗话说:”读万卷书不如行万里路”。在对一个结论说”是”之前必须要先观察,而且不是一次,可能是没完没了,直到没有任何怀疑为止。

篇二:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

我最喜欢吃鸡蛋,可平时煮鸡蛋时鸡蛋都是沉在水底的,用盐水真的能把鸡蛋浮起来吗?我不信。我找来了一个纸杯子和一个鸡蛋决定亲自做个试验。

第一次我往水里加了大约10克盐,鸡蛋没有浮起来。我又往水里加了30克盐,鸡蛋还是浮不起来。最后我往水里加了50克盐,结果还是一样。到底是怎么回事呢?我仔细看了看杯子,发现杯子底部有好多白色的小颗粒,就是我刚放进去的盐。我去问妈妈,妈妈说我只是把盐放进去是不行的,要充分搅拌,使盐完全溶解才可以。

原来是这么一回事!我找来一根筷子在水里不停地搅拌,直到被子底部完全看不到白色的颗粒。这时我怀着激动的心情把鸡蛋再次放了进去,果然鸡蛋成功地浮了起来!

虽然这次试验失败了几次,但是我发现只要仔细观察,不轻易放弃,不懂就问就一定会成功!

篇三:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

冯子珊

今天,小阳老师和我们做了一个实验——鸡蛋浮起来。

首先,小阳老师准备了一个玻璃杯、一根棒子、一个鸡蛋和一包盐,还有一瓶水。然后,小阳老师把水倒进玻璃杯里,再把鸡蛋放进杯里,然后把盐倒进杯里。最后,再用棒子来搅拌。小阳老师搅拌了很久,但是,没见杯子里的鸡蛋有动静。于是,小阳老师再次挑战。继续往杯里加盐,再次搅拌。耶!浮起来了!等小阳老师放手,鸡蛋又沉下来了。老师再继续加盐,然后再搅拌。鸡蛋得意洋洋地说:“别做白日梦了,你不可能把我浮起来的。”小阳老师不理鸡蛋,继续挑战。耶!浮起来了!老师放开手了!哇!鸡蛋浮在水面上纹丝不动。

但是,鸡蛋浮起来的原理是什么呢?原来,是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以,鸡蛋就浮起来了!

科学无处不在,真是一次有趣又好玩的实验啊!

篇四:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

黄梦媛

今天,老师说要领我做一个小实验“悬浮鸡蛋”。我们高兴地胸前挂钥匙——开心。

只见何老师让我们拿出一个杯子,一个生鸡蛋,一包盐,一根棍子。

我先把杯子装半杯清水,接着把鸡蛋放进水杯里,可是鸡蛋却在杯子底下睡觉。然后我把盐倒入杯子,再拿出一根棍子把盐搅拌均匀,最后鸡蛋睡醒了,露出了一个小脑袋,好像在迎接新一天。当鸡蛋露出小脑袋时,好像在说:“哎呀,在水里多闷呀,出水来多闻闻新鲜的空气,才好呀!”我试了好几次都成功了,老师直夸我“实验小能手”。

有的同学试了好几次都失败了,但还是信心满满,值得我们好好学习这种永不放弃的精神。原来这是个关于物理知识的小实验,鸡蛋在水中的状态跟液体的密度有关。鸡蛋密度大于液体密度时,鸡蛋下沉;小于液体密度时,鸡蛋则漂浮。

看来,只要细心观察,多多思考,我们能从身边学到很多科学知识呢。

篇五:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

李淇奇

今天,老师让我们做一个实验,是一杯放了盐的水,看鸡蛋可不可以浮起来。

首先,拿一个杯子,接着把水倒到杯子里,然后把鸡蛋放到杯里。

可是,我放了盐的水里的鸡蛋沉下去了,这是怎么回事呢?我又加了些盐,可是鸡蛋还是没有浮上来,我只好打电话问爸爸,爸爸说:“盐是不是放太少了,再多加点盐看看。”

然后,我又放了很多盐,奇迹出现了,鸡蛋真的浮上来了,可是还是没有浮出水面。

妈妈说:“小心点,不要把水倒出来。”我说“知道了。”我又继续放盐进去不一会儿鸡蛋终于浮出水面了。

“成功啦!”“成功啦!”我兴高采烈地叫着。

晚上,爸爸回来了,我急忙跑过去问爸爸鸡蛋浮上来的原因,爸爸说:“当加了盐的水时,盐会溶于水,从而增加了水的密度。当盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮出水面。小于鸡蛋密度会沉在水里,等于鸡蛋密度在悬浮在水中间。”

小朋友们,你们知道鸡蛋能浮于水的奥秘了吗?

篇六:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

会游泳的鸡蛋

李美萱

听说鸡蛋会游泳,我想试试。就这样,我准备好了材料,一个大一点的容器:一个生鸡蛋、一些盐、一些水、一根小棒。

下面我要开始实验了。首先把鸡蛋放入装满水的容器里。只见鸡蛋变成了“胖蛋”,而“胖蛋”没有一点要游泳的样子,懒洋洋地躺在它的“河床”上。接着把盐一勺一勺的舀进容器里。可鸡蛋还是并没有要游泳的意思啊!他只是继续躺在白沙中睡觉。最后用小棒搅拌水里的盐,我慢慢搅拌着,忽然鸡蛋好像睡醒了似的,竟然跳起了优雅的“圆圈舞”。接下来就更奇妙了,只见鸡蛋露出了小小的脑袋,好像在探索这个新的世界。“我成功了,我成功了。”我兴奋的说。

后来我查了查资料。原来,盐能增加水的密度,水的密度加大了,浮力就大了,浮力大了,鸡蛋就浮起来了。

通过这个实验,我知道了科学的力量是很大的,需要我们不断去探索。

篇七:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

叶子馨

盐水真的能浮鸡蛋吗?这又是什么让鸡蛋浮起来的呢?我带着一连串“问号”。开始了这次盐水浮鸡蛋的实验。

我迫不及待地去洗手间接了一杯水,又去厨房拿了一包盐,一根筷子和一个鸡蛋。首先,我小心翼翼地将鸡蛋放入杯中,鸡蛋像一个不知所措的胖娃娃笨拙地沉入了水底。接着,我又往杯里加了一些盐,用筷子搅拌起来,那鸡蛋像体操员似的翻着跟头,可没翻几圈,又沉入了水底。我奇怪地摸摸脑袋。心想:这是怎么回事呢?莫非是这个鸡蛋太调皮了?哎呀,到底怎么办?不行,我不信我成功不了!于是,我又满怀期望地加了一些盐,鸡蛋慢慢地浮出了水面。我开心地跳了起来!大喊道:“我终于成功了!”

这是为什为呢?我打开科学书一看,啊!原来是因为加入盐后,水的浮力加大了,鸡蛋自然就浮上来了。人们能浮在著名的死海上的原因也跟这一样。

这个实验不但有趣,还告诉了我一个小知识。实验成功了,我又高兴又骄傲,你也来做一做吧!

篇八:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

张嘉冠

今天,小阳老师做了一个有趣的小实验——鸡蛋浮起来。这时,我产生了问题,鸡蛋这么重,怎么会浮起来呢?老师骗我们吧。

小阳老师拿出一个玻璃杯,一包盐。小阳老师首先在玻璃杯里倒了一大半杯水,然后把一个鸡蛋放进清水里,之后又在清水里放了一些盐,搅拌一下,突然,几位同学大声说:“鸡蛋浮起来了!”几十双眼睛盯着玻璃杯,小阳老师一拿开玻璃棒子,鸡蛋又沉了下去,这时有人说:“小阳老师骗我们。”

只见小阳老师笑了笑,倒下了足够的盐,搅拌了一下,刚拿出玻璃棒子,鸡蛋像飞了起来一样浮在水面上,“浮起来了!”大家叫了起来。

这是怎么回事?鸡蛋又大又重,为什么加盐就浮起来呢?老师说:“因为盐可以加强水里的浮力,浮力足够,鸡蛋就会浮起来!”

今天,我知道了水里放鸡蛋加上足够的盐,鸡蛋就会浮起来!

这是个有趣的实验!

篇九:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

顾航宇

课堂上,我听老师说鸡蛋可以在水里浮起来,我半信半疑鸡蛋在水里面真的会浮起来呢?决定回家做个小实验验证一下。

放学回到家,我准备了,一个小勺子,一根筷子,一些食盐,一个透明的塑料杯,一个鸡蛋和一些水开始做实验。首先,我在杯子里装上一些水,接着把鸡蛋放在塑料杯里,只见圆圆的鸡蛋慢吞吞的沉到了水底。我放了一大勺盐,食盐像雪花一样落了下去,漂亮极了!我仔细观察发现鸡蛋并没有浮起来,还懒洋洋的躺在杯底。我疑惑地想:怎么回事?我又用筷子搅拌食盐,水变白了,鸡蛋在不停的旋转,可是鸡蛋还是没有浮起来呢?没办法,我继续加入食盐,奇迹发生了,鸡蛋慢慢地浮上来了,终于把它的小脑袋从水里探出头来,好像欣赏外面的世界。我高兴的手舞足蹈,又尝了一下水,:“天啊!好咸啊!”

科学小实验真有趣,好玩极了,我以后要做更多实验,可以懂得更多知识。

篇十:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

顾航明

今天我听说了一件有意思的事——盐水浮鸡蛋,我决定找出其中的奥秘。

首先,我准备好水、杯子、盐、鸡蛋,一开始我往杯子里接水,再放入鸡蛋,鸡蛋像一个沉睡的小婴儿,一动也不动,我接着往水里放了一些盐,鸡蛋慢慢伸了一个懒腰又栽了下去,我又加入一些盐,鸡蛋上升了一会,又像一个木雕一样定在那里。我不断放盐进去,鸡蛋接连不断地上升,“就差一点了!加油啊!”我兴奋地喊道,最后鸡蛋像一个氧气瓶里没有氧气的潜水员,只好把头探出水面,呼吸新鲜空气,鸡蛋又像一个如梦初醒的婴儿,睡久了探出头来打量打量这美丽而充满无穷无尽奥秘的世界。这个实验做完了,我便上网找资料,终于知道奇怪而有趣的道理,鸡蛋浮起来的原因是放了盐的水的密度比鸡蛋的密度大。

这个小实验真有意思,不仅让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美。你们说,我的新发现是不是很有科学价值呢

篇十一:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

姓名:邓茜敏

今天老师一进门就和我们说:“今天我们来做个实验——在水中漂浮的鸡蛋!”说完后我心疑惑地想:鸡蛋还能在水中漂浮?

这时我忽然看见讲台上有一包盐、一个玻璃碗还有一个生鸡蛋。

只见老师先把热乎乎的水倒进碗里,然后小心翼翼地把鸡蛋放入水中。此时的鸡蛋就像一个小娃娃一样,懒洋洋地躺到下面一动不动地睡着了。慢慢搅拌鸡蛋,它像一个舞者一样在水中旋转。

当大家认为要成功时它却又睡着了!我们像蜜蜂一样纷纷议论。而老师不慌不忙地说:“不要着急,还没有完成。”老师又加了许多的盐继续搅拌。鸡蛋就像苏醒了过来,跑到了水面上,露出了小脑袋!同学们看到这一场景都惊呆了!

从这个实验中,我懂得了一个小道理:只要肯动手去实验,就能发现生活更多的奥秘!

篇十二:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

邓健

星期六的早上,在时代教育蒋老师带我们亲身体验了一个实验:——会游泳的鸡蛋。此时同学们激动不已,七嘴八舌地讨论着。

激动人心的实验开始了,老师首先把水到入杯子里,再把鸡蛋放入水中,鸡蛋像个潜水员一样慢慢沉入水底一动不动。然后把鸡蛋取出来,到盐。只见刘伽羽拿起雪花似的盐,一个劲地往水里到,李可佳拿起筷子在水里快速地搅拌起来。此时水里出现了一个小漩涡,张子铄小心翼翼地把鸡蛋放进去,“噗”的一声,鸡蛋掉到底,马上浮在了水中间。最后再把鸡蛋取出来,再加盐搅拌,再把鸡蛋放进去,鸡蛋这次从水中央浮到了水面。实验成功了!同学们非常高兴,兴高采烈地在教室里讨论着,真是热闹啊!

通过做这个实验,我知道了盐水的密度大,清水的密度不太大。

篇十三:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

《人工小死海》

死海上的人为什么不会沉下去呢?为什么人可以浮在死海上看书呢?那是因为死海里的盐分非常的多,所以不会游泳的人都可以浮起来呢!今天我们就要来做“死海”小实验。

老师拿出一个杯子,拿出一袋盐,为了确保是盐,大家纷纷举手,要来尝盐。确保是盐后,老师往装了清水的杯子里放了一勺盐。接着,一位同学开始搅拌,我们发现水变白了,渐渐地又变成了清水,这表示盐完全融化了。一些同学想把鸡蛋放进去看看能不能浮起来。最后鸡蛋没有浮起来,它就像一艘开不动的潜艇一样沉在杯底。

老师又往水里加入两勺盐,让同学们一个一个地搅拌,一些融化不了的盐一直浮在水中。我们再一次把鸡蛋放下去,它先是沉了下去,但很快浮了上来。同学们把鸡蛋往下摁,可是一松手鸡蛋又固执地浮了起来。同学们开心地叫了起来。

啊!死海的原理就是这么简单!我想死海这么大,那盐分该有多少呢?我长大了也要去探索大自然,发现各种有趣的科学原理。

篇十四:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

下午上课时,老师对我们说:“普通的水是不会把鸡蛋浮上来的,只有盐水可以把鸡蛋浮上来。”我半信半疑,决定放学回到家就做这个实验。

到了家后,我就向妈妈借了一包食用盐和一个鸡蛋,然后,我去柜子里拿了一个玻璃杯,还拿了一根筷子。

全部实验材料准备好了,我先在玻璃杯里放半杯水,接着,我将鸡蛋小心翼翼地放进水里,我一看,鸡蛋真的没有浮上来。然后,我把盐倒了一点到杯子里,可是,鸡蛋还是没有浮上来;最后,我往杯子里一下子倒了好多盐,并不停地搅拌,随着盐渐渐的融化,这次,鸡蛋真的浮了上来,我觉得好神奇啊。

我在网上查了资料才知道,原来鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋才会浮在盐水上面。鸡蛋沉没在普通水中时,所受的浮力小于重力,所受合力向下,所以鸡蛋会下沉。

今天,不仅在课本里学到了很多知识,在课外我也学会了一个小知识。

篇十五:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

董皓天

今天,我给大家分享一个小实验。它的名字叫漂浮的鸡蛋。首先,我们需要准备材料。我们需要准备一个鸡蛋,一根筷子,一些盐和一个透明的玻璃杯子,玻璃杯子里面装上水。

我们先把鸡蛋放入水中,我们会发现:鸡蛋会沉入水里。现在我们思考一下,怎么样才能让鸡蛋漂浮在水里呢?

我们在水里加入适量的盐,然后用筷子搅拌。搅拌好了以后,我们再把鸡蛋放进去,就会惊奇的发现:鸡蛋竟然浮在水面上来了!这是什么原理呢?

我急忙到网上去搜查,原来是因为液体的浮力跟密度有关。密度越大,浮力越大。随着不断的加盐,鸡蛋的重力没有发生变化,但是清水变成盐水了,水的密度变大,浮力变大。最终,鸡蛋就浮起来了。

生活中处处是科学,只要我们肯发现,肯动脑,肯动手,你就会发现许多的科学原理的!

篇十六:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

今天老师课上说今天的作业是做鸡蛋漂浮实验,我回家后妈妈知道了作业,给我看了几个鸡蛋漂浮实验的小视频,上面说一杯盐水就能让鸡蛋浮起来,我想这不可能!一杯盐水肯定浮不起来,一定是用一个空鸡蛋放进盐水里才浮起来的。

然后我从妈妈手中拿走了手机,开始了我的表演,首先我开始了疯狂模式,飞速的找到两个同样大小的杯子和两个同样大小的生鸡蛋,再往其中一个水杯里放盐,接着,我用精致的小木棍开始如闪电,一般的搅拌盐水,等盐全部溶解掉后,然后把两个鸡蛋同时放进杯里,最后发现盐水里的鸡蛋真的浮了起来,而亲水里的鸡蛋没有浮起来,我得到了一个结论。

盐水的密度要比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋会浮起来,而清水的密度没有鸡蛋的密度大,所以会沉下去。

篇十七:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

叶桐

今天,我做了一项小实验——悬浮鸡蛋。

实验材料有:鸡蛋一个,一杯清水、一根木棒、一包食用盐。

实验开始了,我先拿来一杯清水,再拿来一个鸡蛋。鸡蛋白白胖胖的,像一个可爱的小娃娃。接着我把鸡蛋放到水里,鸡蛋泡在水里,好像在说:主人,你终于让我游泳了!”鸡蛋一下就沉了下去。然后,我拿来一包盐。倒了一点盐,用一根木棍搅拌均匀,鸡蛋还是沉在水底。我继续加盐,均匀搅拌。这时奇迹出现了,鸡蛋慢悠悠地游出水面上。

为什么呢?我查了一下百度。原来物体能不能浮于水面,要看它的密度比水大还是小,大则沉,小则浮。水中的盐不断溶解,盐水的密度不断加大,直至大于鸡蛋的密度,浮力增加,鸡蛋就浮起来了。

科学真有趣,成功后会让你更加热爱科学!

篇十八:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

林思彤

听说鸡蛋可以在盐水中浮起来,我想做个实验,来验证一下。

实验材料有:“盐、一个鸡蛋、一个杯子和一根筷子”

一切准备就绪,实验开始了,我迫不及待地开始了实验。首先,我在杯子上装了一大半的水,然后加了一勺盐,只见鸡蛋像一个在海底里的石头一样纹丝不动。可能是我的盐放的太少了吧!我又在那加了两大勺盐,只见刚沉下去的盐像一张白纱铺在杯底。我不停地搅拌,随着一圈圈的漩涡,鸡蛋跳起了优美的舞蹈!不一会儿,鸡蛋终于睡醒了,慢慢的浮出水面,露出了小脑袋,呼吸着新鲜的空气。“实验成功了!实验成功了!”我高兴的一跳三尺高!但是,为什么加了盐的鸡蛋就会浮起来呢?我带的这个疑问去问了爸爸,爸爸说:“这是因为盐水的密度比水的密度大,鸡蛋在盐水里受到了足够的浮力,就能浮出水面了。”

听了爸爸的解释,我们懂了生活中还有很多奥秘等着我们发现,我们一定要多多观察,多多探索,才会有更多的发现。

篇十九:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

李炳慧

今天的天气不错,阳光明媚、春暖花开。听说鸡蛋碰到盐,可以浮在水面上,所以出于好奇心,我准备做个实验。

一放学回到了家,我兴冲冲地着手准备材料,玻璃杯子、勺子、生鸡蛋和盐,一切就绪。

首先我往杯子里倒了半杯水,然后小心翼翼的把鸡蛋放进了杯子里,鸡蛋像跳水员那样扑通一声跳进来了杯子里,沉到了杯底下一动也不动了。接着我往杯子里加了一勺盐,可鸡蛋却文斯不动。我又加了两勺盐,顿时盐四散开来,像天女下凡时的云雾一般,水变得浑浊了,我使劲的搅了搅,只见鸡蛋慢慢地飞到了水中央摇头晃脑,像跳舞一样,可打了个转又掉下去了。于是我又在杯子里加了一勺盐搅了搅,不一会儿鸡蛋浮了起来,我高兴的大喊:“成功了,成功了!”

这次实验让我懂得了:科学是神奇的,只要我们肯大胆实验,大胆思考,那么我们就会得到知识,收获胜利的果实。

小朋友们你们喜欢做实验吗?成功了吗?

篇二十:盐水浮鸡蛋的原理作文300字

杨显乐

今天,我在家里做了一个有趣的小实验,我觉得很好玩,现在我把这个小实验分享给你们。

我首先准备工具:盐、杯子、勺子、棍子、鸡蛋、一瓶水。接着把水倒进杯子里,再把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋在水里欢快地游着,它心里想着:呼,我成功了!可是鸡蛋没浮起来。然后我把一勺盐放到水里,盐就像雪一样,跳进水里瞬间就融化了。我用棍子搅拌,水形成了一个旋涡,把鸡蛋困在了一个洞里,鸡蛋还没浮起来。

最后我又加了两三勺盐,鸡蛋被盐呛出来了,露出一个“小脑袋”,像动画片里的光头强光秃秃的脑瓜,我用手指把“小脑袋”压在水里,我放开手指,“小脑袋”又露出来了。

我满脑问号,我去网上查询,得知原来鸡蛋的密度比清水大,所以鸡蛋会沉入水底。但是鸡蛋的密度比盐水小,所以鸡蛋能浮在盐水上。

只要你有大胆的想法,就把它展示出来,为人们做一个有趣的小实验吧。

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