不经历风雨怎能见彩虹作文800字（推荐4篇）

篇一：不经历风雨怎能见彩虹作文800字

“小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。”你们知道吗？我是一只小蜘蛛。

虽然我个头很小，但是，我认为自己也不能什么事都依赖妈妈呀！我要自食其力！于是，我这个小小诸葛亮决定：要自己织一个网。

首先是选地形，找啊找，我找了很多地方。咦？这棵橡树不错，又粗又壮的，真是天助我也！我艰难地爬上树梢，找到一个合适的地方开始织网。“嘿咻嘿咻……”我先修一个十字街，然后，再一圈又一圈地织网……哈哈！我的网终于完成了！我的肚子已经饿扁了，不过没事，有了这张网，我很快就可以饱餐一顿啦！

不好！风哥哥来了！他可是全世界公认的“熊孩子”。只见他看着我的网，气愤地大喊：“你这个丑八怪！你凭什么有自己的家？风哥我早已大名鼎鼎，到现在还没有一个自己的家呢！”完了！他发怒了，只见他“呼呼”地喘着粗气。刹那间，狂风大作！整棵橡树都在剧烈地颤抖着，树叶纷纷飘落下来。“不要啊！”我伤心地叫着。我的网被吹得支离破碎。唉！我辛辛苦苦织好的网，就这样毁了。

风哥哥头也不回地走了。我伤心，我难过，可是伤心难过有用吗？我饿呀！我得吃东西。不行！我得重新织一张网！一圈、两圈、三圈……终于，我的网织好啦！

“滴答、滴答——”咦？下雨了？原来是雨姐姐来了。雨姐姐伤心地哭着：“连这样一个小小的蜘蛛都有一个家！我的家在哪儿？”她越说越伤心，雨越下越大。豆大的雨点滴落下来，唉！我的网被无情的雨点打得破败不堪。可怜的我也被打落在地上，昏了过去。

雨姐姐呜咽着走了。我艰难地站了起来，心里想着：为了自食其力，拼了！鼓足勇气，我又一次爬上树，聚精会神地织起网来。一圈又一圈……太阳出来了，天边挂起一道美丽的彩虹。树枝的绿叶经过雨水的冲刷变得更加翠绿。通过不懈的努力，我的网终于织好了，就像古人那神奇的八卦阵一样。

我百感交集：不经历风雨，怎能见彩虹？困难是暂时的，如果你心中有梦想，就要坚持不懈地为之努力。不颓废、不放弃、不垂头丧气，相信梦想一定会实现！

篇二：不经历风雨怎能见彩虹作文800字

窗外的秋风徐徐，吹动了窗边那一株淡紫色的花儿。我坐在偌大的书房里，不为外面那美丽的景色所动。我正在尝试，尝试写出一篇属于我自己的文章。

大抵是从一年级开始，我的语文是出了名的不好，不管我的数学成绩再好，语文总是把我的成绩拉到平均水平之下。原因，大概是那每次只有五六分的作文成绩。

大抵到了三年级，老师看了看我满分的数学成绩，又看了看我那才及格的语文成绩，把把我叫到了办公室去，讲了许多大道理，最后一句话是：下周有作文比赛，你代表我们班参赛。

我如梦初醒，每天晚上读书到八点，只为那要强的自尊心。一个周后，我进入考场。看着那一张张的作文卷传到我手里，我的头开始有些眩晕。耀眼的太阳穿过玻璃，照到我的卷子上，反射出一片光芒，我看着题目，偷偷笑了笑。“加油！”我在心里鼓励自己，可当真正抓起笔时，我却犯了难，桌子下像有荆棘缠绕着我的手，让我无从下笔。我如同蔫了的茄子一般，写出来的作文，连流水账都算不上。

结果出来了，我只得了十几分，看着别人那近乎满分的作文成绩，泪水迷蒙了我的双眼。

于是，我开始奋起直追。我每天晚上都看书，直到那书放满了枕边我才去收拾它们，我努力地完成每一篇大小作文，却每次都被老师扔过来重写，写完后又交给老师，交流作文时，我总是第一个举手，只是为了得到老师对我的建议。不止一次，我努力尝试写作。

机会终于来了，在四年级时，学校要举办作文大赛，参赛名额不限，写好后交上去评审。我坐在偌大的书房里，秋风吹来的是她的思绪，我拿起笔，对着稿纸奋笔疾书，偶尔抬起头，瞥见的是那淡紫色的花儿在随风摇曳，似是在为我加油。我惊讶地发现，自己竟写得如同行云流水一般了。

多年前的那个午后，我站在校园的告示栏前，略显犹豫地向作文得奖者那一栏望去，阳光洒下些许，温温的，像是沐浴在暖流里，我眯着眼睛，向一等奖那一栏望去，上面赫然写着我的名字。

不止一次，我努力尝试，勇敢地接受一次又一次的挑战，终于看见了成功的彩虹。正如《真心英雄》里的歌词：不经历风雨，怎么能见彩虹？没有人能够随随便便成功……

篇三：不经历风雨怎能见彩虹作文800字

我们，从一出生开始在有父母，亲人的陪伴下长大。小时候我们不知道外面世界的艰辛与困难，长大后，我们慢慢明白，哪里有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行！是啊！我们总会长大，父母终将会老去，我们应该学会自己努力，慢慢脱离父母保护的羽翼，我们会经历许多的坎坷、磨难，但是，不经历风雨怎能见彩虹！

花开花落是自然的规律，它怎会一成不变？花有重开日，人无再少年。花朵，经历过一次次的蜕变，变得更加的美丽、芬芳，而人一生只有一次作为少年的蜕变，为此我们要付出许多努力，我们要勤奋、刻苦。

雨果说过，青春即使在痛苦之中也闪耀着它的光彩。少年时的我们经历的不仅仅是成长带来的痛苦更是我们一次次成长带给我们美好的回忆。年少时我们流下的眼泪与汗水，都是我们成长的印迹。所以，我们现在再艰辛也不要放弃，再快乐也不要沉沦，我们应把目光往前看！至少以后回忆起年少时的自己做过的事，不会有遗憾！我们哭过，笑过，赢过，输过，但是我们并未放弃过。少年的肩应当承得起风雨的拍打。

黎明前总有黑暗，阳光前总有风雨。不博一把怎么会知道自己有多优秀，不努力刻苦怎么会知道自己会做的多少。我们并不是牢笼里的鸟，我们应当学会在自由的天空中飞翔，我们应当学会勇敢与面对。路是由足和各组成的，足表示路是用脚走出来的，各表示各人有各人不同的路，但是老天是公平的，给你多少，一定的拿走多少，你逃避多少，一定的还给你多少。这些看似浅显的道理，非要经历过才能深悟。青春，有一日是要那么自然的消失过去，而人之可贵，也在于我们，因着时光环境的改变，在生活上得到长进，岁月的流失固然是无可奈何的，但是我们可以努力做好自己。愿你熬得过万丈孤独，眼下藏得了星辰大海。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

生命是一条漫长的旅途，走过的都是风景，经历过的就是成长……

篇四：不经历风雨怎能见彩虹作文800字

在我的格言记录本上，记着许许多多的名言和名句，比如“己所不欲，勿施于人”、“不经一番苦寒来，千树万树梨花开”、“滴水能把石穿透，万事功到自然成”等等，其中，我最喜欢的一句话，就是“不经历风雨，怎能见彩虹”。

起先，我只是简单地从字面上来理解这句话，不经历风雨，是见不到彩虹的。从科学的角度上来翻译就是：如果不下雨，小水滴没有经过阳光折射，形成七色光，七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，所以是见不到彩虹的。

后来，我觉得光是在字面上研究还是不能让我真正地、深刻地理解它的内涵，它所表达的意义。直到我学古筝之后，我才真正明白其中的含义。

我从幼儿园中班下学期开始学习古筝，到现在已经6年了。刚开始学古筝的时候，我什么都不知道，只是感觉很新鲜，很有趣。可是因为时间久了，日子长了，内容变得越来越难了。再加上老师布置的作业很多，每天需要练习，我开始越来越讨厌古筝了，练习古筝甚至还成了一天中最讨厌的事。每天重复着练一个曲子，一个句子就得重复练习4、5次。每当要考级的时候，最多还得练30次，我的天哪！我觉得自己都快要发疯了！我就感觉，练琴太枯燥了。有一次练琴时，那个句子我已经练了好几遍了，可就是怎么也弹不熟。我既生气，又烦燥，把琴重重地一拍，把假指甲用力一扯，扔在地上，不干了。这时，妈妈端着一杯热开水走了过来，对我说：“涵涵，不经历风雨，怎能见彩虹，人总是会遇到麻烦的，我们要克服困难，好吗？”听了妈妈的话，我好一点了，但还是不喜欢练古筝。我有好多次都想放弃。每当我一次次想放弃时，我又觉得不甘心，所以我总是默默地在心里鼓励自己：不经历风雨，怎能见彩虹，加油！在一次次努力、刻苦的练习中，我通过了一次次考级，参与一些演出，比如，参加了2017年温州电视台跨年晚会……我现在特别感谢当时那个永不言弃的自己，如果不是一直的坚持，也许我早就离古筝远远的了。

是啊，不经历风雨，怎能见彩虹，在人生路上，或多或少，我们总会遇到一些麻烦和困难，当我们遇到它们时，我们不该软弱下去，不该被它克服，我们应该勇于挑战困难，克服困难！加油吧！不经历风雨，怎能见彩虹，让我们在成功的道路上绽放出属于自己的风采！