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老师陶醉了作文400字(推荐15篇)

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篇一:老师陶醉了作文400字

老师陶醉了作文400字(推荐15篇)

在上个星期三的中午,我去图书馆借了一本《魔法学园》。这件事使我念念不忘。

我刚到了教室,同桌眼馋极了,对我说:“你这次又借了什么书?”我没好气道说:“我借了啥书现在都不给你看。”可我一坐位置上,同桌一把抢过书,又拿出了一个本子把书题记在上面,就津津有味看起来了。

随着时间慢慢地流逝,上课铃响了。看我同桌一副不怎么开心的样子,就知道他意犹未尽,还想再看。果然,没过一分钟他就把书拿了出来放在抽屉里。好像小鸡在啄米,又像是一只饿狼在贪婪的吞食,他彻底陶醉在书中。

此时此刻,危险也即将来临,同学们捂着嘴巴在偷笑。我转头一看,原来老师就站在同桌身后。老师拍了一下他,同桌开始烦躁地说:“你不要拍我,我在看书呢!”我小声地说:“这次真不是我,是老师。”同桌往后一看,看到了面色严肃的老师。顿时像看到老虎似的,同桌的脸、耳朵全通红了,尴尬极了,不知如何是好。我心里在偷笑,哈哈,这下有的你好看了!而同学们停止了笑声,只剩下同桌被老师训斥的声音。

从那以后,同桌在也没有在课上看课外书,但只要有时间同桌也会看书。同学们给他起了个外号就是“爱看书的小虫子”。

篇二:老师陶醉了作文400字

胡陶子安

今天,学校举办了常州市第五届读书节。场面非常震撼,各个单位的领导,演员坐满了演播厅。

既然是节日,就得有表演。本次的主题是:永恒的丰碑,主要讲述一些红色故事。瞧!我的好朋友马文嘉也要上台演讲。他西装革履,正闭着眼在试讲呢。

终于到他上场了!我鼓起了热烈的掌声,他也开始演讲,首先,他先讲了一段夏明翰牺牲前的就义诗:“砍头不要紧,只要主意真。杀了夏明翰,还有后来人!”他的手与诗句匹配,声情并茂的诉说着。

“你姓什么?”“我姓冬。”“你在骗人,你明明姓夏!”“我说我姓冬是因为你们国民党好坏不分,把黑的说成白的,把白的说成黑的!”“你几岁?”“万岁,因为共产党万岁!”“你住哪里?“党就是我的家。”“说出共产党的秘密!“不可能!”

马文嘉一会儿用着夏明翰的声音,镇定响亮。一会儿用着国民党人的声音,凶恶猥琐。

他越讲,越起劲。他已经完全沉迷陶醉在自己的世界中了。他把这个夏明翰英勇就义的故事演绎得栩栩如生,仿佛我们就在刑场看着夏明翰的牺牲!

马文嘉演讲完后,整个演播厅响起了热烈的掌声。

篇三:老师陶醉了作文400字

打开一本好书,如和益友交谈;看了一本好书,如受良师教诲,合上一本好书,如同知己握别。我的同学王誉涵就是一个十足的小书迷,他常常陶醉在书中。

学校每天都有阅读时间。记得有一次,阅读时间开始了!伴随着悦耳的琴声,他迫不及待地走进阅览室,这里的书真多啊!有图文并茂的绘本故事,有天马行空的科幻小说,有家喻户晓的经典巨著……

走进阅览室,他从书架上很快找到了那本书,然后随便找了个靠近书架的位置坐下来就开始读。这里很安静,来这里的同学都是喜欢读书的。慢慢地他完全沉静在书中了,整个世界对他来说好像都消失了;他的目光,仔细地盯着书中的每一个字,深怕漏掉了某些重要的地方。

突然,有几个同学来叫他,因为马上就要上课了。可他却不知道,仍痴痴地坐在那里,看着沈石溪的《雪域豹影》。后来,他才慢慢地放下书,一步三回头地离开了阅览室。

每次拿起书,他都会被书吸引住,深深的陶醉在其中,仿佛他是书的一部分,而书也是他的一部分。

篇四:老师陶醉了作文400字

作文课上,老师播放了一段梅兰芳唱的京剧视频。同学们个个都目不转睛地注视着屏幕,而我的同桌——小睿,还情不自禁地跟着跳了起来,他完全陶醉了。

只见他两眼发光地看着屏幕,脸蛋通红通红的,嘴巴微微一笑,倾国倾城。突然,他站起来,双手学着梅兰芳的样子,悠然自得地跳了起来,身子随着音乐节奏左右摆动,跳得很投入,完全沉浸在了京剧中。听,他在小声地唱着京剧中的几句台词呢,似乎在想:梅兰芳唱的京剧真是太好听了,我长大后也要唱京剧,登上各地舞台。

此时此刻,他完全忘记了这是一堂作文课,他真的深深地陶醉了。我故意撞了一下他的身体,他竟然毫无反应,仍在忘我地如痴如醉的唱着京剧的台词,仿佛周围一个人也没有,地球上只有他一个人似的。

他完全把自己当做梅兰芳,仿佛他就是和梅兰芳一起唱京剧的演员,仿佛他就是在现场里的“粉丝”。

视频播完了,他如梦初醒,久久地才回过神来,回头看着我,裂开嘴巴傻笑。看到个个同学都开始写起了作文,他才拿出本子写起来,教室又安静下来了……

篇五:老师陶醉了作文400字

小高和我一样也读五年级,我在三班,他在一班。小高是一个多面手,他是小作家、小画家,更出色的是,他还是一个演讲家。

一个早晨,校园广播台播出了一则新闻:“我们学校五(1)的小高同学不负众望,在本市纪念红军长征胜利83周年演讲竞赛中获得小学组一等奖!”

下午第二课堂,学校播放了比赛录像,全校几十个班级几千名同学的眼睛都紧紧地盯着教室里的电视机,欣赏着小高“演讲家”的风度。

啊,小高出场了!他穿着一件淡蓝色的衬衫,一双黑皮鞋,有力的步伐洋溢着年轻的活力。他的演讲吐字清晰,感情充沛,仿佛把我带入了那种波澜壮阔的长征岁月……他完全投入了,大大的眼睛里散发着自信的光芒,脸颊因为激动而泛出浅浅的红光。聚光灯下,他的双手随着演讲的内容,时而抬起,时而放下,时而指向前方,仿佛那皑皑的白雪、广阔的草坪就在眼前。令我印象最深刻的是:这只手臂正挥舞着党旗呐喊,发出强劲节奏的召唤,那是革命必胜的信念,那是死而无憾的宣言!……

现场的评委老师不住地点头,台下的观众都静静地听着,好像都随着他的演讲走进了当时那个艰苦奋斗的年代。

小高,你是好样的,让我们为你喝彩欢呼吧!

篇六:老师陶醉了作文400字

郝雨欣

我的姐姐是一个歌迷,一听到音乐就手舞足蹈。

每当有比赛,她连饭都顾不上吃,马上就坐在电视机前,目不转睛地盯着。有时听到自己会唱的歌就一手拿着杯子,假装自己也是个歌手,在那里跟着电视唱,我跟妈妈看了,笑的眼泪都快出来了。

有一次,奶奶有事不能去遛狗,便把小狗放到我们家,妈妈让我跟姐姐去遛狗。刚出家门我突然发现英语还没有打卡。老师说10点之前必须打完卡,可现在已经9点半了,我就让姐姐先去,我马上就跟过去。可等我打完卡的时候,发现她居然站在电视机前一动不动。我走过去,没有发现狗狗,便问她,谁知她竟然不搭理我,反而跟着电视唱起来了,俨然一副小迷妹的表情。无奈之下,我拍了她胳膊一下,她才反应过来。瞪大眼睛,想起来要出去遛狗,狗呢?她竟然把这件事情忘的一干二净。我俩赶紧去找狗狗。

我俩准备跟奶奶道歉丢了狗狗的事情,结果一回家,就看见小狗在家门口,它自己回来了。

经过这件事情,我更加了解我的姐姐了,她真的是个喜欢唱歌的小女生,更是一个一听起歌来就能把事情忘了的人。

篇七:老师陶醉了作文400字

“叮零零!”下课铃响了。他收拾好书包,飞快地向学校少年宫的图书馆奔去。这里的书真多,有格林童话,有充满着文学经典的史记故事,有天马行空的科幻小说……

这里非常安静,要是你故意往地上扔一根针,你准能听见。来这里的人都是喜欢读书的人,他们会静悄悄地走到没人的位置上,把书包放好,在书架前选好自己喜欢的书,再静悄悄的回到位子上,安安静静的看起来,今天他已经做好了争取把那本没看完的书看完的打算。

走进图书馆,他随便找了一个位置,放下书包,找到上次没看完的那本书,他坐下来开始看了起来。

慢慢的他完全进入了故事之中,他脸上布满了阴云,眼眶里闪烁着泪水,从眼眶中一滴一滴的落下来,嘴里不自觉的说着:”真可怜,太可怜了!”

这时有几个同学回过来看着他,他却根本不知道,还是沉浸在故事之中,维持纪律的老师也走过来拍了拍他的肩膀,关心的问:“同学,你没事吧?”

这时他才清醒过来,惊讶地摸着自己的头,意识到自己的失态。“哦,没事,是我太陶醉了,不好意思打扰到大家了”,他不好意思地低下头,又读了起来。

篇八:老师陶醉了作文400字

去年,暑假我和妹妹一家人去了淴淴水。

经过了漫长的车程,我们到了那里。淴淴水的环镜十分潮湿,时不时还有蚊叮虫咬,因为每个角落都有湖水、瀑布,而最受大家欢迎的还是‘千尺’大瀑布了。我们走了一段时间到了这里,我和妹妹都惊呆了。“姐姐,你快看,太高了这瀑布。”妹妹兴奋的说。这里确实太美了。

瀑布从山顶奔流而下,真有那种“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的感觉。落下来的瀑布好像在跟我们说欢迎你们来到这里。迎面吹来的水珠飞到我们的脸上,凉凉的,很舒服。忽然水面涌出了许多白烟,这里真是世外桃源啊!此时,我看妹妹的眼神里闪着奇异的光芒,脸面因兴奋涨的通红,心里好像在说:“太美了,太美了。”我们准备要去下一个景点了。她根本就没有听见我叫她,全身心陶醉在自己的世界里。我在她的耳边大叫一声,她被我吓了一跳。指责我说:“你干什么?真是吓死我了。”我呵呵一笑,拉着她就走了……

那天,我们玩得很开心。

张子墨

篇九:老师陶醉了作文400字

韦元崴

我有一个表哥,他很爱打篮球,也很喜欢看球赛,是一个名副其实的球迷。

有一次,我去姑姑家吃饭,姑姑煮饭时,突然发现家里没油了,姑姑就让表哥下楼去超市买油,半个小时过去了,还看不到表哥的影子,于是我便自告奋勇要去找表哥。我下了楼,向超市走去,走到小区篮球场的时候,我看到了一个熟悉的背影,他就是我表哥,表哥正在打篮球赛,他正在球场上奔跑着,边跑还边大声的喊着:“快传球!”看着表哥正在打篮球,我只好大声的喊了几遍他,他才转身向我跑过来,我生气的对他说:“姑姑叫你买的油呢?”他这才醒悟过来,拍拍头,然后不好意思的说:“哎呀,我一打篮球就忘了这件事,表弟你帮我跑一趟吧,这场球赛马上就要结束了。”看着表哥那累的满脸通的样子,我不禁无奈的露出了笑容……

每当球赛要开始的时候,他就会早早地打开电视坐,坐在沙发上,目不转睛地盯着电视机,迫不及待地等待着球赛的开始。每当越到他喜欢的球星进球时,他马上就会变得兴奋起来,一蹦三尺高,眼睛里迸发出奇异的光彩,一边手舞足蹈,一边高呼着:“球进啦!球进啦!”此时,仿佛他就是场上的队员。

这就是我的球迷表哥,他一打篮球,一看球赛,就会沉浸其中。

篇十:老师陶醉了作文400字

在这个五彩缤纷的世界上,每个人都有自己的喜怒哀乐。那一次,他陶醉了。而他陶醉时的样子,我至今无法忘掉。

那天,我们全班同学去上音乐课,伴着轻柔的音乐声,我们走进了教室。老师打开了大屏幕,开始为大家授课。大家都认真聆听着美妙的乐曲,有的同学甚至还随着音乐的节奏挥动着手指,俨然成了一个小指挥家;还有的同学跟着音乐的拍子不时跺几下脚,显得十分投入。整个屋子里回荡着精彩绝伦的乐曲,同学们纷纷情不自禁得对这首曲子展开了遐想。

这时,他好似与这音乐产生了共鸣一样,完全陶醉于其中。全班同学的目光都惊奇地盯着他,似乎他神圣有着神奇的魔力一般。然后,他却并没有注意到大家,只沉醉在自己的音乐世界里,只剩下微笑洋溢在嘴角边。当乐曲高歌猛进时,他甚至还会突然一下站起来,十分地投入。他不时哼唱着乐曲旋律,还不忘用手打着拍子。周围的同学看他如此陶醉的样子,都被他吸引住了,仿佛忘了这是在上课。直到音乐结束,他才如梦初醒了,停止了一系列动作。

那一次,他陶醉了。他陶醉时的样子是那样迷人,深深感染了我们在场的每一个人。

篇十一:老师陶醉了作文400字

春来了,春雨也来了。它就像个魔术师一样,变换着它那神奇的魔术。它时不时像一位少女一样,在天空中跳着舞,时不时像一只绵羊在蹭着大地。一个男孩用手抵着头,呆呆地看着这神奇的春雨。

细雨绵绵如烟,如雾,为他的视线上盖了一层轻纱。他望着周围的事物,他们都变得模糊,朦胧,好像与世隔绝。他见到这一情景不禁感叹:呀!这雨真美,都让我陶醉了!真是跟雨的甲骨文一样呀。原来,这雨的甲骨文就好像天空中下起了绵绵细雨,好不美丽。

正当他陶醉其中时,雨渐渐停了。他立马反应过来,大声招呼道:“同学们,雨停了,踢球去喽。”说完他们在操场上飞奔起来,时不时溅起一阵水花。不知不觉中,天空出现了一道彩虹,多么美的《雨后踢球图》呀!渐渐的,雨又下了,仿佛一位母亲在抚摸着他的脸颊。雨又下大了,丝丝寒意在他的身上流淌,他情不自禁的打了个寒颤。连忙招呼大家返回了教室,春雷阵阵轰隆轰隆,给这美丽的景色又增添了一抹色彩。

春天,一年中最美好的季节,他陶醉在美景中。享受着生命的快乐,享受着生机的快乐,也享受着大自然的快乐。

篇十二:老师陶醉了作文400字

我弟弟是个电视迷,很喜欢看各种动画片,一看起来就啥都忘了。

每当他坐在电视机旁就像个大呆子,眼睛一眨不眨,身体一动不动,如果没有人叫他,准保能看个三天三夜。

记得有一次妈妈正在炒菜,发现没有盐了,就让弟弟去买,结果买了一个多小时都没有回来,妈妈炒的菜都快糊了,她不放心,就让我下楼去找。

我去超市看见弟弟和超市老板的小孩坐在一起看动画片,我在身后叫了他十几声,他都不理我,我上前一步,只见他紧紧地盯着电视,嘴里说:“这只小鸡好笨呀!”我拍拍他的背说:“盐呢?”弟弟先是一惊,然后脸上一幅可怜巴巴的样子说:“姐姐你最好了,帮我买一下呗。”我无奈地说:“好吧,真拿你没办法。”最后我买好了盐,说:“走吧,回家。”弟弟说“好姐姐,你先回去,这个动画片马上演完了,演完我立马回家。”看着他可怜兮兮的样子,我说:“”好吧!看完赶紧回家。”他使劲冲我点点头。我回到家,左等右等,没见他回来,我和爸爸妈妈就先吃饭了,等我们把饭都吃完了还没见弟弟回来,饭早都凉了。

这就是我的弟弟,一个超级电视迷的弟弟。

篇十三:老师陶醉了作文400字

每个人都有自己陶醉的时光,有的人会因一首歌曲而陶醉,还有的人会因一段故事而陶醉,而我的妈妈是因一本书而陶醉。

四月的一个周末,我妈妈一如既往地打扫着房间,在妈妈清扫一处小角落的时候,发现了一本书——《繁星春水》。

妈妈随手打开一看,书里的文字顿时吸引住了妈妈的目光,目不转睛地读了起来,嘴里还不禁喃喃着:“这书语言优美,真值得读。”妈妈放下拖把,拿着那本书缓缓地走向椅子,又缓缓地坐下来,开始有声有色地读着“《繁星(一二六)》,荡漾的,是小舟么?青翠的……”。

妈妈盯着文字,轻柔地读,细细地听,仿佛已经身临其境,脑袋有节奏地旋转。

我在旁边喊道:“妈妈,快过来吃饭。”可妈妈还沉浸在《繁星春水》的世界里,不管我制作多大的噪音,妈妈还是流连在自己的“小天地”当中,无法自拔。

在看了一个多小时后,妈妈走出房间去吃饭,但妈妈吃饭时也依旧不忘拿着书看。

妈妈对《繁星春水》这本书很是喜爱,若有所思地写了一段话——“阅读,是与伟大的灵魂交谈,让自己慢慢成长,渐渐圆实,终将建构一个温柔而有力的精神世界。因为阅读,你会勇敢面对一切,从容乐观走向生活,成为一个丰富有趣、热爱生命的人……”

篇十四:老师陶醉了作文400字

张君怡

听说今晚有流星雨,怎么能错过呢?我约了汪慧琪一起看流星雨。

晚上,我和汪慧琪早早地坐在草地上等待着。

半小时过去了,一小时过去了……她的脸上显出了一丝不耐烦。“走吧,恐怕等不到了。”她垂头丧气地说。

正当我们拍拍草屑转身走时,她不甘心地回头望了一眼,“流星雨,流星雨!”她指着夜空。“看,太美了!”她傻傻地站在那儿,一动不动。她的眼里闪着星星,嘴角慢慢上扬,目不转睛地望着那片星空。“好美啊!”她如痴如醉地站在那儿,眼里似乎只有一片星海。星海配上流星雨,谁不爱呢?星星一闪一闪地眨着眼睛,像是在打招呼,她像个调皮的小精灵,扇着手臂跑来跑去,做出你好的手势回应着星星。一会儿又坐在草地上,双手托着下巴,看着星空,不发一言,就那么静静地看着。

温柔的风吹动她的发,灰紫色的云在天上缓缓飘,她像是一位仙女,落入凡尘。

天色越来越黑,我急着回家了,她仍不愿离去。

虽然回不到那里,但是星海已经住进了闺蜜心里。

篇十五:老师陶醉了作文400字

“叮铃铃”下课铃声响了,他背着书包走出了教室,向着学校的阅览室走去。

阅览室里的书可真多啊!有图文并茂的图画书、有天马行空的科幻书、有家喻户晓的经典名著、还有跟逐时代的报纸,真是丰富多彩。

这里有很多爱看书的学生,他们都是轻轻地推门进来,在书架上选了一本自己喜欢看的书、然后静悄悄地选好位置聚精会神的看了起来。他走在路上,他已经准备去阅览室把昨天没看完的书看完,找了靠近书架的位置坐了下来,开始阅读,慢慢的他走进了书的世界。坐在书桌旁像一个雕像一样一动不动,眼睛像要放出光把书中的什么东西抓出来似的。看到精彩处他会捂住嘴笑,看着看着,他的眼泪在眼眶里不停的打转,嘴里念叨着:“可怜啊!真是太可怜了!”有几位同学转过身看着他,他也没发觉,这时管理员走了过来拍了拍他的肩膀说:“你没事吧?”他这才发现失态了马上解释:“我没事,只是看得太投入了。”管理员说:“没关系,你继续看!”

于是他继续拿起了书,陶醉在书海,肆意地遨游着……

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