创世纪写作小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 作文载体作文 > 话题作文 > 这里,我写最美诗行作文(精选20篇)

这里,我写最美诗行作文(精选20篇)

 作者: | 阅读: 2.37W 次

篇一:这里,我写最美诗行作文

这里,我写最美诗行作文(精选20篇)

时光荏苒,岁月如梭、岁月流转,几度春秋。不知不觉我也成长为一个自信坚强的少年了。一次次“写下最美诗行”宛如流星转瞬即逝,在我脑海中留下回忆。

正值六年级毕业季,我们九班足球队迎来了小学期间的最后一轮赛事。我们从一二年级的铩羽而归,到六年级赛程的披荆斩棘。相比于时间精力,我们更加倾注的是一种情感与执着。用我们的热爱,写下最美诗行。

我在球场训练时写下最美诗行。在老师和同学们的推荐下,我代表班级参加了足球比赛。为了在场上表现的更好,我不畏艰难,一遍遍练习,一次次前向前再向前。我每天都会在球场上花费半天来练习。我提上了球鞋,背好足球开始快跑两圈。“为了胜利,加油,加油,加油!”我心里默默呐喊着。而高强度的训练总会让我两只脚感到刀扎一般疼,嘴里也大口喘着粗气,但我绝不会轻言放弃。每当伤病困扰我的发挥,我便把它当作大雨冲垮堤坝,仍然要迎难而上。每当我累到倒下,我便把它当作爬山中蹒跚的步履,对冲上山顶的期待。这些精神都化为力量,使我投入到每一次训练中,成为照耀我前行中的一盏盏灯塔,写下了最美诗行。

我在足球比赛中写下最美诗行。日复一日的训练,终于迎来了我盼望已久的一场比赛。比赛场上,我的动作行云流水,伴着场边观众的呐喊助威,我一展雄风,如同利刃出鞘。瞬间成为场上最亮眼的星。我包抄的动作快速果断,抬脚射门精准高效,好似一匹骏马,不断向前奔跑。转眼间,我抓住对方传球失误的机会,果断断球,抬腿踢射,脚中的足球也随之出脚。好一计世界波!成功攻入一球!当主裁判吹响比赛结束哨音的那一刻,我悬着的心也终于落地。我奔向队友,和他们一起庆祝,一起分享胜利的喜悦!即便衣衫已经湿透,但我们淋漓酣畅,成为场上最亮眼的光芒,高举那闪耀的奖杯,我们写下最美诗行。

这里,我写下我和足球之间的最美诗行,写下我和队友们友谊的最美诗行。她们都能使我幸福快乐,乐观积极,开朗大方!我也会将足球这项运动一直保持下去,伴我一生,成为我心中的那盏灯,永留心中。

篇二:这里,我写最美诗行作文

时光如那鸿影,悄无声息地落下,又匆匆地别去。蓦然回望身后的点点足迹,是那么的清晰,又那么绚丽。阵阵温风,缕缕日影,皆化作那一行行诗句,描绘着我那难忘的回忆……

这里,我写下了最美的诗行。

阳光肆意倾泻,落叶萧萧而下,缕缕秋风,阵阵鼓声,冲破了天空的宁静。望向前方,不由感到紧张,这时,忽然看到一只手伸了出来,比出了大拇指,我转过头来,只见他那满面的笑容,憨直而又喜气。“不要紧张,你就当旁边的人都是土豆西红柿,全力冲过去就行了,加油啊。”我低头一笑,顿时放松了许多。“预备——跑!”我猛地发力,奋力摆开双臂与双腿,微微低头,任凭风迅疾而过……我抬起头来,阵阵鼓声不断地萦绕在耳畔,声声呼喊持续地向我涌来,还有半圈,我咬紧牙关,用尽全力向队友冲去……交接了!我顺势跑到场下,望着队友向前冲刺,内心的疲惫也都消失殆尽,满心皆是欢喜与满足。汗水打湿了脸颊,缓缓流下,迎着温柔的阳光,那一滴滴汗水都散发出光芒,好像照亮了前方。

我想,汗水便是那一句诗行,闪闪发亮。

云霓晕染着湛蓝的天,片片雪花,纷纷而降,伴着微风游走在洁白的路上。坐着大巴,望向窗外,一座座房屋飞驰而过,朵朵雪花也不甘示弱。侧耳倾听,欢声笑语萦绕在耳畔,不时还有歌声环绕着车尾……来到滑雪场,环视四周,许许多多的山丘披着洁白的霓裳夹道而迎,片片雪花也不约而同地落在肩上。我们换上“装备”,满心都是期待与欢喜。走上“魔毯”,几个同学一起登上山腰,准备一同滑下。站在山腰,一览此起彼伏的群丘,聆听那微风缓缓而过的声息,自然心旷神怡。一跃而下,感受着山风呼啸驰过,感受着雪板与雪地之间的摩擦,窸窸窣窣,悦耳动听。此乐何极,我们尽情地呐喊,放声大笑,享受着滑雪的激情与乐趣,享受着这段快乐美好的时光。

我想,欢笑便是那一句诗行,熠熠成光。

清风掠过窗棂,抚起了缕缕晨光,蔚蓝天空中,白云慵懒地静卧着。老师摆起手来,做出手势,一组的同学便开始齐唱,慢慢地,二组同学融入了进来,唱起了合声部分,接着三组……四组……齐唱……歌声回荡在教室中,回荡在走廊里,那么的悦耳,那么的和谐……到了表演这一天,内心不由充满了激动与喜悦,站在后台,紧张和欢喜相互交织,静静等待着主持人念出我们班的名字,“下面有请七年六班……”伴随着前奏响起,我们齐声歌唱,一个个动作的描绘,一句句婉转的歌声,一片片期待的目光……我们沉浸在歌声之中,享受着这份欢乐。

我想,歌声便是那一句诗行,宛转悠扬。

走在岁月的路上,回望着每一个踏过的脚印,每一段经历的时光;执笔成花,落笔成芳,尽情装点这初中岁月的青葱与绵长。在这里,我写下了最美的诗行。

篇三:这里,我写最美诗行作文

生活就好似一张白纸,交于我手时,毫无痕迹,我拿起手中的笔,在上面写下属于我的诗行一一坚持!奋斗!拼搏!这些定是我生命中最美的印迹。

夕阳西下,余晖冉冉。

窗外,传来阵阵琴声;窗内,我闭目小憩。可那琴声甚是诱人,我睁眼仰望,萌发了学琴的想法。

学琴伊始,那几份简单的谱子在我手里倒也不厌烦。放学回家,便直奔琴房,几个单曲枯燥无味,我却练得不亦乐乎。母亲坐在身边,时不时打着节拍,时不时拍手鼓掌……这都不禁让我感觉到练琴是快乐的,幸福的。

”节物风光不相待,桑田碧海须臾改。”不知不觉,钢琴也伴我走了六年,成为了我生活中不可缺少的一段美妙诗行。可渐渐地,我似乎没有了当初的”三分钟热度”。烧得正茂的一把火,却突然在这一年间熄灭了。

那时,正值小升初,我常常把自己关在书房里,一闷便是一天,题海战术和老师的厚望压得我喘不过气来。我累了,便躺床思索,却怎么都想不起”我钢琴要考级了”这事。

”咚咚”,“囡囡,妈妈进来了哟。”母亲打开门,走进我的房门,她手里端着一杯温水,递到我嘴边,我不耐烦地问道:”怎么了!?”

”女儿,妈妈好久没听你练琴了,而且,过几个月就得考级了,真不打算练练?反正你就当放松心情,释放……”“妈,我现在好累,真的不想学了,练琴反正也是浪费时间。”我小声嘟嚷。母亲牵起我的手,拉到琴边,用布轻轻擦净琴上的灰尘:”你知道肖邦吗?”我点点头:“知道,他被誉为‘钢琴诗人’。”“是的,肖邦的国家被德国占领,丢失家园,可他不畏惧挫折,将悲伤倾注到钢琴上,他的乐曲掺杂着他的无数情感,是凄惨的,也是美好的。他的谱子如诗一般美丽——从此,他不再抑郁,而是笑对生活。那么艰难的处境下,肖邦都能直面挫折,我相信你也可以的,坚持下去,加油!”

那个夜晚,我翻开那许久未动的琴谱,在黑暗下演奏着肖邦的玛祖卡,月光如水,倾泻其间。我感受着肖邦的温柔,坚定了自己的信念——坚持下去,争取考级取得好成绩。

从那之后,我每天坚持练琴三个小时,苦涩中也有美好,每当想放弃时,便听着肖邦的曲子激励自己。

耳畔萦绕着轻盈、飞快的韵律,我振作精神,加快步伐,在青春之路上写下属于自己的最美诗行。

篇四:这里,我写最美诗行作文

在这里,我曾鲜衣怒马,忆遍天涯繁花;在这里,我曾风尘仆仆,越过高山陡崖;在这里,我曾激扬文字,写下最美诗行。

——题记

相遇的序章

人间骄阳正好,彼时我们正当年少。路边金桂,微风轻拂,蝉鸣声声,骄阳耀眼。盛夏炽烈,我们满怀期待,相遇在这个校园。

“相逢何必曾相识”,在这热烈而仓促的季节,一见如故。带着一条条自我介绍、和一句句拘束话语,我们一起随风奔赴远方。

在这里,我写下相遇的最美诗行。

梦想的初章

破茧成蝶,是虫的梦想;徙于南冥,是鹏的梦想;栖至南方,是鸟的梦想。梦想是什么?是寂寂长夜中的璀璨群星,是万丈光芒,是人生向往。

我们是青春途中的赶路人,匆匆一瞥步履不停。我们是青春途中的拓荒者,落日余晖披星戴月。我们是青春途中的奋斗者,栉风沐雨负重前行。困难重重,不熄璀璨的灯火;日夜兼程,踏遍一路的坎坷;奋勇拼搏,唱响无悔的清歌。披星戴月,去追逐远方的星芒。负重前行,去迎接明天的曙光。

在这里,我写下梦想的最美诗行。

毕业的末章

毕业在兵荒马乱中如期将至,青春在跌跌撞撞中,戛然将止。我们在这里,日出日落,以笔墨为剑,踏破荆棘,兵刃出鞘,问鼎苍穹。这里,我们来过,热爱过,奋斗过,无论结果如何,我们都不必后悔。

凡诸过往,必成绝响。

在这里,我写下毕业的最美诗行。

记忆的续章

时光是宽容又残忍的。我们总想着来日方长,却忘了世事无常,我们常说着遥遥无期,转眼却已各奔东西。

我们或许会忘却一切,但始终记得那个夏天的初逢;记得操场上少年奔跑的背影;记得树荫下少女嬉戏的笑颜……他们不会被岁月挥动的刻刀损伤,不会被污浊之风玷污。我们永远记忆中那个脚下生风、眼中有光的少年。

在这里,我写下记忆的最美诗行。

诗行就此停笔,但永不是尾声。我望着晨曦中的灿阳,在斑驳壮阔的光阴里,念着在这里,我写下的最美诗行……

篇五:这里,我写最美诗行作文

在一个人的一生中,有成功也有失败。也许失败占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以说成功是难能可贵的,只有通过不断地努力和总结失败的经验才可以在人生中写下最美的诗行。

我从小就喜欢游泳,但是我始终没有考过深水证,在我10岁的那年夏天我决定我要去考一张深水证。要拿到深水证需要完成两个考核,第一个是完成30秒的踩水,第二是连续蛙泳200米。30秒踩水对我来说没有什么压力,但是200米蛙泳对我来说有很大的困难,因为我从来没有完成过这么长的游泳距离。于是我爸爸给我找了一个老师来辅导我训练,帮助我拿到深水证。

最开始我以为提高很容易,哪里知道提高起来起来并不轻松。首先要在水里增加我的憋气时长,整个脑袋都在水里,而且一不小心就会吃到一口水,我吗,大概可以憋二十秒,我想,我还要继续努力,向三十秒前进。于是我开始了每天不断的练习从20秒到25秒再到30秒最后甚至在水里憋气了40秒。然后就开始纠正游泳的动作了,游泳动作的标准与否是我完成200米游泳的关键,因为只有按照规定动作完成游泳才会更省力。老师开始一步步地对我的身体各个部位的动作进行指导。起初我非常自信,我的手像船浆一样从中间向四周划开,脚一上一下来回舞动着,还要憋气,刚扑腾了两三下,自我感觉还不错,有点骄傲了,这时我感到了身体在慢慢下沉。于是,我的心一慌,手脚全乱了,接着就又喝了一口水,那滋味儿真不好受后来,老师帮助我,把我拉上岸来,对我说:“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果,只要坚持下去就能成功。”我不再气馁,坚信“铁杵也能磨成针”,我决心再次下水,一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气,猛地一下钻入水中,接着就按照老师教我的要领一点点地划了起来。果然,老师教我的要领很有效,我坚持游了下来。那一刻,我写下最美诗行。

后来,我去参加了深水证的考试,30踩水我非常轻易的就通过了。轮打我的200米考试了,我心里默默为自己加油,戴好泳帽和泳镜,并用鼻塞堵住了鼻子,深吸了一口气,猛的一下钻入水中,我双手用力划,双脚用力蹬,身子不断往前,我暗暗地想,坚持坚持再坚持,并且时刻回想着老师对我的嘱托。前半段对我来说没有压力,直到剩下最后100米的时候,我的体力基本已经耗尽,但是我告诉自己不可以停下来,我的手和脚好像被铁链禁锢住了一样,想动一下都非常的费力,换气还出现了失误,喝下一大口泳池水,但是我坚持了下来,不断摆动自己的手,不断用力蹬腿,直到我的手触碰到了重点的墙壁。这一刻我知道,我成功了!经过我的不断地练习和努力我成功获得了深水证,这里,写下最美诗行。

拿到深水证我特别的激动,我回想起了那时候的努力训练,坚持不放弃,我觉得我的努力是有回报的,虽然过程很坎坷但是结果让我很有成就感,我体会到了努力的意义。

想要成功,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。只有坚持和努力才可以在人生中写下最美的诗行。

篇六:这里,我写最美诗行作文

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

——题记

记忆犹如一个橘子,橘子皮上满是褶皱和岁月的痕迹,但是将它剥开,充满汁水晶莹剔透的橘子瓣便映入眼帘。月光透过玻璃映进房间,在皎洁的月光中,我仿佛看到了曾经那个夜里的自己。

去年的深冬,期末考试前几天,我在深夜里复习,临近考试,压力让我身心疲惫。夜晚,我总感到头晕脑胀,精神涣散。手中的笔也拿不住,上眼皮和下眼皮仿佛上演着一出“大战”。这样下去肯定是不行的,没有数量,更别说质量。于是我将窗户打开,想让这刺骨的寒风吹醒我。当我想要打开窗户时,却发现,窗户的把手坏了,因此,我决定出去走走。

在寒风凛冽的深冬,自然是没什么人出来溜达的。恍然间,我似乎闻到了一股淡淡的清香,我寻香而去,只见一棵白梅伫立在墙角。它的香味不似桂花那般香甜浓郁,姿态也不像牡丹那样富贵,却绽放在最严寒的冬天。是王安石的“遥知不是雪,唯有暗香来”;是卢梅坡的“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人”;更是郑板桥“檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲”。我不禁想到,有多少个这样的夜晚,梅花都在绽放着,屹立着,未曾抱怨一分,用自己的身躯为寒夜添加了一丝诗意。

想着想着,便到了家门口,打开房门,一股“干劲”涌进脑海。回到课桌前,打开台灯,拿起笔,翻开泛着棕黄色的草稿纸,写下自己思维的碰撞,一只只的笔芯,一个个的夜晚,足以见证了我的蜕变。果不其然,宣读成绩时的那句“第一名”,没负我的付出。

从古至今,文人骚客写尽了无数关于梅的诗行。因为它坚贞不屈,从不低头,似有一身“傲骨”,这种品质同样也激励了我。只有铮铮铁骨,经历风霜,才能收获成功,在这里,我写下了自己的最美的诗行。

篇七:这里,我写最美诗行作文

生活如诗,岁月如歌。光阴似箭,岁月如梭。不知不觉间,初中生涯也已到了最后一年。回首往事,仿佛仍在眼前。在这些岁月里,留下了太多记录欢笑与泪水的诗行。

清晨,林间。

初升的日光透过晨雾,越过树林,投下散落的金光。空气中弥漫着林木的气息,云雀在林间啼鸣。这便是我故乡的清晨,自然又令人着迷,散步其间,带来神清气爽。在这里,我脱离尘世的喧嚣,重拾面对生活的信心,整装向前。

晨之云雀,梦之故乡,便是这里的诗行。

正午,操场。

蔚蓝的跑道在眼前展开,炎热的太阳在天上吐着火舌,眼前的空气变得扭曲。随着哨声一起燃起的斗志化为脚下的动力,使其奋力向前。汗水挥洒在路上,节奏声在耳边,我拼命冲向终点,克服身体的酸痛,冲过终点的那一刻,宛如凯旋归来的将士。在这里,我咬紧牙关,尽全力奔跑,为遇见更好的自己。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还,便是这里的诗行。

深夜,书桌。

笔在纸上滑过,发出悦耳的“沙沙”声,逐渐变薄的练习册,见证我的努力与拼搏。这小小的一方天地,是我奔赴理想与未来的地方。在这里,我挑灯夜战,与古人相会,与圣贤谈话,为驶向梦想的彼岸而战。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,便是这里的诗行。

多少个日夜,我为未来而憧憬;多少个日夜,我为前途而迷茫。眼泪与欢笑,成功与遗憾,都成为人生记忆中的珍宝。“沉船侧畔千帆过,病树前头万木春”,生活在不断向前,我们的脚步也不能迟滞不前。青春路上,让我们不断为梦想而拼搏,写下人生的最美诗篇吧!

篇八:这里,我写最美诗行作文

回望三年前,我曾就读的小学,是我拼搏、挥洒汗水的地方。这间空荡荡的音乐室,对我来说,熟悉而又陌生。在这里,我曾写下最美诗行。

“我考五级!”“没有必要强迫自己,我认为三级、四级更适合你……”老师冷冷地对我说。正读四年级的我,却有着山一般的意志。我看向老师,用很小却又很有底气的声音告诉他:“我做得到!”

这间音乐教室,是我梦想启航的地方。我热爱长笛,我渴望学好长笛,这一信念激起了我的斗志,我要证明给所有人看,我能行!

老师说得没错,对于我来说,五级太难了,我稚嫩的小手连长笛都拿不稳,但是,小小的我坚信,坚持加努力,一定会有收获,只要我付出的比别人多。

随后的整个暑假里,基本上每一天都能看到一个男孩背着笛子走进校园,走入音乐室。随后,寂静的校园里回荡着笛声。时光一天天过去,笛声也由原来的断断续续,变为后来的优美流畅。

练习的日子里,蝉声不绝,暑气蒸腾。音乐室里没有空调,他只能站在一个犹如烤箱一般的房间里吹着长笛。汗水伴着他的手指飞快地舞动着,稚嫩的脸庞常常是一片绯红。练习的过程无比枯燥,也无比艰辛,有时为了练好一个音,需要反反复复、来来回回无数遍,甚而手抽筋,嘴发麻,他也没敢懈怠。男孩是我,我常常汗如雨下,一滴滴滴落地上,衣服早已湿透。我所坚持的,是我初始最纯真的热爱和一份诺言。多累都好,我喜欢。我爱长笛,胜过许多。而每天一点一点的进步,都是我努力拼搏的回报。那个暑假真令我难忘,那间音乐室仿佛就是我的家,以音符和长笛作伴的家。

一转眼,考级的时间到了。考级时,考官让我照着乐谱吹,我看了一眼,轻轻笑了笑,将乐谱合上。深吸一口气,闭上眼,一串串优美欢快的音符从笛子里流淌出来,在考级的房间里舞动着、跳跃着……

回家时已接近傍晚,天空泛起一抹酡红,配着些许浅绛。我彳亍于小道,夕阳照在我脸上,暖暖的。我做到了,我证明了我自己,没有留下遗憾!在这间音乐室,我用我的汗水、热爱与坚持,写下了最美诗行。

篇九:这里,我写最美诗行作文

在没来到这里时,我曾幻想过我将如何度过不长不短的三年时光,三年转瞬即逝,可人生又有几个三年?弹指间,我已然成为了毕业生却才发现,光阴岁月被朝暮四时打碎了,诗行章节在欢声笑语中写下了。

犹记得那天,我在汹涌人潮中逆流而行。

那是七年级新生报道的第一天,七一班教室里弥漫着陌生的气息,我充满了恐惧,而烈日当空鼻炎发作,会议一结束我就义无反顾地走向大门,稍带些委屈。可突然有一个人一把手拉住了我,是我的父亲,他喝斥着我:“刚开学就这么想走?快回去拍些照!”我苦苦哀求,却仍被他拽回去了,在满片喧哗中,我逆流而行,感到的只有彷徨,照片里的我瘦小,我好像被阳光拒之门外了。

犹记得那天,我汗流浃背但面带笑容。

过了不久,我克服心中暗涌的恐惧,整装待发前去军训了。匆匆吃了早饭,穿上军装,便就集合了。教官叫什么记不太清楚了,唯一的印象可能就是陪我们聊聊天,教我们唱唱歌,这是苦中的甜,即使太阳暴晒,汗水流淌过腿,令人发麻,军训也依然是我宝贵的回忆,可惜甜上了心头,却晕开了回忆。犹记得那年,我满怀欣欣喜又惆怅万分。

真正的学习生活如期到来,我成了一名真正的被中生。一下子多了四五门科目,无论是消化吸收知识,还是按时认真地完成作业,都压得我喘不过气来。我不适应这种生活,因为我从未从中尝到过甜头,努力学习一阵子,成果却总是不理想。我常满怀信心走进办公室查成绩,又常失落万分难掩叹声。那一年我感觉全身都被阴霾覆盖,万里晴空看磁卡也像是哭过后得低沉。

犹记得那年,我敞开心扉,经历人生五味。

懵懵懂懂地过了一年,学习中逐渐学会了时间管理,并越来越习惯这种生活。不知怎地,好似突然开了窍,每每考试的成绩都能有很大的进步,一路杀进并稳居前五。因此,我不再内向,我会向老师询问我所有不会的问题,我会和同学自在地交谈各种话题。生活不再单调枯调,像被自然染上了颜色,光跑步一事,我就会因速度提高而甜,也会因跑步中呼吸局促,跑步后气喘吁吁而苦。这一年的事林林总总的也说不尽,一眨眼就过去了,可又历历在目像梦一样。

两年恍然飘过,只剩下一些人事物的轮廓还时隐时现,如今我信心满满,立下壮志:要在这个校园写下最美的诗行,在一年后取得辉煌的胜利。当初谁也想不到,那个不停吸鼻涕的小男孩,在如今能够蜕变如此巨大,走向了成熟。

得到光晖,趁现在雾霾消散,光芒万丈。

篇十:这里,我写最美诗行作文

诗意,是清晨散落下的一束暖阳,是午后人们轻微而甜美的鼾声,是黄昏天边喷出的一抹晚霞,是夜晚草丛边时不时的虫鸣蛙叫……诗意无处不在,诗意无时不有。

诗意在乡间。早晨起来,穿上一件薄衣,走在田间小路,天边小鸟飞过,一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空,两边系着的不是山不是水,而是一望无际的田野。那一棵棵玉米就像整装待发的士兵,个个英姿飒爽,硕大的玉米棒像一枚枚军功勋章挂在他们胸前,褪去玉米外衣,里面呈现出金黄的玉米粒,颗颗饱满,就像黄宝石一样晶莹剔透。那稻谷也穿上浅黄色新装,每根稻秆都擎起了丰满的穗儿,随着风儿跳着优美的舞蹈。

诗意在家中。午饭过后,想要打盹儿的心藏也藏不住,躺在床上,调皮的阳光不安分地跃上窗台,透过窗帘,慵懒地铺在身上,感受着那熟睡的香甜,轻微的鼾声奏着窗外的鸟鸣与树叶簌簌声,安静,醒来拉开杏色的窗帘,放进一屋子煦暖的阳光,洁净的地板、雪白的墙壁,斑斓的光影缓缓,再沏一杯浓浓的咖啡,香味弥漫了整个屋子,惬意。

诗意在校园。经过一天漫长的学习,从教学楼去往食堂的路上,抬头向远处望去,猛然发现已是黄昏,天边那道灿烂无比的霞光,如同胭脂红的绸缎,将天空染成深红,像是一片波澜壮阔的红色海洋,太阳公公也就躲在那晚霞背后,等待着月亮婆婆的到来。

诗意在溪边。当夜深人静时,月洒清辉,清晰的流水声使周围显得更加幽静,溪边的草丛里流淌出阵阵蛙叫,窃窃私语着忽远忽近飘忽不定,蝈蝈也在交谈着,隐隐约约的窸窣作响,使安静的夜晚增添了一丝热闹。

诗意就如淡淡的清香,在我们每一个人的生活之中,却若有若无时隐时现,因此我们要用心去感受品尝与珍视爱惜。

篇十一:这里,我写最美诗行作文

拿起毛笔,手腕的力量由轻变重,挥舞着划出一道墨迹,悠悠墨香滑进我的鼻腔,笔尖与宣纸之间迸发出无穷的力量,粗细藏露皆变数无穷,气象万千。

外公虽已年逾古稀,却腰背挺直,身材健硕,岁月在他脸上留下无情的痕迹,头发也几乎全白了,但是他的笑意中总有说不出的从容豁达与淡定。

听外婆说,外公从小就对书法着迷,但却因生活所迫去从事其它职业,退休后的他便一心扑在书法上。六七岁时,我对一切事物都有着浓厚的兴趣,但是总是干什么都只有“三分钟热度”,见到外公写得苍劲有力的字,便嚷着让外公教我,外公一点一横地教我写字要领,可没过几天,我便觉得枯燥无味,不再练习。外公也没有办法,但他仍然独自练习书法,清风吹得满院墨香。

不觉间,我已快升入高中,每天被繁忙的课业压得喘不过气来,好不容易抽出一下午时间,与外公在院子里摘菜,我又与外公聊起了书法,“练习书法就像做人一样,书法可以修炼一个人的心性,当你沉醉其中时,便可以静下心来,做事也有了许多韧性和执着。”外公说道。在外公的劝说下,我又想尝试练书法了,外公听后眼里闪出一丝兴奋,带着我到了书房。

“人是活的,字也是活的,根据情境调节字的位置,才能让字生动起来,书法最重要的不是形态,是感受”。这次,外公没有再讲笔法顺序,说完就同我一起练习起来。

把笔沾满墨汁,在砚台上轻轻地刮几下,触碰宣纸的瞬间,墨在粗糙的毛边纸上晕开,我缓缓地吐一口气,任由墨香在鼻腔里跳舞,任由阳光在笔迹上闪烁,这一刻,我惊讶地领略了书法的魅力,一切烦恼烟消云散了,我不再浮躁,全身心投入到了书法中,尽情地挥洒着笔墨,在这里,我写下了最美的诗行。

凡有所学,必成性格,墨香磨平了我的烦躁,正如杜甫诗中所写“挥毫落纸如云烟”,在一撇一捺中,我写下了最美的诗行。

篇十二:这里,我写最美诗行作文

2022的中秋,月色如墨,伸手可掬。坐在阳台前,望着那阴沉沉的天,见不见一丝月光。

“明月几时有,把酒问青天。”这句众人耳熟能详的诗,却让我感慨:月亮可真害羞。在每月的15日,月亮总是高高挂起,点亮夜晚的街道。而偏偏在这被众目睽睽的中秋佳节不敢露面。

端详着这阴沉沉的天,让我想起了迫在眉睫的中考。3年时间转瞬即逝,而这将近3年的我却总是昏昏沉沉的。只剩下这200多天的时间,我能否拨开云雾呢?

这场硬战可谓是人生的一个转折点,如果应对的好,将会迎来荣誉和鲜花,反之,则要吃生活的苦。为了不让自己被生活所累,为了让自己面对生活有选择权,那么就必须要努力。

就像下面这个小故事:一天猎人带着猎狗去打猎,一枪击中一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命地奔跑。猎狗在猎人的指示下也是飞奔去追赶兔子,可是追着追着,兔子跑不见了,猎狗只好悻悻地回到猎人身边。猎人开始骂猎狗了:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到……”猎狗听了很不服气地回道:“我尽力而为了呀……”再说兔子带伤跑回洞里,它的兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀!你又带了伤,怎么跑得过它的……”“它是尽力而为,我是全力以赴呀!猎狗没追上我,呀最多挨一顿骂,而我若不全力地跑我就没命了呀……”

这个故事向我们说明人的潜能本来就是无限的,而影响我们只的是我们的态度:一种是尽力,另一种是拼命。或许再努力一丝便可触碰天界,而偏偏就差了一丝没有去拼而落下了遗憾。现阶段的学习本来就是拼命的,如果不拼,那就要落后。所以从现在起不能再浑浑噩噩而是向着我自己所定下的目标不断拼搏,使出浑身解数,剩下的一切就顺其自然。

“妈妈,月亮出来了!”这时,月亮正含羞地跃出云层,着一席皎洁的长裙在空中翩翩起舞,那婀娜的舞姿啊!沐浴在这皎洁的月光下,我的兴趣顿感开朗。“云中谁寄锦书来,雁子回时,月满西楼……”中考加油!

篇十三:这里,我写最美诗行作文

人生最美的诗行像沙滩上璀璨的贝壳,像大海里珍奇的鱼儿,又像书中不可缺少的那部分。我的生活也处处充满着精彩,这里,我写下最美诗行。

我三年级学击剑的时候,通过我的坚持不懈,我很快有了中级考试的机会。对我来说,最难的体育训练莫过于俯卧撑了,因为要靠双臂的力量支撑全身,随着手臂弯曲再竖直的不断重复动作,手臂的阵阵酸痛,汗水也不由得流下来,但是为了完成训练,我告诉自己必须要坚持下去。在技术课上,我集中精力的学习教练教给我们的每个动作、实战姿势、攻防技巧。并且我积极的参加实战课来增加自己的实战经验。为了去应对这次考级,我付出了更多的努力和汗水去练习。这里,我写下最美的诗行。

中级考试必须要有一次区级以上的比赛经验,那一次比赛让我记忆犹新。我的对手是一个1米7的大个儿,对于1米4的我来说,他显得格外高大。起初我没有任何优势,因为他的胳膊很长,总是能先打到我并得分,我只能不断的防守再防守。教练着急的在场外大喊:“注意节奏,抓住进攻机会!”我知道在这种情况下必须要冷静,在防守的同时注意观察对手的弱点。我突然发现他的攻势虽猛,但是动作没有我灵活,于是我改变了我的动作节奏去进攻,最后和他居然打了个平手。在我看来这就是胜利。这次比赛尽管打的艰苦,然而我明白了遇事不要慌张,必须冷静下来才能做出最好的判断,这里,我写下最美的诗行。

中级考试过程中,气氛是十分紧张的,考生们早早都来到考场自觉的排好队等待这一级别的终极考验。因为考官非常严格,我前面两个同学都没有通过,我更加紧张了起来。轮到我时,我竖起耳朵仔细的听着考官的每个指令,当考官给了我一个“进攻”的指令时,我立刻在脑海中回想了一下标准的动作,然后干净利索的挥出我的剑,剑锋强而有力,动作漂亮流畅。就这样,我小心翼翼的做着每个考试动作。在我挥舞最后一剑的时候,考官给了我通过的指令。我开心的跳了起来,我感觉一切的付出都是值得的。这里,我写下最美的诗行。

击剑不仅增强了我的体魄,还锻炼了我不畏惧失败的意志,让我变得勇敢和坚强。为我的生活增添了更多的精彩,为我的人生写下了最美的诗行。

篇十四:这里,我写最美诗行作文

诗意的生活是人人向往的,那么所谓诗意究竟是什么呢?秋天里微风送来的一丝丝凉意,运动会上激情的欢呼呐喊,同学们走在银杏道路上的惬意,教室里的阵阵朗诵。这些美好的事物组成在一起,便构成了我们诗意的生活。诗意在我们的生活中无处不在,无处不有,让我们用心去感受诗意,感受这无暇的美。

在六年级的暑假里我们告别了小学的稚嫩,走向了一个陌生,崭新,而又充满挑战的初中。陌生的同学经过一段时间的相处也都成为了朋友,青年时期的友谊往往是最纯真,最美好的。课间时看到你课桌上的空杯子,顺手就拿走去热水房帮你接了杯温水。中午最后一节课下课,你们眼神一对,二话没说就一起顺着饭香,径直冲向了餐厅。宿舍里几个互帮互助的身影,操场上几个谈笑风生的背影,一同为我们的青春添了一笔浓重的色彩,写下了最美的诗行。

小学六年我们天真烂漫,肆无忌惮的享受着童年的美。初中三年我们历经磨难,逐步学会去成长,去用更成熟的视角来看待这个世界。但这个过程是艰难的,痛苦的。“不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”,从踏上初中校园的大门,我们一步一个脚印,踏踏实实的努力。每一次在数学演草本的演算,每一次记住的一个英语单词,每一次背下来的文言文无不是在为我们今后的人生道路铺好每一块砖,刷好每一平方米的水泥。校园生活是美好的,更是需要拼搏的,拼搏我们在成长的道路上写下最美的诗行。

我们青春的道路上或许并非是一帆风顺,畅通无阻的,磕磕碰碰,弯弯绕绕也都成为了“家常便饭”,每一条彩虹出现的背后都离不开雷雨风霜的劈打,我们朝着我们心中所期待的那个梦想而前进,所面临的每一件事,或喜,或悲无不丰富了我们的人生阅历,我们所经历的点点滴滴都将在我们青春的道路上写下最美诗行。

一直都在追求那充满诗意生活的我们,不妨回头看看,其实诗意的生活一直在被我们享受。

篇十五:这里,我写最美诗行作文

雨掸着叶,浅浅花香。细数岁月间的阳光,那记忆之花在翠湖旁含香盛放,信步于湖水畔,这里,我写下最美诗行。

蔷薇满架,音乐之花绽放。这里,我用坚持写下最美诗行。

琴房内,一声声紧凑却不怎么清晰的琴音以指尖泻出,一张张简谱从脑海内迅速闪过,伴随着“咚咚”一声,一曲结束。耐心逐渐被时光蚕食,消失殆尽。指尖已微微泛红,带着点用力过后的麻木,烦躁喷涌过出。起身走到阳台,看见了角落里那盆文竹,明明一个月前,它周身还尽是凋零的气息,再细看,它是从那干土的裂缝之中挤出身子,来吸收灿烂的阳光。那一刻,内心被触动,文竹的坚持,在心中绽放。回到琴房,我静下心继续练习,将文竹那不懈坚持下冲出土层的精神藏在心底,用坚持写下最美诗行。

阳光满城,拼搏涟漪荡漾。这里,我用拼搏写下最美诗行。

清晨,深深的寒凉拂去我的困盹,望向书桌上成堆的书本和卷子,内心是极度的反感。桌堂里,是一瓶热咖啡,便贴上定着清秀的字迹:“今天也要加油!”是后桌给我的,温暖的咖啡从毛尖滑入,回味之际,并不苦。再次拾起笔,用黑色的字迹填满洁白的纸面,不顾手腕的脖子的酸痛,翻书声和写字的“沙沙”声就是我的动力。学海无涯苦作舟?不,从不会苦。环顾班级的同学,我们一个个你追我赶,奋勇争先,不惧失败,我们正青春,定当用拼搏写下最美诗行。

悠悠往事,墨香幽幽回荡,这里,我用热爱写下最美诗行。

柔软的毛毡上铺着一层洁白的宣纸,青蓝色的笔架摆在木桌之上,阳光斜斜地洒下,被窗框勾勒出轮廓,在桌上镂刻出动人的暖黄,让那墨香层层荡漾。我拿起手笔,饱蘸浓墨,提按顿挫之际,在那宣纸上留下了一个个透着毫放之气的字迹。我分外享受这段时光,仅仅是将碎发挽至耳后,在墨盘边沿慢慢荡笔,都让我为之着迷且陶醉。是也,热爱可抵岁月漫长,为生活带来灿烂的阳光。这里,我用热爱写下最美诗行。

踽踽独行于岁月的湖水畔,再次采撷一朵动人的记忆之花,浪漫的最美诗行一遍遍回放。这里,我写下最美诗行。

篇十六:这里,我写最美诗行作文

傍晚,在学习的压力下我决定出去散步,以此来缓解压力。

天气略阴,空气中弥漫着下过雨后清新的味道,太阳遮掩在云层后,露出几缕阳光。也许是刚下过雨的原因吧,路边的树叶子上的尘埃被洗净,显得绿的吓人。又走了一会,我感到有些累了,坐在了一棵树下的椅子上。此时天空的太阳也出来了一半了,依然有些寒意,我抬头一看,街的对面竟然是我的小学。

六年光阴,在这里消逝,我现在能记得最清的记忆就是从这里开始的。当时我们还不用住校,每天早上来晚上就能回家,最喜欢的就是这种太阳出来一半的天气,既没有晴天艳阳高照时的炎热,也没有阴雨连绵或漫天大雪时的寒冷。我们几个孩子下课时聚在校园嬉戏打闹,大口地呼吸着清新的空气,笑容在每个人的脸上流淌着。这里没有太多学习的压力,考试也很容易拿到高分,不必为了作业写不完而发愁,也不必接受来自老师和父母的压力……

回过神来,太阳的在大地上肆意发挥着它的本事,从树叶的间隙中透出几缕阳光,零零散散的光斑洒落在我所坐在的椅子上,这正是我小学放学经常与同学一起写作业的地方。我们会一起讨论困难的题,会一起在这里互换解题方法,还常常以自己解题方法简单而引以为荣。当然,那时我经常会想出一些比他们简单的方法,甚至比一些上补习班的同学的还要好。也会经常有一群人围着我问题,让我给他们讲解,我也毫不吝啬地去尽我最大的努力去教会他们,因此,我在班里也十分有声望,更有时会成为“别人家的孩子”。

想到这里,压力顿时烟消云散。如果我以前都能做到,现在还有什么做不到的呢?我把烦恼都抛在脑后,温暖的阳光照在我的身上,轻快的走了。

篇十七:这里,我写最美诗行作文

“凡心所向,素履以往,生如逆旅,一苇以航。”心在诗中,便愿畅游诗海,沿一阙平仄诗

行,走过烟雨,踏过飞鸿,韵寄远方。

诗有诗韵,让我着迷。

路桥头,青石板,天微雨。这是“竹杖芒鞋胜轻马,一蓑烟雨任平生。”;这是“青笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”;这是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。诗行风雨中,我自醉吟咏。朗朗上口的诗句,易记易背的诗句,脍炙人口的诗句。在这一字字一句句里,是古诗蕴含的无限魅力。它像磁铁般深深吸引着我,去细细品味与琢磨。

诗有诗情,让我沉醉。

红豆相思,忆难忘;邀君煮酒,话思量。苦苦不得见,我想,思念是一缕红线,牵起了诗人的诗心,联结了遥寄的彼方。思念至亲,是“但愿人长久,千里共婵娟”;思念故友,是“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”;思念家乡,是“举头望明月,低头思故乡”;思念乡亲,是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。一字一句里,蘸满了诗人的诗情,寄托了他们的愿望和理想。品味其中,又有谁不为之而倾心?独醉古诗,纵烈酒,着狼毫,我当向天笑,自叫少年傲。字里行间那满溢的诗情,又怎能让我不为诗所沉醉?

诗有诗气,让我流连。

人走江湖,路遇朝堂。提笔行诗,是一股股潜藏的诗气,支撑起了一个时代。淡泊之气,是不为五斗米折腰,是“种豆南山下,草盛豆苗稀”;狂傲之气,是“宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少”;乐观之气,是“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”;相思之气,是“书似青山常乱叠,灯如红豆最相思”。这一种种的气,便是古诗的精髓,是诗人的写照,是诗人做事的风格和处世的态度。如此深韵,又怎么不值得我流连其中?

颂吟晚风踏诗行,平仄来去还乡音。往返于诗的世界,我看见了奇花朵朵,我看见了万水千山,我看见了豪气江湖,我看到了天宫银雀。我对事总是三分热情,不久消散。但我真想一生诗行,饱览绿水青山,晴雾阳光,体味豪情壮气,侠义肝胆。我希望我能够坚持下去,秉持着对诗的热爱,一生诗行。

诗的世界让我迷醉,我真想一生诗行,细品美好时光。

篇十八:这里,我写最美诗行作文

虽生于平凡,却活与诗歌。我们生活在平凡的世界里,但也能诗意地生活。仕途失意的李白,在生活中的诗意中找到了人生的意义,让一朵青莲在文学历史长河中留下了浓墨重彩的一笔。确实,平凡的日子里需要诗意来加以点缀。

但其实,我们与李白间只是差了一双发现诗意的眼睛。在这个霓虹的世界里,我们忙碌于快节奏的生活中,很少停下脚步,驻足观赏那路边的喇叭花,抬头看早上的晨辉,低头看路人斜长的影子,仰望那漫天的繁星。我们缺少对诗意的探寻,对美好事物的发现。

清晨的第一缕阳光照进房间,天上粉红色的云彩向你招手,忙忙碌碌的行人同金色边框的影子走过,人们的问候,傍晚路灯下飞蛾的摇曳,夕阳照耀下的跑道,何处没有诗意?诗意并没有人们想象的那么高深奥妙,诗意地生活其实就是平凡,最美的诗行也许就是人们平静的生活,短暂的脱离开忙碌,“人生何必纠结,放下便是晴天”也许就是生活的真谛。

诗意就是人们简单的情感,简单到像夕阳照射下发光的泥土,像大雨冲刷过潮湿的空气,都是生活中的一份诗意,带给你些许惊喜。

在生活中寻找诗意,才能够在诗意中生活。生活的辛酸压不住对美的追求,一切的愁苦抵不过一小点诗意带来的惊喜的冲击。善于生活,你会在清晨为了第一声鸟鸣二感到雀跃,为了路边偶然遇到的小猫而感到充实,会在公园的银杏树下感受秋意……诗其实就是人生,我们每个人的生活都是美妙的诗篇,只不过缺少了诗人来记述罢了。

篇十九:这里,我写最美诗行作文

在我的成长旅程中,有父母的陪伴、老师的指引、朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然的美好,也有沁人心脾的书香……我在幸福的生活中成长,在这温暖的旅程中中,我不断的在学习新的知识,不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。在这个过程中,少不了朋友对我的陪伴与关心。时间一点一点的流逝,我也在一步一步的成长。成长的旅程,从过去到现在,都是我最美好的回忆,我也在此行中书写下了一个又一个的诗行……

上了初中,开始了寄宿生活。不久,我有了新的朋友,我们互相帮助,一起努力学习。一路上,不论摔倒多少次,我们总是互相搀扶;一路上,无论失败多少次,我们总是互相安慰和鼓励;一路上,无论放弃多少次,我们总会重新燃起我们的斗志。一路上,我们互相陪伴互相关心。

初二记得有一次,我的朋友感冒了,流鼻涕,打喷嚏,很难受,我热心的帮他向老师请了假,陪他去医务室拿了药,又带他回班休息,帮他接上水。还有一次,他的作业忘在了班里,当他回班是,才发现班里早已锁上了门。正当他心情低落的时候,我跑到我身边,把它给了他。想想朋友对我的陪伴与关怀,我十分感动!

初三到了,每天都会很紧张的学习着,生活着。在这一年中,将一切都抛到脑后,执着的追求,不懈的努力。常言道;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是无止境的。,在学习中将遇见很多的挫折与困难,也将遇见很多的竞争对手,我会好好的,刻苦的学习。每天紧张的旋律推动着我前进,我不会被它击垮,因为我有颗平常心。我为我的未来进行最后一搏,我相信自己!

现在,我依然勇往直前,在这最后一年的初中生活中持续书写这最美的诗行!

篇二十:这里,我写最美诗行作文

江畔何人初见月,江月何年初照人。

——题记

海风、白浪、星河,拾起破裂的月亮碎片,将它们拼凑,是一首诗,一首被海风吹向远方的诗。

“小时不识月,小时不识月……”、“呼作白玉盘,呼作白玉盘……”,外公躺在摇椅上,半眯着眼睛,挥动着蒲扇,一句句诗教着我读。外公是个小学语文老师,退休后回到乡下海边,闲着无聊,常常牵着我漫步海边,抬头望望月亮,轻轻地在我耳畔吟诗。

“希希,外公不仅会吟诗,还会写诗呢!”这是外公说的最多的一句话。每当这时,他都会从包里翻出一本小册子,得意地向我展示他那堪比《春江花月夜》的诗:“它是江月何年初照人,我是江月年年还我心,有你这么可爱的小孙女在身边,我才不会感到孤独呢!希希,你不会写仿古诗就算了,按你的想象力来吧!”我抬抬头,看看外公,潦草地写下几句“我想变成无忧无虑的水母,将我的痕迹留在大海”。

外公看到这句话的时候有些愣住了,但很快,他笑了笑,又低下了头。

后来我才知道,外公那时已经得了癌症。

好在是早期,但外公身体一天不如一天。月亮被海风吹得支离破碎,我含泪,将它拼齐,悄悄放在外公身边。每次来看外公,他总是硬撑着身子,如月亮般惨白的脸露出久违的笑容,装着、装着兴致勃勃的样子,跟我分享他写的诗,我偷偷抺了泪、狠了心,划掉那句“江月年年还我心”,改成“江月岁岁照平安”。

海风将诗吹向了远方。我在这头,你在那头,同一片海,同一轮月,甚至还是同一只水母,就是不同一个人。

江畔何年初见月,江月何年初照人。

外公的病好了些,他回到乡下,继续他的“诗意”生活,我也要继续过我的生活。直到有一天,我和朋友又来到海滩,海风、白浪、星河,那么熟悉又那么陌生。我盘腿坐在沙滩上,拿出随身携带的小本子,写下几句诗行:

我把夏天放在星河的怀抱中,

等待它明早黎明的嫣红。

我化身水母,

自由自在地在白浪中起舞,

坠落于梵高先生的画作,

拥有一簇玫瑰,

数着星星诉说。

您知道,江畔何年初见月,江月年年照平安。

它永远是我人生中最美的诗行。

明月,辛苦你,请将这几句诗捎给我的外公吧!

本文地址:https://www.csjxz.com/zuoweizaiti/htztxz/1368926.html

  • 标签: 精选 我写最美诗行 这里 诗行
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《这里,我写最美诗行作文(精选20篇)》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《这里,我写最美诗行作文(精选20篇)》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 创世纪写作 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 湘ICP备18017687号-3
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!