什么给我力量作文600字（通用7篇）

篇一：什么给我力量作文600字

花儿的绽放，少不了露水和阳光的力量；比赛的胜利，少不了观众加油的力量；我的每一次进步，也少不了母亲鼓励的力量。

时间仿佛回到了一年级。步入一年级的我刚接触拼音。每当老师讲声母和韵母时，我听得比老师自己还认真，可一下课，“哎，哪个是声母，哪个是韵母呀？”我抓耳挠腮地回忆起老师讲的内容，却始终想不起来。那小本子上的大红叉便又多了。

“bd，pq……”放学路上，我又念叨起来。一旁的妈妈察觉到了我的异样，微微朝我笑了笑，却又不说话。

回到家后，我又为家庭作业犯了愁。“e是声母吗？b好像是韵母吧。”我的眉头拧成了“川”也没想明白。一旁的妈妈突然起身，摸了摸我的脑袋，开口道：“别着急，妈妈相信你可以的。”随后便给我开始补课。那个下午，我只记得一位妈妈和一位女儿在黄昏的笼罩下学习拼音……

几周后，考验的机会来了。考场上，静得可怕。可我的心里却在打鼓，但只要一想起那句“你可以的”我便有了力量，那股力量支撑着我的信心和纸上作答的铅笔。交卷后，我心中畅快无比，微风拂过我的脸蛋，为我的成功道喜，可我的心中却又想起“你可以的。”

舞台后，一群人正忙碌地准备。老师将我安排到了舞台的正中位置，可这是我第一次登台演出，殊不知手心已冒了冷汗。眼见快上台了，我却打起了退堂鼓，愣是不敢迈出那一步。不知是谁将我一推，我们便簇拥着上场了。在万众瞩目下，我几近眩晕，却一样看到人群中那个给我力量的人——母亲。她艰难挤到人群的前面，用只有我看得懂的口型说：“加油！”音乐响起，我扬起脸，舞步轻盈地展现我的风采，直到结束那一刻，心中依然回荡着那无声的“加油！”

在漫漫的成长道路上，唯有母亲的鼓励是我进步的力量！

篇二：什么给我力量作文600字

谭懿岩

什么是信仰？信仰是使26岁失聪的贝多芬作出不朽的《命运交响曲》的精神支柱，是使“两弹元勋”邓稼先在晚年仍在做研究，为祖国做贡献的力量。是一个民族从危亡中解救自己的力量：漫漫长征路，爬雪山过草地，艰难困苦终胜利，是信仰的力量。信仰也给我带来力量。

那是一节令我印象深刻的体育课，我们要绕着操场跑三圈，跑完两圈后我已经体力透支，再也无法加速，看看身边的同学一个个的离我远去，我真想停下来，可是，我的脑海里浮现出了一句话：”你可以的，你不必和别人比，你只要尽力。这句话激励了我，心中默念着这句话，我抬起脚步又开始向前奔跑。最终我跑下了全程，当我喘着气回望身后的路，仿佛看到了跑道上我留下的脚印，那是我对自己的承诺。

这是我的一次成长，从此我明白了信仰的力量，并且更加注意维护并运用它。

比如在学习上，我觉得数学难，就在数学题上花更多时间，因为我相信自己能学好它。一次课后作业，老师留给我们了一道很难的题，我坐在桌前苦思冥想。在头发都抓掉好些也解不出来的时候，我起身想放弃了，刚离开书桌几步，我又定住了，回头看，书本安安静静躺在那里，一瞬间我仿佛听到了书本的嘲笑：就这？我内心有个声音对我说：如果这个困难你都解决不了，你还能解决什么呢？于是，我又坐回到书桌前，凭借着学好数学的信念，功夫不负有心人，我终于将题解出。为了攻克它，虽然牺牲了吃午饭的时间，但我内心无比快乐。这就是信仰给予我的力量。

信仰，真的很奇怪，当你对一件事坚持不懈时，它会给予你力量，可当你想要放弃时，它就对你不闻不问。我们人生中最不可缺少的就是这种信仰，只有有了自己的信仰，我们才有力量，人生才有意义。

篇三：什么给我力量作文600字

深秋的夜晚一如既往的清凉，昏黄的路灯下，一片片红枫在肆意飞舞，身边偶尔有自行车悄悄驶过，无声的像一阵风。忽而一阵清香飘来，一抹黄在我眼前一闪而过，那是桂花……

一次又一次的考场失利，令我没了办法，头晕目眩，只要一看见那鲜红的x，就好像一张大网向我扑来。这座大山实在压得我喘不过气，于是妈妈便建议我——回老家放松放松。

一路曲折蜿蜒，我打开窗户，望着山上的一片绿色，心里确实轻松了不少，但又忍不住想：回一趟老家能有多大作用呢？

就这么沉默着思索了不久，老房子便呈现在眼前。下了车，一看，那是满心的惊异啊！只见每家每户的门口都种了两棵桂花树，就这么挺拔向上，长得异常茂盛，真是可爱极了！正当风起，从树下走过，满街道扑鼻而来的香！被吹落的桂花，有的混着新翻的泥土，有的铺在路上，有的干脆随着秋风轻盈而舞，一眼望去犹如一地星光，煞是迷人！

我顿时被这小家伙撩起了兴致，快步走到自家的庭院，饶有趣味地赏着树上那一簇簇开得正欢的桂花。嫩黄色的花瓣，虽只有四瓣，香气却格外的芳香宜人。我凑上去嗅了嗅，瞬间觉得神清气爽。

奶奶告诉我，这花不仅香气让人喜爱，其作用更是不小。它的花瓣不仅可以摘来泡茶、制糕点糖果，亦或酿酒，还可以入药。这令我既惊讶又羞愧，想想桂花这么小的玩意儿都有如此强大的能量，而我又有何理由选择退却和自我怀疑呢？联想至此，我不禁脸红了起来，内心也随之豁然了。我暗暗地对自己说道：每一个个体的存在，都有不可预估的能量，相信自己也一定能行的！

桂花，你娇小却又强大，普通却又非凡，谢谢你，给了我自强不息、敢于面对困难的力量，你的香气将永存我心，不再褪去……

篇四：什么给我力量作文600字

（作者：饶滨）

馒头是一种普通的面食，但在我们家里的馒头不止只有面食的意思。

在小学时，我在一次偶然的机会下，我参加了奥数比赛。

在奥数比赛的前一天，哥哥说早点，带我去看考场。在早上，哥哥八点钟就用”馒头”把我弄了起来，我当时就不开心了，就干事磨磨唧唧的，然后又吃了几个”馒头”后我一下子充满了力量，在几分钟内就把自己的准备工作都做好了。到了车站后，哥哥站在车站里等车，我则偷偷跑到后面的广场上一群老爷爷打陀螺。当车到时，我还在玩得不亦乐乎，然后哥哥发现我不见后四处寻我，当看到我时，要坐的车已经走了，当然后来我吃了几个”馒头”。又过了半小时左右，我们要坐的车终于来了。我们上车后，车上只有一个座位了，我眼睛一尖，马上跑去坐了。就在我屁股还没捂热乎的功夫，车上上来了一位老人，我明明不想让位的，但在哥哥“馒头”的威胁下我妥协了。后来，我站不动了，就靠在哥哥的身上，哥哥缓缓的举起他的“馒头”，我看到后全身充满了力气。

第二天，奥数比赛开始前，哥哥用着开心温暖的笑容举着“馒头”对我说：你要是作弊，馒头伺候！还有如果考不好也用馒头伺候。

从那奥数比赛过后一个星期，成绩下来了，我不负重望考得还不错。这一切的原因都是哥哥拿着他学过，我没有学过的东西给我讲，我一直很抗拒的，但在馒头”鼓励”下我还是学了下一来！

相信你也猜出来了，这个“馒头”就是哥哥的拳头。是哥哥的严格要求，让我有了进步。

篇五：什么给我力量作文600字

（作者：胡镭怀）

当你在无路可走的时候，往往会有一两个人愿意为你伸出援助之手。当你下定决心放弃的时候，同样会有一两个人默默的在你背后推动你，与你同行。

小的时候我们是多么的弱小，而又那么的天真无邪。每当班里有集体活动，标榜个人名誉的时候，我总是迫切的想自己被选上，但往往换来的都是同学们的嘲笑，他们觉得我弱小。

一次拔河比赛，我又自告奋勇的上场参加，但背后都是对我看不起的声音。我心里想着，这一次我一定要让那些对我有看法的同学刮目相看。比赛进行两分钟后，我使出了浑身力气。使劲往后拉，坚持一段时间。也没能改变结果，直到最后还是我们输了。又一次没能改变同学们对我的看法，我只能默默的回到班里。孤独的坐在自己的座位上，为自己打气。想着自己在班里还是有一定意义的。我下定决心，必须努力让自己变强。

时隔几年，恍惚转眼间，我就上初中了。这几年经过我的不懈努力，我得到了同学们的认可。体育课上我们班举行了长跑比赛。这一次我还是像从前一样。主动的前去与我们班，能力强的几位同学比赛。我来到了起跑线，虽然是同样的场景，但是我不是以前的我了。热身阶段，身旁传来了一段段鼓励的话语。他们在对我说加油！加油！加油！你最棒、最厉害、你一定行的。这一刻我似乎无所不能，整个人都充满了活力。最后我不负众望，获得了第一开心的笑。

当我把心中所以困难都放下的时候，就会变得所向霹雳。就会感觉到总有几位同学因为某件事而鼓励我，激发我的潜能，使我得到更上一层楼的能力。不要忘了鼓励你的人，我们为他们而骄傲，来我们一起努力，加油！加油！加油。

篇六：什么给我力量作文600字

大自然因有了太阳而变得绚丽多彩，焕发生机，而我却因有了“太阳”而充满了奋发向上的力量。我爱我心中那个为我驱赶黑暗，给我关怀，给我鼓励的“太阳”。

每当想偷懒，马虎应付作业时，脑海中便会闪现出那张慈祥的笑脸，那张让人一见如沐春风的脸庞。记得刚上四年级时换了新的班主任，于是我便认识了您。看着您慈母般的微笑，那种陌生的恐惧尽消。

最让我难忘的是四年级开学第一周的一个下课时间，您轻轻拍了拍我的肩膀，示意我跟您走出教室。我一路忐忑不安地跟在你的身后，心想：莫非是我上课哪里出错了？还是作业出现问题……正当我疑惑时，您微笑着说话了：“子煊，三年级期末考，你的成绩不错，英语还考了100分。我考虑今年班里的英语科代表就让你来当，你可有信心？”我惊讶地抬起了头，眼光对上了您肯定的眼神，嘴角不自觉地上扬，同时上扬的是我对学习的信心！我郑重地向您点了点头，您会意地微微点头，而后转身消失在走廊的尽头。望着您消失的背影，我在心中下定了决心：我一定不会辜负您的厚望，尽力当好一名班干部。

不知不觉，跟您相处已快两年了，在这一年多的时间里，您给了我太多的鼓励。考试失败时，您安慰我；学校有组织活动，您鼓励我参加；身体不舒服时，您抚摸我的额头……学习的路上，是您让我有了面对挫折的勇气，每当在学习上遇到困难时，我的脑海就会浮现您对我说的话：“你很聪明，很可爱，我相信你是可以的！”是的，我能行，只要我愿意付出。

张老师，您就像我心中的那一轮太阳。我感恩学习与生活之路上能有您这一轮太阳，温暖我心，催我奋发！

篇七：什么给我力量作文600字

1809方楠

我躲在断墙后，看两个少年徒手摘星，星星映在他们眼底，光却撒在我身上。

——题记

不知是为什么，是渴望放松？亦或是单纯懒散？有时，我会不想打开书本，梦想也逐渐模糊……我开始无法集中精力。尤其在家中上课的日子，我对待生活和学习都十分消极和松懈，在颓废中度过很长一段时间，直到我“遇到”两个人，是他们给我力量，让我好好学习、努力生活。那便是我很喜欢的两个书中人物——丞哥和大飞。

书中，主角丞哥遭遇生活巨变，但他仍旧克服困难努力学习：家庭经济困难，就挤出课余时间去兼职赚取生活费；功课多，他就挑灯夜读到很晚，并且持之以恒，高考前夜都如此。一直自律、勤奋、保持昂扬向上的状态。在遇到深陷淤泥却依旧努力生活的朋友——大飞，鼓励大飞发挥自己的写作优势，促使大飞在学业上有了很大进步，两人相互扶持，成为彼此的救赎。终于苦心人天不负，两人考上大学，一起走出了那座小小的，让他们承受痛苦却也变得无坚不摧的城市，共同走向了全新的属于他们的世界。

因为丞哥和大飞，我知道了生活总有不如意的时候，但是，认真悲伤你就输了，我们需要认真生活以及千倍万倍地去为梦想努力，实现梦想之路可能漫长，但只要不放弃，终有一天会抵达目的地。我所能看到以及所能感受到的不是他们有多么的成功，而是他们的无论多艰难，依然努力，绝不言弃。

我相信他们一定在我们生活的某个角落里闪闪发光，但他们不知道的是，他们已经成为我生活中的一束光。

所以，累了想要放弃的时候，就抱抱自己！想着他们所说过的话：没有谁的生活一直完美，但无论是什么时候，都要看看前方，满怀希望就会所向披靡。

是他们给我力量，未来，我也要闪闪发光。