用第一人称介绍一种事物（精选14篇）作文

篇一：用第一人称介绍一种事物

最美小屋

我的小名是小粉，长长的，中间是空心的。我穿着一身粉色的裙子，裙子上还有一只可爱的小兔子。

我是文具的大管家，会帮主人把各种各样的文具分类出来，比如把所有的小黑分成一组，把所有的小红分成一组，把所有的铅笔伙伴们分成一组，再把小蓝大家庭分为一组，最后把我们的小方块分为一小组。

我还是学生的助手，每次小主人都要丢笔，就在这个时候，我就闪亮登场啦！我张开嘴巴，小主人就可以轻而易举将各种笔放进来，避免丢失！

虽然我是一个文具管理员，是学生的助手，但是我也要告诉你一个小秘密，我的爸爸是大书包，我每天都会躺在我爸爸的怀里，叮叮当当的唱着歌。

我爸爸的怀里不仅仅我一个人，还有我的兄弟姐妹们，他们也和我一样，小主人一到学校就会离开我爸爸的怀里。

哈哈！现在你们知道我是谁了吧！我就是大名鼎鼎的文具盒。

篇二：用第一人称介绍一种事物

万能神器

我是一个万能神器，也是人们的必备品，因此我就成了一个大明星。

我是美木课露的宝贝，老师在我身上一会儿画山，一会儿画树，弄得我身上怪痒痒的。过了一会儿，我就变成了一张艺术品了。可是再看看下面的同学，一会在我身上画一些乱乱的东西，一会又将我揉成一团，当老师让展开来的时候，我已经伤痕累累了。

我不只是美术课上的“明星”，我还是老师的法宝呢。每当我的身上印满符号和题目时，我就知道同学们又要考试了。我身上的题目常常把他们考得晕头转向。

我有会变成可怜的受气包，那些学渣如果考得很差，就要把我揉成一团。因此，垃圾桶就成了我的家了。

我已经介绍了那么详细了，你们应该已经知道我是谁了吧，没错，我就叫纸！有着不同的兄弟姐妹，白纸、彩纸、宣纸……我们在不同的领域发挥着不同的额作用。

篇三：用第一人称介绍一种事物

猜猜我是谁

由于疫情的原因，我成了必不可少的宝贝。最近出镜率超高！因此得到了厂家的升级，从此的身上出现了各种各样美丽图案，

我是嘴巴的窗帘。无论在哪里，我都紧贴着小主人的脸蛋。作小主人唯一的“通风口”。每天都有无数的空气穿过我，使我不住地一紧，一松，一紧，一松弄得我身体热乎乎，痒痒的……

我是病毒的克星。如果有病毒要入侵时，我就毫不留情地把病毒“拒之门外”。一丝一毫也不肯将它们放进来，不能让它们伤害到小主人。

我还是可怜的受气包。我为人们服务了一天的时候，小主人就会无情地把我扔进臭烘烘的垃圾桶。我呼吸困难，我见还有这么多的兄弟在我旁边，我既生气，又无语。生气的是我为小主人辛苦服务，却把我扔进垃圾桶，无奈的是，我想不明白为什么我们只能被利用一次。

现在知道我是谁了吧？哈哈，我就是口罩，你们最亲密的朋友。

篇四：用第一人称介绍一种事物

闹闹的自述

大家好，我叫闹闹，因为主人觉得我很吵，所以就给我取了这个名字。

我是一个可怜的受气包。每天我早上唱歌时，我主人就打我。“啪”的一下，主人的大手打在了我身上，可疼了。他给这么日日打，月月打，年年打。弄得我耳朵都掉了一个。

有次，主人迟到了。于是他放学回家时，就把我放在地上用他的脚来踩。还一边踩一边念叨：“破东西，一点用儿都没有！”唉，我的命为何如此苦啊！

我是懒虫们的克星，清早阳光顺着窗子爬上人们的小床，我便开始唱歌了。听了我的歌声，人们就会从床爬起来，揉一揉他们惺松的眼睛，再伸个懒腰打个哈欠，然后就可以开始他们新的一天了。

我拥有最难听的歌声，没有小鸟的歌声那么婉转；也没有钢琴的悠扬；甚至听起来有些刺耳，但却是大家的功臣。

你们知道我是谁了吗，让告诉你们我的真名吧，我就是闹钟！

篇五：用第一人称介绍一种事物

学渣的简易宾馆

大家好，我的小名叫小方，这源自于我方方正正的身体。

我是老师表演的舞台。语文老师在我的身上走过来走过去，不时用力踩踩我。一节课下来，我的身子上已经布满了语文老师的鞋印。

最过分的要属舞蹈老师了，她把我当成表演的舞台。一会儿蹦跳，一会儿奔跑。有时甚至还请同学们一起来踩踏我，我被弄得伤痕累累，筋疲力竭。

我还是学渣的简易宾馆。每当老师开始讲课时，他们便昏昏欲睡，那沉重的大脑袋趴在桌面上，便传来了轰轰的呼噜声，震得我直发痒。

我还是学霸最好的欢乐谷。他们在我的身体上认真听老师讲课。下课后，他们又在我身上认真地做练习题，看书，做一切与学习有关的事情。他们开心地互相交流作业与书籍，所以有人说我是学霸的欢乐谷。

你们应该知道我是谁了吧！告诉你们吧！我叫教室！是学渣的简易宾馆。

篇六：用第一人称介绍一种事物

神奇的法宝

我姓神奇，名法宝。在不同人面前，用处也不一样。是学渣屁股开花的使者。

我是老师的镇“妖”法宝。只要我在老师的手里，学生们个个都吓得魂飞魄散的，唉，真是愁啊！无敌就是寂莫啊！

我经常和红笔打交到。要么在我身上画勾，要么打一个令人害怕的鲜红的两条相交的红线，如果是后者，那么我的小主人就要尝尝爸妈手掌心的香味喽！

我是夏天学渣们的降暑神器。每当老师把我和兄弟们发到小主人的手里，只要是学渣一看到我，再热的天气，他们都能立马降温，心凉半截。当然只要不撕我就行。

每当小主人们把我带回家，家长们看到后会有两种反应。第一种“考得还不错，下次继续加油！”第二种，暴跳如雷，直接使用家传秘决“降龙十八掌”那么可能小主人屁股就变四瓣了。

你们应该都猜到我了吧，我就是试卷家族的一员。

篇七：用第一人称介绍一种事物

小筝的自述

我的名字叫小筝，我是一个长长的大家伙，我的身上裹有一条丝绸，歌声很好听。

我是手指的舞台。当主人把我的被子揭开时，一个个细长的手指在我的身上轻轻地拔动着，我此时是极为的享受，不但不痛，反而舒服。

我是心灵的创口贴。每次主人难过时，就会在我的身上弹奏起美妙的音符，一串串音符随风摇曳，飘到屋子的各个角落。这时我的主人就能打开“心灵之窗”感受温暖，感受快乐，感受着一切幸福的时刻。

我是派送美好的天使，如今我已经四岁了，我陪伴了主人四年。在这四年里，发生了许多让主人快乐的事情。就在去年，主人还带着我四处表演，参赛，考级……在我们的共同努力下，我们荣获了：一等奖、二等奖、三等奖……每当主人的爸妈夸她时，主人都会说这是我们俩的共同努力的结果……

哈哈，前面讲了那么多，想必都知道我是谁了吧？我就是大名鼎鼎的——古筝。

篇八：用第一人称介绍一种事物

不一样的小蘑茹

我是一个不一样的小蘑菇。我不住在森林，我生活不同的家庭。我有很多兄弟姐妹，有长的，有短的、有黄的、有红的、还有五颜六色的……

下雨天，我变成了小雨滴的雨床。雨天，小主人把我高高顶在头上，我心里别提多自豪了。小雨滴在我身上玩了起来，我身上痒痒的，但是声音很好听，“叮叮，咚咚，哗哗”似乎在演奏交响乐一般。

在强烈的阳光下，老师会在中午把我带到室外，把我打开。遮掉大部分的太阳，太阳光照在我的身上，我的身上全一片金黄，把我晒地舒服极了，我总是感到自己这么幸福。

有时我也成了一个被嫌弃的可怜虫。

特别是冬天，我被小主人放在房间的一个角落，我孤零零地站在哪里，身上落满了灰尘。我白天盼，夜夜盼，快点下雨吧。终于有一天下雨了，小主人又用上了我，我又精神抖擞了……

告诉你们吧！我的大名叫——雨伞！

篇九：用第一人称介绍一种事物

垃圾的克星

我的名字是垃圾的克星，总是穿着破破烂烂的衣裳，我是一个矮个子，总是站在小区里。

我是收集废物的法宝。还有很多兄弟姐妹。我的表弟穿着绿色的衣服，总是脏兮兮的。我的妈妈是穿黑色外套的，打扮的干干净净。而我的舅舅却是有害的，人们总把药品给他。而我却是可回收的，有些淘皮的小孩从老远处，用轻全身力气把垃圾丢到里面，我顿时一阵痛，但我还是坚持住了。

我还是蚊虫的欢乐谷。当人们把又脏又臭的垃圾放在里面，一大群蚊虫一窝蜂地向我的头上飞过来，在我的耳边叫，好像在说：“我们喜欢又脏又臭的地方，今天就在这里住下吧！”我顿时觉得很烦人，看来晚上是睡不着觉了。

我又是一个无私奉献的天使。为了让人们有安定的生活，我宁愿生活在这样的地方，和家人一起保护家园。

告诉你们吧！我的大名其实是垃圾桶。

篇十：用第一人称介绍一种事物

小钟的自述

我叫小钟，身体圆溜溜的，上面有各种各样的数字，在圆的中间有三根长短不同的指针。第一根，叫小秒，又细又长是个瘦子；第二根，叫小分，个子中等；第三根叫小时，跑得很慢。

我是懒觉的克星。早上上学的小朋友们，都会用我，六点一到，我便“叮叮”地唱起歌来。可能有的小朋友懒得搭理我，但我可不怕，一直这样唱歌，看你起不起来！

我还是催人奋进的魔杖。当我的小主人在考试时，我就闪亮登场了！小秒飞快地在圆上奔跑着、跳跃着。过了一小时，我发出了嘹亮且清晰的歌声。这时，小朋友们就紧张地交卷啦！

我又是歌声最难听的“歌唱家”，虽然小朋友们日常生活中都会用我，但或许是妈妈“逼着”他们用的。当你正沉浸在梦境中的欢快时，忽然，我就唱起了“最好听”的乐曲，小朋友就只能起床了。

哈哈，你们猜到我是谁了吗？我就是闹钟！

篇十一：用第一人称介绍一种事物

小圆的自述

大家好，我的名字叫小圆。我全身黑一块，白一块的，是一个圆不隆咚的家伙。

我是一个可怜的受气包。下课铃一响，我的天敌就会把正在睡觉的我抱出来，不把我当成一回事，在绿色的草地上我被人踢来踢去。特别是下雨的时候，把我踢出一身泥，不喜欢我了，就把我扔在了一个小角落，看也不看我一眼。

我是同学们快乐的源泉。在一年一度的联赛中，我就会闪亮登场，运动员们拼尽全力，他们的目的就是想要拿到一个好名次。

我还是最不听话的娃娃。在同学们平常的练习中，我就是不听话，他们想让我向前滚，可我却向左边或右边滚，他们气得把我向地下一扔，我又嗖地一下弹了上来，那一下摔得可真疼呀！疼得我想哇哇大叫，但是又叫不出来。哎！总是遇到不愉快的事情没地方哭诉。

大家应该都知道了！我就是那个可怜的受气包——足球！

篇十二：用第一人称介绍一种事物

魔法口袋

我的身上有漂亮的花纹，长得方方正正，我的嘴巴太大的，肚子也大大的，哈哈！很好奇我是谁吧？

我的朋友有很多。细细长长的“小木棒”，又胖又矮的“小方块”，还有消灭主人饥渴的“小罐子”。最好的朋友就是“小方块”和“小木棒”的家——铅笔盒。

我的肚子里有很多美味的“食物”。小主人每天都会学习里面的知识。里面的知识也组成了一个团队，叫知识军团。当小主人有不会读的字，知识军团就会让字典将军前来帮助。遇到不会做的数学题，就得请数学大师出场……这样小主人的学习就会不断的提升。

我也被伤害过。在上课时，我的小主人觉得无聊了，就用20厘米的小刀在我身上出刻图案。还用笔在我身上涂鸦，痛得我想哭也哭不出来，觉得画得丑也不敢说出来。

现在你认识我了吗？告诉你吧，我就是你每天上学都会背的书包。

篇十三：用第一人称介绍一种事物

魔术师

长方形，正方形，五颜六色，形状各异……我就是同学们的法宝。

课堂上，我就是魔术师。在手工课上，小主人把我拆成任何东西，让我栩栩如生，翩翩起舞。在语文课上，小主人将我的疑问一一解决，在作文课上，小主人在我身上写作品，得到老师的表扬。在数学课上，小主人在我身上写满花纹。

我有时还能帮上老师的忙。当老师很生气，一时找不到戒尺时，我就闪亮登场了，老师一把将我和几个兄弟抓起，卷成圆桶，朝同学们的头上落，当我看见同学们在那哭泣时会很得意。

我还得成为小朋友们的出气筒。当他们不开心时，不是拿着笔在我身上乱画，让我身上黑不溜秋，或是拿着小刀在我身上疯狂地划，让我生不如死呀！

但是我还能成为同学们的好搭档。当他们有不会的数学题或计算题都会在我身上摆竖式。

同学们，你们知道我是谁了吗？我就是你们身边必不可少的纸！

篇十四：用第一人称介绍一种事物

小白的自述

我是小白，一个方方的东西。

我是学渣的简易眼罩。上课时，老师在讲台上口水纷飞，大显争身手时。那些个学霸恨不得把我扯下来。学渣们掏出一张餐巾纸，一撕，一揉，揉成小困，塞耳朵里。把我一扯一拉，“啪”打在学渣的眼睛上，我的肚子被学渣的眼睫毛扎得生痛，但又不敢作声。

我又是一个受气包。那些个淘皮的孩子用剪刀在我身上咔嚓咔嚓剪出一个大窟窿。用老尖老尖的笔在我身上，写六个大字：吃饭专用法宝。每天中午，我就要接受一次“特大暴风雨”孩子们吃得欢，我也吃得“欢”。

我是一扇神奇的“门”。我是一扇病毒小卒们攻不破的城门，注意！只是小卒哟！病毒boss一来，我自身难护哩！

不过孩子们挺乐意带着我的，因为我不仅能防病毒小卒，还能防止“臭屁炸弹”，“呕吐物炮弹”和“口水机关枪”。

大家应该知道我是谁了吧？我姓口，名罩，字受气包儿！