校园安全隐患排查方案（精选10篇）作文

篇一：校园安全隐患排查方案

根据省教育厅关于印发《全省教育系统消防等重点领域安全生产隐患大排查大整治工作方案》的通知吉教安〔20XX〕18号文件要求，认真落实省教育厅关于安全生产决策部署，深刻汲取长春市高新区“9·28”重大事故教训，扎实推进学校安全生产大排查、大整治工作，有效防范和遏制安全生产事故。特制定如下工作方案。

总体要求

全面贯彻省委、省政府关于安全生产工作的决策部署，落实省教育厅的批示精神，深化校园消防、燃气、新能源燃料、实验室安全、食品安全等重点领域整治，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

检查范围

（一）校园消防

一是学校二级单位严格落实“日巡月查”制度，针对消防安全重点部位、重要场所，突出用火、用电、用气的使用管理；二是围绕消防安全责任落实、消防安全管理制度执行、各类场所安全出口和消防通道畅通情况进行排查；三是电动车违规停放充电情况；四是严禁使用违章电器、私接电源等违章用电行为；五是加强校内装饰装修活动管理，杜绝校内违规动用明火作业，严格履行审批手续。

（二）校园燃气

一是检查瓶装液化石油气用气环节风险隐患，燃气灶具是否有熄火保护装置；二是是否存在用餐区放置和使用液化石油气瓶问题；三是是否存在液化石油气与醇基燃料混用的问题；四是检查是否安装燃气报警装置。

（三）新能源燃料

紧盯醇基燃料、生物燃油、高能聚合油等新能源燃料的排查，学校现无以上三种燃料使用，以后如需使用，需上报学校安全生产委员会办公室，严格按照《吉林省安委会办公室关于加强醇基燃料安全监管的通知》（吉安委办〔20XX〕296号）的有关要求从严管理。

（四）食品安全

一是建立食品安全管理制度，加强食品安全教育和日常管理；二是加强食品采购和储存管理，降低食品安全风险；三是加强从业人员健康管理和食品安全知识培训；四是加强饮食卫生突发事件的应急处置，完善饮食信息监测、预警、报告、处置工作机制。

（五）实验室及危险化学品安全

一是健全实验室及危险化学品安全分级管理责任体系和监督体系；二是建立实验室人员安全培训机制和危险源全周期管理制度；三是加强实验药品分类、台账、存放等规范管理；四是严格管控实验室易燃、易爆、易腐蚀药品和气瓶的采购和存储；五是严格执行管理类药品“五双”管理；六是设立实验室化学废弃物暂存区；七是实验设备的使用要符合用电安全规范。

（六）校车安全

一是校车安全隐患排查，检查驾驶员资质审核、校车安全管理制度；二是检查驾驶员上岗证和驾驶员安全行车责任书；三是制定校车应急救援现场处置预案；四是更新配备逃生锤、灭火器、三角架等车用安全器材。

（七）特种设备安全

一是按期对特种设备进行年检；二是建立电梯使用、维护管理制度和日常检查记录；三是加强对电梯管理人员培训，做到持证上岗。

检查方式和时间

（一）自查阶段

自20XX年10月5日至10月8日，各二级单位要深入查找本部门存在的风险隐患，并填写安全隐患问题清单。

（二）集中检查

自20XX年10月9日至10月12日，学校相关职能部门组成检查组，在全校范围进行检查，检查全覆盖，不留死角，不走过场。

（三）隐患整改

自20XX年10月13日至10月15日，学校检查组对各单位自查和集中检查出的问题隐患进行梳理、分类，逐项落实整改。

（四）总结阶段

20XX年10月16日至10月18日，各二级单位对本部门安全情况进行梳理汇总、自查自评，总结经验，巩固成果，建立长效机制。

工作要求

（一）压紧压实责任

各部门、单位要实际制定大排查大整治方案，按照“党政同责，一岗双责，齐抓共管，失职追责”“管行业必须管安全，管业务必须管安全”的要求，坚决整改各类风险隐患，坚决消除盲点死角，决不能再出现类似安全事故。

（二）狠抓工作落实

各部门、单位要对检查的每个管辖区域都要实行清单化、台账式管理，明确整改措施、整改责任，谁检查、谁签字、谁负责，坚决消灭盲点死角，彻底打通堵点痛点。

（三）加强安全宣传教育

各部门要充分利用网络、海报、微信公众号等主流媒体加大对安全知识宣传力度，普及安全知识和常识，营造浓厚的校园安全舆论氛围，切实提升全民安全意识和防范能力。

篇二：校园安全隐患排查方案

根据XXX市教育局暑期工作指示精神，我校要求各处室、各学年：进一步做好学生安全教育工作，做好自然灾害防范工作；做好学校封闭管理工作，加强值班确保信息畅通。

暑假期间，我们要把防溺水宣传教育作为暑期重点工作，多方联动、多措并举，努力降低溺水事故发生率和学生溺亡人数。在放假前学校各学年、各班主任要对学生召开一次防溺水专题班会，再次强调防溺水“六不”要求，（“六不准”，即不准私自下水游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长或老师带队的情况下游泳，不准到不熟悉的水域游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不准不会水性的学生擅自下水施救。）让学生清楚私自下水玩耍的极端危险性，提高学生安全意识和防溺水自救能力。通知还强调，各地教育部门和学校要在暑假前对全体学生集中开展一次安全教育，结合当地实际，有针对性地帮助学生了解掌握防交通事故、防拥挤踩踏、防火、防溺水、防台风、防洪水、防泥石流、防地震等安全常识，切实提高学生的安全防范意识和应急避险能力。

为此，我校为了认真贯彻落实市教育局关于做好20XX年“暑假期间”工作的通知，为了保证“暑假期间”学校与学生的安全，彻底清除校园内的安全隐患，结合我校实际情况，特制定“暑假期间”安全排查整治方案。

一、提高认识，领导挂帅：

学校与学生及教职员工的安全是学校日常工作中的重中之重，为了维护学校的安全，保证学校及学生生命财产免受危害，学校在放“暑假”期间根据市教育局的要求，学校由主管安全的副校长于波为组长，成立暑期安全工作检查领导小组，成员有：安全办主任周瑞海、安全办副主任张岩、总务主任黄永志、校办主任宋延东、学年主任张莉、李佰嵩、程大海。

二、具体措施，确保安全：

1、我校领导在“暑假”放假前要求各学年对本学年的学生再进行一次暑假防溺水安全教育，要求学生不要去江、河、池内游泳玩耍，确保不发生溺水事故，帮助学生在家、外出游玩了解掌握防火、防交通事故、防拥挤踩踏、防溺水、防台风、防洪水、防泥石流、防地震等安全常识，强调安全注意事项，强化学生安全意识，切实提高学生的安全防范意识和应急避险能力，确保每位学生假期的安全。

2、我校领导在“暑假”放假前要求各办公室主任要对本办公室的教职员工进行一次安全知识教育，集中力量对各自办公室开展一次全面的安全防火自查，整理好个人物品并妥善存放，办公柜、抽屉要上好锁。不要在宿舍或办公室里存放现金和贵重物品。离开办公室、宿舍时，一定要关好门窗、上好锁。离校前要关闭办公室及宿舍里的电源开关，确保消防安全。

要认真查找本部门安全方面存在的漏洞和事故隐患，检查出来的问题本部门能解决的要彻底解决，解决不了的问题要及时通报校安全领导小组解决，各部门检查出来的事故隐患要如实上报，不得隐瞒不报或迟报、漏报，对于检查制度不落实，不认真负责而造成的事故要依法、依纪严肃追究部门领导和责任人的责任。

3、学校安全办在放假前联合各部门要对学校的重点部位进行安全检查，要对学生宿舍、教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、交流中心、锅炉房、车库、变电所等重点认真检查，消除安全隐患，防止事故发生。

4、暑假期间安全办要对学校的保安、更夫、收发员进行安全常识教育，使之提高安全防范意识。更夫、收发员要认真执行学校的各项规章制度，按时交接班，加强本岗位的巡查，保安要加强对校园内的治安巡逻，做好暑假期间外来人登记制度，暑假期间校园内不经校值班领导同意的外来人员不准进入校园内参观逗留，要严防不法分子到学校伺机破坏。

5、暑假期间加强寝室管理力度，宿舍要作为学校管理的重点，学生退寝后，寝室管理员要对所有寝室安全检查，检查每个床位的台灯是否关闭，关好窗，确认绝对安全后锁好各寝室的门。对假期留校学生安排专人负责管理，住宿学生出入寝室要做好登记，严禁男士进入女生寝室。

6、暑假期间在校园内施工的车辆及人员必须到安全办登记备案。施工期间不准在校内酗酒，一切货物运出校园时必须由总务处签发的出入证或电话通知警卫室，保安方可放行。

7、我校要严格按照《黑龙江省安全条例》的规定，认真做好校园封闭式管理工作，切实落实外来人员出入登记制度，充分利用学校监控设施，做好全程记录，未经学校允许，严禁与学校正常工作无关的人员进入学校，严禁教师带领学生进入教室，如违反此规定，学校按违纪严肃处理。

8、暑假期间，新、老校区值班、值宿人员要严格执行值班、值宿制度，确保信息畅通，加强对学校安全检查工作，按时接班，做好值班记录。

（1）白天值班的老师除了例行安全巡视外，尤其重点对教学楼等各办公楼的外来人员加强管理，对来往办事人员经询问后，必须持有各门卫的会客单据，然后再进行登记。

（2）夜间值宿老师除了例行安全巡视外，要重点对学生宿舍、教师公寓留宿人员加强管理，加强对在我校施工单位的人员及车辆的安全管理。

（3）值班值宿教师发现隐患和突发事件要及时上报，对漏报、迟报和瞒报的部门及个人将按照相关规定进行责任追究，未经学校领导请假的老师造成值班值宿漏岗的、给学校造成不良影响的教师，要追究其责任，严重的給予记过处分，并取消评优晋级资格。

（4）中层干部要对两校区值班、值宿老师进行检查是否按时到岗，并在每天晚17：30向本周总带班校长汇报两个校区值班、值宿教师到岗情况，同时要认真检查更夫、保安、收发员的上岗情况，要认真做好值班、值宿记录，发现问题及时上报。（值班、值宿人员要在学校指定的地点，不准随意回办公室。如暑假期间因公外出不能参加值班、值宿的教师请提前向当周总带班校长请假。）

篇三：校园安全隐患排查方案

通过宣传、教育、排查、整治，净化校园及周边安全（治安环境），避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全，特制订本实施方案：

学校领导小组

组长：

副组长：

成员：

二、工作目标

一方面，通过开展安全隐患大排查大整治专项工作，认真落实安全监管责任，完善安全管理制度，做到明确工作目标，强化责任意识，加强措施手段，消除安全隐患；另一方面，通过开展安全隐患大排查大整治专项工作，进一步强化我校的安全教育，提高师生安全意识和防范能力，将各类安全隐患消除在萌芽状态，杜绝重特大安全事故的发生，进一步促进舞之源艺术培训学校安全形势持续稳定。

三、工作原则

（一）坚持各班自查和学校督导检查相结合，以班级自查为主，按照国家颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》和市、县、教办安全隐患排查要求，认真进行全面自查，全面排查各班级安全管理工作中存在的隐患和问题，认真制定整改措施，确保安全隐患整改到位，严格落实安全管理责任，避免出现管理真空现象，对监管责任不落实导致的安全事故将依法追究其管理责任。

（二）坚持检查、整改、复查完整闭合原则，切实消除隐患。对检查中发现的不能立即整改的隐患和问题，要制定整改措施，限期整改，并及时复查，实现完整闭合，切实消除隐患。要按照“谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，对因检查不全面、不彻底或没有及时进行复查验收而导致事故将依法追究相关人员的责任。

四、排查范围和治理重点

检查学校门卫，巡逻，值班制度的落实情况

校安全隐患排查

设施设备安全排查

校园周边安全隐患排查

交通安全隐患排查

对上下楼梯安全隐患的排查

防自然灾害漏洞排查

排查因学生纠纷引发的安全隐患

排查因心理障碍而引起的安全隐患

对假期中艺术培训的安全隐患的排查

其他方面

五、实施措施

大力宣传安全知识

（一）动员部署

根据此次专项行动总体目标，各班级根据本通知精神，结合本年级实际，研究制定好开展安全隐患排查治理专项行动的具体措施，并进行层层动员，周密部署，务必将此项工作做好。

（二）自查自纠

各班级按照有关要求，结合实际，制定具体工作方案，积极组织教师对本班级的安全工作进行认真自查，及时发现各种安全隐患。

（三）检查验收

学校安全隐患大排查大整治工作领导小组对各班级开展安全隐患排查治理情况进行督促检查。检查各项工作是否落实到位，对排查出的重大隐患是否治理到位，隐患排查监管机制是否建立、健全。

六、工作要求

（一）进一步提高认识。

（二）创新工作方法，充分依靠群众，重视舆论监督。

（三）严格整治，保证质量。要重点防范消防事故、交通事故、学生安全事故等容易造成群死群伤的领域。

（四）严明奖惩，强化责任追究。

篇四：校园安全隐患排查方案

为确保全市学校安全隐患大排查快整治严执法集中行动持续开展，进一步做好全市校园安全工作，特制定如下方案：

一、指导思想

深入贯彻落实各级安全工作会议要求，牢固树立安全优先的教育发展理念，组织各镇(街、区)教管办、中小学(幼儿园)集中开展学校安全隐患大排查、快整治、严执法集中行动，切实保障学生安全健康成长，全力维护全市教育系统和谐稳定。

二、工作目标

通过学校安全隐患大排查、快整治、严执法集中行动，查找整改一批安全隐患，提高我市校园安全工作水平；进一步增强安全意识，形成全员管理、全程参与、全面覆盖的安全管理格局；进一步健全责任体系，完善治理体系，夯实基层基础，确保全市教育系统总体平安稳定。

三、排查整治重点

1、安全保卫。重点整治学校专职保安和安保器械未按标准配备；学校大门值班制度落实不严格，应对外来攻击机制不健全，外来人员、车辆随意进出校园；在学生上下学时段，值班人员数量不足，值班教师、保安未按要求坚守岗位；监控设备未覆盖学校重点部位，监控设备老化、图像不清，留存时间达不到要求；学生宿舍管理制度不健全、落实不严格，安全防护特别是女生宿舍安全防护不到位。

2、校舍安全。重点整治校园内存在的危房、危墙、危厕，如墙体出现断裂倾斜、地基塌陷裸露、平房房梁使用杨木或水泥檩条；学校及周边在建工程隔离防护措施不到位，使用不符合安全生产标准的防护措施；在事故易发地未设置警示标识或防护设施；未采取合理得当措施应对处理危旧房屋等。

3、消防用电安全。重点整治各消防重点部位未配备消防设施器材、消防器材数量不足或消防器材过期未检验；消火栓配件缺失或无水导致不能正常使用；教学楼、宿舍楼未安装应急照明设备及疏散标识，教学楼、宿舍楼楼门出口、教室后门封闭上锁，消防通道不畅通；违规使用易燃彩钢板搭建建筑物；校内用电线路布置不规范，存在凌乱、过低、老化、裸露等现象；学生宿舍内存在电源插座；办公室、单职工宿舍私扯乱拉电线，违规使用大功率电器等。

4、交通安全。配合有关部门重点整治集中接送学生、幼儿上下学的非标准校车；校车超员、超速；校车乱停乱放，校车未停稳前学生随便上下车和攀爬车窗上下车；无随车照管人员或随车照管人员不认真履行职责；随车配备的安全设施设备缺失；进出校园车辆不按规定路线行驶、超速行驶、不按规定停放、不避让上下学学生人群，与学生争道抢行；未满12周岁的学生骑自行车、未满16周岁的学生骑电动车上下学；家长接送学生车辆停放混乱等。

5、食品安全。重点整治食品安全管理制度不健全，未取得有效的餐饮服务许可证；食品的购买、运输、储存、加工不符合卫生标准和有关要求；未按要求对从业人员进行健康体检；食堂卫生条件差，食堂餐厅的进出通道、库房、下水道未按要求安装相应的防鼠、防蝇、防潮、防投毒安全设施；学校超市管理不到位，私自违规设立小卖部，出售“三无”、变质、不洁等食品等。

6、危化品、易爆品安全。重点整治学校实验室、库房等危险化学品购买、存储、使用不规范，不实行双人双锁管理；出租校内外房舍用作危险化学品、易燃易爆品的加工、存储、销售站点；司炉工未取得培训合格证，操作锅炉不规范；食堂液化气钢瓶、天然气管道老化陈旧、不符合标准，运输、存储、使用不当，距离火源、热源过近等。

7、防汛应急工作。重点整治防汛应急责任制不落实，组织体系不健全，防汛应急队伍未建立；各类应急预案未及时修订，实用性、可操作性差；度汛措施、应急处置、人员撤避救援方案不具体、可行性差；应急物资储备、管理不到位；未建立联防联控的快速反应机制，处理突发事件的能力不强等问题。

8、校园周边。配合相关部门重点整治校园周边低俗玩具、非法出版物和音像制品；取缔清理校园周边200米范围内的网吧、电影吧、电子游戏厅，清查校园周边的百货、图书、餐饮等经营业户；校门外侧50米范围内的占道经营、乱停乱放、随意张贴悬挂各类标牌问题；学校大门外未设置学校驻地警示牌、斑马线、减速带；未对校园周边的精神病人、有暴力倾向人员、经常纠缠上访人员以及扬言报复社会人员等特殊人群和高危人员进行排查和管控等。

四、工作步骤

(一)组织动员阶段(20XX年4月10日-20XX年4月16日)。各镇(街、区)教管办，各市直学校(幼儿园)要根据实际情况，结合本方案要求，迅速成立安全隐患大排查快整治集中活动工作领导小组，制定实施方案，确定阶段任务和工作措施，召开专门会议进行安排部署。

(二)自查自纠阶段(20XX年4月17日-20XX年4月17日前)。各镇(街、区)教管办，各市直学校(幼儿园)要突出隐患排查整治重点内容，认真开展自查自纠，全面落实《潍坊市校园安全建设标准》，对检查出的各类问题要列出清单，逐项落实整改措施，能即时整改的，立即整改；不能立即整改的，要制定整改方案和应急预案，限期整改；依靠自身力量难以完成整改的，要及时上报当地党委政府和教育局，由政府协调有关部门解决。

(三)督查提高阶段(20XX年4月18日至20XX年12月30日)。市教育局将从相关科室抽调人员组成联合督查组，对各镇(街、区)教管办、各市直学校(幼儿园)工作落实情况进行督查，对组织得力、隐患排查整改彻底的及时予以表扬；对思想不重视、隐患排查不彻底甚至被动应付、走过场的进行全市通报，并下达整改通知书，督促及时落实整改措施。各镇(街、区)教管办、各市直学校(幼儿园)要对集中行动情况进行总结，发现经验做法，分析困难问题，提出加强学校安全管理的措施，探索保障学校安全、排查安全隐患的长效机制。

以上三个阶段根据实际情况可交叉进行，但各阶段工作只能提前不得拖延。

五、工作要求

(一)提高认识，加强领导。市教育局专门成立安全隐患大排查快整治集中活动办公室，办公室设在校安中心，负责全市集中活动情况调度、统计、总结、报告工作。各镇(街、区)教管办主任、各学校(幼儿园)校长(园长)要高度重视、加强领导，成立本单位学校安全隐患大排查快整治严执法集中行动工作领导小组，制定更加严格、更具操作性和针对性的符合本单位实际的整治方案，精心组织，认真实施，确保隐患问题切实得到解决。

(二)广泛宣传，营造氛围。各学校(幼儿园)要针对各自校园安全特点，充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、校园网、举办培训班等多种方式和途径加强对全校师生进行安全教育，营造浓厚的“查隐患、抓整改、重落实、保安全”的舆论氛围，切实提高广大师生的防火、防爆、防中毒、防交通事故的安全意识。各镇(街、区)教管办、各市直学校(幼儿园)要及时整理活动中的好经验、好做法，积极邀请新闻媒体进行宣传报道，营造人人关注安全的浓厚氛围。

(三)狠抓整改，确保实效。各镇(街、区)教管办、各市直学校(幼儿园)要主动邀请当地公安、安监、市场监督、供电等部门组成专业检查组，指导学校(幼儿园)认真查找校园安全管理工作中的薄弱环节和存在的安全隐患，制定切实可行的整改方案，加大资金投入力度，确保整改措施落到实处。对因安全隐患排查不细致、整改不及时导致发生安全事故的，教育局将严肃追究有关人员责任。

各镇(街、区)教管办、各市直学校(幼儿园)要将学校安全隐患大排查快整治严执法集中行动与每月开展的校园安全巡查相结合，于每月22日前一并将工作情况报市教育局校安中心。

篇五：校园安全隐患排查方案

为积极推进平安校园创建，落实学校安全管理工作责任，保障教育教学秩序和师生人身安全。安口学区决定在全学区开展学校安全管理专项整治行动，制定此方案。

一、整治目标

完善安全管理制度、落实常规化管理措施、防范化解安全风险，健全安全管理工作责任体系和制度体系，构建学校安全管理工作长效机制，有效防范各类涉校涉生安全事故发生，切实维护师生生命财产安全。

二、整治对象

安口学区各小学、幼儿园。

三、实施步骤

(一)排查自查阶段(20XX年4月1日-8日)。制定实施方案；明确职责分工，细化任务，对照专项整治任务要求，开展涉校涉生安全风险隐患拉网式排查，对重点部位、重点群体、重点人员、重点物品逐一筛查，能立即整改的边查边改。

（二）问题整改阶段（20XX年4月9日-15日）。对排查出的问题建立台账，制定整改措施、时限，坚持边查边改、立查立改，确保整治工作取得实效。

（三）检查整治阶段（20XX年4月16日-4月30日）

在学校自查整治的基础上，学区入校检查。对学校制度的完善、台账的建立、问题的整改情况进行督查，并进一步完善资料、弥补不足，问题全部整改到位，确保各类安全管理措施落实到位，迎接县市检查组的检查，并动态更新安全隐患问题清单。

（四）巩固提升阶段（20XX年5月1日-6月30日）。持续开展隐患问题排查整治，针对重点难点问题，加强跟踪整治，确保按时整改销号。分析学校安全管理共性问题和突出隐患，梳理整治措施，健全完善具体规章制度，全面提升安全管理能力和整体治理水平。

四、重点任务

(一)完善安全管理制度。全面对照教育部《中小学校岗位安全工作指南》《中小学校岗位安全工作指导手册》，及关于学校安全管理、学生安全教育管理的各项规章制度，认真检查本校各项安全管理制度的建立、完善情况，进行自查自纠。

如：“一岗双责”安全工作责任制度、安全“一票否决”制度、安全问责制度、安全警示制度、安全培训制度、日检查周通报制度、值班巡查制度、事故报告制度、学生路队护送制度、校园封闭管理制度。

(二)安全风险隐患点排查。各学校从校舍、教育教学设施、实验室、危化品管理、食品卫生、取暖消防、校内外交通安全、电气设施、安防、校园周边环境、安全教育、应急疏散演练、安全管理岗位职责、教育教学改革、重点特殊学生群体关注帮扶干预等方面进行梳理排摸，建立安全台账。对可能导致事故发生的风险点并逐一登记，建立学校安全风险管控档案，逐一制定应对措施，及时做好风险预警和安全隐患排查整改工作。

(三)安全隐患排查专项整治。开展一次安全隐患排查整治活动，对涉及校园周边的安全隐患要及时与村委进行衔接整改，并做好常态化的日常监管工作，特别是严防三轮车、超员车辆及“三无”车辆接送学生。完善家校警护学机制，上下学严格落实“护学岗”制度，家校护学组的校长、值周员、家委会人员要到位，并邀请交警参与几次，严防因课后延时服务集中放学出现的交通监管漏洞。建立安全隐患定期排查整改机制，紧盯“三防”建设、校舍、在建工地、消防、食品、卫生、交通、危化品、校园周边等各个方面安全，随时开展安全隐患排查整治活动，形成风险隐患清单，落实防范整改措施。并定期对整改“回头看”，确保安全隐患排查整改无漏洞。

(四)矛盾纠纷排查化解活动。开展学校现有的信访及矛盾纠纷化解工作，制定切实可行的矛盾纠纷化解方案，尽可能的在学校层面化解；平时定期开展矛盾纠纷线索搜集活动，通过公开举报信箱电话、师生家长无记名调查问卷、设立班级观察员等途径全面收集各类矛盾纠纷线索，紧盯学生欺凌暴力和矛盾纠纷线索、留守儿童、特异体质、心理疾病、单亲家庭、学习困难和情感困惑等方面学生的思想表现和行为动态，组织开展线索、问题排查化解工作，定期开展谈心谈话，加强对特殊群体学生的关心关爱和帮扶疏导。对涉及师生有关矛盾纠纷必须提前掌握，第一时间介入化解，通过家长会、家访等时机，随时沟通了解学生在校表现和校外动态，及时查找可能引发欺凌事件的苗头迹象或正在发生的欺凌事件，做到早发现、早处置、早解决，坚决防止校园欺凌及暴力事件发生。

(五)全面的师生安全教育。根据学校实际情况、季节特点、特殊时段对师生的安全教育进行统筹安排，制定安全教育计划，强化日常安全防范教育，并积极完成安全教育平台任务。一是充分发挥法制副校长作用，对有不良行为、严重不良行为的学生予以训诫或者矫治教育，强化学生欺凌防治专题教育，结合思想道德教育、法治教育和心理健康教育，普及防治学生欺凌知识和反欺凌技能。二是加强生命安全教育，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防拥挤踩踏、防地震、防水灾、防火灾、防校园伤害等作为重点，通过综合演练与专项演练相结合，进一步提高师生应急意识和能力。三是强化学生心理健康教育。各学校要充分发挥心理健康教师，在考试前后和新学期开学、严重错误被发现、家庭发生重大变故等时间节点，做好学生的心理辅导与咨询，帮助他们化解心理压力，克服心理障碍。建立学生心理问题报告干预机制，及时开展心理疏导和行为矫正，化解学生不良情绪，解决心理问题。四是通过主题实践、劳动实践、学雷锋活动等多种形式，积极开展未成年人思想道德建设教育，引导学生树立正确的人生观和社会价值观。五是开展防范电信网络诈骗教育。防范校园电信网络诈骗作为学生日常教育，帮助师生了解电信诈骗、不良网贷的典型案例，掌握电信诈骗的分类、危害和应对措施等知识，定期推送电信网络诈骗案例，提高师生对电信网络诈骗的甄别抵制能力。

(六)家校互动共育活动。通过家长会、家访、电话联系、网络、致家长一封信等方式，与家长实时沟通，持续向家长推送安全教育知识，督促家长履行未成年学生校外安全监护责任，共同做好学生安全管理工作。各学校要建立留守儿童、单亲家庭等特殊学生帮扶制度。每学期初对留守儿童、单亲家庭学生、特异体质学生及各类问题学生进行摸底，建立档案，实行一对一帮扶，在日常学习、生活中予以关爱和帮助。针对留守儿童放学后无人监管的实际困难，各学校按要求开展好课后服务，指派专门老师，组织游戏活动，丰富课后生活。

(七)食品安全管理专项整治活动。学校主动邀请市场监管所人员对食堂（营养餐加工点）管理的各个环节开展一次人员培训，对采购、票据、储存、加工、消毒、留样、陪餐、分发、用餐等管理制度落实情况进行自查整改，建立规范的食品安全管理台账，做好食材的入库、出库的管控，管理员全程参与食堂各环节的监管工作，确保食堂管理各环节规范运行。非加工点学校要做好接收和分发工作，尤其是留样和表册的填写要规范。校长对日常的营养餐相关表册档案要每周巡查、检查一次，对存在问题边查边改，平时出现的问题，及时处置，做到问题在校内化解。

(八)师德师风建设专项整治。各学校在每学期开学后开展“立师德铸师魂开学第一讲教师教育活动”，组织全体教师学习相关教育法律法规和教师职业行为十项准则及师德失范行为处理办法，开展教师师德师风承诺活动。每学期开展一次师德师风报告会，用身边的典型代表和事迹引领、激励教师。学校对教师的师德师风要建立负面清单制度，实行积分台账制，每学期结束公布积分，并通过全体教师会议和民主测评考评每位教师的师德师风，结果可作为评优选先推荐、职称评定、年度考核的依据，对师德师风问题较重的行为个人实行“一票否决”。

五、工作要求

(一)加强组织领导。各校园长负总责，全面开展校园安全隐患排查专项整治行动活动，抓实抓细校园安全各项管理工作，采取得力措施消除校园安全隐患，推动大排查、大整治落地见效。

(二)强化隐患整治。各学校要对排查发现的隐患，登记上册，限时整改销号；对查处的隐患，要举一反三，消除其他类似潜在风险；一时难以消除的隐患，要严防死守，直到整改销号完毕。

(三)注重整改实效。各学校要结合工作实际，全力把握进度，落实岗位责任，确保工作落实落细；对工作不落实，走过场，重大安全隐患整改滞后、重要制度机制不健全的，学区将进行严肃问责，并在全学区范围内进行通报。

篇六：校园安全隐患排查方案

为落实党中央国务院、省委省政府、市委市政府关于做好建党百年期间安全生产工作的各项要求，积极贯彻大连市安全生产委员会《关于开展迎接建党百年安全生产大排查大整治行动的通知》（大安委传〔20XX〕10号）精神按照区教育局工作部署。我校按照《普兰店区教育系统开展迎接建党百年校园安全隐患大排查大整治行动方案》内容要求，认真进行自检自查，有效整治学校安全隐患，确保校园安全。

现制定具体方案如下：

一、指导思想

以维护全区广大师生生命和学校财产安全为目标，进一步强化学校安全工作的组织领导，落实安全责任，加强安全教育，进行风险识别，科学整治隐患，有效化解校园安全风险。

二、工作目标

坚持以人为本、安全发展的理念，认真贯彻“安全第一，预防为主”方针，增强广大师生的安全意识，落实校园安全责任，实施风险管控，进行有效监督，排查事故隐患，及时整治问题，确保建党百年期间校园不发生重大安全责任事故。

三、组织领导

成立以校长为组长，各位分管领导任副组长，安全专干、德育处和教务处成员为核心的校园安全隐患大排查大整治工作领导小组。

领导小组下设办公室，办公室设在德育处。由安全专干具体负责工作的组织、协调和指导。

四、排查内容及责任人

（一）安全组织领导与制度建设（责任人安全专干）

1、学校建立安全工作领导小组，组长：XXX，副组长：XXX，成员有：XXX、XXX。设置安全办，专职安全保卫专干XX，每天开展校内外值班巡查，及时排除安全隐患；

2、每学期初学校组织学习《中小学校岗位安全工作指南》一次，按岗位要求，层层签订安全责任状，岗位职责落实到人。

3、建立安全卫生管理制度，做到制度上墙，制订年度学校安全工作计划，学校安全工作档案规范齐全；

4、建立学生安全信息通报制度，并将学生在校异常情况及时告知其监护人；

5、学校门口严格落实出入管理制度，落实严格的进出人员身份识别措施，接待来访人员询问、登记、联系、发证等程序正规有序；

6、学校制订并落实日常卫生保健制度，有详细的工作台账；（责任人：）

7、学校设立了卫生室或保健室，按标准配备设施、设备和专兼职卫生技术人员，正常开展卫生保健工作。（责任人：）

（二）安全教育（责任人安全专干）

8、校园内有安全、卫生教育宣传橱窗并每月更换内容；

9、学校按照《大连市教育局大连市应急管理局关于进一步完善中小学生和学龄前儿童校园安全教育机制的实施意见》（大教发〔20XX〕45号）要求，教学楼内创设“安全知识角”和安全教育实训场所；

10、学校每学期至少各开展1次防溺水、交通安全、消防安全等专题教育活动；

11、学校有计划地开展国家安全、社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件教育活动；

12、学校师生具有较强的安全意识，并掌握了一定的安全技能。（防震逃生、人工呼吸、意外伤害救护等）

（三）预防溺水（责任人安全专干）

13、学校组织进行防范溺水安全专题教育；学校“安全知识角”有防范溺水安全知识图书或挂图；

14、发放《致家长的一封信》并将回执按时收回并存档备查；

15、会同相关部门组织开展校园及周边水域的安全隐患检查排查。

（四）消防安全（责任人总务主任）

16、检查学校安全出口、疏散通道、消防车辆通道是否畅通，是否有疏散指示标志、应急照明灯是否完好；

17、学校消防设施、灭火器材是否齐全、有效；

18、学生、教职工宿舍、图书馆、实验室、教室等重点部位有无违章用火、用电情况，电器设备的安装、使用和线路的设置是否符合国家有关电气安全技术规定；

19、消防安全制度、消防安全责任制落实情况；

20、是否制定消防应急疏散预案，并组织实施演练。

（五）交通安全（责任人安全专干（校车专管员））

21、学校对学生进行交通安全教育情况；

22、学校自有车辆接送学生服务的是否办理车辆运营手续，是否取得合法的运营资质及按规定是否建立了“校车安全管理台帐”；

23、有校车的学校是否建立了校车安全管理制度，并进行有效管理；

24、学校及校园周边是否存在使用包括各类违章车、带病车和无资质人员驾驶的车辆接送学生情况；

25、办学规模较大的学校，师生集中时间进出校门是否有专人维持交通秩序；

26、校园周边交通安全设施是否齐全、有效。

（六）卫生安全（责任人食品专管员）

27、学生午餐由生产企业供餐的学校，是否组建由学校领导、管理人员、年级组长、班主任代表、学生代表组成的学生餐管理委员会，是否落实了学生餐监管的主体责任及相关工作情况；

28、开办食堂的学校是否建立索证、索票、留样、消毒以及从业人员健康体检等食堂安全管理制度，食堂设备、餐具、水源、食品是否符合有关卫生标准和要求；

29、在当地卫健部门的指导下，学校是否对教室等人员密集场所定期进行消毒、开窗通风，以及合理安排学生户外活动等情况；

30、学校是否建立了突发公共卫生事件应急预案，并适时组织开展演练活动。

（七）校舍及附属设施、设备安全（责任人总务主任）

31、学校学生宿舍设置是否符合安监、消防等有关规定；

32、学校楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施、玩教具等是否符合安全要求；

33、学校有无存在安全隐患的围墙、门窗和厕所；

34、学校食堂建筑、设备与环境是否符合卫生标准及有关要求。

（八）危险化学品管理（责任人教导主任）

35、学校化学实验室及化学实验药品是否按照要求健全落实规章制度；

36、以防止爆炸、火灾、中毒窒息事故为核心，深入开展隐患排查，完善设施和器材配备，积极预防和有效防范安全事故发生；

37、购置的剧毒药品和危险品是否“三证”俱全（生产许可证、企业合格证和工商营业证）；

38、实验室化学药品的仓储是否做到分类定位、整齐分隔（避免混合）存放，并有专人负责管理；

39、学校是否建立健全实验室危险物品的安全（防盗、防火）管理、保管、领用等制度，配有专用的危险物品室（储藏柜或药品窖）灭火器，门、柜上锁，双人双锁同时开启；

40、过期失效危险品要登记造册，集中存放，并及时与学校所在地的公安机关、环保部门取得联系，采取有效的安全报废处理和销毁方式；

41、学校电教室、微机室等场所的静电、防雷及接地是否经过专业部门审批并进行安全鉴定。

（九）校园周边环境安全（责任人安全专干）

42、校园周边有无各种违章及易倒易塌的危险建筑；

43、校门前50米范围内是否有设置早夜市的现象；

44、学校周边200米范围内有无网吧；

45、学校周边有无非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所、小卖部、饮食摊点等；

46、学校门卫室是否安装“一键式”报警装置并与公安联网，学校周边是否设有报警点，接警、出警是否及时；

47、学校安全管理机构能否对学校重点部位及周边巡查每日不少于5次；

48、根据学校校门及周边50米区域治安、交通环境实际情况，学校是否因地制宜设置家长等候区域，设置隔离栏、隔离墩、减速带或升降柱等硬质防冲撞设施。

五、时间安排

本次校园安全隐患大排查大整治行动，共分三个阶段进行。

第一阶段：20XX年6月1日-20XX年6月10日为宣传教育部署阶段。

6月10日前，结合本校实际，制定出学校开展大排查大整治行动实施方案，并认真组织实施。

第二阶段：20XX年6月11日-20XX年7月1日为各部门负责人自查阶段。

各部门责任人认真开展校园安全风险自辨自评自控、隐患自查自改自报，切实把校园安全隐患大排查大整治工作落到实处。做到深查问题、深挖隐患，最大限度地排除隐患风险。

第三阶段：20XX年7月2日-20XX年7月10日集中整治总结提高阶段。

各部门责任人要认真总结经验，固化工作成果，分析存在问题，完善工作措施，健全校园风险隐患和突出问题自查自纠长效机制，切实强化风险预警防范，把学校矛盾风险化解在萌芽状态和初始阶段。

六、具体要求

1、按照本次校园安全隐患大排查大整治确定的有关内容逐项做好自查工作，对安全隐患及时上报解决。

2、要注重此项工作的过程性材料的归档，以严谨务实作风，随时准备接受上级部门的检查考核。

篇七：校园安全隐患排查方案

为认真贯彻落实4月27日全市教育系统安全隐患大排查大整改工作部署会精神，有效预防校园安全事故发生，确保师生生命财产安全，根据相关文件精神，结合我校实际，特制订本工作方案

一、工作目标

通过安全工作大排查、大整改，进一步强化学校的主体责任，全面排查和治理各类事故隐患，切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”，确保校园不发生安全责任事故。

二、组织领导

成立学校安全隐患大排查大整改工作领导小组，其成员如下：

组长：

副组长：

成员：

三、开展学校安全隐患大排查大整改的范围和重点

1、防疫防控防传染病工作是否常态化进行。每周检查防疫消毒工作是否常态化进行；检查各班各队每周是否对教室、寝室、运动场进行卫生大扫除；防止传染病的发生。

2、学生上下学和训练比赛及放归宿家交通安全。各班队是否对学生乘车情况进行排查摸底，学生在上下学或者往返训练途中是否有违规骑自行车、电瓶车和摩托车的现象；归宿假回家家长是否亲自到校接送子女或者学生是否乘坐正规车辆；是否建立健全学生上下学交通安全档案；外出比赛所租客运车是否合法合规。

3、饮食卫生安全。对饮用水源和师生食堂规范化管理及食品安全进行全面检查。主要对学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水、自备水源及二次供水设施(包括饮用水设施)的管理情况、食品卫生许可证、食品留存取样、购买粮油索证及食堂从业人员健康状况进行全面检查，确保每学期接受市卫健委检查过关。

4、射击队枪弹库安全。每周、每月进行一次突击检查，检查安全报警系统是否正常，训练枪弹出入使用是否每天进行了登记；枪弹库门锁是否实行了双人双锁管理；放假期间是否对枪弹库实施封存；枪弹库管理员是否24小时在班在岗。

5、校园周边安全及防暴防恐。保安是否加大校园安全防范力度，及时发现和消除各类安全隐患；政教处是否不定期排查学生寝室，排查清缴管制刀具；门卫室是否严格落实外来人员准入登记制度和24小时专人值班制度，是否配齐配足安全防范器械。

6、消防安全。检查教学办公楼、学生寝室、训练房、食堂、理化实验室、图书馆、微机室、校内电力线路等重点部位。消防通道、建筑安全出口、疏散通道、疏散标志设置情况；灭火器、消火栓等消防器材配置及定期检查情况；易燃易爆化学物品的保管点设置情况。

7、防溺水安全。政教处是否通过班级群、学校微信公众号向学生和家长宣传介绍防溺水安全常识，切实提高学生和家长的防溺水安全意识和自我保护能力；是否通过发《告家长安全书》形式，提醒督促家长加强对学生防溺水安全教育和监管，增强家长的安全意识和监护人责任意识。

8、师生心理健康及矛盾纠纷。认真开展心理健康和法制教育，对一些思想有情绪、心理有障碍的师生开展排查和心理辅导工作。行政干部是否不定期约谈有思想情绪教职工并做好了登记；班主任、主教练是否掌握班上队上有心理障碍的情况，是否及时向政教处和学校汇报。

9、校外训练项目安全。检查自行车队外出公路训练、射箭项目外出俱乐部训练、激流皮划艇项目外出下河训练安全安全防范措施及应急预案。

四、工作步骤

1、安排部署阶段(4月27日至4月30日)。学校制定安全隐患大排查大整改工作方案，安排部署学校安全隐患大排查大整改工作，落实人员，明确责任。

2、自查自改阶段(5月6日至5月14日)。各部门各班各队按照学校大排查大整改的方案，进行自查自改。

3、督查整改阶段(5月17日至5月31日)。学校将对防疫防控、传染病预防、交通安全、枪弹库安全、饮食卫生安全、防爆防恐安全、消防安全、防溺水安全及心理健康安全排查整改工作进行督查，并经各部门排查整改工作情况纳入年度绩效考核。

五、工作要求

1、提高认识，加强领导。各部门要进一步提高对做好校园安全工作重要性、紧迫性的认识，坚决克服麻痹思想，消除侥幸心理，把安全工作当成一项政治任务来做。

2、突出重点，加强整改。要坚持“安全第一、预防为主，综合治理”的方针，突出重点领域、重点部位的排查整改，做到全面彻底、不留死角，真正把学校安全隐患排查治理工作做精、做细，落到实处。

3、严肃纪律，追究责任。为确保学校安全隐患大排查大整改活动扎实开展，各部门要全面落实隐患排查整改工作责任，对因责任不落实、整改不到位导致发生重大安全责任事故的，将纳入年终绩效考核，涉嫌违法的将依法从严追究相关人员的责任。

篇八：校园安全隐患排查方案

为认真贯彻落实中、省、市、县关于校园安全工作的决策部署，进一步落实“从根本上消除事故隐患，从根本上解决问题”要求，县教体局决定，在全县集中开展为期1个月的校园安全隐患大排查大整治专项行动，全面排查治理各类安全隐患，有效防范和坚决遏制各类安全事故发生，特制定如下实施方案。

一、总体要求

全面落实中、省、市、县安排部署，坚持“两个至上”，统筹“两件大事”，树立安全发展理念，主动担当作为，集中精力、人力、物力在全县范围内开展地毯式、拉网式校园安全隐患大排查大整治，突出整治校园及周边交通、防溺水、传染病防控等薄弱环节和突出问题，切实维护师生生命健康，保障全县教体系统大局稳定。

二、整治内容

（一）交通安全情况

1、扎实开展交通安全宣传教育。各学校幼儿园要在日常安全教育的基础上采取多种形式开展交通安全专题教育演练活动，引导师生和家长自觉遵守交通规则，养成良好的交通文明意识和安全习惯。要充分利用微博、微信公众号、宣传展板、警示视频、专题讲座等，广泛宣传违反交通法规、不文明行为的危害。要积极引导中小学生和幼儿坚决不乘坐拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆，教育学生及家长主动拒绝无安全保障的交通方式出行，不乘坐超员、超速、无牌无证、不符合安全技术条件的车辆。要教育学生按照交通法规安全、文明骑车，主动远离大货车，严禁学生并排骑车、骑车打闹和带人；12周岁以下及不具备独立骑车能力的不得骑自行车，16周岁以下学生不得骑电动自行车上下学，严禁中小学生骑摩托车上下学。要教育步行上下学的学生遵守交通规则，不跨越护栏、不在公路上追逐打闹，要在斑马线处穿越公路，养成过马路“一停二看三通过”的习惯。

2、夯实交通安全监管责任。各镇（街道办）中心小学、九年制学校要与辖区学校幼儿园签订年度交通安全工作责任书，夯实交通安全工作责任，明确工作目标和具体内容。各学校幼儿园要与全体教职员工签订交通安全责任书，落实教职工自身交通安全责任和对学生的宣传教育责任，提醒教职工以身示范，自觉遵守交通规则，文明驾车、不开赌气车，不无证驾驶，不驾驶无证车辆，不酒驾更不醉驾；各校园要做好家校联系，及时和学生家长签订交通安全监管协议书，定期通过家长会、《致家长一封信》等形式，督促家长履行好监护人的职责，配合学校做好对子女的交通安全教育和安全监管。要进一步加强节假日学生的安全教育，确保学生身体健康和生命安全。

3、全面排查学生上下学交通情况。各学校幼儿园要按照“不漏一校一园、不漏一车一人”的原则，对学生上下学交通方式进行全面排查，准确掌握学生上下学交通方式，着重对乘车学生摸底统计，掌握接送学生车辆数量、车辆状况、车牌号、车辆所有人、驾驶人、行驶路线，做到底数清、情况明、基础实、台账全。

4、排查整治校园周边道路安全隐患。各学校幼儿园要将交通安全隐患排查纳入学校周研判、月研判工作中，并定期摸排校园周边交通安全隐患，将摸排出的安全隐患情况及时向当地政府、交警、教育等相关部门报告。各学校幼儿园要定期检查校门口减速带是否完整，指示灯（牌）是否损坏；紧邻国省县道学校和县城学校要安装防撞墩或防撞柱；同时各学校要在校园醒目位置安装限速标志，并要求校内车辆整齐停放在指定停车区域。

5、严格落实接送学生车辆安全管理。各学校发现超速、超员、酒后驾驶、拼装改装车、低速载货汽车、三轮车和非客运等接送学生车辆的违规行为要及时向交通、交警等部门举报，并引导师生家长做好交通安全教育。各学校幼儿园外出活动租车必须到正规公司，并要加强对租用车辆的安全管理，提前对车辆安全性、驾驶人员资质等情况进行全面排查，杜绝不合格车辆和无证驾驶人员接送学生；未经批准不得配备校车接送学生；禁止任何以学校、家长委员会、教职员工等单位和个人名义购买、租用、指定车辆接送学生上放学。

（二）防溺水安全工作。各学校幼儿园要通过大量惨痛的案例和有关防溺水安全教育挂图、卡片等多种资源，让学生明白私自下水游泳玩耍的极端危险性，同时加强自救自护基本知识技能的宣传教育和防溺水演练。将防溺水教育落实到每一个班级、每一名学生，特别是单亲家庭、留守儿童等重点群体，使预防溺水常识宣传到位。要督促家长履行监护责任。通过家长会告知家长认真落实监护人职责，切实做好学生放学后、放假期间的看护责任，使安全责任和预防溺水意识深入人心、家喻户晓，确保孩子离校后有人管，且管护安全。进一步完善预防溺水工作机制，消除溺水隐患。全面排查校园周边和学生上下学路途等防溺水安全隐患，及时报请当地政府落实安全预警、防护及应急处置等措施。

（三）新冠疫情防控工作。严密细致做好健康监测、风险预警和传染病防控等工作。严格执行疫情报告、晨午检、因病缺勤追踪、复课证明查验、健康管理、健康教育、通风消毒、卫生环境检查和疫苗接种等九项制度。严把校门口、临时等候区、教室、宿舍、活动场所、食堂、厕所、饮水洗手设施卫生消毒和上放学疫情防控“十道关口”，持续做好门禁、师生和家长外出报告、文明就餐、错时错峰上下学等管控措施。

（四）“三防”建设情况。按规定配齐专兼职安全工作人员和专职保安；配齐必要的安防器械，安保人员要掌握安防器械的使用方法；校园重点部位安装视频监控系统；校园实行封闭式管理；严格执行门禁制度，按规定查验来访人员身份，履行登记手续。消防栓、灭火器、应急灯等消防器材、设施按规定配齐并完好有效；消防疏散通道畅通，应急疏散标识张贴到位；学生宿舍不存在私接乱拉电线、违规使用电器等情况。

（五）饮食安全与宿舍管理。食堂餐饮服务许可证、工作人员健康证等证照齐全有效；食堂环境干净卫生；操作间、储藏间等重点部位安装监控设施；原材料采购索证索票、出入库登记、食物留样等制度规范。饮用水定期检验，水质达标。寄宿制学校实行住宿学生信息卡制度；坚持每晚点名、查铺登记、缺宿追踪和请销假、领导带班守护制度。女生宿舍实行“封闭式”管理，管理人员为女性。

（六）心理健康教育情况。落实《陕西省中小学心理健康教育实施方案》，建好用好心理健康咨询中心（室），配齐心理健康专业教师队伍，上好心理健康、法制教育课，健全心理健康、法制教育工作机制和“一校一案”学生心理辅导与危机干预机制，落实学生心理健康、法制教育教学计划，法制副校长职责，对有心理疾病、特异体质、单亲家庭、离异家庭、留守儿童、学习困难和情感受挫学生等特殊群体“建档立卡”、一对一跟踪关注、重点帮扶。

（七）安全责任落实情况。落实全体教职员工安全管理责任，并将每一个岗位的安全管理职责和岗位责任人在醒目位置公示；学校与家长保持密切联系，逐人签订《安全承诺书》；中小学校按照规定配备专职女性副校长，重点负责女生安全工作。建立安全工作分析研判预警机制；学校设立班级安全信息员，负责了解校园和班级安全信息；对存在的安全隐患和薄弱环节及时预警，提出解决问题的具体措施并及时整改。

三、实施步骤

（一）宣传动员阶段（4月2日至4月5日）。各学校幼儿园要采取多种形势广泛宣传，细化、制定校园安全大排查大整治专项行动方案，落实整治责任。

（二）集中整治阶段（4月6日至4月26日）。各学校幼儿园要按照集中整治内容，全面开展校园安全大排查大整治专项行动自查，县教体局将对各学校幼儿园校园安全大排查大整治专项行动开展情况进行督查。

（三）总结阶段（4月26日至4月30日）。各学校幼儿园要及时对校园安全大排查大整治专项行动开展情况进行认真总结，形成安全工作长效机制。

四、工作要求

（一）加强领导，落实工作责任。各学校幼儿园要充分认识校园安全隐患排查整治工作的重要性和紧迫性，制定具体可行的实施方案，进一步加强组织领导，明确工作重点，夯实工作责任，集中时间、集中力量落实各项措施，确保取得实效。

（二）强化督查，严格责任追究。县教体局将联合相关部门采取专项检查、明察暗访等形式，加大督导检查，对发现和解决学校幼儿园在整治过程中遇到的问题，协调相关部门进行整治，对工作不力的单位予以通报批评；对因工作措施不落实导致发生交通安全事故的，严肃追究责任。

（三）认真总结，及时报送信息。各学校幼儿园要及时分析研判、总结校园安全大排查大整治专项行动工作情况，落实问题整改责任，并于20XX年4月30日前将工作总结报县教体局安稳股（包括整体情况、主要措施、存在问题、下一步工作安排等）。

篇九：校园安全隐患排查方案

根据XX市教育局《关于印发〈全市教育系统开展校园安全隐患排查及专项整治行动月活动方案〉的通知》（华教行发[20XX]68号）文件精神，XX三中高度重视、迅速行动，强化底线思维和红线意识，坚持“标本兼治、预防为主”的原则，落实“细查整治、严查整改”的工作作风，从“安全管理制度再完善、风险点再排查、安全隐患再整治、矛盾纠纷再排查化解、师生安全教育再推进、家校共育再深入、食品安全管理再落细、师德师风建设再加强”八个方面，进一步夯实学校安全岗位职责、落实常规化管理，防范和化解校园安全风险，严防发生校园安全责任事故，确保全体师生生命财产安全。

一。安全管理制度再完善

学生安全工作领导小组办公室（政教处）对照教育部《中小学校岗位安全工作指南》、《中小学校岗位安全工作指导手册》及国家和省、市关于学校安全管理、学生安全教育管理的各项规章制度再一次修订完善了“两案九制”、《XX三中岗位安全工作指导手册》、《XX三中应急疏散演练实施方案》等安全管理制度。

二。隐患风险点再排查

学校从校舍、教育教学设施、实验室、危化品管理、食品卫生、取暖消防、校内外交通安全、电气设施、安防、校园周边环境、安全教育、应急疏散演练、安全管理岗位职责、重大事项社会稳定风险、教育教学综合改革、重点特殊学生群体关注帮扶干预等各个方面梳理安全隐患风险点九个，“过筛子”细查整治安全风险点，坚持问题导向、目标导向、结果导向，切实发现和解决存在的问题，建立精细台账，明确整改责任人、整改措施、整改时限，坚持边查边改、立查立改，确保各类安全隐患在4月15日前整改到位。

风险点一：校门口出入安全

从保安的数量是否符合标准、保安是否穿保安服佩戴防卫械具值班、校园监控和一键报警器是否工作正常、值班领导和值周员是否按时到岗、外来人员及车辆进入校园是否规范询问和登记、家属楼住户和施工人员出入管理是否规范、夜间巡逻守护是否常态化进行排查和整治。

风险点二：宿舍管理安全

从灭火器、应急照明、消防栓用水、用火用电、意外事故、疏散标识、限位器、校舍安全、疏散通道进行排查和整治。

风险点三：矛盾纠纷排查

从教师之间、学生之间、师生之间、教师与家长之间、学生与家长之间进行排查和整治。

风险点四：校园周边环境安全

从校门北坡及入口、校门南坡及入口、水厂方向交通安全、十字方向交通安全、过马路情况、周边商铺是否向学生兜售烟酒存放手机、校外租房学生用电用水取暖安全情况进行排查和整治。

风险点五：重点关注特殊学生群体

从携带违禁物品学生、有暴力欺凌史学生、有暴力欺凌倾向学生、离异家庭学生、单亲家庭学生、特异体质学生、校外租房学生、心理疾病学生、留守儿童、情感困惑学生进行排查和整治，建立台账，制定“一生一策”，进行帮扶干预。

风险点六：消防安全

从消防设施、安全出口、消防栓用水、指示标志、疏散通道、应急照明进行排查和整治。

风险点七：食品安全

从食品采购、运输、储存、加工，操作间卫生健康情况，食堂从业人员健康情况，食品留样情况进行排查和整治。

风险点八：建筑工地安全管理

从施工设施、施工车辆、施工人员、工地安全防范措施进行排查整治。

风险点九：实验室安全

从管理员履职、规章制度、易燃物品、易爆物品、剧毒试剂、废弃物处置进行排查整治。

三。安全隐患再整治

为打造平安和谐校园，加强校园安全管理，消除安全隐患，杜绝学生不文明行为，切实维护校园治安、教学秩序、杜绝学生携带管制刀具、易燃品、危险品进入校园，确保师生人身和财产安全，营造安全、和谐、温馨的学习生活环境。在做好常规性违禁物品排查的基础上，20XX年4月22日下午，XX三中联合XX市公安局东华派出所开展了公安民警进校园、进教室违禁物品突击大排查活动。

排查过程中发现，学校严格禁止学生携带违禁物品的规定得到了较好的贯彻和落实，绝大部分学生能严格自觉遵守学校的规章制度，但也发现了个别学生携带手机、打火机、香烟等物品，政教处对查获的违禁物品进行了详细登记，并及时向班主任通报了检查中发现的问题。

四。师生安全教育再推进

为进一步提高师生国家安全意识，增强国家安全责任，迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围，在第七个全民国家安全教育日到来之际，4月14日下午，XX三中邀请XX市人民检察院检察官贾斯琪、市交警队王警官开展了全民国家安全教育日普法宣传教育活动，活动主题是：树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的二十大召开营造良好氛围。

活动通过法制报告和发放宣传资料的形式开展。报告会上，各位普法人员以“法制进校园”为主题，结合身边真实案例从民法的精神、常见的刑法罪名、近年来办理的未成年人案件中常见的罪名、案件所引发的思考及交通安全等方面深入浅出地为同学们上了一堂生动的法制和安全教育课，引导全体同学从自身做起，自觉抵制破坏和损害国家安全的行为。会后，并向同学们发放了各类法律知识宣传资料。

通过本次宣传教育活动，充分让全体学生对国家安全有了深刻了解，有效提升了广大师生的国家安全意识，为进一步筑牢校园安全防线奠定了基础。学生们纷纷表示，一定以本次宣传教育活动为契机，努力提升国家安全意识，积极争做国家安全和普法宣传员，共同为平安中国建设贡献力量。

五。矛盾纠纷再排查化解

学校通过多次校园矛盾纠纷摸排，建立了师生、生生、教师与家长、学生与家长之间矛盾纠纷排查化解台账，并进行了协调处理，化解了矛盾，增进谅解，缓和了关系。学校对567名住校学生不定期开展安全教育，不定期组织班主任进宿舍进行安全隐患大排查，重点对学生携带手机、香烟、刀具等违禁物品进行排查，对发现的问题进行了及时妥善的处理，营造了安全的住宿环境。

六。家校共育再深入

学校通过课余时间，联合班级同班组教师，对本班“校外租住房学生”、“单亲家庭”、“经济困难学生”、“留守儿童”、“特异体质学生”、“行为失范学生”、“心理疾病学生”进行“大走访”活动，深入家庭与家长进行谈心、谈话等方式，加深了了解，达到了家校共育的目的。

七。食品安全管理再落细

为了进一步加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，保证饮食卫生合格，确保师生身体健康，切实加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。

一是建立食堂安全卫生管理责任监督机制，不断完善更新各项管理制度，做到：制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议，经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识，增强安全意识、提高管理水平。

二是学校与食堂经营委托人签定《XX三中食堂饮食卫生与安全管理责任书》，食堂经营委托人要依签定的《XX三中食堂饮食卫生与安全管理责任书》制定相应的管理制度，并严格抓好落实。

三是学校出台《XX三中食堂安全卫生管理制度》，依制度管理。

四是重视宣传教育，增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育，提高师生食品卫生安全自我防范能力。

八。师德师风建设再加强

学校利用全体教师大会、每周年级组会、教研会继续加强教师师德师风学习，先后组织学习了《中华人民共和国教师法》、深入贯彻落实全国教育大会《关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》的实施，学习了教育部研究制定的《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《XX省中小学校安全条例》。

篇十：校园安全隐患排查方案

为进一步强化全县教体系统安全教育监管工作，确保我校安全形势稳定，根据开安委会字(20XX)7号文件精神，我校决定在全校开展安全生产百日攻坚行动。具体行动方案如下：

一、指导思想

坚持“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”原则，树牢安全发展理念，按照“管行业必管安全、管业务必管安全、管生产必管安全”要求，构建横向到边、纵向到底、内外兼修、无缝对接的安全风险防范化解体系，坚决杜绝校园安全责任事故和群体性安全事件的发生，确保我校安全形势持续稳定。

二、时间安排

20XX年5月10日至7月30日

三、组织领导

为切实保障安全生产百日攻坚治理行动有序推进和顺利完成，成立开鲁县实验学校安全生产百日攻坚治理行动工作领导小组，人员组成如下：

组长：

副组长：

成员：

校安办政教处各班班任

安全生产百日攻坚治理行动工作领导小组下设办公室，办公室主任由XX同志兼任。成员包括：XXX。

领导小组负责指挥实施此次学校安全生产百日攻坚治理行动工作，组织开展各项安全隐患排查整治活动。

四、工作重点

(一)饮食安全

学校食品安全管理做到以下方面：建立健全以校长为第一责任人的饮食安全责任制度；食堂持证合法经营；食品从业人员必须持证上岗(健康证和从业人员资格证)；食堂严把采购进货关；食堂必须建立健全验收贮存制度；食堂食品加工应符合国家卫生标准；食堂建立食品留样制度；食堂坚持每天保洁、消毒；食堂应规范使用食品添加剂；食堂燃油箱喝热水箱要上锁，防护学校食堂投保食品安全责任险；学校食堂监控系统与市场监管部门联网；坚决杜绝商店出售“5毛食品”、“垃圾”食品、玩具、刀具、手饰等不利于学生学习、生活的商品。

(二)、饮水安全

学校每学期开展一次水质检测，出具检测报告。校园直饮水机定期进行清洗消毒，并明确具体责任人管护，校园内的饮水机每学期开学前更换一次过滤网。

(三)、交通安全

学校积极联合公安交警部门，共同开展，交通安全事故预防和交通安全教育活动，使学生掌握基本的交通规则和行为规范。要积极配合公安交警部门，做好接送学生车辆的集中摸底排查工作，详细掌握接送学生车辆的基本情况，教育学生不乘坐超员车辆或拼装车、报废车、货车、拖拉机、农用三轮车和非法营运客车，并严禁学生骑高速电动车和摩托车，教育师生发现问题要及时向公安交警部门举报。

(四)、消防安全

学校成立消防安全组织机构、完善规章制度、配备专兼职消防员；将消防安全纳入新生军训内容，定期举行火灾逃生演练；完善微型消防站和消防井建设；确保消防栓、灭火器、应急灯正常使用，对不符合要求的消防设施、设备要及时更换；确保各类应急通道、疏散出口畅通，杜绝通道被封闭、堵塞、占用情况。

(五)、心理健康安全

建立健全学生个人健康档案和心理干预机制，班主任和任课教师要深入了解学生实际情况，排查和筛选存有潜在心理位保教师要深入了解学生实际情况，排查和筛选存有潜在心理危机的学生，对长期情绪低落抑郁学生、有过自杀企图行为学生、存在失恋、学业失败、躯体疾病、家庭变故、性格有明显缺陷学生的排查摸底并制定心理健康辅导工作计划和关爱帮扶机制，明确包联责任人，确保学生身心健康，快乐成长。

(六)、危化品安全

学校危险化学品的保管、使用、处置等各个环节要做到“四无一保”，即无被盗、无事故、无丢失、无违章、保安全；对于危化品中的毒害品，要落实“五双”要求，即双人保管、双人领取、双人使用、双把锁、双本账”的管理制度。

(七)、特殊人群安全

对毕业班或高年级学生、校外住宿生、心理障碍生、单亲家庭学生、留守儿童、身患疾病学生等特殊群体学生加强管理；以班级为单位普遍开展调查，建立档案，落实监管责任；完善学生健康档案，对于患有严重心脏病史的学生，严格控制参加剧烈运动，配合家长做好安全运动警示；加强心理健康教育，发现严重心理问题并伴有心理异常行为的学生，及时进行疏导，并通知家长，杜绝极端事件的发生；认真排查，及早发现涉黑涉恶及校园欺凌事件的线索和苗头性问题，坚决杜绝校园欺凌、性侵害及打架斗段事件的发生，发现线索及时上报公安部门；重点强化校外人员管理，校外人员以教唆、胁迫、诱骗等方式对在校生实施违法犯罪的行为，依法从严从重处罚。

(八)、网络安全

要加强校园网络安全，做好舆情监管工作，密切关注网上网下信息，掌握前沿动态；及时封堵和删除有害信息；杜绝邪教、民族分裂、敌对势力及淫移色情、电信诈骗等其他不健康信息通过网络向师生和学校渗透，以健康的校园文化和文明的网络行为引导师生。

(九)、校园安全

校园聘用的保安应具有初中以上学历，年龄在18周岁至55周岁，身体条件好的，可以到60周岁，但初任年龄不能超过50周岁；健全门卫巡查、出入登记等安全管理制度，确保校门口24小时有人值守，并执行校领导带班和值周教师24小时值班值宿制度，重点部位及周边巡查每日不少于5次，严防无关人员和管制刀具、易燃易爆等危险物品进入校园；完善学校重点场所、重点部位的视频监控系统，存储时间必须达到90天，保安要熟练操作“一键式”报警系统；要在学校门口设置防护栏、挡车石球、升降柱等硬质防冲撞设施；在学生上放学时段，或校园门口打开时保安全必须着装、着防护设备站岗，并禁止人车混入。

(十)、周边环境安全

积极协调配合文化、市场监管、综合执法等部门，加大对校园周边娱乐服务场所、文化市场的整治力度，对违反规定在校园周边200米内乱摆乱卖等扰乱学校周边环境的及时依法治理；强化涉校矛盾纠纷排查化解，加强对校园周边有潜在暴力倾向的精神障碍患者、重点上访人员、吸毒人员、心理失衡对社会不满等重点人员的排查登记，落实管控措施，并做好信访维稳和社会综合治理工作。

五、工作要求

(一)切实提高政治站位。增强”四个意识”、坚定”四个自信”、做到”两个维护”，以高度的责任感、使命感落实部门监管责任和学校主体责任，筑牢安全防线，力戒形式主义、官僚主义，敢于动真碰硬，切实增强百日攻坚行动的积极性和主动性，全力保障学校安全稳定。

(二)精心组织安排部署。加强组织领导，认真研究制定具体实施方案，负责人要亲自研究、亲自部署，落实责任、细化措施，层层动员部署、广泛宣传发动，切实抓出实效。

(三)落实学校主体责任。进一步明确并落实学校安全主体责任，学校组织开展全面细致、深入彻底的自查自纠，完善攻坚行动工作台账，逐项明确排查整治具体工作目标、要求、措施、责任和完成时限；建立健全学校内部追责问责清单，严格对落实风险管控、隐患排查整治、教育培训责任不到位的人员进行责任追究。

(四)强化督促指导力度。统筹推动百日攻坚行动，对发现的安全隐患和问题要立查立改，把排查整改工作措施贯穿攻坚行动的全过程。