小学国庆节活动方案策划（精选9篇）作文

篇一：小学国庆节活动方案策划

一、校园活动主题：喜迎国庆·红领巾心向党

二、活动目的：以成立xx周年国庆节为契机，响应共筑中国梦的号召，以少先队活动为主要载体，对全体少先队员进行爱国主义教育，引领队员践行社会主义核心价值观，激发队员的理想志气，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，全面提升少先队员的国家意识和爱国情怀。

三、活动内容及要求：

（一）板报宣传。

请各班根据主题要求出一期主题黑板报，并自行拍照存档。（板报要求：字迹工整、美观大方，切合主题庆祝国庆节主题，排版得当、美观。）

低年段主题：“我们是光荣的少先队员”

中年段主题：“我们的节日。中秋”

高年段主题：“喜迎国庆·爱我中华”

(二）举行“迎接国庆节，歌颂祖国美好生活”绘画比赛

1、绘画内容：（热爱祖国，热爱家乡，热爱自然，热爱生活）任选其中一个主题，围绕主题进行创作。

2、比赛对象：4—6年级学生，各班各派5名学生参加。

比赛时间：9月29日下午1：30

比赛地点：多媒体教室

比赛要求：自带画具；

比赛结束后，由xx、xx、xx老师组织评选；

比赛获奖者分中、高年段，奖项分别为一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖名单将于7周升旗仪式上公布。

（三）举行硬笔书法比赛

1、书法内容：红领巾践行社会主义核心价值观

2、比赛对象：1-3年级各派3名学生，4—6年级各派5名学生参加。

3、比赛时间：9月30日下午1：30—2：30。

4、比赛地点：多媒体教室

5、比赛要求：自带铅笔、钢笔等书法用具；

比赛结束后，由xxx、xxx、xxx组织评选；

硬笔书法比赛获奖者分低、中、高年段，奖项分别为一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，获奖名单将于国庆后升旗仪式上公布。

四、国庆假期活动内容

（一）低年段假期活动主题：我和祖国留个影

利用国庆小长假和爸爸妈妈一起外出游玩，欣赏祖国的红瓦绿树，游祖国的秀美山河，感受祖国日新月异的变化，用手中的相机记录下与祖国的合影。每个班从中挑选出5张，以“班级＋作品名称”上交保存至德育云盘20xx秋季少先队，国庆节相应文件夹里。

（二）中年段假期活动主题：祭先烈，缅革命

1、三年级——观看一部革命题材的电影或者电视剧，并拍照存档，每班挑出3张上交保存。

2、四年级——了解一位革命烈士的生平事迹，撰写一篇心得体会，每班挑选5篇上交嘉励师。

（三）高年段假期活动主题：祖国发展大事记

搜集祖国近几年发展中的大事件，作成手抄报或者剪报（可以从报纸，网络、书刊上搜集材料，纸张统一用8K纸）各班挑选5份交至嘉励师处。

篇二：小学国庆节活动方案策划

时值中华人民共和国xx华诞。为弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，惠安县大岞小学的同学们有一份特殊的实践活动作业，那就是利用国庆假期，在“行中学”，在“做中学”，彰显新时代社会主义核心价值观，表达对祖国、家乡的热爱与赞美，培养爱祖国爱家乡之情，弘扬民族精神。

活动目的

庆祝新中国成立xx周年，生动形象地宣传社会主义核心价值观，进一步加强未成年人思想道德建设，丰富少年儿童精神文化生活，结合我校实际，特开展“宅家抗击疫情，童心祝福祖国”主题系列活动。

活动时间

20xx年10月1日至10月7日

活动内容

1寄语献祖国

参与对象：全校师生

活动内容：参与泉州文明网“我们的节日·国庆”主题活动，参与活动主页“党在我心中”“祖国在我心中”“向国旗敬礼”等网上签名寄语活动，抒发对党对祖国的热爱之情，做到听党话、感党恩、跟党走。

活动要求：各班主任老师挑选两张学生寄语图片发送至班主任群。

2观影祝祖国

参与对象：全体学生

活动内容：观看一部爱国题材电影或聆听爱国主义歌曲，重温历史精神。感受中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。

影片推荐：《我和我的祖国》、《开国大典》、《建党伟业》等。

（附上爱国主义教育影片建议名录）

1、《小兵张嘎》北京电影制片厂

2、《林则徐》上海海燕电影制片厂

3、《闪闪的红星》八一电影制片厂

4、《狼牙山五壮士》八一电影制片厂

5、《铁道游击队》上海电影制片厂

6、《地道战》八一电影制片厂

7、《红色娘子军》上海电影制片厂

8、《甲午风云》长春电影制片厂

9、《白求恩大夫》上海电影制片厂、八一电影制片厂

10、《南昌起义》上海电影制片厂

11、《长征》广西电影制片厂

12、《开国大典》长春电影制片厂

13、《雷锋》八一电影制片厂

14、《周恩来》广西电影制片

15、《孙中山》珠江电影制片厂

16、《焦裕禄》峨眉电影制片厂

17、《邓小平》珠江电影制片厂、电影频道节目中心

18、《鸦片战争》峨眉电影制片厂

19、《詹天佑》上海电影制片厂、电影频道节目中心

20、《一个都不能少》广西电影制片厂

21、《少年英雄》共青团中央网络影视中心

22、《南京大屠杀》中国电影合作制片公司

23、《唐山大地震》华谊兄弟传媒股份有限公司中国电影集团

24、《战狼2》北京登峰国际文传播有限公司

25、《厉害了，我的国》中国电影股份有限公司

26、《刘胡兰》山西电影制片厂

27、《毛泽东的故事》峨眉电影制片厂

28、《秋收起义》潇湘电影制片厂

29、《钱学森》西部电影集团有限公司

30、《邓稼先》电影频道节目中心华夏电影发行有限责任公司

31、《花季雨季》深圳电影制片厂

32、《少年英雄》共青团中央网络影视中心

33、《飘扬的红领巾》潇湘电影制片厂

34、《我们手拉手》深圳电影制片厂

35、《宝莲灯》上海美术电影制片厂

36。《良心》天山电影制片厂

37、《孔繁森》北京电影制片厂、山东电影制片厂

38、《红河谷》上海电影制片厂

39、《暖春》山西电影制片厂

40、《我的1919》西安电影制片厂

41、《国旗》北京紫禁城影业公司

42、《青年刘伯承》长春电影制片厂

43、《走近毛泽东》中共中央文献研究室

44、《大决战》八一电影制片厂

45、《血战台儿庄》广西电影制片厂

46、《火烧圆明园》中国电影合拍公司

47、《毛泽东的故事》峨眉电影制片厂

48、《洪湖赤卫队》北京电影制片厂

49、《上甘岭》长春电影制片厂

50、《东方巨响》(纪录片)八一电影制片厂

活动要求：每班挑选两张观影图片发送至班主任群，学生需入镜。

3彩笔画祖国

祖国美

我和我的祖国

参与对象：一、二年级学生

活动内容：可以将祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。

活动要求：绘画可以是国画、素描、水彩/水粉画（丙烯画）、版画、油画，或其他画种。规格同4开美术纸大小。纸张规格同4开美术纸大小。

各班主任择优2份优秀作品拍照发送至班主任群，优秀作品将在学校公众号展示，纸质作品复学后上交。

4贺卡送祖国

祖国强

我和我的祖国

参与对象：三、四年级学生

活动内容：同学们，让我们一同庆祝祖国母亲72华诞，献上真诚的心愿，向祖国告白，用贺卡为祖国妈妈送上最真挚的祝福！

活动要求：做一张贺卡，将自己的祝福语写在贺卡上。

各班主任择优2份优秀作品拍照发送至班主任群，优秀作品将在学校公众号展示，纸质作品复学后上交。

5手报写祖国

参与对象：五、六年级学生

活动内容：开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。

活动要求：内容扣紧活动主题，纸张规格同4开美术纸大小。

各班主任择优2份优秀作品拍照发送至班主任群，优秀作品将在学校公众号展示，纸质作品复学后上交。

6歌声赞祖国

祖国赞

我和我的祖国

参与对象：一、二年级学生

活动内容：用童心致敬祖国，用歌声赞美祖国。

活动要求：录制视频，视频时长不超过5分钟。各班主任择优2份优秀作品发送至班主任群，优秀作品将在学校公众号展示。

7故事讲祖国

祖国强

我爱我的祖国

参与对象：三、四年级学生

活动内容：讲述革命爱国故事，感受共产党人为了解放和新中国成立浴血奋战、艰苦奋斗、不屈不挠的革命精神。

活动要求：录制视频，视频时长不超过5分钟。各班主任挑选两份优秀作品发送至班主任群，优秀作品将在学校公众号展示。

8诗词颂祖国

参与对象：五、六年级学生

活动内容：朗诵红色经典诗歌，抒发学生的爱国主义热情和民族自豪感。

活动要求：录制视频，视频时长不超过5分钟。各班主任择优2份优秀作品发送至班主任群，优秀作品将在学校公众号展示。

亲爱的队员们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！

祝福我们每一个孩子

都能与祖国一起茁壮成长哦！

篇三：小学国庆节活动方案策划

01活动目的

为强化“我的中国梦”主题教育，引导同学们践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，唱响“我们的节日“这一主题，学校特组织全校学生开展“庆国庆”的主题实践活动。

02活动时间

20xx年10月1日——20xx年10月7日，为期七天。

03活动对象

全校学生

04活动形式

家校共育，亲子共享

05活动要求：

1、以班为单位开展丰富多彩的“庆国庆”主题系列活动，如主题班会、手抄报制作、中秋博饼等活动，让学生初步了中华优秀传统文化，知道活动的目的。

2、以家庭为单位，根据学生的年龄特点，在家自主设计丰富多彩的节日活动。

3、开展“向国旗敬礼”主题活动，学生和家长一起观看抗日战争主题电影，进一步提升爱党爱国情怀。

06活动内容

以下活动，要求学生和家长共同完成：

1、开展一次“我们的节日·小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡，与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福，充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福)等活动。

活动呈现：小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后，各班上交5份优秀作品。

2、开展“我们的节日·祖国发展我成长”国庆节实践活动。

一年级：我是祖国好孩子

（1）、知道爱国“五知道”：国名、国旗、国歌、首都、国庆节。

（2）、做到：升国旗时，头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢，两眼注视冉冉升起的国旗。

（3）、知道自己是泉州人，了解闽南文化，会一首闽南童谣。

活动呈现：读闽南童谣的视频。

二年级：我是祖国好孩子

(1)、知道我国的国徽，能正确地唱国歌。

(2)、参加升国旗仪式，做到头正、肩平、挺起胸，手贴裤边脚并拢，队礼规范看国旗。

(3)、知道香港、澳门回归的时间，知道台湾、黄岩岛、钓鱼岛是祖国不可分割的一部分。

活动呈现：观看升旗仪式的照片或视频。

三年级、四年级：热爱家乡赞美景

(1)、懂得热爱祖国，要从热爱家乡做起。

(2)、能说出泉州著名名胜古迹景点与名优特产五种。

(3)、将游览过的名胜古迹、景点或假期中游玩的景点写成随笔。

活动呈现：游玩时的照片，随笔等。

五年级：国防知识我知道

(1)、了解我国近几年来所取得的国防科技成果。

(2)、认识我国各军种的军旗。

(3)、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。

(4)、制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就，展现家乡巨大变化”的手抄报。

活动呈现：返校后，各班上交5份优秀作品。

六年级：了解时事爱祖国

(1)、知道社会主义核心价值观的内容。

(2)、了解改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化，写一篇作文。

(3)、为家乡今后的发展出一个金点子。

活动呈现：返校后，各班上交5份优秀作品。

篇四：小学国庆节活动方案策划

为庆祝中华人民共和国成立xx周年，对学生深入开展革命传统教育和爱国主义教育，厚植未成年人红色基因和爱国意识，激发广大学生的爱国热情，增强民族自豪感，争做新时代好少年，学校决定开展“童心向党礼赞祖国”主题活动，隆重献礼祖国母亲。活动内容安排如下：

参加对象：全体学生

活动时间：9。30—10。9

活动主题：“童心向党礼赞祖国”

活动内容和要求：

（一）我和祖国共成长（全体同学）

1949-20xx回望壮阔xx年，见证中华之崛起！20xx年10月1日，伟大祖国将迎来了她的xx岁诞辰，那么同学们你们知道国庆节的历史吗？知道国旗、国徽、国歌的由来吗？欲知大道，必先为史，“十一”假期，请你们通过阅读、网上学习、观看电影等形式了解国旗、国徽、国歌的故事。如果你能把学到的知识录成小视频发到班级群里讲给同学们听那就更了不起了！

（二）心里的话儿对您说（一年级）

金秋十月，举国同庆

祖国妈妈要过生日啦！

在这个特别的时间

是时候向祖国妈妈道一句生日快乐

是时候向祖国妈妈表达内心爱意

是时候向祖国妈妈说出自己深藏的话

一年级的同学们把你们对祖国的爱大声说出来，深情向祖国告白。表白作品可以为短视频或文字内容——不超过100字）。作品上传至班主任处！

（三）我和国旗合个影（二年级）

国旗是一种力量，

守护着祖国的壮美山河；

国旗是一种情怀，

凝聚着中华儿女的赤子之心；

国旗是一种希望，

引领着我们奔向无限美好的未来

同学们，利用节假日，到不同的地方观察国旗可以悬挂在哪些地方，并在你认为最有意义的地方与国旗合影。要求照片画质清晰，形式新颖，可以是集体合照，也可以是个人，少先队员佩戴红领巾，队礼标准！作品上传至班主任处！

（四）“画笔下的祖国”（三年级）

三年级的学生用你们手中的画笔描绘祖国的大好河山，借画笔抒发对祖国的无限热爱之情。同学们，期待看到你们精心绘制的佳作哦！作品上传至班主任处！

（五）我与先锋共成长（四年级）

红色基因使强国之志生生不息，四年级的同学你们要通过自身行动，丰富英雄精神的时代内涵，让英雄精神和红色基因永不褪色、代代相传。请你们选择自己了解的先锋人物，如：中国火箭之父———钱学森、世界杂交水稻之父———袁隆平、中国核计划之父———邓稼先等等，设计成独特的人物卡、明信片（大小不超过A4纸），开学后利用班会同学之间互相交流。

亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物和最真诚的祝愿！

今天，历史和未来将由我们焊接，

时代的接力棒要靠我们相传，

站在新的起跑线上响亮回答：

少年要谱写中华更璀璨的诗篇！

篇五：小学国庆节活动方案策划

一、活动目的

为庆祝第73个国庆节，落实立德树人的根本任务，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，南莫镇中心小学特开展“红旗飘飘·童心向党”系列活动。活动方案如下：

二、活动时间

9月27日-10月8日

三、活动内容

（一）主题教育活动

1、“勿忘国耻，振兴中华”主题升旗仪式；（9月27日）

2、各中队开展一次主题班会活动；（9月30日前，交照片2张）

3、各中队出一期迎国庆主题黑板报；（9月30日前）

4、观看一部爱国主义影片。（9月30日下午1、2两节课）

5、“清洁校园”国庆大扫除（9月30日下午大课间）

（二）国庆系列活动

1、我和国旗合个影

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。（10月6日前）

2、我和国旗有个约会（一年级）

学生利用卡纸等材料制作一面国旗。（10月6日前）

3、我对祖国有话说（二、三年级）

和爸爸妈妈一起听一听爱国歌曲，并学唱一两首，把自己的爱国情唱给祖国妈妈听。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。（10月6日前）

4、我爱您，祖国母亲（四、五年级）

开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小，反面写班级、姓名和作品名称。（10月8日前）

5、《中国梦。祖国颂-2022国庆特别节目》观后感（六年级）

10月1日20：00观看CCTV-1综合频道、CCTV-3综艺频道播放的《中国梦。祖国颂-2021国庆特别节目》，写观后感。（10月6日前，交电子稿）

四、要求：

各班组织学生积极参与，每份作品都需要命名（如五2班刘语霏手抄报《我爱祖国》，每班的五件作品放在一个文件夹里，压缩好，以班级命名，如五2班），按时间节点上传五份优秀作品至班主任工作群便于及时编辑学校公众号推文。

五、奖项设置：

由学校领导组成员、优秀教师及学生代表组成评委组，对国庆节系列活动的举行情况进行打分，学校汇总，每项活动将设置一等奖2名，二等奖3名。优秀组织班级奖若干。

亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！

篇六：小学国庆节活动方案策划

为庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬优秀传统文化，激发广大师生爱党、爱国热情，提高师生审美情趣和艺术素养，展现我校师生丰富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神风貌，营造和谐的校园文化氛围，我校特举办“翰墨飘香、喜迎国庆”师生书画展。为了保证此次活动的正常进行，现将活动方案制定如下：

活动目标

1、努力营造积极向上、健康、文明的校园文化艺术氛围。

2、通过组织活动，激发学生热爱艺术、勇于创新实践的意识。

3、通过活动促进学校人文发展，引导学生以自主、合作、探究的方式参与美术文化学习，全面展示素质教育成果。

活动主题

“翰墨飘香、喜迎国庆”师生书画展

活动时间

20xx年9月27日——9月30日

参加对象：全校师生

活动内容

书法、绘画、剪纸、摄影、手抄报、漫画

作品要求

1、要求所有参展作品，内容积极健康，反映当代师生学习生活风貌，有一定思想性。

2、绘画、手抄报、漫画作品为8K纸上作画；剪纸作品在40cmx40cm见方彩纸上剪刻。

3、书法作品包括：硬笔、软笔两种。

(1)硬笔(竖幅A4硬笔书法纸、规范汉字)。

(2)书法用纸自备，尺寸为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(竖式)，书法作品书体不限。

4、题目署名等要求：

绘画、国画、剪纸类：统一将作品名字、班级和姓名用铅笔写于作品反面。

书法类：书法作品有完整落款。

5、教师按照自己的特长积极准备，及时上交作品。学生作品以班级为单位，择优展出。

保障措施

1、各班在接到本方案后要高度重视，认真组织落实，于9月26日上交作品，确保本次活动顺利有序进行。

2、各班主任对学生作品进行筛选把关，严格按规定尺寸完成，确保每幅作品有一定水平。

3、希望各位教师高度重视，精心组织准备，充分展现我校师生的书画水准。

4、获奖作品颁发荣誉证书，并在我校文化厅展出。

篇七：小学国庆节活动方案策划

今年是新中国成立xx周年，少先队建队xx周年，为加强队员爱国主义教育，引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福，培养他们热爱祖国的情感，激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志，增强少先队员光荣感和使命感。面对突如其来的疫情，我校结合实际，决定开展“童心向党欢度国庆”线上主题实践活动。

活动主题：

童心向党欢度国庆

活动时间：

9月30日——10月8日

活动对象：

全体学生

活动内容：

1、我和国旗合个影

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。

2、我和国旗有个约会

（一年级）

学生利用手工课、特色课程等在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。

3、我对祖国有话说

（二、三年级）

开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。

4、我爱您，祖国母亲

（四、五年级）

开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小。

5、手绘中国梦

（六年级）

开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。

活动要求

请队员们积极参与以上活动并提交优秀作品，学校少先队将择优推选优秀作品在公众号平台展示！

亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！

篇八：小学国庆节活动方案策划

一、活动目的

为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，学校特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动。现活动方案如下：

二、活动时间

9月26日-10月7日

三、活动内容

（一）主题教育活动

1、“祖国，我为您骄傲”主题升旗仪式；（9月27日）

2、各中队开展一次主题班会活动；（9月30日前）

3、各中队出刊一期迎国庆主题黑板报；（9月30日前）

4、观看一部爱国主义影片。（9月30日前）

（二）国庆系列活动

1、我和国旗合个影

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如村委、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。（10月6日前）

2、我和国旗有个约会（一年级）

学生利用手工课、特色课程等在老师的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。（9月30日前）

3、我对祖国有话说（二、三年级）

开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。（10月6日前）

4、我爱您，祖国母亲（四、五年级）

开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。尺寸：8k纸大小。（10月6日前）

5、手绘中国梦（四、五年级）

开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。（10月6日前）

四、要求：

各班组织学生积极参与，按时间节点上传三至五份优秀作品至班主任工作群便于及时编辑学校公众号推文。

亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！

篇九：小学国庆节活动方案策划

一、指导思想

为落实立德树人根本任务，弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感，深刻感受祖国xx年来发生的巨大变化和取得的伟大成就，激励全体少先队员刻苦学习、奋斗拼搏、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。在党的二十大召开之际，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱祖国，争做新时代好少年，我校决定开展“喜迎二十大·欢度国庆节·奋进新征程”主题系列活动，隆重献礼祖国母亲。

二、活动对象

全体学生

三、活动时间

2022、9。23—2022。10。7

四、活动主题

喜迎二十大·欢度国庆节·奋进新征程

五、活动内容

(一)知国庆

1、以“喜迎二十大·欢度国庆节·奋进新征程”为主题，通过国旗下讲话，使全体师生了解国庆节相关知识。

2、召开“喜迎二十大·欢度国庆节·奋进新征程”国庆节主题班队会，各班队通过视频，PPT等资料，进一步加强学生的爱国主义教育。

3、绘制以“喜迎二十大·欢度国庆节·奋进新征程”国庆主题黑板报。

4、融合2022北京冬奥会、神州十四号，全民战“疫”，中国梦，喜迎二十大等元素，开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动。

5、鼓励在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。

(二)歌颂祖国

一二年级要人人学会唱国歌，利用十一假期录制唱国歌或乐器演奏国歌的短视频，要求画质清晰，横向拍摄，MP4格式，上传班主任处！

三四五六年级鼓励学唱《歌唱祖国》《我和我的祖国》《没有共产党就没有新中国》等爱国歌曲，并录制上传到班主任处！

(三)我和国旗留个影

利用节假日，走到不同的地方去发现国旗可以悬挂在哪些地方，并在你认为最有意义的地方与国旗合影。要求照片画质清晰，形式新颖，可以是集体合照，也可以是个人，少先队员佩戴红领巾，队礼标准！作品上传至班主任处！

（四）开展“手绘中国梦”绘画活动

重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。

（五）我是新时代少年，抒写童心童语

各班级发动学生积极参与文明网“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，学习和弘扬伟大的爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，听党话、感党恩、跟党走。

(六)雏鹰假日小队活动

各中队可组织小队利用假期积极开展参观爱国主义教育基地、“学雷锋志愿服务活动”等社会实践等活动，以自己的实际行动弘扬爱国精神，传递爱国情怀，增强青少年的国家观念和爱国情感。

活动对象：3-6年级

温馨提示：开展校外实践活动，请严格遵守活动地防疫要求，注意人身安全。

（七）开展一次“红歌大家唱祖国更美好”班级合唱比赛活动

比赛要求：①演唱的内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲。②每班参赛曲目2首，一首国歌或《没有共产党就没有新中国》，另一首自选。本级部各班级曲目尽量不要雷同，演唱时安排1名学生或班主任担当指挥。③各班根据需要所选参赛曲目，自行伴奏音。④级部安排师生评委。⑤每班提交活动照片一份。⑥级部填写活动比赛成绩。

（八）阅读一本红色书籍，培育爱国主义情怀

各班主任在班级群中宣传动员学生积极参与，激发他们阅读红书的热情。可以自行购买一本红色书籍或者利用网络平台阅读电子书籍（注意时间的控制，保护视力）。推荐红书如下：《铁道游击队》、《苦菜花》、《红旗谱》、《野火春风斗古城》以及一些红色教育读本，比如《红色履历》《胜利进军》等或者相应的年级推荐文章。

具体要求：每名同学写出一篇500字的读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事。

六、活动要求

(一)假期请各学校认真组织实践活动。

(二)注意疫情防控，尽量不去人员密集场所；注意饮食卫生及安全；注意防火、防电，防溺水；遵守交通规则，不骑车上路；禁止进游戏厅、网吧；开展活动注意安全，不破坏环境，做文明小公民。

(三)各班主任将活动作品收集后，各学校将活动可择优推报3—5份，以学校命名打包，提交少队群，大文件可发至邮箱，学校将择优通过公众号展示推送！