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小学第25届推普周活动总结范文(精选10篇)作文

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篇一:小学第25届推普周活动总结范文

小学第25届推普周活动总结范文(精选10篇)

20xx年9月xx日至xx日为第xx届全国推广普通话宣传周,根据xx区语委办通知精神,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化,结合我校实际情况,注重与学校的常规教学工作、日常推普宣传、语言文字常规工作的衔接和融合,积极开展了推普宣传活动。现将我校本届推普周活动总结如下:

1、我校在周一升旗仪式上进行国旗下讲话,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,全面启动推普周宣传活动。

2、我校在校园醒目位置张贴推普宣传画,提高师生对语言文字工作的知晓度。

3、我校校设立推普周宣传活动点,组织教师和学生开展推普咨询服务,组织学生在学校门口向学生家长、群众发放有关说好普通话、用好规范字的宣传单,向广大群众宣传讲普通话、讲好普通话的重要性,提高人们讲普通话的意识。将推普活动向家长、向社会延伸,使更多的干部群众认识到推广普通话对促进经济社会双转型,构建和谐社会、创建文明城市等方面的重要意义。

4、我校在学校紫藤书社悬挂推普宣传条幅,开展中华经典诵读活动,弘扬传统文化,推广普通话和推行规范汉字。

5、组织学生开展“啄木鸟”行动,组织学生对校园用字进行了一次全面清查,纠正不规范用字。

6、各班利用黑板报和手抄报,进行推普宣传。

7、各班召开班队会,进行推普宣传。

总之,我校语言文字工作在崔校长的关心支持下,学校各部门齐心协力,使我校推普周活动取得了圆满成功。我校将以每次推普周为契机,继续通过各种形式的活动,推动语言文字工作向纵深发展,实现我校语言文字工作的创新,续写我校语言文字工作新的篇章,为建设和谐社会做贡献。

篇二:小学第25届推普周活动总结范文

20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为贯彻落实《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》和省市相关文件精神,我校于20xx年9月xx日至xx日举办第xx届推广普通话活动。

推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。我们要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。现在我们倡议全校师生,积极行动起来“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”!

一、推普周主题

普通话诵百年伟业

规范字写时代新篇

二、指导思想

落实全国语言文字会议和全国全省教育大会精神,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推进和规范使用国家通用语言文字,全面加强学校国家通用语言文字教育,传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,为我市创建全国文明城市发挥积极作用。

三、活动安排

大力宣传国家及我省语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;加强语言文字教育,大力提高普通话普及率。通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。xx小学开展以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为为主题的系列活动。为做好推普周活动,相关活动安排如下:

(一)宣传动员营造氛围

1、推普活动期间,利用学校楼层展板张贴本届推普活动的活动时间、活动内容及推普周宣传主题,进行积极有效的舆论宣传。

2、云平台宣传。在推普周期间做好社会广泛宣传,借助xx小学微信公众号平台发布推普周相关信息。推普周期间,学校公众号一周内显示推普宣传口号,借力造势,持续提高教师、学生、家长对推广普通话的关注度和知晓度。

3、通过升旗仪式、红领巾广播站、班会进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)系列活动助力推普

1、为扎实推进“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”系列活动,学校大队部牵头组织主题演讲活动,营造推广普通话的校园氛,激发学生学普通话、用普通话的兴趣,提高学生的口语表达与演讲能力,提升学生的综合素养,进一步活跃校园文化生活,为学生创设才艺展示的平台,我校将推行系列推普通活动。

2、各班组织一次“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”主题班会。

3、师生志愿者到社区开展“啄木鸟”纠错行动,街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

4、组织一次“小手牵大手,同讲普通话”活动。在推普周期间,学校通过公众号发放《致家长的一封倡议书》的形式,倡议学生和家长将普通话作为家庭用语,发挥学生作为推广普通话宣传员、示范员和监督员的作用,以学生带动家庭,以学校带动社会,使普通话由校园语言延伸为家庭生活语言和社会语言。

5、规范学校办公用字,规范学校公文格式,切实将普通话和规范字作为日常公务用语用字。

提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

篇三:小学第25届推普周活动总结范文

金菊吐蕊,秋风送爽,美好的九月,我们迎来了又一个全国推广普通话宣传周。xx第一实验小学结合学校实际情况,以“同讲普通话,携手进小康”主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中收获!

一、加强宣传,营造氛围

学校利用的宣传阵地,张贴标语口号、制作普通话宣传栏,并在学校大屏幕上滚动播放普通话宣传视频。通过一些列的宣传活动,使推广普通话活动在校内外深入人心,提高了学生对这次推广普通话活动的共识,营造了积极的学习氛围。

周密部署,认真实施

本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有:

1、20xx年9月xx日,我校利用国旗下讲话进行普通话宣传,使全体师生对推广普通话的意义有了更加深刻的认识。

2、各班以“同讲普通话,携手进小康”为主题开展一次主题班会。

各班开展一次黑板报比赛。

开展“同讲普通话,携手进小康”师生诵读大赛。通过这次活动,促进了师生普通话水平的提高,展示了我校师生的风采和精神面貌。

通过本次推广普通话活动,使在校师生及社会的普通话普及程度得到了进一步的提高,使我校师生对《国家通用语言文字法》有了更加明确的认识和了解,特别是师生们身体力行,积极参与,收到了良好的效果。在今后的教学工作中,我校将始终把普通话推广作为一项长期工作坚持下去,把本项工作做得更加扎实、细致,取得更多的成绩!

篇四:小学第25届推普周活动总结范文

20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据区教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:

1、推普周宣传启动仪式

星期三的大课间时间举行我校第xx届全国推广普通话宣传周启动仪式,并召集全体师生在学校礼堂集体倡议,同学代表读完倡议,各班学生依次到台上,进行签名承诺,说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

2、主题班会。

全校各班利用第三周班会课组织以“同讲普通话,携手进小康”为主题的主题班会。

3、宣传标语。

学校在主要的位置张贴讲普通话的标语,营造良好的语言文字氛围。

4、手抄报活动。

在中高年级开展以推普周为主题的学生手抄报评选,选出优秀作品,并在全校进行展示。

5、师生汉字书写大赛。

全校学生进行硬笔书写大赛,让师生形成了要写规范字的意识。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

篇五:小学第25届推普周活动总结范文

九月金秋,我们迎来了全国第xx届推广普通话宣传周,本届活动周的主题是“普通话诵xx华诞,规范字书爱国情怀”。为进一步提高我校师生语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,我校结合实际情况和当前形势,开展了推普宣传周的活动,对推普周各项活动进行了具体详细的安排部署,使我校“推普”活动顺利、有序地开展,并取得了良好的效果。现将我校推广普通话活动开展情况总结如下:

首先学校的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派政教处,教务处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“普通话诵xx华诞,规范字书爱国情怀”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播放与推普周有关的信息和知识等。

1、开展一次以“推广普通话”为主题升旗仪式,利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推广普通话意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中,使全体师生深刻体会到在生活中说普通话的重要性。

2、各班组织召开了以“推广普通话”为主题的班会。班会上各班分别进行了如知识普及、知识问答等形式多样的活动,学生真正理解到了推普周的意义,提高说普通话的意识。

3、开展“推广普通话”主题演讲比赛,营造良好的推广普通话宣传氛围。

4、全校各班出了一期推普黑板报,办了一期推普手抄报,进行推普知识宣传。

5、开展了“啄木鸟”纠错行动,开展不规范用字的调查活动。全校师生积极参与活动,组织小队在校园和操场上检查不规范用字,发现板报、宣传橱窗或同学的作业中有不规范的字及时向老师指出。同时指导学生在校内、校外,发现不规范用字,纠正不规范读音,真正做到将普通话与生活结合在一起。

6、开展一次汉子书写大赛,规范汉子书写爱国情怀,同学们纷纷展现了自己的书法功底,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

7、开展一次中华经典诗词诵读大赛,普通话诵xx华诞,展现了同学们的普通话水平,并加强了同学们对中华经典作品的理解与热爱。

总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成功。一系列的推广宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。今后我们将继续努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步深化发展。

篇六:小学第25届推普周活动总结范文

9月xx日,以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题的第xx届全国推广普通话宣传周在内xx市隆重开幕。我们学校积极响应,认真部署,开展了多项活动,取得了良好的成效。

01

建立机构、完善制度,

全面谋划推普周活动

为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了第24届推普宣传周活动领导小组,教导处、德育处等部门积极配合,确保此项活动落在实处、收到实效。

02

大力宣传、营造氛围,

达成全社会推普共识

为了使本届推普宣传周活动家喻户晓,我校利用校园宣传栏、LED显示屏、校园广播站及微信等渠道进行宣传,营造浓厚的活动氛围。

03

开展实践活动

推普深入内心

1利用周一国旗下演讲做好动员

结合本次推普周“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”的宣传主题,进行一场国旗下演讲,向全校师生进行宣传发动。并安排了推普周的各项活动。

2各班级举行推广普通话班队会

各班级利用班队会宣传推广普通话相关知识,有的班级开展讲故事比赛,有的开展写规范字比赛,有的进行经典诵读比赛,通过比赛,激发学生对中华民族优秀先进文化的学习和热爱,提高学生的普通话水平和文化修养。

3低年级进行书写规范字训练,高年级制作了推普周手抄报

4走出课堂,开展“啄木鸟”纠正错别字活动

充分利用综合实践活动课程,分小队开展啄木鸟纠错活动,他们走向学校周边的大街小巷,学校附近的超市、饭店,像啄木鸟一样细致地寻找错别字的“虫子”。学生们发现,街道的招牌、广告、宣传标语都非常规范,可见语言文字工作开展得比较有力度,覆盖面非常广。出现错别字的地方往往是超市和菜市场、饭店中那些手写的菜价牌。

5“小手拉大手”推普在行动

和家长一起收看本届推普周宣传片,宣传普通话的意义所在。并请每个孩子在家庭中进行推普宣传,向自己的家长、邻里介绍本届推普周的时间、主题、宣传相关的推普知识,使本次推普活动走向家庭,走向社会。

04

推普继续,行动继续

站在新的历史起点上,我们要深刻领悟、深入贯彻习近平总书记重要指示批示精神,推动语言文字工作创新发展,构建和谐校园,营造良好的语言环境,增强社会用语用字规范意识、传承弘扬中华优秀语言文化,在我们的努力下,争取将推广普通话活动真正深入到每位师生、家长的内心深处。

篇七:小学第25届推普周活动总结范文

20xx年9月xx日至xx日为第xx届全国推广普通话宣传周,我校结合实际情况,全力动员、广泛宣传,开展了一系列活动。现将工作总结如下:

1

一、做好宣传工作

(一)9月xx日的国旗下讲话,我校进行了“普通话诵xx华诞,规范字书爱国情怀”的号召,对全体师生进行推普周宣传教育,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义。

(二)利用学LED屏播放推普宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

(三)利用校园广播向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。

2

二、开展了推普活动

(一)组织学生在课外进行检字纠错的活动,让学生基本上形成了要写规范字的意识。

(二)通过开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

(三)组织全体师生学习和了解国家语言文字政策,要求师生在公共场合说普通话;要严格检查面向公众的汉字,减少错别字、异体字以及已废止的不规范简化字的出现,尤其减少板书、黑板报、作业等出现的不规范字。

通过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于我校语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

篇八:小学第25届推普周活动总结范文

今年9月是第xx届全国推广普通话宣传周,本届宣传周时间为9月xx日至9月xx日。根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

一、积极营造宣传氛围。

本届推普周的活动主题是”大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。

二、精心策划开展活动。

1、出一期主题是”推普周”的宣传板报和手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

2、举行学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。

3、诵读经典诗文。

中华经典诵读是新时期弘扬传统、传承文化和推广普通话、推行规范汉字的有效载体。9月xx日上午,我校同学在全市文明创建中小学生经典诵读比赛中,朗诵了王安石、杨万里等历代诗人赞咏兰、梅、荷等的经典诗句,并将龚全珍老阿姨比作最美的花。孩子们用领诵、齐颂和舞蹈相结合的方式,炙热地表达了对经典、对榜样的深深敬意,富有感染力的表现打动了现场的评委和观众,荣获一等奖。

4、同学们利用课余时间组织开展”啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

虽然今年的”推普周”活动已落下帷幕,但是中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!我校全体师生将积极投入到”推普”活动中来,让”说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

篇九:小学第25届推普周活动总结范文

20xx年9月xx至xx日是第xx届全国推普周,我校为了贯彻落实第xx届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高学生说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,校园里掀起了一股推广普通话的热潮,取得了一定的成效。

在“推普周”里,各项推普工作在活动领导小组成员的督导下有条不紊地开展与进行,我们将在各级领导和全校师生的努力下,认真做好校内外规范用字整治工作,积极组织教师参加普通话测试等。从常规做起,从娃娃做起,从我做起,提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,积极工作,使我校的语言文字工作再创一个新台阶,现总结如下:

一、加强领导,确保推普工作顺利进行

为了推普工作落到实处,为了使推普活动深入开展,我校成立了以校长为组长,全体教师为组员的“推普”活动领导小组学校领导高度重视,并于9月xx日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作,并建立层层负责制。还在教师会议上组织全体老师学习文件精神,显示出校领导对语言文字高度的重视。并且利用星期一国旗下的讲话上做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,发动学生相互监督,在日常生活中要使用普通话进行交流,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

二、督促检查、确保推普工作落到实处

9月xx—9月xx日,领导小组对全校进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年龄段特色,取得一定成绩。

三、创设良好的推普氛围

为了创设良好的推普氛围,使学生和教师有一个切实的认识,所以我们首先在校园的最醒目处推出了宣传横幅。其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作,以及迎接第xx个全国推普周的专用标语,并且学校电子宣示屏上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如沟通-从普通话开始,“普通话——情感的纽带,沟通的桥梁”等。这样就让每一个学生一进学校大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时,每个班级都专设了一块版面——创设推普周特刊,以便更深入地推广普通话。在推普活动大会上领导还对推普工作做了专题发言。通过多方面积极有效的宣传,现在全校师生的推普热情相当高涨。

四、开展多种活动,强化宣传力度

为了强化宣传力度,我校在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。

1、结合上级文件精神,学校于9月xx日的队活动课开展规范字书写比赛,通过活动既丰富了学生的课余文化生活,又能让他们受到情感的熏陶、得到思想的启迪,享受审美的乐趣,更为学校的推普工作起到助推作用。

2、举行主题班会。9月xx日利用下午的班会时间,学校各班级举行“说普通话写规范字做文明人”主题班会,低年级由班主任向学生介绍推普的相关知识与活动,高年级组织学生学习了解《国家通用语言文字法》和xx市文件通知精神,并且观看了我校参加市“经典诵读比赛”的获奖作品,将推普活动引向深入。

3、组织开展形式多样、内容丰富多彩的推普活动,如黑板报评比、啄木鸟社会实践等活动,你年级学生在校园内开展“百灵鸟”纠错行动,对黑板报,学习园地,作业等进行检查,发现不规范用字马上纠正的活动。高年级学生开展“啄木鸟在行动”小队活动,利用课余时间走出校园、走入社区,调查社区规范用语、用字情况,对社会用字进行查错纠错大行动。

4、学校行政室巡回督查教师上课、学生讲普通话情况,广大党员发挥了模范带头和表率作用,进一步增强了规范使用语言文字的意识。

在本次推普宣传周活动中,各班均做到了有计划、有步骤、有总结,达到了活动的目的。但是,由于少部分教师年龄偏大,说好普通话还比较困难,但随着推普工作的不断深入,说好普通话将成为我校教育的一种时尚。推广普通话是一个持续、长久的过程,今后,我校将认真抓好中华经典诵读和每天20分钟的写字训练,以此提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识而不懈努力!

篇十:小学第25届推普周活动总结范文

20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据文件要求精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“同讲普通话,携手进小康”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。

国旗下讲话拉开推普周的帷幕

周一升旗仪式上,三(4)班的同学以“同讲普通话,携手进小康”为主题做了国旗下讲话,号召全校师生要充分认识到普通话的重要性。洪校长紧接着同一话题,倡导师生们从自身做起,从现在做起,人人讲普通话、时时讲普通话,处处讲普通话。

做好推普平台,扩大推普氛围

学校利用电子显示屏滚动展示推普周主题,利用展板张贴推普宣传画,利用宣传栏展示手抄报、黑板报,大力营造了推普活动的浓烈氛围。

举行校级语言文字活动,弘扬祖国优秀传统文化

结合镇有关活动的要求,以推普周为契机,结合语文科组教研活动,举行小学生“中华诗词大会”比赛初赛活动。开展“扎实经典诗文教学,让经典浸染校园”的古诗词教学活动。

举行“同讲普通话,携手进小康”主题班会

利用推普周周一的班会时间,学校以班级为单位举行推普主题班会。

大手拉小手亲子语言文字活动

开展“爸爸、妈妈和我一起讲普通话”的活动,让家长在家鼓励孩子用普通话对话,利用亲子互动时间,用普通话与孩子共读一本好书。

除此之外,学校还通过学校公众号、班级微信群、Q群向孩子们发出收看“推普周宣传视频”,倡导更多的家庭、孩子参与到推普行动中来,树立起一个个“推普模范家庭”、“推普小标兵”的优秀典型。

普通话作为全国通用语言,可以跨越区域,成为文化沟通交流的重要工具,推广普通话就成为了学校素质教育的重要内容。我校本次推普周各项活动的积极开展,进一步提高了学校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,激发了大家对中华优秀文化语言艺术的学习和热爱,发挥了普通话弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神、加强社会主义精神文明建设的重要作用,也让学校的语言文字工作再上了一个新台阶!

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