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改写王戎不取道旁李作文200字

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篇一:改写王戎不取道旁李作文200字

改写王戎不取道旁李作文200字

曾经在大街上和几个孩子玩游戏,“王戎!快跟我们一起玩!”“来啦——”一群扎着两个小丸子发的七岁小童正在巷里玩抓人游戏,其中一个就是七岁的王戎。他们一边叫喊着,一遍奔跑。两个时辰过去了,孩子们大汗淋漓,有的脸涨得通红,有的大口大口喘着粗气,还有的一屁股坐在了地上。他们又渴又累,倚着一棵大树休息起来。

突然,一个眼尖的小朋友抬头一看,这是一棵硕果累累的李树,他大喊道:“啊!李树!好多果子啊!”事不宜迟,一个会爬树孩子迅速爬上树,先摘了六七个果子放进自己口袋里,把口袋塞得鼓鼓的。又摘了些果子扔给其他孩子。不会爬树的呢,要么在底下喊树上的孩子:“扔给我!扔给我!”要么就捡地上掉的李子,还有的拼命去够矮树枝上的李子。

此时,只有王戎一人默默地站在一旁观看。一个小童拿着一个李子走过来问他:“王戎,你为什么不来摘李子呀?”王戎笑了笑:“因为这是苦李呀。”那小孩听后大吃一惊,把其他小伙伴都叫来:“伙伴们,先别吃这李子!王戎说这是苦李。”小伙伴们闻讯赶来,一个个都瞪大了眼睛听王戎解释。“伙伴们,”王戎说,“你们看,这棵李子树长在大道旁,但它保留下来的李子却能把枝条压弯。如果这是甜李,不应该全被采完了吗?”伙伴们听完后,都若有所思地点点头。唯有一个孩子不相信,他咬了一口,顿时被苦得皱眉头。

孩子们都对王戎竖起了大拇指,夸他是个善于观察、勤于思考的好孩子。

篇二:改写王戎不取道旁李作文200字

王戎七岁的时候,曾经与好多小伙伴一起游玩。

一天,他们正在做游戏的时候,有一个小孩儿兴奋地大叫:“哇,你们快看,路边那棵李子树上结的李子好多呀,把枝头都压弯啦!”别地小孩儿看到了,也很高兴,都跑向李子树。王戎也看到了,可他站在原地一动也不动,还嘀咕道:这棵李子树长在道边,为什么却有这么多李子?

这时,一个小伙伴走过来,好奇地问:“王戎,你站在这里干什么呢?怎么不和我们一起去摘李子啊?”王戎笑了笑,意味深长地说:“这棵李子树长在道边上,结了这么多果子,却没有人摘,所以它一定是苦的李子。”

小伙伴们不太相信王戎的话,觉得好端端的李子怎么可能是苦的呢?于是他们从树上摘下一个李子,咬了一口,顿时苦得舌头在嘴里直打转,这才相信了王戎的话,用佩服、赞许的眼光看着王戎。

这件事告诉我们:做一件事之前要在大脑里经过三思才能行动。

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