创世纪写作小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 作文载体作文 > 读后感作文 > 读《毛毛》有感作文

读《毛毛》有感作文

 作者: | 阅读: 2.48W 次

《毛毛》是我最喜欢的一本书。主人公毛毛是一个善于倾听、乐于助人的小女孩。在她的帮助下,城里的人们重获了快乐的时间。令我受益匪浅的还是她善于倾听的故事。

读《毛毛》有感

书中讲到:毛毛有很多大朋友和小朋友,她经常帮他们化解矛盾、解决问题。你也许跟我一样疑惑:一个孩子是怎么做到的呢?我们来听一个故事:一天,泥瓦匠尼科拉和酒店老板尼诺怒气冲冲地来找毛毛,两人不由分说地吵了起来。毛毛什么也不说,只是静静地听着。他们气急败坏地吵了半天,突然住了口。因为他们从毛毛的脸上就像从镜子里看到了自己,开始感到羞愧,很快就从归于好了。毛毛如此善于倾听,能让人心中涌起隐藏在心底的想法;她如此善于倾听,能让束手无策和犹豫不决的人突然明白自己该干什么。倾听的魔力竟然这样神奇!

《毛毛》让我认识到善于倾听是多么重要!我不禁想起发生在自己身上的一件事。那天我值日,班主任王老师批评我扫地不认真,见我不虚心,她又接着说我在学习和纪律上也不够认真,没有时刻严格要求自己,作为班长没有起到带头作用。在全班同学的注视下,我有些不知所措,心里默默地狡辩:就不能给我一次机会吗?我也是想做好的,于是大哭起来。此时王老师的话语就像被屏蔽了似的,什么都听不进脑子里。事后,我认识到了自己的错误,但《毛毛》让我有了更深刻的反省。老师及时指出问题正是改正缺点、取得进步的好机会,不但能帮做我做个好学生,还能养成严于律己的好习惯,将来才能成为一个有所作为的人。

《毛毛》这本书告诉我们,只有学会倾听批评、建议、意见……,才能真正解决问题。让我们一起努力拥有倾听的神奇魔力吧!

本文地址:https://www.csjxz.com/zuoweizaiti/duhougan/268765.html

  • 标签: 蝴蝶和毛毛虫作文
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《读《毛毛》有感作文》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《读《毛毛》有感作文》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 创世纪写作 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 湘ICP备18017687号-3
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!