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数学的滋味读后感450字(精选5篇)作文

 作者: | 阅读: 2.8W 次

篇一:数学的滋味读后感450字

数学的滋味读后感450字(精选5篇)

数学是一门多彩的学科,数学题目大到远在外太空的星系,小到一枚硬币,都蕴含着深刻的数学知识。暑假里我读了一本书,叫做数学的滋味,是张吉利,吴玲燕写的,由北京理工大学出版社出版,这本书里面都是著名问题的讲解和有意思的题目。

书中数学知识很奥妙,每个故事中含有一个数学题,程度有浅有深,这些故事刚开始常常令人弄不懂,但你只要去看那语言幽默有趣,通俗易懂的解析,你马上就会明白。让人边看边笑,看了就不愿意停下。书的章节也很多,树立的内容也多种多样,书一共有32章,它不仅让我们学到了知识的要点,更我们掌握了学习中的方法。

我最喜欢的一章讲的是一个计算高手和数学家比速算,他朋友出题:12x14?他刚说出口数学家就回答168,想必你也会疑惑为什么他算起来这么快吧,其实算法很简单,想这种十几乘十几的算式,只要头乘头,尾加尾,尾乘尾就可以了。

我再考考你,97x95?你看到这题不会在摆竖式吧!其实这类题也是有规律的,可以用首数减去尾数补,紧挨再写两补积。

像这种题,没知道怎么巧算的人要花1小时,而看过这本书的我,只要1分钟,差距可大了呢!

来吧!让数学充盈你们的生活,在玩中体会知识带来的乐趣,这些成长中的乐趣,将会值得你们珍藏一辈子哦!

篇二:数学的滋味读后感450字

暑假期间我认真阅读了《数学的滋味》这本书。书里写了很多有关数学的小技巧,让我启发很大,让我脑动大开。

过去对数学总是提不起兴趣,觉得数学太难了,不但数学很抽象而且各种问题拐弯抹角,今天背这,明天背那,烦得不得了。通过不断的学习,让我知道数学真是无处不在,就连挂在墙上的世界地图上都有它的身影。古人云:“学好数理化,走遍天下都不怕。”说明了数学的重要性。

通过阅读《数学的滋味》一书让我认识了数学王子高斯、科学巨人牛顿、数学之神阿基米德、神奇的莫比乌斯环……其中,有一些针对小学三至六年级非常有用的方法。

举个例子让你计算两位数X两位数的积。例如:15x14=?,口决:头乘头,尾加尾,尾乘尾。1x1=14+5=94x5=2015x14=210

再比如:96x97=?可以用口决:首数减去尾数补,紧挨再写两补积。96-3=934x3=1296x97=9312

其实数学世界内容丰富,只要找到规律,你将不再茫然。

篇三:数学的滋味读后感450字

这是一本有意思的书,你看一眼就想把这本书看完!

它分趣味故事、数学名题、拓展应用和数学名学。它不仅能让我们更好的了解数学、学习数学,还能让我们知道有关数学的历史,比如海岛算经、周髀算经、九章算江……每一页下面都会有关于数学的内容。有时候这本书也会讲对数学有贡献的人做了些什么,比如刘徽、祖冲之、杨辉……书上还有题目,可以练习,书后面那一部分有练习题的答案,让我们知道我们错在哪里。它会教我们哪些类型的题目,该怎么做?它教我们的知识有计算方法、计算规律、数学历史、计算工具……他给我们讲故事,故事中有数学与问题。

前面说的都是这本书的特点,那它有趣在哪呢?第一点,他把故事和问题结合在一起,这难道不有趣吗?第二点,你在书中可以读故事,做题目和了解历史、学习方法,能把这三点巧妙的结合在一起,这也很有趣。第三点,你自己想把书看完,不是别人一定要你看完,这是为什么?就因为这本书有趣,你才那么想把它看完呀!就是因为以上三点我才说它有趣。你认为这本书有趣吗?想不想把它看完呀?

这就是它的优点。这么好的一本关于数学的书,你们想不想看呀?我推荐你们读这本书一一《数学的滋味》。

篇四:数学的滋味读后感450字

暑假里,我读了《数学的滋味》一书,封面上介绍说这是一本“让孩子一读就上瘾的趣味数学书”。我一向对数学不感兴趣,看了封面的介绍,我怀着好奇的心情翻开了书。

这本书上不仅记录了许多数学家的成长故事和有趣的数学故事,还记录了许多数学难题与它们的解法。除此之外,这本书还拓展了许多趣题与历史小知识,让人百读不厌。

其中,我最感兴趣的是神奇的莫比乌斯环。它只有一个面,一条边,不用抬笔就可以涂满整个圆圈。而且它的制作方法也很简单,只要把纸条扭转180度,再把两端粘连起来就做好了。我阅读了这一部分之后,怎么也思考不出它的奥妙。原来,它的正反面相互连接,正面即反面,反面亦是正面,我这才恍然大悟。

除了有趣的故事之外,这本书还带我们认识了数学王子高斯,数学之神阿基米德……我明白了每个人的成长都是需要磨砺的。纸牌游戏,取棋子游戏……有趣的数学小游戏不仅锻炼了我们的思维,还让我们拥有了游戏的快乐。经过一次次的挑战,我发现玩游戏也是有规律和方法的。

《数学的滋味》带给我们启示,让小学生爱上数学,我真喜欢这本书!

篇五:数学的滋味读后感450字

这天,我遇到了一道不会的题,妈妈教会我后说,以后会遇到类似的题目,例如把长方体变成圆柱体。一说圆柱体,妈妈便拿为一个笔桶和一张A4的白纸,让我量底面圆的周长。然后又告诉了我周长和直径的公式,我算了一下,尽然结果和量出来的相差无几。公式里有一个很神奇的字母π,人们都叫它圆周率。所有的圆的周长都等于π和直径的乘积,我很好奇关于圆周率的事。妈妈拿出早已准备好的《数学的滋味》说道:“里面有答案,自己去寻找答案吧!”

很快我在书中看到了关于祖冲之的故事,祖冲之字文远,南北朝时期杰出的数学家,出身范阳祖氏,他一生研究自然科学,勤奋、好学。他主要贡献在于数学、天文历法和机械制造。他在刘徽探索圆周率的基础上,首次将圆周率精确到小数点后第七位。

难以想象,在南北朝时期,祖冲之是如何进行这样庞大且重复的演算。且为了让计算不出错,他每一步都要至少重复2次,直到结果一致才罢休。这需要多少岁月,付出多么巨大的劳动!看完祖冲之的故事我才明白,数学是一门非常严谨的学科,容不得半点马虎。在以后数学的学习道路上,我一定改掉马马虎虎的坏习惯。

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