创世纪写作小学作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手机版首页 > 作文载体作文 > 读后感作文 > 老人的智慧读后感(通用6篇)作文

老人的智慧读后感(通用6篇)作文

 作者: | 阅读: 4.83W 次

篇一:老人的智慧读后感

老人的智慧读后感(通用6篇)

司俊豪

图拉艾拉王国的国王去世了,而唯一的儿子姆不吉继承了王位。你不急暴虐之米蓓全例如昏了头脑。常常想到一出是一出王国里的老人,会及时劝诫他。告诉他为人君止于人。1我不急,表面上听从,心里却在咬牙切齿,他只想肆意而为,不想听老人们唠唠叨叨念个不停。这里的阴指的是家族和部落,是非洲人重要的精神归属。在家族中,孩子代表财产和能力是血缘的延续,老人代表智慧和威望。能传承知识。部落的酋长或长老能与祖先的灵魂交流,把祖先神灵的谕示传递给众人。

一天晚上姆布吉,做了个梦。在梦里,全王国的老人排成一列,一个接一个,走上前来,给他讲大道理,没有一句话是他爱听的,我不急,醒来之后,还得梦中的场景耿耿于怀,便在王宫的广场上召集了出城中所有的年轻人,让他们都回家去杀了自己的父母。城府我曾祖父母,总之就是杀光城里的老人。如果年轻人拒绝执行国王的命令,那么不但他的父母,祖父母,成祖父母会被处死,他自己也会被当场处死。

最后有一个人把自己的父母藏了起来。但是我玩到了广场上,看到所有人都又哭又笑,自己也不禁笑了起来。大家越笑越厉害,简直停不下来,我往身上等到你的气息。天天潇洒,两个人变得平和,他知道这群年轻人背后一定有个老人在为他们出谋划策面,杨松说好了,我以后不会再发布那些荒唐的命令了。现在你们要告诉我,谁家成了老人,你们不可能自己想出这些答案,就活的久见的久的老人才有这样的智慧。所有人都一言不发,国王继续说,告诉我事情我保证不会有任何惩罚。我吐拉艾拉王国的国王,姆不急,我已出现的亡灵法师,如果你们当中有人藏着老人,他可以告诉我。他和那位老人都不会造成任何惩罚,下饭相反,我要请这位老人。来我身边做治的了,因为现在我终于明白了,你和国王没有。老人就会来辅佐,就是只会到处摸索的盲人都会自己没有王,你说没有老人的国家,就像在没有颜色的夜晚赶路,处处都是危险。

之后在非洲,每当一位老人去世,便是一座图书馆的消失。

篇二:老人的智慧读后感

郝佳然

从前有一个国王去世了,他的儿子姆布吉,继承了王位姆布吉味,权力中昏了头脑,想一出是一出国王里的老人劝他姆布吉,表面听从心里却在咬牙切齿,不想听老人们念个不停。

一天晚上不及做了个梦,在梦里所有老人排成一列,一个一个的上前对她说道理,没一句他爱听的你不羁醒来后对梦中的事情耿耿于怀,便在王宫的广场上召集所有年轻人,让他们杀光全城的老人,如果不从全家都得死,他们不敢违抗国王的命令,尽管悲痛欲绝,也回家动了手,只有一个人,另外,这个人叫塔西塔西和老父亲相依为命,彼此感情很深,塔西把父亲藏在山洞里,在山洞里留了水,食物便悄悄回程,假装老父亲死了第二天早上国王再次召集所有人问他们老人死了吗?是的,年轻人流着眼泪说国王说现在你们要给我用沙子做一个马缰,我命令你们三日之内完成,否则就砍下你们的脑袋,说完国王就走了,广场上的人都会编马缰,但不可能用沙子编马缰所有人都感到恐惧。

这天晚上塔西把饭给老父亲,他等到老父亲吃完饭告诉他国王的主意,求父亲说个办法,父亲说这个简单,把办法给塔西说了一遍,就让塔西回家了第三天早上所有的年轻人聚在广场上,个个面如死灰,他们绞尽脑汁思考了三天,也没想到国王问我要的马缰边好了吗?没人回话,大家接受了命运,这时塔西走了出来,说国王您至高无上,我们要为您编织一个独一无二的马缰,但是为了保证这个马缰独一无二,请您给我们看看你之前用沙子边的旧马缰,让我们做一个样板,国王当然没有用沙子做成的马缰,瞬间哑口无言当国王觉得这不是塔西说的话,肯定是有一位老者在帮他们国王,就问所有的年轻人,有谁藏了老人,大家都不说话,国王说谁告诉我?我保证不会惩罚你们?我发誓,我只是想让这个老人当我身边的智者,因为我明白了一个国家没有老人,相当于在没有月光的黑天里走夜路,塔鼓足勇气说了国王请他立刻将父亲请回来,年轻人们拥簇着塔西一块儿去城外的山洞,将老父亲扛在肩上,意气风发地回道广场上国王当众承认了自己的过错和无知,自此以后,非洲的国王在做决定之前,总要询问老人的意见。

这个故事告诉我们,不听老人言,吃亏在眼前。

篇三:老人的智慧读后感

老人的智慧这个故事讲了一个国家的国王总是不务正业,老人们好心劝他,他不听劝,还要把所有的老人都杀了,唯有一个年轻人把自己的老父亲藏了起来,也多亏这个老人,最后这个国家没毁灭,国王把老人请到身边到了记者。

老人的智慧,智慧,它不是知识,也不是聪明,而是智慧,一些人认为老人有智慧,这些观点到现在还存在,比如一些年轻人在做一些事情的时候,老人总说,“你没到社会上,没经验,你不懂,我们都是走过来的人,我这样是为你好”,有些话说了好几遍,可年轻人仍按自己想法去做,可我仍佩服这些年轻人,至少他们有勇气,努力自己去成长,而不是随手接别人给的梨吃。

经验不能算智慧,它知识时间走过的一个副产品。经验只有在多少的区别,在变化少的环境下,经验会起到很大的作用,因而越是经历了时间的人,他便知道的越多。智慧不分年老年幼,而是看阅历多少。

老人或许有智慧,但不是绝大多数,而是一下部分。年轻人也会有智慧,但不是绝大多数,也只是一小部分。

篇四:老人的智慧读后感

齐鑫

老人的智慧这个故事讲了一个国家的国王总是不务正业,老人们好心劝他,他不听劝,还要把所有的老人都杀了,唯有一个年轻人把自己的老父亲藏了起来,也多亏这个老人,最后这个国家没毁灭。

老人的智慧,智慧,它不是知识,也不是聪明,而是智慧,这些观点到现在还存在,比如一些年轻人在做一些事情的时候,老人总说,“你没到社会上,没经验,你不懂,我们都是走过来的人,有些话说了好几遍,可年轻人仍按自己想法去做,可我仍佩服这些年轻人,至少他们有勇气,努力自己去成长,而不是随手接别人给的梨吃。

经验不能算智慧,它只是时间走过的一个副产品。经验只在多少的区别,在变化少的环境下,经验会起到很大的作用,因而越是经历了时间的人,他便知道的越多。智慧不分年老年幼,而是看阅历多少。

老人或许有智慧,但不是绝大多数,而是一下部分。年轻人也会有智慧,但不是绝大多数,也只是一小部分。

篇五:老人的智慧读后感

李雨轩

今天我读了一篇文章,名叫老人的智慧。

普拉爱拉王国的国王去世了,他唯一的儿子姆布吉继承了王位,姆布吉性格非常的暴躁,常常想到一点儿是一点儿,有一天他做了一个梦,梦到那些老人都在劝阻他,第2天他下令把所有的老人都杀了,可是有一个男人他非常例外,他把自己的老人藏了起来藏到城外的山洞里,每天给他都会给老人送吃送喝。国王每天下达不同的做不了的命令,老人都会给他们出谋划策。最后国王要求那个男人把他的老人带到国王身边,让那个老人给他当智者,之后国王有什么事情都去问老人,问他身边的智者。

故事中的为人君止于人的意思就是家族和部落是非洲人重要的精神归属在家族中,孩子代表财产和能力是血缘的延续,老人代表智慧和威望,能传授知识部落的首长或长老能与祖先的灵魂交流,把祖先的神灵预示给众人。

萨赫勒地带是非洲南部撒哈拉沙漠和中部苏丹草原的之间一条经4000千米的地带西起大西洋,东抵红海。自塞内加尔北部,毛里塔尼亚南部。东经马里中部,布基纳法所北部,尼日尔东部直到乍得中部。萨赫勒地带的植物主要是草原,稀树草原林地和灌木等。稀树草原地形一般是连片的禾木,间或有稀疏的乔木和灌木。

扎住马上唇的一圈绳索了或皮带交织而成的手柄,作为控制马方向和前进停止的装置。

永远不要小看任何人,可能别人说的是对的,而你说的是错的。

篇六:老人的智慧读后感

毕欣珂

大致内容:前有个国家叫图拉艾拉王国,图拉艾拉王国的国王很早就死去了,只能让年幼的王子继承王位,但他被权力冲昏了头脑,常常想一出就是一出,表面上是听从老人的建议,可是心里早就很不愿意了。

就算有一天他突然做恶梦,全国的老人都排着队来和他讲道理,他非常害怕,就突然醒了过来。他立刻下令,要把全国的老人都杀死,年幼的国王就着急了,全国的年轻人对他们说:“你们家如果有爸爸妈妈或者伯父伯母都要把他们杀死,不然你们也得死。雨季开始的时候,如果还让我见到一个老人,你们就完了。”大家非常悲伤,但如果不杀死老人的话,自己也得死,他们就把全国的老人都杀死了,但有一个没有他从小和父亲相依为命,所以和父亲的关系非常好,而且还把国王的这个命令告诉了他父亲,他就把父亲藏到了一个山洞,留了一些食物和水,而且每天都来送。然后光又下了几个荒唐的命令,普通人根本就做不了大家非常忧愁,然后那个年轻人去问他的父亲,他的父亲对他说,然后你那个年轻人又把答案告诉了他们的国王。

国王最后被说的哑口无言,然后又说:“你们谁家长了,老人拿出来。”大家都默默无闻,不说话,国王又说:“说吧,说出来吧,我不会杀死你和你的父亲,我只会让他当我的智者,如果一个国王没有智者的话,整个国家都要遭殃而且你们这些普通人如果不靠老人的智慧,怎么能答出这些问题呢?”那个年轻人就壮着胆子说是我家的,然后国王就当天把那个老人当作身边的智者,无论是什么事都要问一下的为老人。

除了这篇课文,知道了,无论别人给你说了多少,你不爱听的,只要对你有用,那就是好的。所以,如果别人给你讲道理,你就不能烦,你应该认真听,知道自己的错误。

本文地址:https://www.csjxz.com/zuoweizaiti/duhougan/1322731.html

  • 标签: 老人 智慧 读后感
  • 相关文章:

    版权声明:

    1、本网站发布的作文《老人的智慧读后感(通用6篇)作文》为网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站作文/文章《老人的智慧读后感(通用6篇)作文》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文,免费帮同学们审核作文,评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    CopyRight 创世纪写作 2012-2024 All Rights Reserved .版权所有 湘ICP备18017687号-3
    免责声明:本站所发表的作文版权归作者所有,若转载或者抄袭他人作品,带来的一切后果与本站无关。若您发现本站存在您非授权的原创作品,请第一时间联系本站删除!