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同心鼓的启示作文600字

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“今天的语文课在操场上!”随着班主任王老师的一声号召,我们这群新结识的同学立刻雀跃着涌出教室。

同心鼓的启示作文600字

来到空无一人的大操场,只见王老师神采奕奕的拿着个“物件”:“今天,我们来玩同心鼓的游戏!”这鼓有八根长绳,中间放了个排球,每次鼓击到球,都会发出清脆的响声,太有趣了!

大家来不及过多交流,都迫不及待的去抢绳子,争先恐后的,生怕错漏了自己。没等别人准备好,就有人拽着绳子使劲往上垫球,眼见排球如同发射的火箭一般直往上窜,然后又流星般坠落下来,搞得我们猝不及防。谁都渴望接到球,都下意识的往上抬鼓,但总是事与愿违。

看来要想合作好,必要的沟通不能少。于是我们七嘴八舌地开始讨论屡屡失败的原因。体委说:“每个人一定要面对面对齐,绳子不能牵引得太紧!”班长又说:“垫球别太使劲,力度不能太大,看准球的下落点,动作力度要一致哦!”

大家重新紧紧握住绳子,脚步轻移,合力微微移向中间的鼓,把球轻轻击起,“一、二、三”,这下子球没有弹得特别高,而是像个听话的孩子,乖乖的回到了鼓妈妈的怀抱。“砰”的一声,清越的声音回荡在操场上,久久不散!

惊人的默契引来了王老师和同学们的加油,球一次次的被击向空中,我们十个人的心也随着节奏起起伏伏,每个人脸上虽然都挂满了汗水,但嘴角都洋溢着开心的微笑。大家小心翼翼又紧密团结,球一次又一次与蓝天白云“拥抱”,我们心中也为一次又一次清亮的鼓声喝彩!口号声、助威声、欢笑声回荡在绿茵茵的操场上……

忽然明白了王老师的良苦用心,对于我们这个新集体来说:沟通、团结,是多么重要啊!“同心鼓”“同心”课,“同心”情。以此为起点,我们的班集体一定会同心同德,共同去迎接明天最灿烂的阳光!

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