把一个人的特点写具体作文指导模板

走起路来像只企鹅，聪明机灵非他莫属，人送外号“郭德纲”，他就是我们班的小昊同学。

片段一：《乱进班门》

一天，在学校走廊里我看见小昊鬼鬼祟祟的偷瞄其他班级，便问道：“男子汉，大丈夫，在光天化日之下想干什么？”只见他做了一个“嘘”的手势，要我安静点，说时迟那是快，他闯入四(5)班，做了一个大拇指向下的“差评”手势，以迅雷不及掩耳的速度从前门进后门出，他闪人了，却留下还没反应过来的我。这时一些人走了出来喊道“欢迎来四（5）班”，他是一声不响的跑回四（2）班，至于我嘛，不好，当然是快逃了，呜……好你个小昊我跟你没完！

片段二：《古诗的幽默》

古诗的末日来临了，大家赶快看着古诗，只有小昊一动不动地坐在自己的位置上，仿佛在说“嘻嘻，这种小诗不用我出手”。当考古诗的时候，明朗背完以后，只见一个人不动声色地站起来，如电视主持人一样欢呼到“让我们为明朗送上掌声吧！”你们猜说这句话的人是谁？答对了！他就是小昊。唐老师听到后严肃地说：“小昊同学，违反竞赛规则，取消背诵资格。”可后来，没想到峰回路转，老师让全班同学投票给取消资格的同学再一次背诵的机会，这时小昊见机会来了，对大家充满自信地说：“想看搞笑类的请举手。”只见班里齐刷刷地举起手来。很明显小昊获得同学支持，可以抽签背诵了。只见当他抽签时，他小声叨叨咕咕着：“天灵灵，地灵灵，愿上帝保佑我，”随后他像中了彩票的人一样，提高嗓门喊道：“漂亮！3号，3号，就是3号！”飞快地背出了最简单的《雪梅》，写上了他的学号，洋洋得意地回到座位，这使我想起了最近看的一部电影中哪吒潇洒的样子。

片段三《幽默的搭档》

不仅仅他一个人很搞笑，他还有一个“搭档”呢，人送外号“小蚊子”，当“小蚊子”背古诗时也抽中了3号，全班以羡慕的眼神看着他时，只听“雪梅，宋，卢钺……此电台网络不好，请稍后再播”。同学们哈哈大笑，化解了“小蚊子”的尴尬。他们两个就是我们全班认同的“郭德纲和他的搭档”。