发面包作文

语文老师上课的时候拿了一箱面包，一直放在讲台上，上面写达利园派，我想老师拿一箱面包干什么，是学校给老师发的福利吗？那不应该放在老师的办公室吗？那为什么要拿到教室里来呢？老师是给同学们发的吗？这些问题让我疑惑不解。

看那箱子的表面，画了一个面包，这个面包上有巧克力外皮，里面还有夹心，我光看着画面，都流口水了！坐在讲台旁的张耀X，伸手动了动面包箱。哎呀！张耀X的下一刻，是要打开面包箱，吃面包了呀！我可等不急了！真想去打开箱子，吃里面的面包。等等！老师，是不是在套路我们？里面除了面包，一定还有别的。上一次，老师就拿箱子套路了我们。

“哧溜、哧溜……”这是什么声音？抬头看看，原来是我前面的杨XX，在把流出的口水吸进去。再看同学们都在低头写日记，只有杨XX伸着脖子在看老师的面包箱，老师说：“快写快写，别看了”。老师，到底是干什么呢？我的口水马上就要流出来了，可老师为什么还不揭开谜底呢？哎呀！我都等不急了！可是，我的手却在不停地书写着教室里刚刚发生的情景，手都写出汗来了。

老师终于撕开面包箱的封带了。只有新的箱子上才有封带，老师是不是要发面包了呢？然后，老师就把箱子倒了过来，哗的一声响，达利园派面包，都掉了下来，老师先拿了一个给薛XX，老师又拿起一个面包，薛XX说不给张XX，在老师还没有给张XX时，张浩宇自己上台拿了一个。最后，老师让刘X给同学们一人发一个。