我想和谁做同桌写封给班主任作文

篇一：我想和她坐同桌

界首市第一小学五（7）班吕佳欣

亲爱的刘老师：

您好！

几月不见，甚是想念。刚踏进教室的一刹那，我好像又回到第一次跟你见面的情景，可立马被现实拉了回来。

对于此次选同桌的事情，经过深思熟虑，我选择刘沅欣。我刚来到7班时，陌生的一切让我有些慌乱，刘沅欣是我在这儿认识的第一个朋友。也许您会说你们俩在一起一定会说话的。这就大错特错了！好朋友不会做对对方不好的事情，上课开小差对我们俩都不好，我们肯定不会做的！

而且啊，下课时我比了比，我们俩差不多高！

刘沅欣同学每天无时无刻都在笑。她的笑容特别有感染力，我也跟着她乐呵呵的。而且我们俩都是吃货，但是我的段位没她高，您一问她喜欢吃什么，她的嘴巴就合不住了，说的好吃的啊，差不多和撒哈拉沙漠里的沙子一般多了！

其实马一丹也想和刘沅欣做同桌，她已经把稿子投了，但是我想抓住最后的希望！

刘老师，选择权在您手中，如果您不同意或是觉得不合适就随意吧！反正我也没报多大希望。

祝

身体健康！

吕佳欣

九月二日

篇二：我想和她坐同桌

界首市第一小学五（7）班马一丹

今天的阳光异常灿烂，注定会不平凡。刘老师让我们自己选同桌，但前提是你必须说服她。智慧与美貌并存的刘老师啊，我要和刘沅欣坐。

刘沅欣整天嘻嘻笑个不停，尤其是那红彤彤的脸蛋，像两个熟透的红苹果。和她在一起，你总会眼睛眯成缝，双排牙齿露出来，或者笑得捂着肚子直不起腰，一趟下来心跳都加快了许多。

下课时，她是只疯疯癫癫的小兔子，笑声可以在整个走廊中回荡。一到上课，尤其是回答问题时，豆大的汗珠滚落下来，脸蛋显得更红了，摊个鸡蛋在上面都能熟。她又是个吃货，核桃、山楂、杏子仁……只要你随口一说，她的上唇和下唇会嗖嗖嗖地来回碰撞，像扫射的激光枪一样。

刘老师，如果你是一名小学生，是不是要和喜欢的同学坐在一起？好朋友在一起有说有笑，多有趣呀！当然我知道你担心什么，好朋友在一起可能会上课说话，成绩下降。不过，谁说一定会这样呢？

如果实在不行，不坐一起也是可以的，好朋友又不是非得这样，你说对吗？

篇三：我想和他坐同桌

界首市第一小学五（7）班程皓涵

刘老师说可以想跟谁坐一起可以写个申请，她会考虑考虑，哈哈，我一定要和陈宸做！

1、陈宸不讲话。我之前想跟贾振宇坐同桌，转念一想，肯定不行，刘老师之前就跟李老师说，我们俩一说起来可热闹了。不过，我可以跟陈宸坐呀。他性情很慢，慢得就像一头正在吃草的牛儿。当然了，他上课肯定不会说话。我跟他坐过几天同桌，他整天“纹丝不动”(除非别的同学主动和他说话）。

2、陈宸课外知识懂得很多，下课时，一旦提到恐龙和鳄鱼，他就仿佛打了鸡血，那讲得真是神采飞扬，我们都听得津津有味。我这个学霸也自愧不如！而且他还时不时带来小礼物呢。有一次我们犯了错误，李老师不准我们出去玩，在无聊的大课间里，我们一个个耷拉着头。陈宸拿出一套《淘气包马小跳》，但是他只和同桌一起看，我们都十分眼红。要是我当了他的同桌，一定可以享受这样的优待。

3、陈宸很呆很可爱。如果他上课不小心走了神儿，那节课的知识中间有了缺口，他就会挠挠头，一下课就拿着书去请教别人了。每每看到他那呆呆的样子，我时常哈哈大笑。如果跟他坐同桌，我的这一学期一定会充满乐趣的。

所以，我想跟陈宸坐！

篇四：我想和她坐同桌

界首市第一小学五（7）班程圆圆

“取长补短、取长补短……”这个词早已在我的耳朵里进进出出多少回了。所谓“短“呢，乃是缺点，缺点由谁来弥补呢，自然是有优点的人啊。

说到换同桌，我立刻想到这个词，找一个能互补的同桌，真的再好不过了。女生嘛，自然想和女生坐啦，而且偏科这种东西让我头痛，我一看到数学，英语，脑子里总嗡嗡乱叫。

所以，找一个既会英语又会数学的同桌，对我来说，简直就是一种恩惠。

好吧好吧，我承认，余海鑫是我的候选人。友好，真诚，这些优点暂且不说，关键的是她的英语和数学都在我之上。而且，她的语文好像没多好，我的语文不用我说你也知道有多棒，我们俩不正好互补吗？简直是天助我也！还有还有，我俩的关系还特好，幸运女神总是公平的。

但是，命运却不知道在不在我手中。“若命运不公，便和它斗到底！”可是，我跟谁同桌的命运可捏在刘老师手里啊，我哪有胆儿和她斗一斗呢？

篇五：我想和她坐同桌

界首市第一小学五（7）班张淑凡

如果你问我想和谁坐同桌，那么，我会不由自主地说出“李瑜”。人们经常说喜新厌旧，我已经和她坐了一个学期了，可我一点也没觉得讨厌，我就是想和她坐同桌。

我本身就是个内向的女孩，父母一直想让我受外界影响来改变，可毫无效果。和李瑜同桌后，她整天乐呵呵的，一肚子鬼点子，我也跟着整天乐呵呵的，配合她的鬼点子。说也奇怪，我越来越想和大家一起玩耍。

李瑜的作文写得非常好，我的作文也不错，可有时写不出那种感觉，而且总也写不长。妈妈总是对我“唠叨”，所以我想从李瑜那学来一些技巧，快快进步。

学习方面我们可以互补的，她数学好一点，我语文好一点，遇到问题时我们可以互相……哦，不，是一起讨论。

之前，看见她和别人一起玩耍，看见她和别人坐一起，我就特别羡慕。如今我们成了朋友，我想多有机会，现在第二次机会就摆在我面前，我一定要争取！

刘老师，可以吗？